班主任申请书

时间:2023-06-21 13:20:58 申请书 我要投稿
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班主任申请书(15篇)

  在人们物质精神需求不断增长的今天,有各项事务需要申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。大家知道申请书的格式吗?以下是小编整理的班主任申请书,希望能够帮助到大家。

班主任申请书(15篇)

班主任申请书1

尊敬的校领导各位老师:

  你们好。

  我是XX学院环境艺术专业05—2班的学生卡卡。我想帮助20xx年新进入我们XX大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。20xx年9月份,我们XX大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临著生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”為口号,為新生提供服务。為同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由於大一的班主任多為任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,為自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的`条件。

  大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属於自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属於我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

  大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,為大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

  我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认為每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、為人处世。

  今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学為我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。

  此致

敬礼

xxx

20xx.x.x

班主任申请书2

尊敬的各位老师:

  你们好!

  我是建管大专xxxx班的xxx。欣闻我系正选拔20xx级新生助理班主任,自小喜欢教师这一职业的我,有较强的辅助心理,觉得自己有能力也有责任帮助他们。同时,希望自己能充分利用校园环境及自身条件,在学好专业知识的同时,加强组织协调和人际交往能力,全面提高自身综合素质,为职业生涯打下坚实的基础。故特向系部提出助理班主任申请。

  下面是我对助理班主任的认识及自我条件的介绍:

  一、对助理班主任工作的认识

  工作性质:助理班主任,在辅导员的直接领导下开展各项工作。助理班主任是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,它亦是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,并使自身的能力得到锻炼和提升。

  工作任务:开学之后要向新生介绍学院系部的基本情况。让新生对自己即将学习和生活的地方有初步了解。并且强调认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风等,以便更好的对新生进行教育和管理。作为助理班主任,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。要及时与他们沟通,从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力等。

  二、自我条件介绍

  思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过党课培训,积极向党组织靠拢,同时注重科学理论的积累,努力不断提高自己的道德素养和政治素养。

  学习上:深知大学为我提供了改变命运、人生出彩的机会。自入学以来,我积极上进,目标明确,主动学习,各科成绩名列前茅。当然,学无止境,我会脚踏实地继续努力。

  工作上:通过竞选系干和积极参加各项活动展示自己,获得老师和学长学姐们的认可,从社团部干事做到组织部部长,现担任我系团总支副书记,积极配合辅导员老师的工作,认真组织系内活动为同学们服务。通过参与系部工作,进一步提高了自身组织协调能力,也积累了一定的'管理经验。

  此外,我作为常德本地人,对常德比较熟悉,有一定的地方优势,能更好的帮助到刚入学的新生,及时了解与反馈新生遇到的问题,给与力所能及的帮助。同时,能有效协助他们开展多项课外活动,丰富大学生活等。

  通过我对助理班主任工作的兴趣,对助理班主任工作的认识以及对自身各项条件的分析。相信我基本符合担任助理班主任的条件。相信不足之处我的可塑性和接受能力也能够较好的配合班主任的工作。同时,希望系部能够严格要求督促我,我也会严格要求自己从个方面加强。我对自己能够干好助理班主任这项工作十分有信心。希望老师们能给我这次机会。谢谢!

  最后祝各位老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

班主任申请书3

尊敬的各位领导:

  我叫,男,19xx年8月出生,xx年毕业于,同年参加工作,现在x中学任高三教学工作,现任学校,为学校。

  我于xx年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。—xx学年高一(3)班被评为“优秀班集体”,—xx学年、—xx学年高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在、xx年多次获表彰。

  我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了—xx年度“先进教师”光荣称号

  因我的爱人在x中学担任高三教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的只能托付给远在父母照管着,生活上颇为不便。 xx年4月26日我爱人欣然地参加了优秀教师招聘会,并通过了试讲。

  在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的.热情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

  如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在和往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为x中学乃至教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼!

