社区服务实践报告

时间:2024-08-06 14:18:23 实践报告 我要投稿
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社区服务实践报告

  在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的社区服务实践报告,希望对大家有所帮助。

社区服务实践报告

  社区服务实践报告 篇1

  一、前言

  二、活动介绍

  我所参与的社区服务活动是在我所居住的小区组织的一次社区关爱行动。在这次行动中,我们志愿者团队组织了一系列的活动,包括老人陪伴、环境清理、儿童关爱等。我们志愿者们分成若干小组,分别负责不同的活动内容。我所在的小组负责的是老人陪伴和关爱。

  三、活动过程

  1、老人陪伴

  在活动当天,我们一大早就来到了社区活动中心,准备与老人们进行交流。我们为老人们准备了一些小礼物和水果,准备在活动中送给他们。当天天气晴朗,我们走进活动中心,看到了一群满脸笑容的老人们。我们与他们进行了深入的交谈,了解了他们的生活状态、需求和想法。随着交流的深入,我们了解到,一些老人因为子女工作繁忙,常年独居,心理上有一定的抑郁情绪。因此我们通过陪伴、聊天、赠送小礼物等方式,让老人感受到关爱和温暖。

  2、环境清理

  我们的团队还参与了小区的环境清理工作。我们发现小区内的垃圾桶经常被垃圾堆积满了,还有一些角落里长时间没有人打扫,导致了环境的脏乱。我们团队决定组织一次环境清理活动,清理小区内的垃圾并对一些脏乱的角落进行彻底清理。在活动中,我们也拉拢了一些小区的业主一起参与,共同营造一个洁净整洁的小区环境。

  3、儿童关爱

  为了让小区留守儿童也能感受到社区的温暖,我们的团队还在小区活动中心举办了一场儿童手工制作活动。我们为孩子们准备了各种材料,让他们自由发挥想象,进行手工创作。在活动中我们看到了孩子们天真烂漫的笑脸,他们在亲手创作的`作品上写下了对家人、社区的祝福和感恩之情。

  四、活动收获

  在这次社区服务活动中,我深深地感受到了社区的凝聚力和温暖。通过我们的努力,老人们更加关心和关注社区志愿者的工作,小区环境也焕然一新。而孩子们也感受到了社区的关爱,在手工活动中感受到了家的温暖。我们的团队也在这次活动中收获了很多,感受到了服务他人带来的快乐和满足感。

  五、反思与展望

  通过这次社区服务实践,我深刻地认识到社区服务的重要性。作为社会一员,我们应该积极参与社区服务,为提升社区的整体素质做出自己的一份贡献。未来,我会继续参与社区服务活动,并且希望能够将更多的人带入到社区服务的行列中来,让更多的人能够感受到社区的温暖和关爱。

  六、结束语

  社区服务实践报告 篇2

  社会实践人:

  xxx

  实践地点:

  xxx

  实践时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  实践内容:

  走进社区,助理工作。

  实践目的:

  利用假期深化社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中熬炼提高自己的社会适应实力,培育劳动观念和社会道德,增加高校生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关状况报告于下:

  社会实践是社会主义教化的一个不行缺少的组成部分,是培育四有新人的重要途径。近几年来,在校高校生走入社区越来越引起人们的重视,社会阅历有了较大幅度的提高,高校生实力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教化改革,培育德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了许多许多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我很多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

  在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,协助社区主任工作,以及担当社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

  1、给社区内老人安装“援通”呼叫器。

  “援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的运用方法和留意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可运用,上面有红、绿两个按键,在老人运用时特殊便利。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和运用时免费的,在老人须要帮助时只要依据不同的状况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事务,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电修理,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

  2、在实践中,我参加处理了一起社区突发事务。在x月x日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河缘由,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯始终流到院内,我马上会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,主动组织抢修,待处理人员到达现场时发觉,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。

  我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热忱接待我们,并供应了自家电源供抽水泵运用,六楼住户也特别热忱给我们总来了热茶,在抢修时有一个细微环节,就是排水时,工人很当心的将水排入下水道,这样就避开了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

  3、我在社区实践的主要工作是协助社区主任工作,做主任的助理,同时也担当社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是欢乐。

  总结这么长时间的'工作,我体会到了许多,但最主要的一点是“热忱”。这两个字在工作实质和工作看法上都有体现。“假如你不主动主动用热忱的心去帮助别人,你就恒久不能真正的体会到社会的暖和”。在工作中要主动,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助须要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能损害那些有困难的居民们。

  没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛确定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导支配的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去变更事情。不能感性,因为自己要更成熟就必需理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

  最终要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚毅,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了很多。

  其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避开类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避开错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我相识到劳动的辛苦和欢乐,所以我更加珍惜这次珍贵的经验!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热忱服务每一个人,努力提高自身的素养。

  结束语:

  本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深化社会、了解社会、服务社会的过程中受教化、长才能。总之,社会实践在培育高校生中,具有非常重要的地位和作用。

  社区服务实践报告 篇3

  十月初我们10福祉系全体同学在刘纯老师,郑沪生老师,及陈文斯老师的带着下我们一行走进了xx市进化社区,这是我们第一次走出教室在社区中参与这种活动,意义非凡,并且收获颇丰。

