图书管理员心得体会

时间:2024-03-21 13:51:59 心得体会 我要投稿
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图书管理员心得体会范文

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  从某件事情上得到收获以后,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的图书管理员心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

图书管理员心得体会范文

图书管理员心得体会范文1

  为期两个星期的图书管理系统实习最终结束了,终于松了一口气,在这短短的两周时间内承受了很大的压力现在最终能够得到“释放”了,感觉到很轻松。回顾这两周所做过的工作和努力,感觉到收获不少,这里面除了实习本省的内容外,还包括许很多多超乎实习本身意义之外的东西。说实话原来我多程序编写这相关的都不怎么感爱好,甚至可以说是胆怯,因为大一的时候曾经有过程序设计的实训,但是包括之前的一学期的学习我感觉到自己学的很差,就这样懵懵懂懂的学过来了,虽然最终实训的时候我对程序设计有了一知半解,也学到了一些学问,但是这也只是些皮毛。但是这次的实习不一样,可以说我觉得实习给我带来的'最大的帮助就是使我对这门课程有了爱好,有时候我自己都会感到很惊奇为什么自己会突然迷上了编程,近乎痴迷的爱,以前下了课堂书本就扔的远远的,但是自从这学期起先学。

图书管理员心得体会范文2

  俗话说:“开卷有益”,打开书本就会有肯定的收获。对于21世纪的小学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满意他们对学问的渴望。他们须要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们须要的是源源不断的学问清泉。这就须要不断地挖掘图书室这一巨大的学问宝藏,让那些图书中取之不尽,用之不竭的学问渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素养教育真正落到实处,特殊是让我们农村的孩子们也能享受到优质教育资源,吮吸到学问的琼浆。 20xx年3月26日和27日两天,我有幸参与了xx市中小学图书管理人员的培训班。听取了专家绘声绘色的演讲,让刚从事图书管理不到二年时间的我茅塞顿开。可以毫不夸张地说:“胜读十年书”!对这项工作我的热忱很高,很希望能把这项工作做好。但和我市大多数小学图书管理员一样,在这次培训之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了许多问题,没有人指导、沟通。只能自己去查找资料、自己去体会,也走了不少弯路,给图书管理工作造成了一些困难。因此迫切须要学习图书管理的理论学问,提高自己的业务实力。正在这个时候,市教育局组织了图书管理员培训班,得到培训通知时,我很激烈。心想:肯定要仔细学习,回来把工作做好。在这次培训中,市教育局特殊邀请了王永、周惠芳、章存友三位专家给我们讲课。他们不仅是理论方面的专家,而且是图书管理工作的行家。他们的课深化浅出,把深邃、枯燥的理论学问和学员的工作实践相结合,使学员们学起来一点不吃力。特殊是当我听到周惠芳老师讲的“建设数字图书馆促进教育现代”课后,我静默感叹:图书管理的学问可真大,图书室资源的开发和利用,原来可以引领教改和教科研老师的'讲座不仅让我学到了很多图书管理专业学问,还让我学会了一套先进的教学方法,让我这个既是老师又是图书管理员双重角色的人满载而归。回来以后,我肯定把这一套新理念运用到我们学校的图书管理之中,让我们的学生在不久的将来,也能尽情地在书海中吸取更多的学问!这次的培训虽然时间很短,但短短的两天时间,却让我深切地明白:学问变更命运,只有勤奋读书,多读好书,才能变更家乡贫困落后的面貌。感谢上级部门,考虑周到,又出钱出力,举办讲座,给我们引路,让农村的老师和学生们终身受益。

  总之,图书室是学校教育的重要组成部分,图书管理工作不是可有可无的,图书管理员不仅自己要更新观念,认清图书管理工作的重要性。更要在工作中付出辛勤的劳动,努力使图书室成为大家须要去的地方,乐于去的地方。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我信任,通过我们的努力,在上级部门的关怀下,在很多热心人士的帮助下,在不久的将来,我们农村学校的图书管理工作必将迈上一个新的台阶,而全校的师生也必将都能欢乐地在学问的海洋里遨游!

