名人经典语录15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都对那些经典语录很是熟悉吧，语录不讲求篇章结构，形式较为灵活。什么样的语录才是好语录呢？以下是小编精心整理的名人经典语录，欢迎阅读与收藏。
名人经典语录1
1、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。——徐特立
2、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
3、人误地一时，地误人一年 。
4、勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨。
5、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克
6、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
7、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
8、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林
9、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
10、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。 ——莎士比亚
11、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。 ——叔本华
12、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家 马克·吐温
13、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 ——莎士比亚
14、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
15、必须记住我们学习的时间是有限的`。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
16、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间 的人，时间也放弃他。
17、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
18、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚
19、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
20、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
21、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文
22、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。 ——福尔斯特
23、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻
24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
25、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
26、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
27、吾生也有涯，而知也无涯。 ——庄子
28、少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《长歌行》
29、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。——席勒
30、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
31、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
32、最严重的浪费就是时间的浪费。 ——布封
33、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
34、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
35、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
36、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
37、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅
38、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
39、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!——但 丁
40、逝者如斯夫，不舍昼夜。(孔子)
41、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
42、年难留，时易损。(南北朝·谢惠连)
43、时间是无声的脚步，不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。(欧洲)
44、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。(拉丁美洲)
45、光阴潮汐不等人。(缅甸)
46、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。
47、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
48、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
49、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
50、少壮不努力，老大徒伤悲。
51、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
52、岁去弦吐箭。——孟效
53、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。(庄子)
54、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。(曾国藩）
55、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——-弗洛姆
56、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳
57、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——-西塞罗
58、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。 ——郎费罗
名人经典语录2
●如果你希望现在与过去不同，请研究过去（斯宾诺沙）
●如今逗乐我们的一切都曾是某种危急关头（弗吉妮亚·伍尔夫）
●不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点（法国）
●不要埋首于远昔的过去，把握现在吧（德国）
●不要让昨天占用今天的（美洲）
●好汉不夸当年勇
●毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走的时光（欧洲）
●一切过去了的都会变成亲切的怀念（普希金）
●最可怕的是看见你过去憎恶的一切披着未来的外衣又回到你面前（让·罗斯唐）
●过去属于死神，未来属于你自己（英国）
●“过去”是我们临终的'母亲，并不是已经死亡的事物。我们的未来不断使她出现在我们的心灵中（梅瑞狄斯）
●往者不可谏，来者犹可追
●应展望将来，莫留恋过去（拉丁美洲）
●记住昨天，如果不是为了明天的进取，那就莫如忘却
●将来现在将来，于现在有意义，才于将来会有意义（鲁迅）
●未来走到我们中间，为了能在它发生之前很久就先行我们（里尔克）
●对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切（法国）
●为着后来的回忆，小心着意地描绘你现在的图画
●追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在（苏联）
●创造明天的是今天，创造将来是眼前，当你痴痴地坐等将来的时候，将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来（克劳塞维茨）
●把每时每刻都用在自己的上的人，对他来说都是足够的原因（塞涅卡）
●的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动（席勒）
●在无论何时，现在只是一个交点，为过去与未来相遇之处，我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统，亦不能有而无活动（蔼理斯）
名人经典语录3
1.德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”
2.让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
3.著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
4.陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
5.夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”
6.华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”
7.孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)
8.请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基
9.教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫
10.著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”
11.“真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)
12.山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”
13.荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”
14.高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”
15.最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克
16.错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔
17.陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
18.如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
19.教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若
20.“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》
21.“凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》
22.哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
23.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
24.一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… ——中国 邹韬奋《工程师的幻想》
25.郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”
26.发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
27.苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
28.叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
29.人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。…… ——魏书生文选?第一卷》
30.我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
31.布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”
32.顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯
33.“教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的.、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。” ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
34.北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”
35.有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”
36.“总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》
37.“凡为教，目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶
38.“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
39.好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列
40.美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”
41.古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。
42.清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”
43.如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
44.有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。 ——清人唐彪