  一、我此行的主要目的:

  (一)调查社区老年人口

  (二)调查如今的养老状况怎样

  (三)调查老年人的健康状况

  (四)调查老年人的生活条件。

  二、活动流程

  (一)首先社区主任为我们介绍了社区的根本状况,等一些列的自然情况,其中提到进化社区老年人数量与其他社区相比人数较多,并且两劳释放人员也居多,老年人口数量每年呈一定数量增加,这是关键所在。

  (二)我们由陈老师带队首先走入当地一一般居民家中做实地调查,并发觉一些问题,老人通常都跟子女生活在一起,我们调查的这位老人就是跟女儿生活在一起,为了照顾老人,女儿没有任何工作,无收入来源,老人常年吃7 药,家庭负担较重,且居住条件并不是良好,面临的养老问题十分严峻。

  (三)在经过我们一番详细调查与沟通后,发觉诸多问题,这位老人83岁,有心脏病史等,视力也有问题,但思维相当清醒,老人的身体健康情况不容乐观大病小病总会有些,更值得我们注意的是老人的精神状况十分不好,对生活没有充满盼望,郁郁寡欢,并且不情愿与人沟通,我试着用我在课堂上学的学的知识与老人进行谈心,努力与老人查找相同的话题,并手握着老人的手,给与其亲切感,老人在我的带动下与我渐渐的情愿与我交流了,并且难得的是在老人的脸上看到了久违的笑容,可见之前老师教给我们的福祉知识是多么的有用,遗憾的是自己学到的专业技能不够多,以至于不能更进一步的为老人服务。

  (四)老年人的生活条件不容乐观,老人居住的是一幢老居民楼,可谓历史悠久,残破不全,在进入楼里之前我甚至以为这栋楼已经被废弃很久了,然后进入房间后的第一感觉是阴暗,房间窄小,墙上斑驳不堪,家具破旧,且一张床就已经把房间的一半地方占据了,由于是一楼,而且地势较低,潮气重,居住环境根本不利于老人的健康,进入老人家的时候天气已经很冷且没有取暖设备,老人穿的较多,总说冷不爱走动,与老人谈心唠嗑时问起是否参加社区活动,老人根本不知道社区为何物,更别说参加社区活动了。

  三、总结与体会

  总结:整个社区之行发觉了许多优点,社区主任非常热情,态度很好,耐心为我们讲解,社区也有意识的组织各种文化活动,也有一定的场地与硬件设施,能够丰富老年人的日常生活这是值得我们欣赏的,但是通过调查也发觉存在许多问题,首先社区活动的宣传不是很到位以致于许多老人都不知道有社区活动,不能更好的发动全体老人参加,而我觉得更重要的问题则是在于老人当今的自身状况与养老状况令我较为担忧,身体健康状况不好,心理精神状态也不是令人乐观,再就是由于老人自身需要照顾则家庭中必须有一人给与照顾,劳动力减少,家庭的开销增大,收入减少,使家庭生活困难,加重家庭负担,何谈幸福,何谈福祉,依据以上问题,我给出的建议是:

  (一)社区方面:

  1、社区应加大宣传力度,努力让所有老人参与所有的集体活动中去,做到老有所乐,从而改变老人的精神状态。

  2、针对老人自身的.情况,应当找专门机构给与其照顾关心,好让家庭成员解放出来,投入到社会生产之中,才能减轻家庭负担,才有资格谈幸福,才有本钱谈福祉,还需要的是懂得心理的社工入户走访谈心,解决老人们普遍存在的心理问题,得让老人对生活充满盼望,对自己充满信心。

  3、逐步关心老人改善身体健康,充分组织发动老人参加力所能及的各项活动。

  (二)家庭方面:让家庭中成员在日常生活中须注意对待老人的言辞,与态度,对待老人这种特别人群有时需要另一种思维,尽量满足老人要求有时善意的欺骗也不失为一种解决问题的方法,老人能做到的事情尽量让老人自己去做,多与家中的老人进行沟通,缓解老人的孤单感等。以上便是这次社会调查中所发觉的问题与建议。

  经过这次社会调查我获益匪浅,亲身踏入社会才得以让老师们在课堂上教授给我们的只知识得以发挥,但也深深地认识到专业知识的重要性,深深的觉得自己需要学习的知识还许多,需要走的路还很长,革命尚未成功,仍需加倍努力。

  社区服务实践报告 篇4

  对这次社区清扫,我想做一个小结。

  环境是我们共同维护的,而当今社会,人们对环保的淡化令我们深感危机重重,且不说人们做什么来使环境卫生步入标准指标,一个简单的要求,让人们不污染环境,这就很难做到。

  在这次活动中,我清扫了大街卫生,时间比较累的活儿,活动完结后,整个人都要散了,但看见大街上的白色垃圾都消失了,心里便也踏实了,开心极了。

  在污染的(或许不能说无污染)环境中,无论是工作.游戏,心情都是舒畅的,哪怕是在其中呼吸便也轻松多了。

  所以,从今往后,无论到哪里,保持一个清洁环境是必须的,不仅对健康,还有对心情,都是有很大好处的,无论是在哪里,这也都是适用的。

  社区慰问

  通过这次社区慰问活动,我受益匪浅。

  首先,对所访问的对象是一次温馨的问候。老人们在经过一辈子将儿女养大后倒觉得闲着无聊了,这是他们自己的想法。这是我认识到一个事实,父母永远为儿女而活着,待到颐养天年之际,却也无所适从了。也难怪,就像一只辛勤的蜜蜂,让它停下来,也就很难了,清闲也不过是两个空字罢了。所以对我们这些社会上所谓的80后.90后,是时候停下脚步,与他们相随相伴了。