图书管理员心得体会范文3

  学校图书管理是目前图书馆建设中的薄弱点,更是图书馆学习服务的难点。为了提高对学校图书馆的相识和管理水平,充分发挥图书馆的运用效益,更好的服务于教学工作,20xx年8月25日—26日,我参与了博罗县老师进修学校组织的图书管理员培训班。

  在本次培训中,四位授课教授分别向我们介绍了中小学图书馆(室)专业化管理、云服务模式下的中小学图书馆建设与服务创新、学校图书馆老师综合素养、专业技能与职业道德和中小学生阅读的多样性及其指导。并对中小学图书馆日常工作作了具体的指导。华南师范高校附属中学图书馆馆长林运卓教授还给大家系统的介绍了自己学校图书管理的阅历,就管理员如何进行图书管理,有效的开展图书管理工作,如何作好学校图书管理和服务,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议。

  通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的`相识,知道它不仅仅是一个阅读的空间,更是一个聚会的场所。它的职能是通过服务观念和整体形象,满意师生休闲、认知、感悟以及心灵的种种需求。我对图书馆的管理也有更系统更科学的相识。图书管理员要协作学校开设的课程,供应足够的课外读物,还要依据不同区域、不同学校老师学生的不同特点,有安排、有目的、有重点的广泛搜集信息,注意购置必要适用的工具书,更要有目的、有安排的指导学生阅读学习,帮助同学们扩展学问,让学生真正从图书中学到学问,体会到读书的好处和作用,充分发挥图书馆的作用。

  本次的图书管理员培训活动给老师搭设了沟通的平台,加强了镇、校之间的沟通,通过此次沟通活动,使我校的图书管理工作走得更宽、走得更远。

图书管理员心得体会范文4

  这个暑假我有幸参加了xxxx图书馆“小小管理员”活动。丰富了我假期的生活,让我充分体验了社会实践活动的同时更让我认识了书籍、了解书籍、爱护书籍、喜欢上阅读,爱上阅读。更加让我深刻了解和体验了古人书籍是如何装订成册的。

  xx书馆给我们提供了一个真实体验工作岗位的机会,近距离的感受服务他人的乐趣。这次的任务跟往年不太一样,馆里的李老师提前给我们做了个岗前培训,李老师友善耐心的讲解了我们xx图书馆里的书籍种类,书籍的存放分类和馆里的基本设施情况。讲解完毕后让我重新认识了我们xx书馆里的书包罗万象和多元化的配套服务系体,让我受益匪浅啊!

  正式上岗了,我肩膀承担着的任务感觉很自豪、很光荣。刚开始时真的好兴奋。把阅书者乱读乱放乱摆的'书分类归还原位,有条理的摆放整齐。我们组有9个成员,我们相互协助的做好每个角落的整理工作,把书一一放进架子上,一排排有序有标识的陈列在架子上让它们谈古论今。我们小组还积极参与了小黄人绘本故事演说《最美的黄玫瑰》让我喜欢阅读受上阅读,在书的海洋里寻找快乐!

  做了这个短期的管理员,让我体会到工作的辛苦和责任,同时也感受到真正管理员的辛苦。我以后再也不乱扔乱放了,要整理好自己的房间,帮助妈妈打扫家务,哪拿的东西要放回原位。通过这次有义意的实践劳动,为大家服务的我很开心,也让我深深地意识到每一项工作都要付出勤劳汗水的。我们一定要尊重别人的劳动成果。

