六年级下学期音乐教学计划

时间:2022-03-08 20:00:34 教学计划 我要投稿

精选六年级下学期音乐教学计划三篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的六年级下学期音乐教学计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级下学期音乐教学计划三篇

六年级下学期音乐教学计划 篇1

  学生情况及教材分析

  1、本册教材分析:六年级的学生已经掌握一定的音乐知识,对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点,通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一。

  2、学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实,识谱能力也较强,能在老师的引导下进行两声部的合唱,但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象,及时研究学生音乐学习心理,对教学内容进行拓展,增强音乐教育实效性。

  教学措施

  (1)结经验。认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

  (2)堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  (3)积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

  (4)积极地使用现代化的电教设备,丰富教学内容,提高课堂教学效果。

  (5)切联系学生,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

  (6)积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。

  教学进度

  第1——2周 第一单元 开心的感觉

  第3——4周 第二单元 春之声

  第5——6周 第三单元 红土地的歌

  第7——8周 第四单元 大家园

  第9——10周 第五单元 世纪之约

  第11——12周 第六单元 放飞希望

  第13——14周 第七单元 粤桂飘香

  第15——16周 第八单元 月光下的歌谣

  第17——18周 第九单元 一支永远传唱的歌

  第19——20周 第十单元 美好的收获 期末复习考试

六年级下学期音乐教学计划 篇2

  一,指导思想:

  根据学校安排的工作和学校的工作计划,结合本人本学期的工作任务和工作时间,在教学的过程中,认真贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

  二,教学目标:

  1.突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育中,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义接班人和建设者。

  2.启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识使学生身心得到健康的发展。

  3.增强学生的音乐兴趣,爱好,掌握音乐的基础知识,和基本技能,使学生具有独立的试唱简单乐谱的能力。

  4.了解我国各民族的民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族的'自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

  三,教学任务

  (一)教学任务:

  1.学会发生声音,并在气息的控制下,逐步扩展高音。

  2.运用不同的力度,速度,音色表现歌的情感。

  3.唱保持音时,声音要饱满。

  4.学习二声部分合唱,注意音量的均衡音色的协调。

  (二)识谱部分

  要求学生必须掌握教师所安排的乐理知识如:中,低,高音阶排列的顺序,掌握的音符,附点,休止符及其组成的简单节奏,旋律,感受并认识节拍得的强弱规律,力度记号及不同的要求唱法,并进行节奏和旋律短句编写等。

  (三)唱歌部分:

  本学期按照教学大纲的要求,注意培养学生正确的发声,演唱方法防治喊唱,让学生学习正确的唱歌姿势,情声,演唱方法,清晰的咬字吐字方法。教学中抓住难点,演唱时要注意音准,节奏和正确的情绪。唱歌的技能技巧等。

六年级下学期音乐教学计划 篇3

  一、指导思想:

  按照园区教研中心及学校工作计划,认真贯彻落实基础教育课程改革纲要“精神”,进一步转变教育观念,努力实现我校教学的新突破,全面提升教育教学质量。加强理论学习,更新教育观念。把创新意识,创新精神和实践能力的培养渗透到教学的全过程和各个环节中。

  二、教学目标:

  1、激发和培养学生对音乐的兴趣。

  2、重视培养学生良好的人文素质。

  3、处理好音乐审美与掌握必要的音技能的相互关系。

  三、教材分析

  第十二册音乐还是没进行课改前的老教材,即没有配套的课件,也没有教学光盘,内容单调而死板。除了歌曲的学习就是一些学生根本比感兴趣的欣赏。为了上课能提高他们的兴趣,增加他们的视野,我常常找一些与课本相关的多媒体资料给学生,让他们更直接的感受音乐。六年级学生本学期是在小学期间最后的一学期音乐课,所以让学生尽可能的在音乐课中学习到更多的内容。

  周次

  日期

  教学内容

  所占课时

  一

  3.1—3.2

  教学准备

  2

  二

  3.5—3.9

  《中国,中国我爱你》、

  视唱

  2

  三

  3.12—3.16

  欣赏《春到沂河》、

  2

  四

  3.19—3.23

  《蓝色的雅得郎》

  2

  五

  3.26—3.30

  欣赏《渴望春天》、

  《土耳其进行曲》

  2

  六

  4.2—4.6

  《愉快的春游多么好》、乐理

  2

  七

  4.9—4.13

  欣赏《胡桃夹子组曲》

  2

  八

  4.16—4.20

  《在老师身边》、

  创编节奏

  2

  九

  4.23—4.27

  欣赏《晓风之舞》

  2

  十

  4.30—5.4

  劳动节放假

  十一

  5.7—5.11

  《愉快的梦》、创编曲调

  2

  十二

  5.14—5.18

  欣赏《小矮人》、

  《丑姑娘和瓷娃娃女皇》

  2

  十三

  5.21 —5.25

  《绿藤儿爬满小窗口》、

  按节奏完成旋律

  2

  十四

  5.28 —6.1

  欣赏京剧、《小鸟,小鸟》

  2

  十五

  6.4—6.8

  欣赏《献给人民献给党》、《生起了炉火架柴烧》

  2

  十六

  6.11—6.15

  《校园里的小白杨》、

  欣赏

  2

  十七

  6.18—6.22

  考试

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