  其次,帮助他们做家务是我们力所能及的小事,他们如沟壑般布满皱纹的脸上的慈祥的笑容便是我们最好的.回报,简单而又厚重。有时,最简单的往往是最真的。

  最后,我想说,亲情是人世间永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上,有一个另一个来陪伴,到哪儿都不是终点,看看两位老夫妇相互扶持,相互爱戴,留下的不是别的,而是数不尽的情思在空气中回荡。

  社区服务实践报告 篇5

  一、实践活动概述

  在社会学习课程的安排下,我们学校组织了一场社区服务实践活动。这次活动的主题是“关爱老人,与社区共建美好家园”。活动从组织策划到实施,历时一个月。在活动中,我们小组共有20名成员,其中包括老师、学生、家长等。我们选择了本地一家老年人日间照料中心作为服务对象,为他们提供各种社区服务,帮助他们解决实际问题,增进与社区的联系和互动。

  二、服务内容

  1、文化活动

  我们为老人们举办了一次文艺表演,邀请学校的艺术团为他们献上精彩的节目。老人们纷纷表示,这是多年来最开心的一次文艺活动,他们认为,这样的活动能够丰富他们的精神生活,减轻他们的孤独感。

  2、生活关怀

  我们组织了一次家政服务志愿活动,为老人们提供家居清洁、采购食品、烹饪餐饮等服务。在这些服务中,我们了解到老人们生活中的不便和需求,也更加深入地了解了他们的实际生活情况。并通过这些活动,让我们与老人们构建起深厚的情感纽带。

  3、健康关爱

  我们邀请了社区的医生和护士给老人们做一次健康体检,及时了解他们的身体状况。针对一些生病和需要医疗照料的老人,我们提供了医疗帮扶服务,给予他们精心的照顾和关爱。

  三、实践心得

  1、增进了解与支持

  在这次社区服务实践中,我们深刻地认识到了老年人生活中的诸多不易,也更加了解和支持了他们的需求。在与老人们亲密接触的过程中,我们从他们那里学到了许多关于生活、亲情和责任的智慧。

  2、培养了团队协作

  这次活动的`成功举办,围绕老人们的需求,离不开团队成员的通力合作。每一位队员都发挥了自己的特长和能力,共同努力,为老人们送上了丰富的服务。在这个过程中,我们学会了如何相互配合、理解和尊重他人,团队的凝聚力大大加强。

  3、提升了社会责任感

  这次活动不仅是一次服务实践,也是一次对社会责任的认识和接受。通过这次活动,我们深刻理解到社会的各个群体都需要关怀和帮助,我们作为未来的公民应该主动承担起这种责任,为社会的和谐发展贡献自己的力量。

  四、未来展望

  社区服务实践不仅仅是一次活动,更是一次深入了解社会的契机。我们希望通过这次活动,能够引起更多人的关注和参与,让更多的人了解到社区服务的重要性和意义。我们也希望今后能够继续开展这样的活动,为社区的每个角落都带来温暖和美好。

  社区服务实践报告 篇6

  一、实践活动背景

  社区服务是指在特定地域范围内,通过组织社区居民参与,提供居民需求的各种服务和支持,以改善居民的生活和社区环境。社区服务实践是大学生在校园中学习之外,参与社区服务活动,将所学知识与技能应用于实际社区问题解决中的实践过程。在大学生社区服务实践活动中,既提高了大学生的社会责任感,培养了团体协作精神,又提高了大学生的实际动手能力。

  本次社区服务实践活动旨在搭建大学生与社区居民之间的桥梁,提高大学生的社会责任感和团队合作能力,同时也是为了帮助社区居民解决实际问题,促进社区的和谐发展。

  1、社区环境整治

  在城市化进程中,社区环境问题日益突出。我们的实践团队通过社区服务活动,以清洁社区环境为主要内容,采取主动参与的方式,帮助社区居民清理社区内的垃圾并对社区环境进行整治。通过此项活动,引导社区居民自觉维护环境卫生,提升了社区居民的文明意识和环保意识。

  2、社区教育支持

  通过开展社区教育支持活动,我们的实践团队为社区居民提供各种教育支持,包括学习辅导、文化课程等。我们还组织了青少年素质拓展活动,开展青少年阳光体育活动,提高孩子们的团队协作精神和体育技能。

  3、社区就业扶贫

  我们的实践团队还开展了社区就业扶贫活动,为社区居民提供就业指导和培训服务,帮助他们提升就业技能和就业竞争力。我们还协助一些社区居民自主创业,提供各种技术支持和创业指导。

