护士实习总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的护士实习总结，欢迎阅读与收藏。
护士实习总结1
十个月的实习终将进入了尾声，但回想起来会发现其实在最最开始的时候是最难的，难的是适应全新的生活，难的是接触完全不同的人，难的是我们根本还没来得及开始就已经开始了......
都说人生最难得是相遇，这十个月来包括病人、老师、医生，其中有我们喜欢的、不喜欢的、还有不知道什么感觉的，我们都要和他们打交道。友善的病人会夸你温柔体贴，挑剔的病人会觉得你什么都不是。可我向来不是“硬碰硬”的类型，经验告诉我们有时候“以柔克刚”往往才能取胜。
其二，“有求必应”也是我一直以来的原则，不过不单单是它原有的意思，如果病人有问题来找我，我一定会帮他们解答或者找到能解决问题的老师，而不会说是无能为力却置之不理。其三，“speak out”有时候真的会“屡试不爽”，经常会有带教的老师教育我们别忘了我们还长了一个嘴巴。但我知道这张嘴巴不是在我们铸成大错以后来为自己辩解的，也不是用来讨好任何人而花言巧语的。它是在我们不知道如何做的时候来寻找方向的，它是在我们不确定的时候来验证核实的。
当然，我还发现作为一个护士一个必胜的宝典，即是“微笑”，当我们回答不上病人或者老师的专业知识的提问的时候，微笑可以瞬间化解一切的尴尬；当我们像初生的牛犊找不着东西想要寻找帮助的时候，微笑可以很好的开一个头；当我们在实习生活中难免发生小错的时候，微笑可以代替一切解释的语言。
我知道最近紧张的医患关系常常成为我们生活中的头条，各种被打、重伤、猝死等等。弄得很多医务人员人心惶惶，大家众说纷纭。其实从社会角度来看，医生的社会地位显著的高于护士，从工作角度来看，护士的辛苦程度却大于医生，而从工资层面看只能望其项背。我想作为一名准护理人员，应该有这样的.觉悟，我们必须要提高自身的水平，从质量和数量上都要加大力度。我想这不仅仅关乎于护士自己本身的利益，它更关乎医患关系的转变，更关乎医院的质量和国家的医疗问题。
我不知道将来的护理行业是不是还是保持现状，或者有突飞猛进的改变。我只知道我喜欢这个职业，我热爱它，虽然及不上我对生命的热爱，但却因为我越醒悟到生命的重要性我就越热爱我的工作。很多人选择它因为稳定，有的人被迫因为调剂，而我是因为一个往事，一段情结，因为我看着珍爱的生命离去，曾经近在咫尺现在遥不可及。我知道我大可以找一份更轻松的工作，可我却是“心甘情愿”。
我从不奢望去拯救更多的人，因为我不是医生；也不敢说尽我所有，去帮助到更多的人不惜一切，因为我不是圣人；而我这么坚持的想要投身护理事业，只是我想做我喜欢的做的事。
护士实习总结2
实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的，因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习，去发觉，去探究，去感悟作为一个合格护士的责任与义务。
在医院实习期间我的第一个科是外科，在外科这个月里，我首先学会了静脉穿刺，在带教老师的热诚，细心教育下，我学到了很多学问，比如：在门诊时我学会了清创伤口的处理（缝合、拆线、换药等）。
我的其次个实习科室是手术室，刚进手术室时我什么都不懂，就连最常规的器械名称及用途都不知道，还有那些无菌原则更是如此，好在带教老师对我们很好，什么事情都为我们细致的讲解，有许多事都让我们自己动手，渐渐的我们也熟识了这里的程序。在这短短的二十多天里，我很仔细的学习关于手术室方面的学问，了解手术室的工作性，熟识每台手术所须要打算的物品以及特别器械，驾驭其基本的操作方法。无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够娴熟精确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些缺憾。
我的第三个实习科室是内科，在该科内我了解了许多内科病的各种治疗常识，如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性，及坚持用药的原则，留意事项，某些药物副作用的处理。
春节回来我们就进入了专科实习，我选择的科室是手术室，由于以前的实习相识，所以这次再次进入手术室时，我不再感到生疏，老师对我们也是特殊的欢迎，对我们也没有像轮转实习时那样严格，我在老师带领几天后，就独自上台协作医生完成手术，半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的协作，于至得到各位老师的认可及好评，在这三个月里，我参加了许多手术，见过好多外面请来专家的大手术，让我有了更宽敞的视野，总之，在该科我学到了许多学问，为我今后从事临床工作打下坚实基础。
在这10个月里，我也渐渐地进行着从一个护生到一个护士的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的'面容去面对我的病人，努力做到耐性细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一个勤快仔细的晚辈，在病人前面我是一个温顺、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子8 / 12