45.首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科
46.教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家
47.爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。
48.我国著名化学家戴安邦先生指出：只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。——爱因斯坦
49.教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠
50.“学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑比有所思。)
51.求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯
52.孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
53.导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。” ——英国教育家洛克(1632——1704)：《教育漫话》
54.所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰
55.强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》
56.美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
57.儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)
58.教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)
59.教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”
名人经典语录4
1. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
2. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
3. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 ——阮元
4. 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 ——苏轼
5. 早知今日读书是，悔作从前任侠非。 ——李欣
6. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 ——黄庭坚
7. 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。 ——爱迪生
8. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 ——赫尔普斯
9. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
10. 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
11. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
12. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
13. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 ——普希金
14. 读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 ——华盛顿
15. 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 ——培根
16. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林
17. 一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
18. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 ——普希金
19. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
20. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
21. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的'读书使我获益不少。 ——卢梭
22. 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
23. 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ——波尔克
24. 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。 —— 朱熹
25. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
26. 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
27. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
28. 读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。 ——章学诚
29. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
30. 读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。——曾国藩
31. 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
32. 读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。 ——鲁迅
33. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 ——朱熹
34. 读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ——朱熹
35. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
36. 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克
37. 人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，莫过于学习了。——巴尔扎克
38. 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
39. 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
40. 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
名人经典语录5
1、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。歌德
2、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。谢觉哉
3、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种人的要求，首先是意志、意志和意志。奥斯特洛夫斯基
4、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。但丁
5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦
6、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。乔贝利
7、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。爱因斯坦
8、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。马克思
9、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。肖伯纳
10、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。陶行知
11、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼
12、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。梭罗
13、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。塞内加
14、一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。莫里亚克
15、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。陀思妥耶夫斯基
16、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底
17、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
18、志不立，天下无可成之事。王阳明
19、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼
20、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，郭沫若
21、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。朱熹
22、咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑板桥
23、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立
24、胜利属于最坚忍的人。拿破仑
25、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪
26、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。朱熹
27、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。米南德
28、思想的形成，首先是意志的形成。莫洛亚
29、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。费尔巴哈
30、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。爱迪生
31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯
32、天行健，君子以自强不息。文天祥
33、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。《孟子》
34、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。鲁迅
35、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。华兹华斯
36、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。歌德
37、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，何所底乎？志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。《训欲遗规》
38、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的`人是不会得到胜利的。尼克松
39、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它歌德
40、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。王守仁
41、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。雨果
42、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。高尔基
43、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况
44、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
45、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。雨果
46、人的志向通常和他们的能力成正比例。约翰逊
47、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。奥斯特洛夫斯基
48、功崇惟志，业广惟勤。佚名
49、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
50、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培根
51、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……莎士比亚
52、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德
53、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。黑格尔
名人经典语录6
1、That which does not kill us makes us stronger.
那些不能杀死我们的，使我们更强大。
尼采
2、The only thing worse than being talked about is not being talked about. ——世上只有一件事比被人议论更糟糕，那就是没有人议论你。
3、What seems to us as bitter trials are often blessings in disguise
——看似痛苦的试炼的往往是伪装的.祝福。
4、The world is not in your books and maps. It's out there.
——真正的世界不在你的书里和地图上，而是在外面。《霍比特人：意外之旅》
5、After climbing a great hill, one only finds that there are many more hills to climb纳尔逊·曼德拉
——攀上一座高山后，你才会发现，原来还有更多的山头等着你
6、The hard part isn’t making the decision. It’s living with it.