  通过本次社区服务实践活动,我们的实践团队获得了很多收获。我们深刻感受到了社会的复杂性和多样性,增强了对社会的认识和理解。我们提高了团队协作能力,培养了团队合作精神,增强了集体荣誉感。我们更加懂得了奉献与回报的价值,树立了责任感和爱心,丰富了人生阅历,培养了社会责任感。

  通过本次社区服务实践活动,我们也发现了一些问题和不足。实践活动中的资源配置不够平衡,有些社区居民获益较少。活动中存在部分参与者的主观能动性不高,缺乏对社会问题的深入思考和解决。社区服务实践活动的长期性和持续性还需要加强,只有长期持之以恒,才能够真正改变社区环境和社区居民的生活。

  二、未来展望

  针对本次社区服务实践活动中存在的问题和不足,我们将进一步加强团队兼容性,提高资源配置平衡性,增强参与者的主观能动性,培养更多社会实践服务人才,提高实践服务活动的.长期性和持续性,使得我们的社区服务实践活动更为系统化、科学化,并产生更加积极的社会影响。

  三、结语

  通过这次社区服务实践活动,我们学到了许多社会实践的经验,同时也为社区做出了一些贡献。我们将继续坚持社区服务实践,不断提升自己,为社会发展贡献自己的一份力量。希望更多的人能够关注社会实践服务,为社会的发展进步添砖加瓦。

  社区服务实践报告 篇7

  社区是社会的基础单位,是人们生活、工作、交流的重要场所。社区服务则是指社区居民在生活、医疗、教育、文化、环境等方面得到的各种公共服务。通过社区服务,可以有效地满足社区居民的需求,促进社区的和谐发展。在大学生实践活动中,参与社区服务是一种非常有意义的实践方式,可以促进大学生的社会责任感和奉献精神。下面,我将结合自己的社区服务实践经历,就社区服务的意义、内容和影响进行一份报告。

  一、社区服务的意义

  社区服务是社会发展的重要组成部分,对于促进社区居民的.幸福感和满意度,有着非常重要的意义。社区服务可以满足社区居民的各种需求,如医疗保健、教育培训、文化娱乐等。通过为社区居民提供这些服务,可以有效地提高他们的生活质量,促进社区的和谐发展。社区服务可以促进居民间的交流和沟通,增进社会互助与合作的精神。通过参与社区服务活动,可以拉近社区居民之间的距离,促进他们之间的友好关系,增强社区的凝聚力。社区服务可以增强青年学生的社会责任感和奉献精神。通过实践活动,可以培养和锻炼学生的社会实践能力和团队合作能力,提高他们的社会参与意识和社会责任感,使他们成为更加积极向上的公民。

  二、社区服务的内容

  社区服务的内容非常丰富多样,可以包括医疗卫生、教育培训、环境保护、文化娱乐等多个方面。而我参与的社区服务主要包括两个方面,分别是义务教育辅导和环境保护宣传。义务教育辅导是我参与的一项非常重要的社区服务内容。我们在周末和假期时,会到社区的小学或者中学,为那些需要帮助的学生进行课外辅导和补习。在这个过程中,我们会关心每一个学生的学习情况和生活状况,帮助他们解决学习中遇到的问题,并鼓励他们树立正确的学习态度和价值观。环境保护宣传也是我参与的另一项社区服务内容。我们会到社区里的公共场所,向居民们宣传环保知识和环境保护的重要性,呼吁大家保护环境、减少污染,共同营造一个清洁整洁的社区环境。

  社区服务是一项非常有意义的社会实践活动,它对于社区居民和参与者本身都有着重要的意义和影响。在未来的发展中,我会继续积极参与社区服务活动,为社会的进步和发展做出更大的贡献。希望通过我们的共同努力,可以让社区变得更加美好、宜居、有温馨,实现社会的和谐和稳定。

  社区服务实践报告 篇8

  摘要:通过一周的社区实践活动,既服务了社区,为社区做出了一些力所能及的贡献,又提高了我自己的综合素质,提高了我解决问

  题的能力,使我有机会第一次接触社会这个大舞台,让我明白了一些做人做事的道理。因此我觉得这次服务社区实践活动相当成功,令我十分开心。

  一、实践目的:

  走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实践创新的能力。

  二、实践内容:

  2月10日,我到洪河村村委会活动中心报道,学习了解村委会的相关职责,其中职责包括:1、管理职责:在街道办事处和政府有关部门指导下,组织社区成员进行自治 管 理 ,搞 好 社 会 保 障、卫生、计生、治安、文化等各 项 管 理,完 成 社 区成 员代 表大会和社区议事委员会确定的目标任务。2、服务职责:组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务;开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务,为社区弱势群体提供保障救助服务。3、教育职责:组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育,组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动,形成具有本社区特色的文化氛围。增强社区成员的归属感和凝聚力,提高社区的文明创建水平。4、监督职责:对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督,并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。我还学习了解了村委会的基本工作流程,和一些工作人员进行沟通交流,最后帮助他们打扫了一下社区的清洁卫生。第一天就这么轻松愉快的结束了。