里，我懂得了如何去赢得别人的敬重，面对误会我不去争论，面对指责学会了摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得更多；因为年轻，我就应当勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。
要树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的全部工作都是围绕病人入院到出院绽开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满意病人的各种正常需求，就囊括了我们全部的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造一个舒适宁静的病房环境，耐性的细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的详细体现，护理质量的凹凸均会在这日常的点点滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。
护士实习总结3
我是在20xx年xx月份在洛阳第三人民医院开始实习的，虽然实习短短的三个月，但我在这里学到了很多知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练。
我在洛阳第三人民医院实习的三个月，我的收获是将理论应用于临床实践，掌握的是各项基础护理操作。在病房里我会跟着老师随时的巡视病房，观察病人的病情，加强对病人疾病的了解，同时要随时密切观察病重、病危的病人，注意他们生命体征的变化，注意长期卧床病人对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼自己的立能力及观察能力了。
在巡视时要特别的观察患者身上有无压疮，要定时的翻身，以防压疮的形成，有些病人身上有管道的，注意管道是否通畅在位，有无扭曲受压，对这些一定要认真的观察，不可以有一丁点的疏忽。
在这三个月实习中我深深的体会到建立良好护患关系，能给我们的护理工作会带来方便。护士的`工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作；对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教，护士不仅要助患者恢复健康，还要助和指导恢复健康的人维护健康。
在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作鉴定；在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，牢固的掌握专业知识和技能，要做到了理论联系实际；还注意各方面知识的扩展，从而提高了自身的思想文化素质；在生活上，要养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度，为人热情方，诚实守信，乐于助人，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
在这三个月的实习中我发现自己在真正接触病人后，感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很的差距，自己不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场应能力等。
护士实习总结4
作为医学院校的一名学生，在大学期间，我们对于实习是非常重视的。实习不仅是我们将所学理论变为实践的过程，而且还能锻炼我们的专业技能和应对突发状况的能力。在我大三的时候，我参加了一次医院护士岗位实习。
简单叙述一下这篇文章，首先是我们实习的单位、实习的岗位以及具体的实习内容。其次，我们可以讲述在实习过程中我们学到了哪些技能、有哪些收获。我们还可以重点讲述一下实习中遇到的有趣、困难或挑战性较大的事情。最后，我们需要总结自己的`实习经验，谈谈在实习中我们学到了哪些东西，有哪些需要改进或需要加强的地方。
一、实习经历
我所选的医院是一家综合性的三级甲等医院，实习的岗位是护士。在实习期间，我们被分配到病房、急诊室、手术室和ICU等不同的岗位，以便我们可以全面了解护士的工作内容。
在病房中，我们被指派负责常规护理工作。这些工作包括给病人洗澡、更换床单、喂食、记录病人的健康状况、跟踪病人的治疗进程等。在急诊室，我们需要承担的是完成患者的初步诊疗、记录病人的基本信息、协助医生开具医嘱等。在手术室，我们的主要工作是协助医生准备手术器械、做好术前准备、在手术过程中协助医生手术等。在ICU，我们的工作是负责重病和重症患者的护理工作。
二、实习所获收获
在实习的过程中，我学到了非常多的知识和技能。例如，我学会了如何给病人进行基本的护理，如如何测量体温、血压，如何更换生理性排泄物等等。此外，我还了解了一些医学术语和流程，如如何记录病人的体征、如何开具医嘱等。我的沟通能力也得到了锻炼，因为在实习过程中我需要跟病人沟通，也需要与其他医护人员合作。
在实习中，我还遇到了许多有趣和挑战性的事情。在我们的班级中有一个女同学，因为胆囊疾病而被安排到了急诊室实习，她非常擅长叙述故事，因此她很容易就可以和病人们打成一片。在一次抢救中，我们学习了如何处理紧急情况，而它对于我们的临床技能的培养非常重要。此外，在ICU中，我还学到了如何给重病患者进行人工呼吸和CPR，这些都是非常重要的抢救技能。
三、总结