——做出决定并不困难，困难的是接受决定。《泰坦尼克号》
名人经典语录7
1、 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯
2、 正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格
3、 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基
4、 只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
5、 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦! —— 李绅
6、 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 —— 李大钊
7、 劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
8、 所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔
9、 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的`人的生活。 —— 卢梭
10、 劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭
11、 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文
12、 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思
13、 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉乔乃尼奥里
14、 劳动是财富之父，土地是财富之母。 —— 威廉配第
15、 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉
16、 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基
17、 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。 —— 拉封丹
18、 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。 —— 苏霍姆林斯基
19、 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基
20、 劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯
21、 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 —— 高尔基
22、 我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。 —— 奥斯特洛夫斯基
23、 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基
24、 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。 —— 乌申斯基
25、 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 —— 杰普莉茨卡娅
26、 人生在勤，不索何获? —— 张衡
27、 临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固
28、 “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅
29、 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 —— 毛泽东
30、 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄
31、 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 —— 叶圣陶
32、 做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。 —— 谢觉哉
33、 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印! —— 朱自清
34、 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 —— 童第周
35、 凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 —— 盖叫天
36、 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特
37、 科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑
38、 科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。 —— 赫尔岑
39、 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 —— 斯米尔诺夫
名人经典语录8
1、劳动的后面跟着愉悦。
2、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
3、劳动暖身，空话冷心。
4、每当清晨上班时，看着这凝聚了建筑工人的智慧与汗水的一幢幢高楼时，我的内心不由发出一声赞叹。每个城市的角落，似乎都会看一看默默工作在一线的建筑工人。
5、当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
6、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时刻以这处或那种方式调整生产。
7、桃花要趁东风开，愉悦要靠劳动来。
8、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
9、偶尔我抬头仰望，数十米高的脚手架上，他们的身影仿佛在半空中飞舞，只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影，这是他们对工作的尽职，对建筑事业的热爱。
10、这个五一节是属于我自己的，一个人吃饭，一个人散步，一个人思考，一个人说话，有时候真的感到到孤单真的是一个人的狂欢，没有拘束，不必去在意别人的想法，完全可以照自己的想法去做，有种“采菊东篱下，悠然见南山”的感觉。
11、正是劳动本身构成了你追求的愉悦的主要因素，任何不是靠辛勤发奋而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
12、愚蠢的人，愉悦是钱和官，聪明的人，愉悦是劳动和贡献。
13、人生最大愉悦，是自我的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。
14、每一粒饭，都是农民伯伯们辛勤劳动，挥洒汗水，用勤劳的双手创造出来的，劳动创造了幸福的生活！
15、沉思就是劳动，思考就是行动。
16、为人类的愉悦而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
17、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。
18、从古代大禹治水到当今的三峡工程，勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动，创造了璀璨华夏文明。
19、凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重。
20、从刀耕火种开始，我们的祖先就踏过冰川草原，历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎，学会了采摘，学会了耕田，学会了织布，他们学会了用自己的双手养活自己，学会了用劳动去创造物质和精神财富。
21、劳动使人忘忧。
22、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。
23、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
24、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
25、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉封丹
26、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
27、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基