班主任申请书4

学院各位领导、老师:

  我诚恳地申请担任20xx级新生小班,理由主要有如下几个方面:

  一、成绩优良,班级社团工作经验丰富

  进入大学后,我大一平均成绩专业第八,全院排名二十九,大二上学期加权86.957,班级排名第九,六级成绩557,获得九安奖学金和三好学生荣誉称号。因此,我认为自己有能力解决学弟学妹们对于学习和知识上的困惑,帮助他们尽快地适应大学的学习方法和生活节奏。在社团方面,我曾加入过校学生会青年志愿者协会,青年文化促进会,求实团校,院学生会,院社研会和求实团校辩论队。现在担任学部学生会文艺宣传部部长。对于社团的理解和重要性,对于活动的流程和想法都有着丰富的经验,因此,我认为自己有能力解决学弟学妹们对于社团和学习之间的平衡,众多社团的选择等方面的问题。在班级方面,曾担任一年半团支书的我有着对于班级建设和活动创意等方面都有自己的想法和观点。相信对于20xx级的学弟学妹们也有着更多的帮助。

  二、热爱学习,拥有丰富的交流学习经历。

  我的专业是金融学,其发展方向偏向于金融工程。目前,美国,日本作为经济大国拥有成熟的金融市场和完善的金融体系,因此我决定积极参加学校的交流项目,以扩展自己的视野,增加自己的阅历,使自己站在一定的高度去把握人生。 在20xx年暑假,我经过选拔参加佐治亚理工大学交流项目并以全A成绩完成所有相关课程。今年经过面试,我获得了参加日本东北大学ASSP暑期交流项目的奖学金,将于7月6日赴日本进行学习。这些宝贵的交流学习经历使我更加想与2xxx级的学弟学妹们进行分享,相信凭借自己的力量也会帮助更多的学弟学妹们找到学习的动力和奋斗的目标。

  三、富有爱心,责任意识较强。

  在校学生会青年志愿者协会工作一年后,我获得了优秀青年志愿者称号,对于志愿的理解和服务的含义都有着深刻的理解。此外,我还被选为第九届大学生运动会志愿者。

  我认为爱心和责任心是作为小班最重要的精神特质,这样才能提供长期持久的帮助和关怀。从学习和工作的过程和成果中,我都能深深地感到自己做事的热情和负责,因此我认为自己适合也能胜任小班这份工作,也相信自己会全力以赴地将其做到最好!

  四、有充足的时间和丰沛的.精力将小班的使命完成的更好。

  由于我的奋斗方向是出国读研,在大三这个阶段相对于考研的同学将会轻松一些。此外,我没有留任其他社团的主席,这使我较留任主席的同学有更多的精力和时间。因此,我可以将小班的职责和义务完成的更好。

  综合以上几点,我慎重提出申请。我保证会对自己要求更加严格,圆满的履行好作为小班的义务和职责,帮助更多的学弟学妹们解决学习和工作,生活方面的问题,帮助他们规划好人生的方向以成为学院,学校和国家的骄傲!

  上述内容,请审阅。

  希望各位领导老师能给我这次宝贵的机会,我一定不辜负你们的希望,圆满地完成任务!

  管理与经济学部 20xx级 金融一班 XXX

  

班主任申请书5

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  xx年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的'事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!

  其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

  同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应该休息调整!如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间!让我歇歇吧!

  我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个决定!高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的未来!

  希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,未来学生,未来学校,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!祝二高中越办越好!

xxx

  20xx年xx月xx日

班主任申请书6

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  x年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的`外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

xxx

  20xx年xx月xx日

班主任申请书7

  尊敬的领导:

  光阴荏苒,时间转瞬即逝。我从92年毕业至今一直担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱 ;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩 ;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着十几年的`点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着十几年充实的生活 ,我真的无怨无悔!

  一、用爱心感染学生

  作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习 的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样 做人。这正是作为班主任的职责所在。 爱心是具体的,具有浓厚的感情—色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学 们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习 用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学 们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看玻家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

  二、善于做学生的思想工作思想工作是班级 各项工作的基础

  我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

  三、善于组织和管理学生

  班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

  申请人

  年月日

班主任申请书8

尊敬的学院领导:

  你们好!我是******,我申请担任我学院********专业新生学生班主任。 学生班主任可以说是大一新生杠杆入校时接触最多的人,学生班主任是帮助大一新生熟悉校园环境,尽快适应大学生活的引导者,是大一新生所有困惑的解答者,学生班主任对于新同学适应大学生活起着非常重要的作用。我的学生班主任对我的大学定位起着举足轻重的作用,我也想为大一新生们尽我的一份力量。