总的来说，我的护士实习经历是非常有价值的。我学会了许多关于病人护理和医疗服务方面的知识，在与其他医护人员沟通合作的过程中得到了锻炼，也体验到了医疗产业真正的实际情况。在总结自己的实习经验时，我认为自己需要进一步学习如何在压力下应对突发状况，同时也需要加强自己与病人沟通的能力。此外，我还了解到，在实习过程中需要保持好的心态，同时承担好与病人之间的沟通工作，才能拥有好的职业素养和责任感。
在我的护士实习过程中，我非常感激有这样一些机会能够将我的理论课程真正转化为实践。在实习期间，我学会了许多实际知识和技能，也见识到了很多实际工作中存在的问题和难点。这些经验可能对于我的未来职业发展有所帮助，也将是我成为一个具有职业素养和责任感的护士的重要基础。
护士实习总结5
实习是每个护士专业学生必经的一段重要阶段，通过实习，学生能够将在课堂上学到的知识应用到实际操作中，增加实践经验和技巧。在我即将结束为期三个月的护士实习之际，我想通过这篇文章来总结和回顾我在实习期间的所见所闻、所思所感。
在我开始实习的时候，我对实际护理工作的要求和挑战有了更深入的了解。我发现护士不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备良好的人际沟通和协调能力。在与患者和其他医护人员的交流中，我逐渐学会了如何与不同年龄、性别和文化背景的患者沟通。我也意识到了一个重要的道理，即患者的心理健康状况对治疗和康复有着重要的影响。在实习期间，我还发现了自己在护理技术上的一些不足之处。虽然我在课堂上学到了很多理论知识和操作技巧，但在实践中，我才真正感受到了护理过程的复杂性。例如，给患者打针、插导管和病情观察等，都需要高度的细心和耐心。而且，每位患者的情况都不尽相同，需要我们根据他们的特点来制定个性化的护理计划。在实习期间，我参与了各种不同类型的临床工作，包括内科、外科、妇产科等。每个科室都有不同的.工作要求和流程，使我更好地了解了护理工作的全貌。例如，在外科科室，我学会了如何做好手术室准备和术后护理；在妇产科，我学会了如何协助产妇进行分娩和产后护理。这些经历让我逐渐成长为一名更全面的护士。
通过实习，我也深刻体会到了医疗团队的重要性。护士与医生、技师和其他护士密切合作，共同为患者提供优质的医疗服务。团队合作的成功离不开相互之间的信任、沟通和协作。在实习期间，我发现了一些有效的团队合作策略，例如定期开会讨论病例、交流经验和互相支持。这些策略不仅能提高工作效率，还能给患者带来更好的体验。
另外，实习期间也给我提供了与病人家属交流的机会。在护理过程中，病人家属的理解和支持对患者的康复起着重要作用。我学会了倾听他们的关切，并向他们解释患者的病情和治疗方案，以使他们更加放心。通过与病人家属的沟通，我深刻体会到了家庭在患者康复中的重要性。
护士实习期间是我学习和成长的重要时期。通过实践，我不仅学到了更多的专业知识和技能，还加深了对护理工作的理解和热爱。虽然在实习过程中也遇到了许多困难和挑战，但我相信这些经历将成为我未来职业发展的宝贵财富。我将继续努力学习，在未来的护理工作中不断进步和成长，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护士实习总结6
在护士个人护理实习总结中，我深刻地感受到了护理工作的重要性和责任感。在实习过程中，我参与了多个病房的工作，接触了各种不同病情的患者，学习到了许多实践技能和专业知识，同时也体会到了护士的辛苦与付出。
在实习过程中，我学习到了如何正确地执行护理操作。比如管道护理、药物管理、病情观察等方面的技能。通过实际操作和指导老师的指导，我逐渐掌握了这些操作的要领，提高了操作的熟练度和准确度。在病房巡视中，我学会了如何观察患者的生命体征变化，及时发现异常，及时采取相应的护理措施。这些经验对我今后的护理工作将会起到重要的指导作用。
在实习中，我还学到了如何与患者进行有效的.沟通。在病房中，护士不仅仅是为患者提供医疗护理，更重要的是要关心患者的心理健康和生活质量。在和患者交流的过程中，我学会了倾听和沟通的重要性，尊重患者的意愿和选择，引导他们树立积极的生活态度，帮助他们顺利度过疾病期。这些沟通技巧和护理理念在我的实习中得到了实践和检验，我相信这将是我未来护理工作中必不可少的重要技能。
在实习中，我也深深地感受到了团队合作的重要性。在病房中，护士们密切合作，协调配合，共同为患者提供最优质的护理服务。大家相互支持，相互学习，相互帮助，共同面对各种护理难题和挑战。这种团队精神让我感到温暖和鼓舞，也让我更加珍惜与同事们的合作和交流。
通过本次护士个人护理实习，我收获颇丰，不仅提高了自己的专业技能和护理经验，也培养了自己的责任感和团队意识。我相信，在未来的护理工作中，我会以更加饱满的热情和更加专业的态度，为患者提供更好的护理服务，成为一名优秀的护士。感谢指导老师和同事们在实习过程中给予我的帮助和支持，我会继续努力学习，不断提升自己的护理水平，为患者健康和幸福贡献自己的力量。
护士实习总结7
时光飞逝，转眼间三个月的实习就要结束了，这几个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。
在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。与时俱进，开拓创新，在生活工作中严格要求自己。
在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤护士护理实习总结3
经过护理实习，我也是能做好一名护士，去把我负责的工作做好，我也是相信在今后的工作里头，我会成为一名更加优秀的护士，而实习期的工作，我也是认真的去学，去按照要求做好了，对于实习，我也是要来总结下。
