学校申请书

时间:2023-12-05 13:17:57 申请书 我要投稿
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学校申请书

  在社会不断进步的今天,申请书与我们不再陌生,申请书可以使我们的愿望得到合理表达。那么一般申请书是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学校申请书,欢迎阅读与收藏。

学校申请书

学校申请书1

尊敬的校团委,社团联合会:

  您们好!我们是一群热衷于筹划的学生,我们深深感受到了由于筹划所带来的效益和乐趣,但是我们学校却没有一个给众多筹划爱好者共同学习、互相探讨以提高筹划能力的平台,因此我们恳请申请成立华南农业大学筹划协会,一个效劳于广阔学子的社团,一个筹划爱好者展现才华的舞台。

  本协会是以“普及筹划知识,提升筹划知识与文化品位,培养筹划能力,造就有潜力的筹划人才〞为宗旨。通过传播筹划知识和举办筹划活动等途径,给众多的有志大学生提供一个表达自我价值,挖掘自我潜力,提升自我综合素质,增长社会经验的`平台。也使大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的筹划能力。协会同时也努力为协会成员创造锻炼自我,开展自我,完善自我的时机,争取使每位协会成员在协会有充分的时机参与协会实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬,社会实践能力强,思想品质高尚的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入剧烈的竞争中添帆加翼。

  协会成立后,在协会的建设上将主要分为三大块。组织上,强化协会管理委员会的职能,努力建设出一个具有相当领导、组织、决策能力的团队,更好地为广阔会员效劳;学术上,加快协会学术和会风的建设并扩大筹划协会的影响力,营造良好的学习气氛,实现整个协会理论水平,实践能力的提升;实践上,努力拓宽途径,为会员提供更多的实践时机,使会员学到的理论知识能够学以致用,并强化筹划知识与技能。我们将继续致力于此,全方位建设协会,使我们协会成为一个重学术、重实践、强交流的全校乃至全省知名的精英社团!

  我们恳请团委领导,社团联合会批准我们协会的申请,我们坚信在团委领导的支持和关心下、在我校同学的拥护下本协会一定可以把我校学生社团事业办得红红火火,使社团活动表达大学生活泼向上的积极风貌,使我校协会真真正正成为学校学生练就一身真“功夫〞的摇篮,使学生社团活动成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。

  成立筹划协会是我们所有筹划爱好者的愿望,也是筹划协会全体社员的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个协会。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校申请书2

尊敬的校领导:

  我是贵校二年X班xxx的家长。孩子在贵校学习,收获甚大,在此再次感谢学校及各位老师的关爱和教诲。为解决住房问题,我们最近在XX小区买了新房。这样孩子再在贵校就读就十分困难了,出于无奈,只得转学,去离该小区最近的'XX小学就读。为此,申请为孩子转学,望校领导在百忙中,予以关照。

  申请人:xxxx

  日期:

学校申请书3

尊敬的老师、主席团的学长学姐:

  您好!我是大学生就业与职业发展协会外联部部长×××。

  时间飞逝,回想当初加入咱们职协,满怀激情,成功竞聘外联部部长,正式成为社团中的一员。直到现在,在SCDA半年的时间里,我感觉自己变得更有礼貌了,组织能力与沟通能力也大大提高,同时接触到很多招聘企业,对就业有了一定的了解,全部都是社团给予我机会,真心谢谢同学们的帮助。在职协我认识了很多新朋友,有谈吐犀利的吴老师、爱笑温和的闫老师、有责任心的刚哥、能说会道的跃哥、低调的孔哥、刚哥的贤内助翠姐.....还有乐于助人的各部部长和积极活跃的新成员。我想收获的不但是一份能力,更多的是一份友谊。

  大二的2个月已经过去,学习、生活与协会工作的关系我也有很多感触。大二开始我们的专业课变得多了,老师给我们的指导建议更多了。我竭力处理好学习与协会工作的关系,2个月过去了感觉到处理得不是很理想。作为副班长,班里也有很多活动让我组织。我认为:参加一个协会要在不影响正常休息与学习的情况下,才能够实现自我能力的锻炼。有时候感觉自己协调好协会工作和学习的关系很难,休息不好,这一切处理不好会导致成绩下降,身心疲惫,我更不想因为个人原因影响团队的进度与积极性。特此提出退会申请,希望老师与主席团能够理解。

  另外:对咱们协会提出几点建议:

  1、发短信、打电话尽量不要太晚。如23:00或者23:30发短信通知活动,尽量不要在课堂时间通知同学们活动让回复、或者在课堂上发飞信聊天讨论活动。(特殊情况除外)

  2、会议效率的提高。开会之前每个人该说什么、怎么说、如何用最简练的语言表达最多的意思都需要注意。会议不要太频繁。

  3、虚心纳谏。多听听下面人的看法,有问题多沟通。协会不是官场,可以有规矩,但是要有沟通技能。

  4、协会工作要有计划性,不要太仓促。开会、排班、招聘会等要有规矩,不要随便换人,临时通知会带来很多不便。

  5、各级关系的处理,领导方式的角色转换。

  真心舍不得离开。对我来说:肩上扛得最重的2个字是责任。在职协的日子里,我知道了一个成功团队的合作精神的重要性,与会友的相处让我感到集体的温暖,曾经的学生助理培训、礼仪培训、策划书培训.......各种培训成了我很珍视的东西,这里的好多东西是在其他社团学不到的。尤其是老师实实在在的引导,让我受益匪浅,在职协的日子我会永远记得。

  我很感谢老师、学长学姐对我的培养,同时也希望同学们能理解我退社团的原因,我们社团还有许多协会工作能力强的'学生,他(她)们正在为社团而努力奋斗!比如我们外联部的×××、×××很积极负责,希望协会给予重用。所以我申请退出协会。在社团里度过的这些愉快日子,我会永远铭记。

  离开并不是意味着不参与。以后同学们有需要的话可以联系我,能和同学们一起合作我会努力做到最好。还有啊,同学们有什么好玩有意义的活动记得与我分享哦,记得联系我呵。

  生命之舟,因拼搏而前行;生命之灯因热情而点燃。只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。趁着我们还年轻,何不拼上一把?我会记得:

  1、平静的湖面训练不出勇敢的水手,安逸的环境培养不了伟大的人才。 (成才大忌)

  2、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。

  3、“舍弃对一个人成功的选择很重要。学识让你自己快乐,机遇让别人认识你。”----张泉灵

  最后祝我们大学生就业与职业发展协会越办越好,老师协会工作顺利、同事们学习事业双丰收!

  此致

敬礼

  申请人:xx

  日期:XX年XX月XX日

学校申请书4

尊敬的xx镇南关村委:

  我叫xx,是南关村的农民,性别女,我叫xx,是南关村的'农民,生于xx年10月17日,性别女,民族汉。

  丈夫是复员军人,但不幸早逝。本人现在年岁已高,民族汉。丈夫是复员军人,但不幸早逝。本人现在年岁已高,丧失基本劳动能力,常年气管炎,哮喘病,高血压缠身,本劳动能力,常年气管炎,哮喘病,高血压缠身,亦没有固定的生活来源。儿女也都是本土农民,家庭收入勉强只够维持各家生计,生活来源。儿女也都是本土农民,家庭收入勉强只够维持各家生计,十分拮据。

  为此,我特申请政府为我解决生活困难,给予我农村居民最低生为此,我特申请政府为我解决生活困难,望各级领导批准,本人将不甚感激!活保障,望各级领导批准,本人将不甚感激!

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

学校申请书5

太和县教育局:

  我校在中心校领导的关心支持下,已把学校初步建成花园式学校。为进一步打造平安和谐校园,使学校环境更优良,根据中心校的统一部署,结合我校实情,特申报创建县级标准化学校。

  一、学校概况。

  我校于20xx年根据中心校安排,经县教育局领导批准,把任庄小学搬迁到董庄西头。调整土地12亩,新建了三层、9个教室的教学楼。并把原岔王小学、李庄小学与任庄小学合并在一起。于20xx年9月1日搬进新校址。现有7个班,在校学生近400人,13位教师。学区教育服务半径约2公里,总人口达4000多人。

  二、学校管理。

  我校实行校长负责制,岗位责任制,各项制度健全。学校的各项工作趋于以制度约束人,以制度管理人的'规范化管理。坚持“依法制校”,“以德冶校”,“以爱育人”,“以优美的环境熏陶人”,“以较高的教学水平培育人”的人文管理,为构建标准化学校奠定了基础。

  三、教育教学。

  我校以各项教育法律法规为依据,以课程改革为动力,以优化内部管理为重点,规范办学行为,全面贯彻落实党的各项方针政策,注重面向全体学生和学生的全面发展。全体师生通过齐心协力抓“教”、“学”,多年来,学校的教育教学质量一直保持较好的成绩。在每次