  我申请担任学生班主任的原因如下:

  一、我熟悉班级工作。

  在过去的两年大学生活中,我连续两年担任我班班长,我对班级工作非常的熟悉,对大一新生来学校后需要做的工作了如指掌。而新生刚刚入校时又会面临各种各样的困惑,因此,我会对大一新生刚入校所要做的各种工作进行全面的指导,让他们以最短的时间适应大学生活,同时,我会对他们所有的迷惑进行解答,会努力引导他们树立正确的.、积极地大学观念。

  二、我了解我们的专业。 众所周知,大一新生刚刚入校时会面对各种各样的迷惑,而在所有的迷惑中,最难以解答的就是关于专业方面的迷惑,这就需要一个了解专业的人给他们解答,我想,在所有的困惑中,这也是我们最需要给他们解答的问题,因为这个问题将影响着他们整个大学生活,直接影响着他们的大学生活如何>计划,如何度过!现在我已经是大三了,对我们的专业已经做到了很了解,所以,我会给他们解答关于专业方面的迷惑,让他们制定好大学>计划。

  三、我有很强的领导能力。 在我担任我们班班长的这两年中,我们班的工作取得了十分优秀的成绩,得到了学院的一致认可。我们班连续两年被评为“红旗团支部”,我们班举办了各种各样的班级活动,同时,班级同学积极参加学院组织的各项活动并取得了十分优异的成绩。在这两年中,我学习成绩优异并获得了“20xx-20xx国家励志奖学金”,成为预备党员,在学院组织的多项活动中取得十分优异的成绩。 我相信自己能做好学生班主任的工作,尽职尽责,领导大一新生取得优异的成绩。

  希望学院能给我这个机会,让我的才能得以展现!

  此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

班主任申请书9

尊敬的校领导:

  您好!

  鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去简写高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  ____年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部报告申请的心血和精力都投入到了报告怎么写最好班级的管理中来,放弃了无数个休息日,怎么写以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老简单师,做一个好班 主任!存在私心也 只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质格式之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严报告申请重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的`,也没有继续下去的理由!所以请报告考虑安排新的50句班主任,我会留报告怎么写给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  再管理班级上,自己的方格式式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领简单导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个报告教师会向我学格式习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从格式未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的简单评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  申请人:__

  20__年_月_日

班主任申请书10

尊敬的领导:

  我叫xxx,来自艺术与服装学院服装设计与表演xx1班。很高兴也很荣幸的来参加我校的优秀共青团员标兵的竞选。

  我作为表演xx1班的团支书,回想起近三年的学习、工作、生活,各个方面都离不开各位老师的帮助和同学们的.支持,使我逐步走向了成熟。

  现将各方面表现汇报如下:

  本人在大一入学不久的教学评估期间受学院指派组织我班同学做迎接教学评估专家的迎宾工作。在此期间的高校美展中也由我带领同学做好接待礼仪工作,我还担任了开幕当天的解说引导员。在大二时,我带领全班同学获得20xx-20xx年度校级先进班级体和20xx-20xx年度校级优秀团支部的荣誉。

  在大二一开学,经过学生办老师、班主任以及学生会主席的推荐,加入了院学生会外联部,担任外联部部长一职。作为外联人我很清楚自己的职责,尽全力做好每一件事,配合主席一起策划了“北达杯”首届校园风采大赛。这次活动得到了校内领导以及社会有关人士的大力支持。

  由于工作努力,表现良好。在大三伊始,我光荣地晋升为院学生会副主席,同时担任广告策划与表演xx1班的助理班主任。

  本人在做好各项工作的基础上,学习成绩也名列前茅。在第一学年获得了校一等奖学金和桑麻三等奖学金,第二学年也获得了校一等奖学金和桑麻二等奖学金。在学习文化的同时,我还积极拓展自己的转业知识,参加了一些社会活动。如参加了20xx年“每日新报”杯天津市汽车模特大赛并获得亚军。

  在生活中,与同学的相处中我始终坚持团结友爱的思想,用一颗真诚的心去关怀和对待身边的每一个人。

  在思想上,我也积极要求进步,由于表现突出,先后获得20xx-20xx年度校级优秀学生干部、20xx-20xx年度优秀共青团员、20xx-20xx年度校级优秀学生干部、20xx-20xx年度优秀团干部、20xx-20xx年度优秀共青团员的称号。