来到医院实习，我也是比较的担心自己是否能做好工作，毕竟自己也是头一次实习，虽然在学校学得不错，但是我也是清楚实习工作和在学校学习是两回事，同时我也是能感受到大家在工作中比较的忙碌，但都是有条不紊的，我也是担心自己是否跟得上进度，但是带我的老师却是比较的有耐心，一遍遍的教我们该如何的去做，我也是学的很快，得到老师的肯定，不过也是告诫过，虽然学的快，但是在实际的操作之中要稳，要慢，不能出差错，必须要谨慎的去做好护理的工作，我也是清楚，我们护士要对病人负责，护理不能出问题，可能小的错误只是让病人受罪，但是严重的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候，我也是多问，多了解细节，尽量的把护理的`步骤和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的问题，虽然有老师在旁边监督，但是我也是希望自己能尽力的独立完成。
经过学习，我也是在实操之中，去把工作做好，护理的步骤很多，而且不同的病人，不同的情况也是有区别的，我也是在各个科室去轮岗，去感受到不一样的护理方式，并且在护理里面也是得到病人的肯定，我虽然是实习生，但是由于谨慎，而且工作也是做得稳重，所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题，我也是会多去问同事，去问老师，尽量的解决问题，去让自己工作顺利的进行，在护理的过程之中我也是遇到了一些难题，不过都妥善的被我解决了，我也是明白做好一名护士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的护理下得到更好的康复，我也是感受到这份工作是让人骄傲，很有成就感的。
实习而今结束，我也是看到自己身上有很多的地方要继续的去提升，去改变，来让自己变得更优秀，护理的工作不容易做好，但是只要努力，自己严谨稳重的去把事情都做好，也是能成为更出色的护士的，我也是对于未来，做好了准备。
护士实习总结8
实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：
第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服，肩扛的是责任。带着这份责任，我的实习生活开始了。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
如果说护士是一个个天使，那么，我认为那洁白的左边羽翼上承担的是爱心和真诚，右边羽翼上承担的`是无私和奉献。在我的脑海中，护士是因为得到上帝的信任，才会把一个人的生命托付给你。八月份在骨科实习的这段日子，体会更为深刻。
时间就这样过去了，我们告别了我们的护士寒假实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在几个月的时间里，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……
时光飞逝，转眼之间我们来xx市第一人民医院实习已经两个月了，在这里我不仅学到了很多麻醉与护理的专业知识，而且结识了很多朋友，开拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱点。
时光荏苒，实习的日子看似漫漫无期，终究也归于似水的流年。此时，我告别了在xx医院作为实习护士的生活，在这之后，我也即将永远告别我的学生时代。回想在这过去近一年的时间里，我收获了很多：
实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们带给了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
护士实习总结9
现在市场上的教材琳琅满目，如何选择一本适合高职高专学生特点的教材十分重要。好的教材既是教师教学的重要辅助工具，又是激发学生学习兴趣的得力助手。笔者认为教材选择应注意以下几点：
1.1教材内容精简，突出技能，引导就业。教材在内容编排上，必须注意新而精的原则，教材内容“必需、够用”即可。并且教材内容应贴近临床和实际教学需求，强调培养学生职业能力与职业素质，以就业为导向，注重实用性。
1.2教材中有案例引导，锻炼临床思维能力。选择有大量临床案例的教材，既可辅助教师采用案例教学法，增强教学效果，又可提高学生学习主动性。大量临床案例可以形象直观地显现临床情境，激发学生主动思考，分析病情的兴趣，锻炼学生临床思维能力。
1.3教材中插入知识链接，开拓学生视野。知识链接是课本内容的补充和拓展，是帮助学生了解新知识、新技术的小窗口。除能提高学生对课本的兴趣外，还可引导学生主动进行课外学习，拓宽知识面。
2.从岗位能力需求出发，确定课程目标
以职业标准为依据，优化设计课程教学内容。五官科护理学教学学时较少，精心挑选教学内容尤为重要。我院组织五官科护理行业专家及专任教师，对护理行业开展深入的`调查研究。根据临床五官科护理工作的要求，认真分析五官科护理岗位应具备的专业能力、方法能力和社会能力，确定该课程的知识、能力及素质目标。在分析护士职业标准的基础上，从典型职业岗位出发，根据从事临床五官科护理工作所需的能力选取教学内容，使教学内容与临床实际工作保持一致，实现所学即所用。
3.调动学生课外自学的积极性和主动性，变有限学时为无限学时