28、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
29、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉封丹
30、科学不是能够不劳而获的'，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
31、劳动是人类的命运。——荷马
32、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
33、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
34、桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。
35、只有劳动才能使人变得愉悦，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。——别林斯基
36、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
37、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
38、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达芬奇
39、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
40、只要靠劳动，大地最慷慨。
41、我只坚信1条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
42、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦
43、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思
44、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏
45、劳动创造了人！————恩格斯
46、只有人的劳动才是神圣的。
47、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
48、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯
49、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬
50、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
名人经典语录9
1、见了野鸡才放鹰。——朝鲜
2、理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段。——葛罗夫
3、鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。——泰戈尔
4、有一句著名的格言说：几何公理要是触犯了人们的利益，那也一定会被推翻的。——列宁
5、公共的福利——最高的法律。——爱尔维修
6、人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。——马克思
7、个人的利益像青草的影子，公众的利益像高耸的天空。——蒙古
8、世界上有两根杠杆可以驱使人们行动——利益和恐惧。——拿破仑
9、利益根本不是别的东西，只是我们每一个人视为幸福所必须的东西。——霍尔巴赫
10、不管是大代表还是小代表，总的来说是一个代表，代表人民利益做事，把关系人民利益的一些事向上反映。——吴仁宝
11、贸易犹如血液，应该循环流通。——德莱顿
12、商业合作必须有三大前提：一是双方必须有可以合作的利益，二是必须有可以合作的意愿，三是双方必须有共享共荣的打算。此三者缺一不可。——李嘉诚
13、个人的地位取决于他们的能力，个人的报酬将取决于他们的工效。——圣西门
14、只有一块耕耘过的土地才是贵重美好的.东西。——汉姆生
15、把金钱奉为神明，它就会象魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁
16、所有超过个人应得的社会产品份额的财富，都是窃夺，修辞手法。——巴贝夫
17、一切商品都是暂时的货币；货币是永久的商品。——马克思
18、商业是农业的产儿，它必须赡养其辛勤耕作而收入菲薄的父母。——布莱克
19、利益是人类行动的一切动力。——霍尔巴赫
20、无知和富有在一起，就更加身份大跌了。——叔本华
21、贸易最能促进文明的发展。人们在交换商品的同时也交换了思想。——英格索尔
22、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔
23、有一句著名的格言说：几何公理要是触犯了人们的利益，那也一定会被推翻的。——列宁
24、所有超过个人应得的社会产品份额的财富，都是窃夺。——巴贝夫
25、一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。——毛泽东
26、所谓资本，是指为要得到更多的财富而提供的部分财产。——马歇尔
27、商业将整个人类联系成互相依赖休戚相关的同胞兄弟。——加菲尔德
28、金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，我得不知怎样使用的人。——约翰生
29、如果不懂得耕地和写诗同样高尚，一个民族是不会兴旺的。——勃·华盛顿
30、没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则倍过悲哀。——托尔斯泰
31、没有买好铜碗，先别打碎瓷盘。——尼泊尔
32、精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——拜伦
33、农业是其他技艺的母亲和保姆。——色诺芬
34、凡百事业，收效愈速，利益愈小；收效愈迟，利益愈大。——孙中山
35、一切有利于农业的事，也有利于国家和国民。——魁奈
36、私欲之中，天理所寓。——清·王夫之
37、池中游着的大鲤鱼，不如桌子上的小鲫鱼。——保加利亚
38、商业世界的利益就在于能在世界各地发现财富。——伯克
39、向往虚构的利益往往丧失现存的幸福。——希腊
40、撒谎不是因为那符合他的利益，他撒谎是因为那是他的天性。——史蒂夫·乔布斯
41、如果说工业是主脑，那末农业就是工业发展的基础。——斯大林
42、为自己的利益而争论，人人都是雄辩家。——奥维德
43、财富没有被公平合理地分配给社会成员时，丰富与否并不显得多么重要。——巴列维
44、财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。——比才
45、商业的不发达只能导致国库财源的枯竭。——培根
46、治民之要在乎因民之利而导之，顺民之意而能之。——清·王韬
名人经典语录10
1) 懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。
2) 相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。
3) 不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
4) 没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。
5) 书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
6) 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
7) 琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。
8) 人只活在当下，只活在呼吸之间，只活在心意之间!怎样的心意就有怎样的'感受!就有怎样的人生!
9) 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
10) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
11) 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
12) 天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。
13) 人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。
14) 你出生的时候，你哭着，周围的人笑着;在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
15) 人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。
16) 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