  在大二上学期参加了党校的学习,并在下学期光荣地被党组织吸纳,成为一名预备党员。

  这次竞选优秀共青团员的同学很多,都是各个学院出类拔萃的优秀学生。在这次评选的过程中,我始终抱着学习的态度,在竞争中求发展,用努力和事实说话!向我校的楷模徐伟同学学习,争做一名优秀的共产党员。

  艺术与服装学院服装设计与表演xx1班

xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书11

尊敬的领导:

  基于我近20多年班主任工作的经历和取得成功的一些经验,13——14年度我申请担任本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工作谈几点认识:

  1、加强与学生的联系。

  在现代教育中,班主任了解与研究学生,是做好班主任工作的重要前提,尤其是改革开放和经济高速发展的时代,学生表现出与以往任何历史时期截然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世界观有了具体详实的了解,才能增强工作的针对性,获得教育的实效性。

  2、加强与教师的联系。

  教师对学生的教育影响要做到一致,首先应形成一个集体,在这个过程中,班主任应起骨干和纽带作用。要主动与科任教师取得联系,互通情况,共同研究,统一调整本班的教学工作。

  3、加强与家长的联系。

  家庭教育是学校教育的起点和基础,是塑造人的灵魂的重要环节。在不断深化改革的今天,社会呈现多元化格局,影响学生成长的因素越来越多。因此 班主任与家长的联系中要侧重于教育思想、教育观念的指导,注重自身言行的示范性,双方应密切关注学生的身心发展和变化,及时做好心理上的疏通,排除心理障碍,培养健全人格,使学校、家庭形成健康育人的整体效应。

  4、加强与学校的'联系。

  学校除了管理育人、教书育人以外,还有服务育人的职能。班主任在协调“教学部门齐抓共管”的同时,还要重视“非教学部门”的育人功能,经常与有关科室沟通,广泛听取意见,进行综合评析,共同探讨学生教育的方式方法,达到共同管理,共同育人的目的。

  此致

敬礼!

 姓名:

 日期:

班主任申请书12

尊敬的校领导各位老师:

  你们好.

  我是学院环境艺术专业05-2班的学生卡卡。我想帮助20xx年新进入我们大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。20xx年9月份,我们大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生儘快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

  大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们儘快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

  大一军训时,我曾获得学校颁发的.军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

  我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。

  今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我.

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

班主任申请书13

尊敬的学校领导:

  大家好!

  今年我特此申请担任高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。

  首先,我热爱班主任这一职业,希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。

  其次,自参加工作以来,我对教育非常关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力,走向专业班主任的'道路。

  最后,从担任多年的教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须“三心二意”,对学生要倾注关心,要倾注爱心,要倾注细心,视生如子;也要树立为家长服务的意识,为学生服务的意识。

  班主任是一个专业化极强的职务,这里班主任要扮演的角色很多,尤其要做好“第三者”的角色。如:学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而班主任在扮演任何一种角色时,都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结经验的。

  希望学校能对我的申请给予认真研究,我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。

  申请人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任申请书14

尊敬的xx领导:

  您们好!

  本人是xx级xx班班主任。自xx年参加工作以来,在xx中学任班主任工作__年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。

  我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。__年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章在中国__发表,并获同行高度评价,;经验文章在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文获县x等奖;xxx班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的'种。种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

  当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

  申请人:

  20xx年xx月xx日

班主任申请书15

尊敬的园长:

  您好!

  首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望。今日写信是向你提出辞职的。

  我来xxxx幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。

  在工作期间,我学到了许多有用的学问,特别感谢xxxx赐予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。由于我自身实力的不足和个人缘由,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思索。为了不由于我个人的.因素影响幼儿园的工作支配和发展,经过深思熟虑后我确定辞往老师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来肯定程度的不便,为此我深感愧疚。

  我希看在20xx年5月20日之前完成工作交接,请领导支配工作交接人选。在未离开岗位之前,我肯定会站好最终一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管安排,我肯定会尽好自己的职,做好分内事。

  再次感谢全部老师对我的悉心教育。感谢园长给我这次工作的珍贵阅历。

此致

敬礼!

  辞职人:

  xx年xx月xx日

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