兴趣是最好的老师，充分调动学生学习积极性和主动性，可让教学取得事半功倍的效果。教学效果的好坏不仅取决于教师传授了多少知识，还要看学生在学习过程中发挥了多少主观能动性。五官科护理学课时有限，教师必须调动学生课外学习的积极性。比如在讲近视眼这个疾病之前，教师可以提前布置预习作业，让学生上网查找总结近视眼形成病因，矫正近视眼的方法及分析每种矫正方法的利与弊。近视眼与学生密切相关，学生会很感兴趣地做好这方面的预习工作。在教学过程中，有些疾病的治疗需要借助视频来教学，但由于课堂时间有限，可以把视频交给学生晚自习时自学。教师在教学过程中要给学生布置作业，比如布置一些总结性的题目，如讲屈光不正和老视这一节时，可以让学生把近视、远视、散光、老视的相同症状、不同症状、各自需要矫正的镜片通过表格总结在一起，指导学生用总结对比的方法记住知识点。学生为了考试能拿到高分，都会积极地完成这一项工作。教师可以设置科研课题，让学生参与其中，既可以调动学生的学习兴趣，又可以培养学生的科研创新能力，有利于学生的长远发展。
4.加强和重视实践教学，培养学生综合能力
五官科护理的实训教学是课程学习的重要环节，但是由于学校对五官科护理教学的重要性认识不足，对实训室的建设不重视，导致教学设备严重不足，这使得学生对实训课重视不够或缺乏积极性，影响学生认知能力和实践能力。而学生动手能力的高低直接关系到其今后服务质量的好坏。针对这些问题，笔者认为可从以下几方面解决。
4.1大力建设五官科实训室，学校给予足够重视。为了保障五官科护理实训操作的教学，学校应该建设专用五官科护理实训室，并购买大量实训器械。实训室的建设要满足五官科护理学教学的要求，可设置为六个单元，能够进行眼科检查、眼科护理操作，耳鼻咽喉科检查、耳鼻咽喉科护理操作，和口腔科检查、口腔科护理操作的教学和练习。
4.2重视实训教学，提高学生护理操作能力。五官科护理学是一门实践性很强的学科，实验操作是教学的重要组成部分。教师在教会学生护理操作的同时，还要指导学生培养临床思维。比如教师讲完结膜囊冲洗法后，创设一个临床情境，从护士接诊病人开始，让学生通过角色扮演练习操作。教师可以引导扮演病人的学生制造问题，为难扮演护士的学生，锻炼学生的应变能力。利用角色扮演法练习实验操作，不仅使学生掌握了临床工作的流程、用语、方法等，而且学生有了体会患者感受的机会，从而培养了学生的爱心、责任心，实现了教学和临床的“零距离接触”。
护士实习总结10
经过大内科45年严格的轮转和培训，经过本人申请，主治医师投票和主任讨论等一道道程序，我们终于被选为内科总住院医师，开始新的工作。总住院医师意味着什么呢？有人说，意味着从此不用每天早上给患者抽血，不用写住院病历，不用坐在电脑前开医嘱，不用在主治医师查房时心惊胆战地害怕挨批。说得不错，总住院医师确实和住院医师有很大的不同，他们的工作内容主要是：
1、每隔3天要拿着310的呼机24小时on call，不管是内科病房，急诊室还是其他科室；不管是下午4点，还是凌晨2点；不管是紧急情况，还是一般会诊，都随时可能被呼。拿着310呼机的总住院医师既是一本内科学参考书，又是一台随时待命的抢救车，哪里需要哪里去，哪里有重病人，就出现在哪里。
2、对于疑难危重病例，总住院医师是住院医师的坚强后盾。他们常常需要在信息很不充分的情况下迅速做出事关生死的重大决策（Critical Decisions）：是急性心梗吗？需要紧急PCI吗？需要气管插管吗？有休克吗？休克原因是什么？需要中心静脉导管和液体复苏吗？他们不仅要理论扎实，操作熟练，面对危重患者成竹在胸；还要头脑冷静，善于沟通，能够把握复杂局面，及时洞察和化解矛盾与纠纷。
3、为整个大内科排班也是总住院医师的重要工作之一，负责排班的总住院医师必须对所有内科住院医师、研究生、本院其他科室医师和外院培训医师都有所了解，掌握他们的工作能力和性格特点，熟悉过去的轮转情况，同时照顾岗位要求，休假申请和各种突发事件。不仅如此，还要满足医院其他岗位对内科人员的需求。内科家大业大，工作繁杂，为了排好每个月的班，他们必须反复思忖，深思熟虑。面对各种要求，明明不以为然，还必须面带微笑地说不，因此这通常是总住院医师中最痛苦的一项工作。
4、总住院医师还要安排每周一次的内科大查房，他们要负责挑选既涉及多科情况，又具有教学价值的病例，落实科内和科外会诊医师的发言，邀请资深教授参加，并主持现场讨论。会后还要催促住院医师完成查房记录，并编撰成文，为《协和内科临床》供稿。内科大查房是内科的特色，应当坚持，但是时过境迁，既往的大查房形式是否仍然适宜如今的环境值得商榷。《易经》有云：变那么通，通那么久。希望传统的大查房制度能够在不断扬弃中开展，适应时代的同时又超越时代。
5、总住院医师还要代表内科为兄弟科室会诊，筛选急诊住院收益较大的内科患者住院，要通知病房患者入院，要安排内科讲课，还要负责住院医师巡诊、进修医师讲课和见实习医师教学。由此可见，虽然脱离了住院医师的苦海，但内科总住院医师的工作责任重大，绝不轻松。可是，并不是所有的医院都有这一职位，为什么协和内科要设总住院医师呢？
要了解协和内科总住院医师制度，就必须了解协和的历史。这一制度由来已久，始终与协和的成长和开展相伴随。在老协和的模式下，如果将住院医师的培养称为宝塔模式，总住院医师就是这个宝塔的尖端。他们既是科主任的助手，又是全科所有事务的总管，直接对科主任负责，协助主任处理科室一切事务性的工作。尤其是夜间，内科医疗工作完全由总住院医师负责。除非个别疑难问题确实难以把握，才向上级医师请示，绝大多数情况下，总住院医师有权拍板定夺（Give the last word）。虽然现在的医学开展已和几十年前大不相同，专科化的倾向明显加强，总住院医师已不像过去那样大权在握，也不可能十八般武艺样样精通，但这一制度中的很多重要方面还是得到了继承和发扬，总住院医师仍然是内科工作中极其重要的一环。