  2月11日,我依旧准时到达洪河村活动中心,村委会的工作人员布置给我一个任务即协助他们完成墙报宣传栏的设计与制作,我爽快地答应了。接下来的工作分为四个环节:清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。首先我们清理了墙报栏,对墙报栏的结构有了大致了解,这对接下来的设计与构思有很大的帮助。然后我们围绕着十八大精神、新春佳节、节约环保三大主题展开了讨论与构思,在讨论中每个人的观点都很新颖独特,这让我获益匪浅。讨论了1小时左右终于有了一个大家都一致同意的结果,于是我们当即展开了墙报制作。我们根据各自擅长的采取了分工合作,我则负责环保节约的材料收集与誊写。大约又过了1小时之后,墙报整体制作完成。高兴之余我们对墙报进行了整体检查,准确无误后我们叫来了村长观看,村长看后感兴叫好,于是我们大家因为自己的劳动成果有了别人的赞美而高兴的跳了起来。今天的是实践工作就这么充实的结束了。

  2月12日,我依旧准时达到洪河村活动中心。由于再过两天就是元宵节了,于是活动中心周围的清洁卫生就由我来负责了,说实话刚接到这个任务心里不是很高兴,但在实践中我又找到了快乐感,因为我在拾捡垃圾的时候过往的路人都投来赞美的目光并不时的还说话夸我,更让我觉得快乐的是一个七八岁的小妹妹也跑过来和我一起捡垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾捡得差不多

  了,我又开始给小树苗浇水。最后我针对绿化带被践踏比较严重的位置制作了几个标语牌,并在上面宣传爱护花草的标语。经过两个多小时的公益劳动,虽然感觉比较疲惫,但是真心的体会到了公益劳动的乐趣。

  2月13日,我依然准时达到洪河村活动中心。今天到村上办公的人比较多,村委会的工作人员忙不过来,于是他们给我布置了一个编辑电子文档的任务,我很高兴的接受了任务。由于我的加入效率明显快了。偶尔还会有农民伯伯来找我让我帮他编辑一些电子文件并让我帮他打印出来,当我将文件递交给他的时候,农民伯伯脸上露出灿烂的笑容并一再的感谢我,当时我的心里是那么的乐滋滋啊。今天的工作虽然稍微有点枯燥,但是我切实感受到了帮助别人的乐趣。

  2月14日,虽然今天过节但是我还是准时达到了洪河村活动中心。村委会的工作人员针对连续几天的雾霾天气,他们布置给我让我给乡亲们讲解雾霾的知识以及怎样避免雾霾的任务。我接到任务后有点茫然,因为我对雾霾这方面的知识也不是了解的非常透彻。于是我赶紧上网收集这方面的知识并展开分析整理,花了大约1小时时间我将雾霾相关知识及怎让避免雾霾的措施打印成了宣传单。经过工作人员的审核,宣传单通过了。于是我将其复印了100份,然后逐家的发放并为他们详细的讲解,有时候热情的村民们还会将他们的水果、糖端出来让我吃,那是的感觉就是一个字爽!就这样我今天的任务就圆满的完成了,于是我高兴的回到了家与家人庆祝元宵!

  2月15日,我仍旧准时达到洪河村活动中心。今天是三年一届的村长选举大会,所以今天活动中心来了很多群众,将活动中心坐的满满的。大会在9:00正式开始,我有幸被群众推选为计票员,统计各候选人的票数。在与其他两名工作人员的合作下,我顺利完成了计票任务,选出了群众满意的村长。这是我第一次参与选举大会,了解了会议流程,帮助群众干了实事,心里还是很舒服的。会议结束后我又协助其余工作人员清理了会场,然后我今天的工作就这么愉快而轻松的结束了。

  2月16日,我还是一如既往的准时达到活动中心。由于今天是我实践的最后一天,所以工作人员就让我清理门窗然后与他们交换意见。他们对我这几天的工作给予了中肯的评价,并鼓励我再接再厉,并表达了愿意与我再次合作的想法。我也表达了与他们合作的愉快,并愿意与他们再次合作。我拿着已签字盖章的推介卡给了每一个工作人员一个拥抱,然后带着不舍离开了。就这样我的实践工作结束了。

  三、实践心得:

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西。虽然很累,但是我觉得很值,因为我的付出与收获是成正比的。这次组织的社会实践让我懂得了社会实践不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为我们是这个社会中的一份子。社会实践是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;社会实践是忘我的劳动,也可以培养我们关心公共事业的热情。参加社会实践可以给我们带来的光荣感,塑造自己美好的心灵。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的,因为我还在学习的阶段,还没能真正意义地接触过社会,所以通过这次实践,引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生,独立的培养适应社会的能力和接受社会的洗礼是多么的重要啊。

  这次短暂的社区服务实践活动让我学到了一些书本上学不到的东西。比如:

  做任何一件事情都有一个程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以达到最理想的效果这就好像做菜一样,他有一个工序流程,这样做出来的菜才会好吃。公共事业虽然得不到物质上的.报酬,但绝对能给我们带来精神上的享受,这只有切实实践过后才能真正体会得到。人际关系是从真诚的沟通开始的,精诚所至金石为开的道理让我身临其境的体验了一番。行为是可以传染的身边的人的,所以我们一定要对自己的所作所为有所控制,因为我们已是大学生了,是成年人了。理论一定要与实践结合起来,因为凡事只有亲自动手做了才知道它的难度,而不是光凭理论的估计。