图书管理员心得体会范文5

  对于21世纪的学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满意他们对学问的渴望。他们须要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们须要的是源源不断的学问清泉。这就须要不断地挖掘图书室这一巨大的学问宝藏,让那些图书中取之不尽,用之不竭的学问渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素养教育真正落到实处,特殊是让我们农村的孩子们也能享受到优质教育资源,吮吸到学问的琼浆。 xx年7月8日和9日两天,我有幸参与了市中小学图书管理人员的培训班。听取了专家绘声绘色的演讲,让刚从事图书管理的我茅塞顿开。可以毫不夸张地说:“胜读十年书”!对这项工作我的热忱很高,很希望能把这项工作做好。但和我市大多数中小学图书管理员一样,在这次培训之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了许多问题,没有人指导、沟通。只能自己去查找资料、自己去体会,也走了不少弯路,给图书管理工作造成了一些困难。因此迫切须要学习图书管理的理论学问,提高自己的业务实力。正在这个时候,市教育局组织了图书管理员培训班,得到培训通知时,我很激烈。心想:肯定要仔细学回来把工作做好。在这次培训中,市教育局特殊邀请了原晓冬专家给我们讲课。他不仅是理论方面的专家,而且是图书管理工作的行家。他的课深化浅出,把深邃、枯燥的理论学问和学员的工作实践相结合,使学员们学起来一点不吃力。特殊是当我听到原老师讲的“建设数字图书馆促进教育现代化”课后,我静默感叹:图书管理的学问可真大,图书室资源的开发和利用,原来可以引领教改和教科研,老师的讲座不仅让我学到了很多图书管理专业学问,还让我学会了一套先进的教学方法,让我这个既是老师又是图书管理员双重角色的人满载而归。回来以后,我肯定把这一套新理念运用到我们学校的图书管理之中,让我们的学生在不久的将来,也能尽情地在书海中吸取更多的`学问!这次的培训虽然时间很短,但短短的两天时间,却让我深切地明白:学问变更命运,只有勤奋读书,多读好书,才能变更家乡贫困落后的面貌。感谢上级部门考虑周到,又出钱出力,举办讲座给我们引路,让农村的老师和学生们终身受益。

  总之,图书室是学校教育的重要组成部分,图书管理工作不是可有可无的,图书管理员不仅自己要更新观念,认清图书管理工作的重要性。更要在工作中付出辛勤的劳动,努力使图书室成为大家须要去的地方,乐于去的地方。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我信任,通过我们的努力,在上级部门的关怀下,在很多热心人士的帮助下,在不久的将来,我们农村学校的图书管理工作必将迈上一个新的台阶,而全校的师生也必将都能欢乐地在学问的海洋里遨游!

图书管理员心得体会范文6

  时间过得真快,不知不觉已经在图书管理员的位置上工作一个多月了,总体感觉还是不错的。图书馆阅览室可以说是大家自习学习最好的场所了,几乎每天都是济济一堂,人员流淌量大,但绝大部分同学还是比较讲文明的,自习秩序总体还是很好的。身在其中那种学习的氛围对每个人都是一种熏陶,对学习爱好的培育也是很有帮助的。因此,在其中工作仿佛不是在坐班,而是一种超值的享受。

  整理书架,上书或许是管理员工作中比较忙的一项了,三四层的书要在三非常钟内分类上架,同时各架已有的书也要整理利落,有时赶上修补的.书回馆上架,不知不觉的时间便由原来的三非常钟变为了四非常钟左右,虽然很累,但看到那些凌乱的书经过自己的手把它们归整了亦是一件乐事。同时能为大家服务,体现个人的价值也是很有意义的事。苦中有乐,岂不悠哉?信任经过我们的努力,同学们看到整齐有序的的书也会感到舒适满意。

  最终,还是那句话,管理员的工作还是很好的,希望在大家的努力下,在管理委员会的指导帮助下我们的工作肯定会干得更好。

图书管理员心得体会范文7

  作为一名图书馆协管理员,从值班的第一天起,就本着责任,真诚,和谐的工作理念为这间宽敞的屋子奉献自我。一张在荧光灯下闪闪发光的工作牌,一份写满正在努力奋斗的读者记录本,一支时刻充溢活力的青春签字笔,一本本静止在书架上的学问海洋,一间偌大且浸满书香的净土,不知何时,却构成了自己最为亲切的领域。

  渐渐的,我们学会了在自主管理的过程中,条理清晰是多么的重要,当一份份杂乱的书刊坦然的积累在桌面上时,就须要我们理清此时的头脑,将一本本弥散着书香的宝贵记录回来原处。这是一种锻炼,也是一种条理的升华,这对于我们正在不断汲取外界的'头脑,更是何等的重要。

  伴随着阳光与明月走进阅览室的那一刻,我们懂得了什么是责任,什么是付出,身处其中,我们无时无刻不能轻视随时可能发生的突发状况,以及凭借自己有限的实力该怎样的面对,处理和解决。我们都知道这片安静的领域早已超越了初来时的生疏,并在日子的前行中与家融为一体。