17) 富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。
18) 壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
名人经典语录11
1.古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。--邓拓：《生命的三分之一》《燕山夜话》
2.最浪费不起的是时间。--丁肇中
3.以最简单的方法，获取最大的效果。--但丁：《神曲》
4.时间应分配的精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。--夸美纽斯：《大教学论》
5.正当地利用你的时间！你要理解什么，不要舍近求远。--歌德：《格言诗》
6.在今天和明天之间，有一段行长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。--歌德：《格言诗》
7.完成工作的方法是爱惜每一分钟……--《达尔文生平及其书信集》
8.我的生活过得象钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。--《达尔文生平及其书信集》
9.合理安排时间，就等于节约时间。--培根
10.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的'时间用去做最有益的事情。--斯宾塞：《教育论》
11.没有一种不幸可与失掉时间相比了。--屠格涅夫
12.时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。--卢瑟·伯班克
13.每天不浪费或不虚度或不空抛剩余的那一点时间，即便只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是用着聪明的才智，也不会有所作为。--雷曼
14.盛年不重来，一日难在晨。及时作勉励，岁月不待人。--陶渊明：《杂诗》
15.明日复明日，明日何其多！日日待明日，万世成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。--文嘉：《明日歌》
16.今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗，努力请从今日始！--文嘉：《今日》
17.今日生活，今是动力，今是行为，今是创作。--《时》《李大钊选集》
18.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默里，便从凝然的双眼前过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过去，从我的脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。--《匆匆》《朱自清文集》
19.逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云："此日足可惜"，吾辈更应惜秒阴。--董必武：《题赠〈中学生〉》
20.凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。--《莎士比亚十四行诗集》
21.时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在象箭一般飞逝，过去永远静立不动。--席勒
22.我现在这一分钟是经过了过去无数亿万分钟才出现的，世上再没有比这一分钟和现在更好。--惠特曼：《草叶集选》
23.时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。--鲁迅
24.……疾驰的岁月却是窃取生命的小偷：窃取后，头也不回地一个追着一个，匆忙逃走。--鲁特夫拉·木塔里甫
25.时间就是速度，时间就是力量。--郭沫若：《科学的春天》
26.时间会刺破青春底华丽精致，会把平行线刻上美人底额角；会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。--《莎士比亚十四行诗集》
27.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。--富兰克林
28.时间就是生命。--富兰克林
29.我的产业是这样美，这样广，这样宽，时间是我的财产，我的田地是时间。--歌德
30.时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果……--《巴尔扎克论文选》
31.时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理愈益显露。--培根
32.时间乃是最大的革新家。--《培根论说文集》
33.时间是衡量事业的标准……--《培根论说文集》
34.在所有的批评家中，最伟大，最正确，最天才的是时间。--别林斯基
35.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而令人后悔的是时间。--高尔基
名人经典语录12
1、销售不是卖东西，是帮顾客买东西。
2、一个境界低的人，讲不出高远的话；
3、觉悟的人就是佛
4、生命体验要深，托不了钵，就布不了道。
5、障碍是成功的条件；
6、非权力性影响力产生的因素有如下几个：1、品格因素2、才能因素3、知识因素4、感情因素；
7、孙子说：“道者，令民与上同意者也，故可与之死，可与之生，而不危畏。”
8、领导追随者解决问题的能力，是领导者行动力的最好体现；
9、保持头脑冷静：我的苦恼是来自问题本身，还是来自心情？
10、讲话的声音跟胸怀有关系，胸怀跟财富命运有关系。
11、领导领导，就是领袖和导师！
12、自制力有多大，力量才有多强；度量有多大，地位才有多高；
13、好人，就是没时间干坏事。多花时间来要求自己，少花时间去指责别人；多花时间来成长自己，少花时间去嫉妒别人；多花时间去爱，没时间去恨。
14、摈除消极思想：消极思想是一种有害的精神污染。不在意的消极思想的句子：小天谢地谢天谢地，终于熬到周末了！勉勉强强，过得去吧！绝对不行！这些我都听腻了！这件事已经结束了！我已经尽力了！
15、轻装上阵：为了达到目标，常常需要全力以赴。即使一本书这样的小物品，也可能成为严重的阻碍；
16、《道德经》说：“圣人处上而民不重，民乐推之而不厌。”
17、入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文；
18、一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸；
19、不要夸大难题：你对难题的第一个反应，常常是不准确的，夸大了问题的严重性；
20、强化积极行动的动机，可以使我们由被动转为主动；
21、不做准备的人，就是准备失败的人；
22、钱少，是自家的；多了，就是大家的；再多了，早晚是国家的；最后，一定是人民的；所以，叫人民币！
23、顾客永远是对的这句话不一定对，顾客是需要帮助和教育的。
24、君子记恩不记仇，小人记仇不记恩；
25、沟通的过程绝非是一个传达自己的观念和意见的过程，而是一个双方心灵的交流并相互认同的过程；
26、一个人的心智模式要是不好的话，知识越多可能越反动，一个人心态要是不好的话，聪明反被聪明误；
27、求功，要求百岁功；求利，要求千秋利；求名，要求万代名！
28、世界上最不能等的是什么？比尔盖茨的回答：孝敬父母。
29、什么是团队，看这二个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人说话，就是团队；
30、人生障碍就是“看不到的目标”；
31、一个人，富不富，不在于你存了多少，而在于你使用了多少！
32、成大事者大都是演讲高手。
33、好是更好的敌人；
34、汤之《盘铭》：苟日新，日日新，又日新。
35、太阳光大，父母恩大；君子量大，小人气大；
36、成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事；
37、能战胜自己的人才是真正的强者。只有成为真正的强者，才能率领一支坚强的团队；
38、知识，是学来的，能力，是练出来的，能量，是修出来的，智慧，是觉悟出来的.！
39、一个格局小的人，讲不出大气的话；
40、人脉，等于钱脉；关系，就是实力；朋友，是最大的生产力！
41、人要学会变态：当然是改变心态、态度、状态。
42、心亡为忙！
43、沟通是情绪的转移，信息的互动。沟通上没有对与错，只有立场；
44、不要责难：激怒只会使问题变得更糟；
45、领导人，不学习、不进步、不成长、不加强修养，不仅缺心，而且缺德，缺脑德少！
46、相随心生，口乃心之门户；
47、你的财富，同你最要好朋友的平均值有关系，你的朋友——跟你每天在一起、哪怕喝茶、喝酒的朋友的平均值有关系！
48、因为优秀难于卓越；
49、领导力即获得追随者的能力；
50、寻求帮助：每个人都需要别人的智慧、建议和援助，切不要为了莫名的自尊而拒绝友好的帮助；
名人经典语录13
