学校实习的介绍信

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学校实习的介绍信

  在不断进步的社会中,我们使用上介绍信的情况与日俱增,介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种函件。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的学校实习的介绍信,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校实习的介绍信

  学校实习的介绍信 篇1

湘雅医学院附二医院:

  兹介绍长沙民政职业技术学院康复医学系护理0938班李宇春同学来贵单位实习,请予接洽为感!

  李xx,女,现年22岁,四川省(成都市)县人,其身份证号:510101198403100000,学号:0926053801。该生学习勤奋,工作认真负责,积极向上,实践能力强,尊敬师长,与同学关系融洽。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  学校实习的介绍信 篇2

________单位负责同志:

  兹介绍我系________________________专业________届毕业生_____________同学去贵单位实习,望接洽。

  毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的'大力支持,表示最衷心的感谢!

  按照我院实习工作安排,毕业生实习按规定必须在岗实习10个工作日,实习时间从某月某日至某月某日。在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。

此致

敬礼!

  _____大学

  日期:_____

  学校实习的介绍信 篇3

________医学院附二医院:

  兹介绍________职业技术学院康复医学系护理________班________同学来贵单位实习,请予接洽为感!

  ________,女,现年22岁,四川省(________市)县人,其身份证号:________________,学号:________________。该生学习勤奋,工作认真负责,积极向上,实践能力强,尊敬师长,与同学关系融洽。

  ________职业技术学院康复医学系(盖章)

  护理教研室主任(签字):________

  20____年3月1日

  学校实习的介绍信 篇4

医院:

  我校xx级本科班学生xx将于x年x月中旬至xx年x月中旬进行为期52周的毕业临床实习。

  该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践.按教学计划,第五年为毕业实习。

  毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的`基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段.凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业.为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼。

  实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

  此致!

敬礼!

  广州中医药大学第三临床医学院

  20xx年x月

  学校实习的介绍信 篇5

___________服务中心:

  兹介绍我校______________学院(系)_____________专业08届______学历毕业生________________同学去贵市高校毕业生实习基地___________________________(单位)实习,请接洽。

  (校或院、系盖章)  

  20______年______月______日

  学校实习的介绍信 篇6

尊敬的贵单位领导:

  兹有我院____________专业本科班学生____________去贵单位进行毕业实习,实习期为-______ 年 _月_ 日至 _____年_ 月_ 日,实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的`有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务,同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

  衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

  _____________学校____________部

  学校实习的介绍信 篇7

_________________________:

  兹介绍我系________________________专业20___届毕业生_____________同学去贵单位实习,望接洽。

  毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的`有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

  按照我院实习工作安排,毕业生实习按规定必须在岗实习10个工作日,实习时间从___月___日至___月___日。在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。

  ____

  ______年___月___日

  学校实习的介绍信 篇8

医院:

  我们本科班的学生将从3月中旬到3月中旬进行为期52周的毕业临床实习。

  学生入学四年以来,系统学习了中医各种基础和临床课程,学习了一些专题和特殊疾病的选修课。并且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触了中医临床实践。按照教学计划,第五年是毕业实习。

  毕业实习是培养学生独立分析问题、解决问题和科学思考的`能力,巩固和提高所学基础理论和临床知识技能,对学生进行综合训练的重要阶段。未参加毕业实习、实习考试未通过的学生不得毕业。为了继承和发扬中医,培养更多的中医人才,希望贵院能接受这个学生实习。

  实习科目由本人和你院根据实习计划中的要求确定。实习结束后,请贵院各科室负责医生填写毕业实习鉴定表,经医学科审核盖章后返回我院。

  为了这个!

敬礼!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  学校实习的介绍信 篇9

xx:

  兹介绍我系xx专业20xx届毕业生xxx同学去贵单位实习,望接洽。

  毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

  按照我院实习工作安排,毕业生实习按规定必须在岗实习10个工作日,实习时间从某月某日至某月某日。在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的.要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。

  X职业技术学院X系

  20xx年XX月XX日

  学校实习的介绍信 篇10

xxx公司:

  第三行空两格写正文,要写明实习介绍信的主要内容。介绍前去实习的姓名及接洽的`事宜等,必要时介绍人物身份、所属学院。一般以“兹介绍”开头,以“请予接洽”结尾。

  兹介绍我院 系 专业 等 人,前往你 (对方机构名称,如处、室、公司、学校、厂) 实习 (时间,如一年,一月,两天),请予接洽。

  正文完毕后另起一行顶格写礼貌用语,格式和普通书信一样。

  此致

敬礼!

  正文结束后另起一行右对齐署名,名称正下方落日期。需要写明单位名称并加盖公章。

  省职业学院(公章)

  年 月 日

  最后左对齐注明有效期限 (天、月或者年)。

  学校实习的介绍信 篇11

______医院:

  兹介绍______医学系护理 503班张靓颖同学来贵单位实习,请予接洽为感!

  张靓x,女,现年27岁,四川省(成都市)××县人,其身份证号:5 0 0 98403 0xxxx,学号: 503053xx 。该生学习勤奋,工作认真负责,积极向上,实践能力强,尊敬师长,与同学关系融洽。

  ______学院康复医学系(盖章)

  护理教研室主任(签字):xxx

  20xx年xx月xx日

  学校实习的介绍信 篇12

_____________才服务中心:

  兹介绍我校______________学院(系)_____________专业08届______学历毕业生________________同学去贵市高校毕业生实习基地

  _________________________________(单位)实习,请接洽。

  (校或院、系盖章)

  学校实习的介绍信 篇13

______单位负责同志:

  兹介绍_______科技大学法学专业20级________________同学前往贵单位进行毕业实习。时间为20____年__月__日至20____年__月__日。请贵单位给予指导。衷心感谢贵单位的大力支持和帮助。

  _______科技大学文法学院

  20____年__月__日

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