  因此,不知不觉间,却深感这份责任的宏大,这份付出的倾心。以至于教师亲自将阅览室交于我们之后,没有因一次意外而耽搁了学子们的学习环境,哪怕曾经令许多人都想放松身心的,清明节与五一长假,都有着我们忠诚的身影;哪怕在交接值班钥匙之时,在寒风中,在烈日下为彼此等很久的时间,不为别的,只因自主管理,只因为了我们共同的家今后会更加的美妙。

  时间真的如水,转瞬,大一学年就这样无声无息的走了,但是面对我们这间自主管理并卓有成效的屋子,却总是显得那么亲切和熟识。走近这里,翻开一扇窗,一缕丰硕的清风袭入心胸,作别这里,关闭全部电器,窗扉紧掩,转身却带走迈向胜利的坦然。同时,通过这个自主管理的平台,也使我们在今后有了走向工作岗位时的经历,感谢教师和学姐源源不断的支持和鼓舞。

  坚信在我们今后的效劳中,会以最饱满的激情,最真诚的看法,最宏大的责任,自主管理好我们和万千学子这份难寻的净土——家。

图书管理员心得体会范文8

  人们常说广读诗书才能知天下,古人也常教导我们读书要破万卷,在图书馆中书籍又何止万卷。图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架,以方便读者取阅,工作虽然琐碎,但是不要因为自己背负的是小小的管理员而感到灰心丧气,你可以近水楼台多读书!教育培训:情报学、信息管理学、图书馆学、档案学等相关专业大专以上学历。工作经验:熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动;对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的大致内容;工作内容:负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为;浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的'基本信息;对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确。

  凯里学院位于凯里经济开发区开元大道旁,其历史可追溯到1901年在镇远建立的“明德中西学堂”,其高等教育历史则应从黔东南历史上第一所综合性大学——黔东南大学算起。黔东南大学于1958年8月成立,1959年8月改建为黔东南师范专科学校。20xx年5月贵州省人民政府批准由黔东南州人民政府与贵州师范大学合作举办贵州师范大学凯里学院,与黔东南民族师范高等专科学校实行“一校两牌”,开展普通本科教育。20xx年2月,经国家教育部批准,黔东南民族师范高等专科学校改建为本科层次的凯里学院。

图书管理员心得体会范文9

  转瞬即逝,在中山社区二楼东营市图书馆中山社区分管一个月的定岗轮岗实习的时间又快过去了,回忆起在这短短的一个月的时间,有许多感同身受的体会和领悟。做一件事情、干一件事情看似很简洁,但是我们要真正的干起来、实施起来却又有许多学问,须要我们身临其境、设身处地、一心一意、一心一意地去想、去思索、去领悟、去做,才会发觉微小处见真知才会发觉其中隐藏着的人生哲理,这样我们才能很好的完成任务、很好的工作、很好的为居民效劳。也只有建立在这样的根底上我们才能创新工作方法、转变工作思路、提高工作效率。

  做事情、干事情的先决条件,就是我们要全面、具体、精确的驾驭状况、熟识操作流程、熟识相关的工作制度和职责,我们才能很好的开展工作。中山社区图书馆室内面积为270平米,室外阅读亭一处,现有书架46组,其中儿童书架6组,图书馆现藏书图书15000余册、电子光盘320张、期刊70余种,并在书架贴上了这一柜的编号、图书分类、图书排列的范围和在图书贴上了图书类别极图书的.编号。电子阅览室配备电脑20套、管理效劳器一套、投影设备一套。这是我们在图书馆开展工作的第一步,也就只有这样我们才能很好的为居民效劳。

  供应温馨、舒心、干净干净的环境,不仅可以陶冶我们的情操,而且也可以提高阅读的效率。我们三人坚持每天将图书馆内的图书分类摆放整齐、每天将图书馆内全部的桌子和椅子除尘、每周一周三将图书馆书橱和书架进展除尘(没有每天清扫书架是怕图书受潮),三个人实行每天一人值班制,这样不仅为居民供应了一个良好的阅读环境而且也便利了广阔居民。为广阔居民搭建起学习的平台,增加社区文化气息。