  参加这样的社会实践,对我们现在的大学生来说是非常有益的、必要的。因为一是可以锻炼我们的实践能力,符合这个活动的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再读死书,死读书,而是在实践中发现真理的所在或是检验真理的正确性;三是让学生体验社会,感受社会,真正参与到社会实践中去,让我们自己去发现生活的美好,感受更广阔的人生。通过丰富多彩的社区服务活动,是我逐渐了解社会,增长才干,开阔视野,并在社区服务活动中找到了自己的位子,比较准确的认识了自己,找到了自己的不足,对自身价值能够进行较为客观的评价,这样方便自己以后学习中做相应的调整。通过这次社区服务实践活动,使我了解了社区在地理环境,人文景观,民间风俗,物产特色等方面的特色,继而萌生出亲切感与自豪感,并懂得珍惜和爱护它们。

  总之,通过这次服务社区实践活动让我明白了,实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,所以实践对我们来说非常重要。我相信实践可以创造我的美好未来!

  社区服务实践报告 篇9

  近年来,社区服务已成为社会发展中不可或缺的一部分。随着城市化进程的不断加快,社区服务也扮演着越来越重要的角色。本报告将通过我所参与的社区服务实践来分享一些经验和思考。

  我参与了一次儿童读书活动。在这次活动中,我与一群小朋友一起进行了一场有趣的读书互动。我们一起读故事书,一起绘画,一起玩游戏。通过这次活动,我不仅让孩子们感受到了阅读的乐趣,也培养了他们的兴趣和爱好。在活动结束后,我收到了很多小朋友送来的感谢信和画作,这让我感到非常开心和满足。

  我还参与了社区的环境清理活动。在这次活动中,我们志愿者们一起清理了社区内的'垃圾和杂物。这些垃圾不仅影响了社区的整体环境,也会对居民的生活造成一定的困扰。通过大家的努力,我们清理了大量的垃圾,并且还在社区内设置了环保倡导点,提醒大家爱护环境,保持社区的整洁。这次活动不仅让我感受到了环保的重要性,也让我明白了每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。

  我还参与了一些老人陪伴活动。社区内有一些孤寡老人,由于子女工作繁忙,他们常常会感到孤独和寂寞。作为志愿者,我们会定期去看望他们,陪伴他们聊天,还会帮助他们做一些力所能及的事情。这不仅让老人感到了温暖和关爱,也让我们明白了尊老爱幼的重要性。通过这些活动,我学会了更多尊老爱幼的道理,也收获了更多关怀他人的快乐和满足感。

  通过这些社区服务实践,我深刻地体会到了社区服务的重要性和意义。社区服务不仅能够促进社会的和谐发展,也能让每一个参与其中的人都感受到成就和快乐。通过服务他人,我们不仅能够让他人得到帮助,也能够收获自己的成长和进步。我将继续参与社区服务活动,为社区的发展尽自己的一份力量。我也会鼓励更多的朋友们一起加入到社区服务中来,共同为社会的进步贡献自己的一份力量。

  在未来的日子里,我相信社区服务会越来越受到社会的关注和重视。希望在未来的社区服务中,我们能够做的更好,让更多的人能够受益,让社区更加美好。让我们携起手来,共同为社区服务贡献自己的一份力量!

  社区服务实践报告 篇10

  一、实践目的

  社区服务是指通过组织的力量和社会资源,为社区居民提供服务,解决他们在日常生活中遇到的问题,提高社区居民的生活质量。本次社区服务实践的目的是帮助社区居民解决实际问题,增进与居民的沟通,促进社区的和谐发展。

  二、实践内容

  1、社区走访调查

  在社区服务实践中,我们首先进行了走访调查。通过与社区居民进行深入交流,了解他们在生活、医疗、教育、环境等方面所需的帮助和支持。我们还针对一些家庭贫困的居民进行了专门的走访,了解他们的困难和需求。

  2、社区活动组织

  为了增进社区居民之间的交流和凝聚力,我们组织了一些社区活动,如义教活动、文艺表演、环保宣传等。通过这些活动,我们不仅帮助社区居民解决了生活中的疑难杂症,还提高了社区居民的自我管理和自我服务能力。

  3、社区服务宣传

  为了让更多的人了解社区服务的重要性,我们进行了一些社区服务宣传活动。我们通过制作宣传海报、举办服务讲座、开展社区服务日等方式,向社区居民普及社区服务的相关知识,提高了他们对社区服务的认识和参与度。

  基于社区需求,我们还开展了一些具体的社区服务项目,如建立义工队伍、开展健康体检、组织技能培训等。这些项目有力地帮助社区居民解决了各类实际问题,受到了社区居民的一致好评。

  三、实践心得

  通过本次社区服务实践,我们深刻地认识到社区服务对社区发展的重要性。通过走访调查,我们了解了社区居民的实际需求,而通过活动组织和服务项目,我们有效地解决了社区居民的实际问题。在这个过程中,我们也感受到了社区居民对我们的信任与支持,这让我们倍感欣慰。

  本次实践也使我们的团队得到了锻炼和成长。在活动组织和服务项目开展中,我们不仅提高了团队协作能力,还增进了社会责任感和服务意识。在未来的工作中,我们将继续努力,为社区居民提供更优质、更全面的.服务。