总住院医师的`工作如此重要，又如此繁杂，如何才能做好这一工作？面对新的历史机遇，总住院医师制度需要注入哪些新鲜内容？如何才能更好地传承这一制度，并使其发扬光大？我们相信，很多协和人都在思考这些问题。我们都成长于协和内科，内科的培养使我们从青涩的医学生转变为独当一面的总住院医师。在我们的医学生涯中，8个月的总住院医师工作是前所未有的磨练，我们也得到了前所未有的收获和提高。我们不揣浅陋，将自己在工作中的心得体会写出来，为今后的总住院医师提供一些帮助，希望他们少走或不走我们曾经走过的弯路。
护士实习总结11
实习是每个护士专业学生成长的重要阶段，而肛肠外科是医院里一项重要且特殊的科室。在这个科室中实习的经历不仅让我学到了很多专业知识和技能，更让我深刻地理解了护士的职责和使命。在此，我将对我在实习护士肛肠外科的经历进行总结。
首先，实习护士肛肠外科的工作要求具备一定的专业知识和技能。在实习期间，我通过学习课堂知识和跟随老师的指导，掌握了一系列的基本技能，比如换药、注射、护理伤口等。肛肠疾病的特殊性要求我们对于这些技能的.掌握要更加精细和细致。例如，在处理肛周疼痛的患者时，我学会了正确使用止痛药和对其效果进行评估。这些专业知识和技能的掌握为我后期的临床实践打下了坚实的基础。
其次，实习护士肛肠外科的工作需要具备一定的心理素质。由于肛肠疾病常常伴随着疼痛和尴尬，患者在接受治疗时往往伴有一定的心理压力。作为护士，我们要与患者建立良好的沟通关系，并给予他们在身体和心理上的支持。记得有一次，一位患者因为手术后失禁而感到自卑和尴尬，他对待治疗的态度非常消极。我和他进行心理辅导，并向他解释手术后的情况是正常的，以及如何进行康复训练。通过与他的交流和理解，他逐渐恢复了积极的态度和信心。这段经历让我认识到，作为一名护士，我们不仅要关注患者的身体健康，更要关注他们的心理健康，给予他们全方位的支持和关爱。
再次，实习护士肛肠外科的工作需要具备良好的团队合作能力。在这个科室里，医生、护士、技师等各个职业团队成员都发挥着重要的作用。我们需要相互沟通，协调配合，共同为患者提供全面的护理服务。在实习期间，我经常与医生和其他护士进行交流和讨论，了解患者的病情和治疗计划，共同制定护理方案。同时，在手术过程中，我也需要与技师紧密合作，确保手术器械的准备和使用顺利进行。通过这个过程，我深刻意识到只有团队合作才能提供高质量的护理服务，同时也学会了如何与不同职业团队成员进行有效的沟通和协调。
最后，实习护士肛肠外科的工作需要具备勤奋和耐心。肛肠疾病的治疗往往需要长时间的护理和观察。在实习期间，我经常需要进行大量的护理工作，比如更换尿管、清洗伤口等。这些工作往往繁琐而细致，需要我们耐心和细心地完成。同时，由于肛肠疾病常常需要长时间的治疗和护理，很多患者在康复过程中会遇到各种困难和挫折。作为护士，我们需要给予他们足够的耐心和鼓励，让他们坚持下去，并帮助他们度过难关。
总之，实习护士肛肠外科是一段充满挑战和成长的经历。通过这段实习，我不仅锻炼了自己的专业知识和技能，更增强了自己的心理素质和团队合作能力。我相信这段经历将对我未来的护士生涯产生重要的影响，让我成为一名更加出色的护士。
护士实习总结12
实习，是一种期待，是对自己发展壮大的期待，是剧情对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的愤恨，有忧心忡忡对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然无所适从来到了北京304医院，开始了我的实习黄金岁月。从此，我的身份将从一个学生变为了一个教师见习护士，生活环境将医院从该校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个符合规范的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是ICU,我的侦察员老师是万凌老师，她是院里的操作园丁，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习有种生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很...，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行命令任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越丢失，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动其要求做操作，可这样老师又觉得我送饭不干活主动，有时候要说委屈了就自己大哭一场。
每次面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，叹自己哉无法将理论应用于实践，怨自己在在此之前见习时无法没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能出现是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的泰行老师，对我很耐心，也很关心我。到了技术创新手术室李楠老师每天都能看到我的技术革新，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨怕死她也会给我原理讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的'思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心过著每一天！