  细微环节确定成败,许多很微小很细小的事情都是值得我们去细细体会、细细琢磨、细细品尝,去发觉、去思索、去总结、去创新,我们就能找到其中潜在的无穷乐趣。对于书的归复原处就是一个很好的例子,假如我们不能很好的驾驭图书馆的、书的分类、序列编号、书架方位位置等,我们是要花许多的时间去找书原来的位置,这样就消耗了许多的时间,耽搁了居民的时间。在信息化高速开展的今日时间就是金钱,每一分每一秒都会发生奇迹、都会缔造奇迹。也就只有把每一件事情都做好,每一件事情都做到至善至美,那么我们就能够得到提高。社区图书馆,让居民在家门口就能学习学问、获得信息,促进居民读书用书,开启才智,丰富了社区精神文化生活,改善社区文化环境,提高居民整体素养和文明程度,为创立和谐社区、文明城市发挥着踊跃作用。

图书管理员心得体会范文10

  我就起先期盼着最终的实习,可以自己独立设计出一套系统之类的程序,所以我上课充溢了激情,下了课有时我还喜爱自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序,去做一些小小的钻研。从以前的“惧怕”上课到现在的“期盼”上课,我自己都说不上来是什么缘由,假如非要找出一点理由的话,我想应当是从这学期的程序设计的课程中我已经慢慢地起先有点“入门”,相对于以前我只是站在“程序设计”的大门外徘徊,可以说现在我们能够独立完成这次的实习,改变是巨大的,这种改变还主要缘由还在于程序设计给我带来了一种信息,一种前所未有的成就感。此次我们实习的内容是基于基于c和sql server的数据库应用系统开发一个图书管理系统,依据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的详细功能然后再编写代码。但唯一不同的是,这次图书管理系统的开发是由我们每个人独立开发完成的,一起先我们有些不理解,不是说实际过程中真正开发一个软件不行能完全靠哪一个人自己的实力去完成,而是要靠一个团队的分工协作,最终才有可能设计出一个完备的程序吗?那现在靠我们一个人能做什么呢?最终会来得及吗?

  后来两周的实习下来,我才发觉这种怀疑和担忧是没有必要的。因为我们这次编写的图书管理系统虽然是一个系统,但其实图书管理系统所要实现的功能都是平常我们练习过的,所以我们独立完成起来并不是特殊的困难,最主要的是我们现在必需先要把个人的实力提高起来才有实力将来和别人一起协作,我们这次的实习主要是锻炼个人的实力和让我们自己去发觉问题和解决问题。实习刚起先我先支配了一下自己的进度安排,因为“磨刀不误砍柴工”,虽然图书管理系统的开发不是很难,但是对于我们这些初级学者来说,还是有必要做好规划和时间进度的支配,只有这样最终才能够按时完成任务。但是由于实习中有一些小小的改变,所以我也刚好调整了自己事先支配好的安排,虽然如此,但是最终还是能够完成了任务。当然不行避开的我们所开发设计的图书管理系统确定还存在方方面面的缺陷和问题,可能并没有那么完备,但是最基本的功能都实现了,最至少能够给我一种莫大的鼓舞,剩下的系统功能的接着的完善就须要在今后的时间内我自己去不断的学习和总结阅历,去钻研的更深、更透彻。从一起先我对这次的实习就充溢了信念和期望,所以我的主动性始终很高,当然其中也遇到过一些困难,但是最终在我不懈地努力下都将这些困难一一克服了。所以我始终很享受这个过程。当然对于我们来讲,独立完成一个图书管理系统虽然难度不是太大,最终我们也能够完成这个任务,但是对于我们还不是很娴熟的状况下,编写出这一个系统还是有肯定的压力的,须要我们不断努力和抓紧时间去赶进度的。当然虽然没有团队的协作,但是我们凭自己的实力确定不行能那么顺当,所以还是须要我们去虚心请教,向基础较好的同学或者老师请教,或者上网搜集相关的资料。就这样在实习的最终时间内,我最终完成了自己的图书管理系统,当看着自己设计的图书管理系统编译胜利和运行时,心里的那种喜悦和无比的成就感简直就是“无与伦比”的。有的时候我发觉实习的作用真的是无可替代的,我始终在说学校里能够支配每学期的实习真的是很正确的一个确定,有的.时候我们甚至会有一种感觉,就是感觉到最终几周的实习所学到的学问甚至比我们平常在课堂上学到的学问要多,因为平常我们所学的学问都仅仅是局限于书本或者老师的讲授,而实习的时候我们实际操作过程会遇到的种种问题可能都是课堂上所未涉及到的。还有一个比较明显的收获就是可能平常我们上课学习的时候都只是根据现成的代码干脆去输入,所以并没有什么特殊大的收获,当然这次我们实习的刚起先我们也是翻书,满世界的找笔记去找代码,但是不同的是,随着实习的深化我们慢慢地对于平常我们所不能理解的代码渐渐的有了相识,渐渐的我们起先不须要书本,不须要笔记了,我们可以自己敲出那一段段代码,再到后来我们可以对于一些平常我们所没有讲过的一些功能实现所须要的代码可以自己去钻研初来,可以说这真的有点“不行思议”。