  四、实践收获

  通过本次社区服务实践,我们不仅帮助了社区居民解决了实际问题,也增进了与居民之间的沟通和交流。我们还得到了社区居民的认可和好评,这是我们为社区服务实践所取得的最大收获。

  本次实践还增强了我们的团队凝聚力和服务能力,使我们在以后的社区服务工作中更加得心应手。这次实践也让我们更加深刻地认识到社区服务对社区居民的重要性,促使我们更加全心全意地投入到社区服务工作中去。

  五、实践建议

  在社区服务实践中,我们发现了一些不足之处。社区居民对社区服务的参与度不高,社区服务宣传力度不够等。我们在今后的工作中,需要进一步提高社区居民的参与度和服务满意度,加强社区服务宣传力度,扩大社区服务的影响范围。

  我们还要加强与社区居民之间的沟通交流,深入了解社区居民的需求和意见,制定更加贴近实际的社区服务计划。我们还要进一步扩大服务项目,提高服务质量,不断改进社区服务工作,为社区居民提供更好的服务。

  六、结语

  通过本次社区服务实践,我们得到了很多启发和收获。我们将继续努力,为社区居民提供更好的服务。我们相信,通过我们的不懈努力,社区服务一定会取得更加辉煌的成就。我们也希望更多的人能够加入到社区服务的行列中来,共同为社区的和谐发展做出贡献。

  社区服务实践报告 篇11

  我是一名青年志愿者,我时时刻刻为我是青年志愿团中的一员而自豪。

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。也许有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

  每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

  学雷锋关键是抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不求索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不记个人名利得失,“干一行、爱一行、专一行、精一行”,在平凡工作岗位上作一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

  雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开的。

  今年xx月xx日,我们在校园中举办了一次签名活动,这天,作为青年志愿者中的一员,一下课,大家就轮换地站在横幅前,将这一次活动的意义告知更多的同学。同学们签名都很积极。响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,x月x日下午,xx大学xx级x班团支部组织了“学雷锋——走进xx社区敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第x组的x名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第x组x名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

  也许有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

  雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富。

  雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了国家,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

  我们更不能忘了他的'螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了中国人民的特殊品格和全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

  我是一名中国人,老师与长辈从小就教育我要热爱祖国。在我上小学的时候,就加入了中国共产主义青年团,而后又加入了学校的青年志愿团,因为我想要为社会尽一份微薄之力。虽然每一次志愿活动都很辛苦,而且不论报酬,但是我每次都很快乐。

  我相信,在内心深处他们会牢记他的名字,还会赞美并发扬雷锋精神,把这份精神已经融入日常的生活中。

  学雷锋不仅要学其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

  雷锋精神首先体现在对国家的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就毫无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是值得应用与我们的学习中去的,他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个人不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

  学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

  现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:

  一、他一心为公

  雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

  二、他正义凛然

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必”,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的城市做出自己的贡献。

  虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

  社区服务实践报告 篇12

  在根底医学院团委梁老师的带着以及指导下,xx年7月10日我们在xx市xx区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动,7月16日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待,在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。

  实践活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们盼望这样的活动能够继续开展下去,使他们能够了解健康方面的知识。

  存在问题

  ①通过与社区居民的交流,我发觉他们在疾病预防及治疗方面的知识比较匮乏,存在许多盲点,缺乏对疾病的正确认识。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。

  ②调查问卷结果显示:人们往往都是在疾病开展到中后期时才进行治疗,在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清晰对于一些比较严峻的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好,很难完全恢复正常。这样,不仅会造成家庭过重的经济负担,同时会对家人的思想、情绪及健康造成一定的负面影响。

  ③社区一些地方卫生状况令人担忧,局部居民反映社区附近网吧没有厕所,常有网民随处大小便,一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆,垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生。我们应该清晰一些传染性疾病往往都是通过粪——口途径传播的,如此下去,社区居民的健康怎样保障?

  实践中思考

  通过社会实践活动,在与社区群众的广泛接触、了解、交流中,我受到真切的感染,并产生许多想法。联系上学期我在《社会医学》课程中所学到的关于社区卫生健康方面的知识,我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件同意的情况下建立社区卫生服务中心。通过这个机构,能够系统的进行一系列健康保健宣传教育活动。争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗知识,获得健康。我认为建成的社区卫生服务中心最根本的服务内容有:

  ①向社区居民和家庭免费提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等内容的咨询服务。社区卫生服务中心工作人员通过口头交谈、9健康咨询及专题讲座等方式大力宣传健康知识,并针对不同人群,普及防治常见病、多发病,包括传染病和慢性非传染病以及增进健康的保健知识和技能。关心社区居民改变不健康的行为习惯(如吸烟、酗酒等),建立科学、文明的生活方式。

  ②为居民提供常见病、多发病及诊断明确慢性病的根本医疗服务,为社区居民提供方便。

  ③每年为社区居民提供健康体检一次(包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容),这对于各种疾病的早期诊断和预防很有关心。使社区居民对自己的健康状况有所了解,让他们能够正确对待疾病,做到早发觉早治疗。

  ④针对居民家庭健康状况,提供相应的.健康保健资料,建立相关的健康档案。

  通过不断努力,使社区卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”。同时,我认为这并不仅仅是社区中存在的问题,而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此,我们应该都行动起来,通过各种渠道来主动获得卫生健康方面知识,关注自己的健康状况。没有健康的身体,健康谈何而来?健康问题应由大家一起来关注。

  财宝、地位、荣誉、功名……许多曾经令人执迷的东西,随着岁月的流逝日渐淡隐。留在心中的,只有对健康的真切感悟。每一个拥有健康的人,往往都不曾意识到它的重要,只有当失去它时,才会忽然醒悟,原来健康就是一切!