1、心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦。--俄罗斯
2、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。--《陈毅同志诗词选》
3、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。--徐特立
4、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。--狄德罗
5、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。--赫尔巴特
6、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。--葛洪
7、美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想行为或人人格中存在的美。--雪莱
8、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。--培根
9、美貌一去返，美德流芳百世。--匈牙利
10、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。--高尔基
11、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。--但丁
12、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。--达·芬奇
13、人生，幸福不是目的，美德才是准绳。--美国
14、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。--莎士比亚
15、虽然自尊心不是美德，但它是多数美德的双亲。--柯林斯
16、土扶可城墙，积德为厚地。--李白
17、唯有心灵能使人高贵。--法国
18、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。--罗素
19、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。--加里宁
20、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。--卢梭
21、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。--休谟
22、虚荣促使我们装扮成不是我们本来的面目以赢得别人的赞许，虚伪却使我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难。--菲尔丁
23、虚已者进德之基。--方孝孺
24、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。--鲁迅
25、一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。--伏尔泰
26、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的'美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。--加尔多斯
27、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。--伊索
28、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。--德谟克利特
29、勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质。--鲍斯威尔
30、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。--邓肯
31、有几样恶习便足以使许多美德黯然失色。--欧洲
32、真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。--亚里士多德
33、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。--卢梭
34、遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。--法国
35、爱为美德的种子。--但丁
36、卑劣的人比不上别人的品德，便会对那人竭力。嫉妒的小人背后别人的优点，来到那人面前，又会哑口无言。--萨迪
37、不傲才以骄人，不以宠而作威。--诸葛亮
38、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。--张衡
39、谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。--斯宾诺莎
40、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。--泰戈尔
41、当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。--杰弗逊
42、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。--爱默生
43、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。--凯洛夫
44、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。--德谟克利特
45、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。--诸葛亮
46、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍
47、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。--黑格尔
48、快乐应该是美德的伴侣。--巴尔德斯
49、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。--罗曼·罗兰
50、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。--高尔基
名人经典语录14
人生在勤，不索何获。——张衡
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
勤奋的人是时间的`主人，懒惰的人是时间的奴隶。
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚
我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》
天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》
流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。 ——颜真卿
名人经典语录15
1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
3、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。秋瑾
4、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!郭小川
5、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。赫胥黎
6、生活就是战斗。柯罗连科
7、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
8、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
9、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章
10、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚郭小川
11、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基
12、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
13、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
14、为了生活中努力发挥自己的.作用，热爱人生吧。罗丹
15、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅
16、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川
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