  假如没有这次的实习,我们可能都无法发觉这些问题的所在,所以仅仅学习理论的东西只会将我们“束之高阁”,通过这次实习,最主要的是让我们学会去发觉问题,在编译发觉问题的过程中学会自己去解决问题,最终解决问题所得到的收获包括胜利后的喜悦感都将是属于真正我们自己的东西,成为我们的一笔珍贵的财宝和阅历,是一笔潜在的能源,受益无穷。

图书管理员心得体会范文11

  俗话说:“开卷有益”,翻开书本就会有必须的收获。对于21世纪的我来说,须要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,须要的是源源不断的学问清泉。 20xx年月20日—5月20为期一个月的学当图书管理员,可以毫不夸大地说:“胜读十年书”!对这项工作我的`热忱很高,很盼望能把这项工作做好。我和我班的小学图书管理员一样,在这次实践活动之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了许多问题,经过教师的指导、沟通。我自己去查找资料、自己去体会。

  在这实践活动中,教师跟我们讲了关于图书管理的学问,深化到校图书馆和县图书馆参观学习,以及图书管理员给我们的讲解使我了解到图书管理的学问可真大,图书室资源的开发和利用,让我学到了很多图书管理专业学问,还让我学会了一套先进的管理方法,让我这个既是学生又是图书管理员双重角色的人满载而归。通过一个月的生活实践体验,我必须把这一套新理念运用到我们班的图书管理之中,让我们班的同学在不久的将来,也能尽情地在书海中吸取更多的学问!这次的实践活动虽然时间很短,却让我深切地明白:学问变更命运,只有勤奋读书,多读好书,才能变更家乡贫困落后的面貌。

  总之,图书室是学校教育的重要组成局部,我认清图书管理工作的重要性。更要在实践活动中付出辛勤的劳动,协助我们的教师把我们班的图书角成为大家须要去的地方,乐于去的地方。

图书管理员心得体会范文12

  学校的开展,文化先行;学生的成材,学问和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广阔师生供应精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我们图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广阔师生踊跃协作,使图书室充分发挥了应有的作用。因此,图书管理不再是传统的简洁的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。自己在图书管理工作中特别重视理论学问的学习,这次参与省四配套图书管理员的学习,收获很大,知道图书室的工作一局部是图书书目的编辑整理工作,随着现代化科学技术的开展,图书管理日趋标准化、合理化、科学化,越来越走向现代化。这次学习回来后首先要做的是和校长,班主任探讨,如何建立我校的图书室,让其发挥最大的作用!下面是我的一些学习后的想法:

  一、做好图书借阅,发挥图书作用

  我始终认为,做好图书的出借工作是图书室管理的重点,也是落脚点,是图书室赖于存在的根底,只有把出借工作做好了,图书室的作用才能得到发挥。我们的做法是:

  ①引荐图书、了解图书资源。每学期初,通过班级的图书管理员和语文教师〔一般是班主任〕向学生介绍一些学生比拟宠爱的图书。引荐时依据学生的年龄特点,心理特征,有针对性地引荐。低中年级的孩子认知的水平,阅读实力都比拟差,以简洁的童话故事、寓言故事和漫画为主,如《龟兔赛跑》、《三毛流浪记》、《小猫钓鱼》等,让孩子在童话世界里享受乐趣,儿童的新奇心得到满意。高年级的学生以儿童文学、科普书籍、阅读写作类的书籍为主,如《十万个为什么》、《关爱我们的生命》等,让学生在阅读中获得文学学问和科学学问,从而造就学生酷爱科学,勤于思索的好习惯,除了开学做好引荐以外,平常也不定期地引荐一些优秀图书,通过引荐,学生对图书室的资源有了进一步的了解,以便有针对性地选择一些自己喜爱的图书阅读,以调动学生的看书踊跃性。

  ②集体借书。人人参加读书活动就是每个班级〔中高年级〕确定一名图书管理员,每学期的期初,依据本班的学生数〔原则上每生一本〕,由图书管理员负责一次性集体借书到班,填好借书卡,一式两份,一份交图书室存档,一份给图书管理员,期末归还。图书到班后,在班内流淌,相互传阅。应当留意的是,要教育学生珍惜时间,谨慎看书,更爱惜图书,保管好图书,不能损坏或丧失。对个别学生丧失了图书,那么依据图书室的有关制度赔偿。

  二、开展读书活动,提高读书效率

  开展贴近学生生活实际丰富多彩、形式多样、生动活泼的读书活动,有利于激发学生的看书踊跃性,有利于提高学生的阅读水平和写作水平,同时也有了丰富学生的课余生活,开阔视野,增长学问,增长才华,提高学生的全面素养。

  1、建立读书爱好小组。中高年级各班都成立了读书爱好小组。读书爱好小组由读书爱好者报名参与。一般以15—20人为宜,大约占全班的1/3。由图书管理员担当组长,定期到图书室借阅,数量依据读书爱好小组人员的需求状况而定,原则上每周借一次,每次借一本,先还后借,不还限借。为加快图书的流淌,借阅的时间一般以二周为宜。

  考虑到上课时间借阅图书影响正常的教学,我们将借还书的时间支配在早上学生到校至早操晨会前。周一至周四分别为三至六年级的借还书时间。

  2、建立班级图书角。近年来,我们各个班级都建立了图书角,这是对学校图书室图书的补充,图书的来源,主要是学生家里的书自己看过、学过以后,也没有再看的爱好了,学生就将这些书捐给班里,供大家享用,一个班少那么四五十本,多那么上百本。平常班主任加强对图书角的管理,建立制度,专人负责,防止损坏和流失。

  3、重视读书活动的指导。加强读书活动的指导,教给读书的方法,这是提高读书活动成效的关键,也是读书活动的重要环节。各班都非常重视读书活动的指导工作,在活动中做到四个结合。一是读书活动与语文课教学相结合。将语文课中的阅读学问、写作学问用于指导课外阅读,用课外阅读的学问丰富语文学问,相互促进,共同提高。二是读书活动与思想品德课的'教学相结合。三是读书活动与少先队活动相结合。四是读书活动与学校组织的其他系列活动相结合。在读书活动中强调要造就良好的读书习惯,写读书笔记、心得体会的习惯。各班每期召开二次读书心得沟通会,二期读书墙报或黑板报。期末要将稿件交图书室,由图书室装订成册保存。学校全期组织一次读书沟通会和一次读书指导活动。

  图书管理工作是特别繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热忱更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳,为广阔师生效劳的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书室全部图书资料最大限度的得到利用,让图书室成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献。自己也会经常加强图书科学管理的学问,科学分类的学问,潜心探究图书管理的方法,使自己驾驭了必须的理论学问,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作渐渐得到完善。在今后的工作中,我们将依据师生的需求,依据学校的实际状况,广泛地增加各种书籍,加强管理,更好地为师生效劳,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书管理员心得体会范文13

  一、日常工作完全遵照管理标准进展运作。

  我们图书室踊跃协作教育教学工作,传播工作,向广阔师生引荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天刚好归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学其次课堂的作用。