  镇举行的质量检测中,总成绩皆在前六名内。在中心校组织的歌咏、广播操、朗读比赛中皆获得优异成绩。

  四、存在的问题。

  我校的校舍建设除教学楼外,其余的配套设施没有,还需配置文体设施、图书室、音乐室。在师资方面缺少音体美专职教师。校园文化建设还有待加强。对于存在的不足,我们要在上级领导的支持下,力争早一天解决不足,尽早实现我校的标准化建设。

  肖口镇任庄小学

  20xx年11月2日

学校申请书6

尊敬的开发区一中各位领导:

  我们是湖北省松滋市人,20xx年4月到武汉经济技术开发区务工,现居住在武汉经济技术开发区沌口街贸易路,孩子名叫XX,男,20xx年4月27日生,也跟我们在这里生活。目前,我们在铭祥汽车工业有限公司工作。

  XX现在就读于武汉经济技术开发区新城小学,即将毕业,该生在校品学兼优。

  现特向贵学校提出申请,安排孩子李秦龙到贵校就读。希望各位领导解决为感!

此致

敬礼!

  申请人:XX

  20xx年6月28日

学校申请书7

尊敬的领导:

  我是第八中学的一名学生,我叫xx。来自xx。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到3000~4000元收入,根本无法供我读书。

  目前家里为了我继续读书,已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止,我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房。

  鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可次都遭到没读过书的父母严厉指责。

  为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的`各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!希望得到你们的帮助为盼!

此致

敬礼!

  申请人:

20xx年xx月xx日

学校申请书8

尊敬卢老师:

  您好。

  当我提笔给您写这封信的时候,我的心情无疑是不快乐的,因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。

  请你别惊讶,也不要愤怒,这的确是我经过深思熟虑后的决定,一个理智的决定,一个无奈的决定。

  辞职的原因是长久以来困扰我的一个问题:我没有威信,没有足以震慑全班同学的威信,我的能力已经不足以担任这份工作,所以我选择离开。

  在您不在班级的时候,如果您回来,您会看见这样一幕:我站在讲台前,努力地拍桌子,反复强调:“同学们,安静,不要再讲了!”一遍又一遍,老生常谈,同学们厌倦了这样的方式,无聊又反复的说教,当我面带尴尬却又无奈地面对一个在我——一个班长面前公然吵闹的班级,无地自容,那是一种发自内心的苦涩与酸楚。我很想对讲台下那些肆无忌惮的同学说:“你能懂我作为一个管不住班级的班长那种心情吗?那种。种自责却又无奈的心情吗?——你永远不懂!”

  我是一个事事较真的人,当我每做不好一事,我会深深地怀疑自己的能力,怀疑我哪里出了问题。同时我又是一个善于给自己制造阴影,又不善于走出阴影的人,我在这份工作中频繁地走进贬低自我能力的阴影,如此往复,也常常给自己和身边的人带来不必要的麻烦。每当我想放弃时,都会看到您,作为一个班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一个在您忙碌时能搭把手的人,您的鼓励和鞭策常常使我打消放弃的念头,继续管好班级,继续努力地做着我已不能胜任的工作。

  最近的三件事深深地触动了我。

  第一件:那一份我计划拟定的班委会名单让我陷入了两难的境地:一些愿意当班干部的同学成绩并不优异,各方面行为习惯也很不好,让我很不放心把班级交给他们;而那些成绩优异各方面能力也很强的同学却不愿意当班干部,因为马上就要中考了,他们都害怕影响自己的成绩。我征求了很多人的意见,有的竟然说:“不要选我哦,千万不要选我哦!”我很寒心,也很矛盾。我该怎么办?我再度陷入了怀疑自己能力的阴影。

  第二件:在您进班级之前和最后一节课任课老师

  来之前的这段时间,我站在讲台前拍桌子,示意同学们安静,也是有一定效果的。但班级始终无法静下来,吵哄哄,吵哄哄,我焦急无奈,茫然地站着,为什么别的班那么安静,我们班这样吵,为什么别的班班长那么有能力,而我却无用?为什么?