现在我踏入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对指导老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了调整期，又回到了没脑子的社交生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有积极主动得到操作锻炼时，她就给我讲起操作技术的重要性，并想尽办法我寻找锻炼机会。是老师又三次激发我的热情，呢很感谢老师感谢对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的盼望！
现在对于实习，我还是又憧憬又惭愧的。憧憬是因为实习是一次理论原因在于联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作过程，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握取用是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的三大弱点，那种胆怯与不自然会使我一些失去很多的学习机会，所以我觉得对话也是一门艺术，学好了将并使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：
1、理论知识的问题。以前当的一直是学生，幼儿园是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：主动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么无数次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的深奥难懂，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，虽然耐不住时光的清洗。
2、角色转化问题。实习刚开始，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但与生俱来的要实际操作了，我仍想想底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学整体表现都很好，我觉得老师都钟爱她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作方式的要求，老师都是很乐意教的。不能就要像在学校里那样等着老师要求干什么了。
3、胆魄的锻炼。面对病人，不仅是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，不仅在操作的时候，魂魄总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速早点解决病人的痛苦。
4、无菌观念和规范化操作。在外科兼职这段时间，每个老师都反复强调无菌观念，因次，我深远认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全制度化的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
5、微笑服务。在这里，我看得出来的是笑容可掬的脸孔，也也觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是两位病人，我会毫不犹豫毫不客气自由选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪此项工作带到工作中，每天保持良好阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定或许诺塞县的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所明确要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
护士实习总结13
在过去三个月的实习中，我有幸在医院的妇产科部门实习，并有了许多难忘的经历和学到了很多专业知识和技能。在这篇自我结束总结中，我想分享一些我的成长和收获，以及一些我对未来的规划和思考。
首先，我要感谢我的实习导师和同事们的指导和帮助，是他们的耐心、关心和鼓励，让我度过了这段宝贵的实习经历。在实习期间，我参与了许多妇科和产科科室的.临床工作，例如产前检查、分娩辅助、产后护理、术前准备和手术室中的协助等。这些经验让我更加熟悉和了解妇产科的专业领域和工作流程，也提高了我的临床操作和交流能力。在这里，我想分享我的几点收获。
首先，实习让我更加深入认识了护理专业的意义和价值。在妇产科部门中，我们的工作不仅仅是照顾病人的身体健康，更是对她们的心理、社会和家庭生活的关注和支持。我们需要关心和倾听病人的需求和感受，为她们提供安全、舒适和贴心的护理服务。在这个过程中，我意识到护理不仅仅是技术和知识的应用，还需要敏锐的观察能力、沟通能力和人文关怀的视野。通过实习，我更加坚定了自己选择护理职业的信念和决心。
