八年级物理教学计划

时间:2022-03-06 19:59:51 教学计划 我要投稿

关于八年级物理教学计划范文合集5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的八年级物理教学计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于八年级物理教学计划范文合集5篇

八年级物理教学计划 篇1

  一、指导思想

  以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高物理教学质量。

  以全国课程改革精神和我校教育教学改革为指导,发扬“团结敬业求实创新”的科组精神,认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。

  二、任务目标

  1、前瞻性:

  突出“以人为本”的原则;以全面提高学生的基本素质为基础,以培养学生能力为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,既强调学生对知识的掌握,又注重学生能力的发展,既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发,又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重学法的指导,又鼓励学生自主探究,使学生的思维能力和应用能力不断发展,促进学生整体素质的提高。

  2、突出创新性

  创新是一个民族进步的灵魂,也是我们教育学生的目的,摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识,创造性地使用教材,把培养学生学习兴趣,挖掘学习潜力,提升学生综合素养放在首位。在计划安排设计上,认真贯彻我校的三五五教学理念,力求凸现时代性、探究性和开放性,为学生提供一个联系实际、自主探究的空间,以培养学生的创新精神和实践能力。

  3、注重实用性

  计划与新课标教材配套,内容的编排与教学实际,教学程序吻合,力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。

  4、讲求科学性

  教学要符合学生的认知要求,正确处理获取知识和培养能力的关系,力争巩固课本知识的前提下,加大培养力度,所选题材力求开放,利于学生夯实基础,又利于学生创新思维和发散思维的形成。

  三、具体工作措施

  1、学习新教材:每个教师要认真钻研新教材,掌握其体系,把握其规律,运用新教材的资料进行教学,切实做到:备课有底,教学有数,指导有法。

  2、探索新教法:结合我校“三五五”教学改革方法,在教学中,一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,适应本校学生实际的新教法。当堂训练要精华,用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学,注重实验法教学。

  3、加强对物理作业

  的指导:注重教学过程的科学性,规范性。要求学生做到的自己一定要先做到,强调解题过程,物理思路清晰、书写格式规范,这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。

  4、注重教学研究,集体备课。备课前,先进行集中交流,取众人之长,分析好教材;个人再根据本班实际,作适当调整,写好教案;。相互间进行课堂观摩,交流意见。真诚的协作,也有利于提高全校学生的物理成绩。另外做到:

  ①要求每位教师每周听一节课;

  ②每周向组(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;

  ③每学期上一节校级研讨课;

  5、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求,应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力,实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象。

八年级物理教学计划 篇2

  一、学生基本情况

  1、大部分学生基础较差,语言文字表达能力也较差。

  2、对一些物理现象在小学自然课和初中地理课中有了一些了解。

  二、本学期教学目的要求

  1、引导学生学习科学探究、运动与能量、声现象、光现象、热现象、质量和密度的初步知识及其实际应用,了解它们在科学技术和社会发展中的重要作用。

  2、培养学生初步的观察、实验能力;初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;学生的文字、表达能力语言。

  三、本学期教学指标:

  及格率20%,平均分40分。

  四、教学措施(包括本人本学期学科教研课题)

  1、以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,因材施教。

  2、加强学生动手实验,培养学生创新技能。

  3、加强物理概念教学,重视知识的应用。

  4、每学完一章测试一次。

  5、每月进行一次月考

  6、科学开展课外活动,课外小实验。

  五、教学进度

  教学时间

  教学内容提要

  作业安排

  1/9——5/9

  1-1.走进实验室:学习科学探究学

  1-2.测量:实验探究的重要环节

  2

  8/9——12/9

  1-3.活动:降落伞比赛(2课时)

  2-1.认识运动

  测试1

  2

  15/9——19/9

  2-2.运动的描述

  2-3.运动的速度(2课时)

  2

  22/9——26/9

  2-4.能量

  测试2

  1

  29/9——3/10

  国庆放假

  6/10——10/10

  3-1.什么是声音

  3-2.乐音的三个特征

  月考

  2

  13/10——17/10

  3-3.奇异的声现象

  3-4.噪声

  3-5.声与现代科技

  2

  20/10——24/10

  测试3

  4-1.光的传播

  4-2.光的反射定律

  2

  27/10——31/10

  4-3.科学探究:平面镜成像

  4-4.光的折射定律

  4-5.科学探究:凸透镜成像(第一课时)

  3

  3/11——7/11

  4-5.科学探究:凸透镜成像(第二课时)

  期中考试

  1

  10/11——14/11

  期中考试讲评

  4-6.神奇的眼睛

  4-7.通过透镜看世界

  2

  17/11——21/11

  4-8.走进彩色世界

  测试4

  1

  24/11——28/11

  5-1.地球上水的物态变化

  5-2.熔化和凝固(2课时)

  2

  1/12——5/12

  5-3.汽化和液化(2课时)

  5-4.物态变化与我们的世界

  2

  8/12——12/12

  测试5

  6-1.质量

  1

  15/12——19/12

  6-2.物质的密度(2课时)

  6-3.密度知识应用交流会

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