  就这样我一直在喧闹中傻站到您悄然到来,当您来后的瞬间教室里鸦雀无声和先前的'吵闹天壤之别,恍惚中我觉得自己很像蒲松龄笔下的小促织,那是一个投井的傻小孩变成的精灵,有一点卡夫卡《变形记》的味道,这促织弱小,颤巍巍的,它的主人让他与比他强壮十倍的“蟹壳青”较量时,也是抱着“顾念劣物无所用,拼搏一笑”,而可怜的促织也只能“伏地不动,蠢若木鸡”,当时看到这个荒。唐的故事时,我还不以为然,现在却发现自己多像那个弱小的促织。

  第三件:我看到了比我适合十倍百倍当班长的人选——__x。他是那样有能力,各项工作做得游刃有余,真让人羡慕,他也一定有威信,有能力管好整个班级的,我和他相比,相差很多。既然这样,我选择退出,但请您相信,这绝不是个自私的决定,我仍然热爱我们__班这个美好的家庭,以及这个家庭里每一个可爱的人,我也仍然愿意为班级做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

  希望您能谅解我的选择。

  特此

敬礼!

辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校申请书9

地区德育办:

  近几年来,我校认真贯彻落实《中小学德育纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》等文件精神,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,不断增强教书育人的使命感,加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任感。坚持面向全体学生,重视学生创新实践能力的培养,加强爱国主义、集体主义、社会主义等思想道德教育,促进了学生全面发展和教育教学质量的提高。我校先后被授予“全省先进民间组织”、“市普教系统文明单位”、“镇安全文明学校”、“市交通安全文明学校”、“市先进民办学校”、“市三星级民办学校”、

  “市四星级民办学校”等荣誉称号。我校按照新和县教育局文件《关于开展中小学德育工作绩效评估的通知》及其创建方案、评估指标,并结合地区德育办的.《关于做好阿克苏地区德育示范学校申报工作的通知》认真进行了自查自评,6项a级指标总分1000分,我校自评971分,其中基本指标评分超过900分,必达指标评分超过71分,无安全事故,无师生违法犯罪。故初步认定我校德育工作已达到地区级德育示范学校的标准,请地区德育评估组批准我校申报地区级“德育示范学校”的请示。

清溪晨光学校

  XXXX年X月X日

学校申请书10

尊敬的学校领导:

  您好!

  我是xx年级xx班学生xxxx,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响。

  现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感激。

此致

敬礼!

  申请人:

  xx年xx月xx日

学校申请书11

尊敬的领导:

  我与20xx年2月1日成为公司的试用员工,到今天3个月的试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。本人工作认真,细心且具有较强的责任心和进取心,性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力,责任感强。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

  1、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉这公司的情况,很好的融入到了我们的这个团队中。

  2、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,能够在规定的时间内出色的'完成任务,做到让客户,领导,自己都满意。

  3、协助站长和班长带领新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但是在试用期的这三个月中还是积极的将自己知道的好在工作中应该着重注意的问题都教给新员工,经过三个月的试用期,我认为我能够积极,主动,熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调,在以后的工作中我会一如既往。

  对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的工作能力及综合素质。

  期待为公司的发展尽自己的一份力量。

申请人:xxx

  日期:xx月xx日

学校申请书12

尊敬的xx学校校领导:

  本人由于XXXXXX原因,现无法继续本阶段学业,我欲退学退费。特此申请。望校领导尽快予以解决为感。

  申请人:xxx

  申请时间:xx年xx月xx日

学校申请书13

  兹有贵州师范大学新视界文明ING协会____________同学系______________学院______________________专业__________级_______班学生,在20__年—20__年,积极参加了我社开展的如下活动,且表现突出,情况属实,特此证明。

  参与活动情况:

  1、__年__月__日,参加____________活动;

  2、__年__月__日,参加____________活动;

  3、__年__月__日,参加____________活动;

  4、__年__月__日,参加____________活动;

  贵州师范大学学生社团联合会

  ___年____月____日

学校申请书14

  尊敬的学校领导:

  春回大地,草长莺飞,正是野炊、踏青的好时节。为了促进师生之间的.交流,增进学生之间的友谊,开拓学生的眼界,陶冶学生的情操;同时也让学生更进一步的了解大自然,丰富学生的课余生活,锻炼学生的生活实践能力,寓教于乐,寓教于游。经班主任科任老师和班干部的研究,决定于20xx年4月 组织班上学生去 野炊。

  申请人:程姣 20xx年4

学校申请书15

尊敬的校领导、老师:

  本人洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨 服从并认真完成学校安排的各项工作。

  在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

  在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的'个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我 监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。,得到了学校领导的好评。

  在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

  认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。此致 敬礼!

  申请人: 洪静静

  20xx年1月22日

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