其次，实习提高了我在临床操作和技能方面的能力。在实习中，我亲手参与了产科分娩、术前准备、手术室中的各种操作、术后病人的护理和康复等多种工作，这些经历让我更加熟练和自信地应对各种情况和难题。我也充分利用实习机会，学习和了解了许多常见病、多发病和疾病的预防、治疗和护理措施，这对于我的专业发展和职业规划有着重要的参考和启发作用。
最后，实习让我更加深入了解了妇产科发展和现状，以及医疗卫生领域的挑战和机遇。在实习期间，我深刻体会到了医护人员的紧张、劳累和压力，也了解到了医患关系的复杂和教育普及工作的艰巨。在这个行业中，我们需要持续学习和提高自己的专业素质和能力，也需要更好地与病人和家属沟通和交流，建立起互相信任和合作的关系，为病人提供更好的医疗服务和人文关怀。
总之，实习对于我来说是一个难得的成长和机会，让我更加坚定了自己对护理职业和未来发展的信心和决心。在未来的日子里，我会继续学习和提高自己的能力和素质，努力为病人和社会做出更多的贡献。我相信，护理职业的未来充满着挑战和机遇，我也会用自己的实际行动和专业才能，为这个行业的发展和进步做出一份力量和贡献。
护士实习总结14
经过实习，我也是感受到做好一名护士，并不简洁，但是我也是在这次的实习之中成长了，进步了，也是能更好的去把护士的工作给做好，对于这次的一个实习，我也是要来好好的总结下。
刚进入到医院的时候，老师也是带着我们去各个科室轮转，了解各个科室工作的状况，清楚要做好护士工作要做哪一些事情，对于制度，对于流程更是需要好好的生疏，清楚自己要做哪些，并且我也是感受到护士工作想要做好，跟着老师去学习是一方面，同时自己的实践也是要做好，在学校的时候，有了一次的学习和实操，但是再来到医院，又是另外一回事，以前面对的是模型，但是而今面对的却是病患，也是必需要对他们负责，做事情的时候，老师也是跟我们说，要胆大心细，每一个事情都是要依据标准去做，只有这样才能对病人负责的，同时也是不简洁犯错，轮转的过程之中，我也是进一步的生疏了各个科室要做的工作，更加清楚以后想要在护士的工作之中该如何的去做。
经过老师的指导，我也是渐渐的开头做简洁的护理工作，一项项的去做好，不贪多，而是专注于做好一件事，只有生疏了，我才进入下一项事情之中，同时我也是在做护理之中，对于要做的工作渐渐的生疏了，和同事协作起来，也是有了默契，认真的做好了护理，也是得到了病人的确定，开头的.时候，我是比较的生涩，但是我也是可以感受到自己的成长，自己的进步，通过努力，渐渐的我对于护理也是感受到，自己可以做很多的事情，这次的实习，也是让我对于护理的工作有了更多的认知，对于做好护士的工作，我也是更加的有信念了，同时也是看到了自身的一些不足，和优秀的同事相比起来，的确我作为实习的护士，差距还是蛮大的，除了工作的阅历方面，也是有一些对学问的理解，对工作的了解，也是没有他们那么多，不过我并不感到失落，毕竟我还有很长的路是要去走的，也是要更进一步去成长，去学，去积累工作方面的阅历。
而今实习也是结束了，自己在工作的岗位上，可以说是一个新的开头，更是要严格的要求自己，去做到更好，并且也是要持续的进步，得到更多病人的确定，做好自己的护理工作，和同事和谐的相处，去一起为科室的护理来做的更好。
护士实习总结15
经过实习，我也是感受到做好一名护士，并不简单，但我也是在这次的实习中成长了，进步了，也是能更好的去把护士的工作给做好，对于这次的一个实习，我也是要来好好的总结下。
刚进入到医院的时候，老师也是带着我们去各个科室轮转，了解各个科室工作的情况，清楚要做好护士工作要做哪一些事情，对于制度，对于流程更是需要好好的了解，清楚自己要做哪些，并且我也是感受到护士工作想要做好，跟着老师去学习是一方面，同时自己的实践也是要做好，在学校的时候，有了一次的学习和实操，但再来到医院，又是另外一回事，以前面对的是模型，但而今面对的却是病患，也是必须要对他们负责，做事情的时候，老师也是跟我们说，要胆大心细，每一个事情都是要按照标准去做，只有这样才能对病人负责的`，同时也是不容易犯错，轮转的过程中，我也是进一步的了解了各个科室要做的工作，更加清楚以后想要在护士的工作中该如何的去做。
经过老师的指导，我也是渐渐的开始做简单的护理工作，一项项的去做好，不贪多，而是专注于做好一件事，只有了解了，我才进入下一项事情中，同时我也是在做护理中，对于要做的工作渐渐的了解了，和同事配合起来，也是有了默契，认真的做好了护理，也是得到了病人的肯定，开始的时候，我是比较的生涩，但我也是可以感受到自己的成长，自己的进步，通过努力，渐渐的我对于护理也是感受到，自己可以做很多的事情，这次的实习，也是让我对于护理的工作有了更多的认知，对于做好护士的工作，我也是更加的有信心了，同时也是看到了自身的一些不足，和优秀的同事相比起来，的确我作为实习的护士，差距还是蛮大的，除了工作的经验方面，也是有一些对知识的理解，对工作的了解，也是没有他们那多，不过我并不感到失落，毕竟我还有很长的路是要去走的，也是要更进一步去成长，去学，去积累工作方面的经验。
而今实习也是结束了，自己在工作的岗位上，可以说是一个新的开始，更是要严格的要求自己，去做到更好，并且也是要持续的进步，得到更多病人的肯定，做好自己的护理工作，和同事和谐的相处，去一起为科室的护理来做的更好。
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