  社区服务实践报告 篇13

  当我在社区工作的阿姨向我提及要不要到她们社区去实习时,我认为社区工作也是一个不容错过的很好的自我锻炼机会,所以当即请求去给她们当志愿者帮助工作。这是我第一次体验上班族的感觉,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充实,也使我很有收获。

  初到社区报到时,陌生的环境和陌生的人让我很紧张。虽然在学校里也会经常的遇到这样的情况,但与此不同的是遇到的都是同龄人,而社区工作着的都是我的长辈,因此我很放不开,一直都默默的.不敢说话。但是我知道面对新环境这样扭捏是不对的,克服自己心里的障碍是首要的,所以我鼓起勇气、拿出真诚的笑容向大家问好,做自我介绍,并时常虚心的请教阿姨们不懂的地方,在工作空闲的时候给阿姨们唱歌、讲笑话。随着相处的时间增长,阿姨们都很喜欢我,说我给她们的工作增添了乐趣、给她们增添了活力。

  由于我是刚接手社区的工作,并且我并非学习与此相关的专业,很多东西都不明白,阿姨们总是很热心的为我排疑解难,告诉我一个事情要事先想出多种解决方法以防意外事件的发生,教给我与人交流的正确态度和有效方法等等,让我不仅在工作上获益良多,还在人生哲理上有所领悟。这让我想起我妈妈常常告诫我的话:切忌自大,虚心受教,必定获益良多。

  社区服务实践报告 篇14

  一、实践目的:

  一方面,锻炼自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。在实践过程中,深刻认识到自身经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

  体会到要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  二、实践过程:

  1、20xx年1月29日:

  今天是第一天。

  我早早就来到了大利家超市这个我开始4天社区服务生涯的地方。

  早上9—10点的人特别多,大都是来买菜的。看着忙忙碌碌的人们,我却无法帮上忙初来乍到,很多东西我还不熟悉,比如物品的价格,摆放的位置等。我不知道该做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎宾,另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。

  就这样,我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾,并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时,搬运到里面供新顾客使用。

  一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而归,我心中是欢喜的'。

  2、20xx年1月30日:

  第二天。

  还是昨天的工作。没有了初来时的生涩,我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。

  本来以为就这样平平淡淡的度过了一天,孰料却发生了一点小状况:

  一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下,贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲,可到了里面又犯了难:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看唉,都忙着呢!这可怎么办才好?正在我琢磨之时,有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着,手里拿着把菜,也不知道干啥呢。最后,还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢,赶紧说了声谢谢,往外冲总算还不是很迟。

  后来这样的事情又发生了几次,好在我也在别人的帮助之下应付过去了。

  这一天总算“有惊无险”的过去了。

  3、20xx年1月31日:

  第三天。

  今天我被调到了里面,负责鸡蛋这一块。还真别说,这鸡蛋也不简单,还分普通鸡蛋、草鸡蛋和土鸡蛋这三种,而且这鸡蛋也属于要称重的品种。好在昨天看了那么多次标准版示范,我也知道该怎么做了这是需要码号的,像普通鸡蛋是488,草鸡蛋是588,土鸡蛋则是793。

  在所有准备条件均已具备的条件下我开始了我的一天。这一天里,我就是在不断重复为顾客撑袋子装鸡蛋称鸡蛋贴价码条这样一个流程。有时碰上麻烦一些的顾客,一盘只挑一俩个,我就必须在旁边替他搬拣,以免顾客不规范的手法将鸡蛋打碎。偶尔呢,我还需要为顾客挑拣鸡蛋。

  一天下来,慢慢的,我已经可以熟练地挑拣鸡蛋和称量鸡蛋。这也算是这一天的收获吧!

  这一天过得很快乐。

  4、20xx年2月1日:

  今天是最后一天了。

  我前几天利用闲暇时间观察物品的价格和位置,今天终于有了“用武之地”了!我今天的任务是为顾客“导航”。

  几天的相处下,。我已经可以很自在的服务了,恢复平时的伶俐。将一位位顾客带到他们想去的地方,并在一定程度上提供相关信息供其参考。我想,这不仅锻炼了我的社会交际能力,还锻炼了我的口才。

  想到今天是最后一天,想到这几天的收获,想到这段时间叔叔阿姨和姐姐对我的照顾,我很感激亦很感动。

  这一天,我与他们告别,结束了我这四天的社区服务生涯。

  三、实践感想:

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。虽然只是短短的4天,但我却感触良多。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,得到了一个比较满意的答案。原本以为自己学会课本上的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,而这些是我们无法从课本上得到的,必须从实践中得到,从社会中取得。以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说:“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。”

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