  热心为师生效劳,急读者所急,想读者所想,一心一意,全方位为师生效劳,充分做好了他们教学中的助手和参谋。在师生借阅时,我们做到了百拿不厌,百问不烦。我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了打算,管理到位,责任心强,学生都开心地来,满意地走。

  三、利用业余时间谨慎学习业务学问,端正效劳看法,上好阅览课。

  我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践实力。在图书管理中既注意管,又不忘理,谨慎探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们踊跃对学生进展阅读指导。这些工作看似简洁,做起来比拟麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的始终好评,图书馆真正成为广阔师生最情愿来的地方。

  四、谨慎精彩地完成了图书的剔旧换新的任务。

  我们在不误学生阅读、老师借阅的状况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进展分类、著录、登记造册。对图书进展了剔旧换新,这是一项比拟大的工作,工作比拟苦累,但是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

  五、刚好高效地完成了报刊的征订工作。

  在做好报刊征订的同时,注意搞好效劳,每天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都精确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前起先回笼已借出的图书,支配假期前的师生借阅工作。

  图书管理工作是特别繁琐而又神圣的'。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热忱更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育教学效劳,为广阔师生效劳的宗旨,每项工作都做到严、细、实,管理要有章有序,有始有终,使图书馆全部图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献。

图书管理员心得体会范文14

  光阴如箭,岁月如梭。在每一天的劳碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过。回顾今年图书馆的工作,首先得从图书馆管理员委员会的成立说起。迁入新校址的一年后的这天,闲逛在宽敞光明的双层图书馆中,犹如步入了书的海洋。高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的服务员们。由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书管理员的工作也有了新的要求。为了明确分工,更好的使图书馆服务于全校师生,我们在管理员老师的帮忙下,成立了学生图书馆管理员委员会,同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》,从总负责的图书管理员主席,到分管各个项目的其他图书管理员,每一位管理员都成了这座图书馆不行获缺的一员。能够说,大家都尽心尽责地服务于各个岗位。每一天的按时到岗,在为自我争取积分的同时,也仔细地为同学们服务着。柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台服务员们放下了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的高峰时期,保证了同学们都能满足地借到书。随着越来越多的同学被图书馆的超多藏书所吸引,遇上排队劳碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会相互帮忙,分担对方的工作量。因此往往会忙得忘了时间,直到最终一位同学离开图书馆。不少出来乍到须要查寻书籍的同学,服务员们也总能专心帮忙带给各种询问服务。走下的繁忙的柜台,一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架。为了贴合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐。每个人负责一个书架,在大家的共同努力下,我校的图书馆也被光荣地评为了“上海市示范性图书馆”,并理解了兄弟学校老师与领导的参观。

  在管理员老师的推动下,本学期,图书馆又起先了新书的购置,而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选取图书的工作。为了丰富图书馆的馆藏,也为了满意更多同学的需求,军事,文学,艺术……各种类型的新书都成了我们选取的对象。而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章;有的靠着快速的输入,为图书登记录入;还有的忙着进行上架,全部的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书。

  新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们劳碌的身影。应对这些新的设施,同学们的专心性也被调动了起来。虽然错位的杂志须要我们去整理,但作为图书管理员的我们,不仅仅是参加着阅览室的管理,更重要的是为同学们带给了一个宁静良好的学习环境。在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在老师的联系与帮忙下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的老师与同学进行学习沟通,从中我们也获得了不少阅历。

  为了检验大家的工作成果,我们实行了人人同等的积分制度,依据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了具体的出勤与工作状况,以提高管理员们对服务的专心性。学期末,我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的'高二服务员们,进行了嘉奖。

  虽然本学期的活动仅限于参观与学习中,但对于新近成立的图书馆管理员委员会来说,已经向前迈进了一大步。高三的学长们在学业之余,也给我们提出了珍贵的举荐。作为一个校内中一个小群众的图书管理员队伍也正渐渐浩大起来,人员来源的多渠道,管理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二管理员带动高一新一届的服务员工作,也在专心开展中,新的章程也将改写原本那些不足之处。本学年,在管理员老师的帮忙与同学们的支持协作下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的学问殿堂。

  综上所述,本学期的成果可大致分为以上几点:

  1、图书馆的管理系统在不断的实践、探讨、改善中已大致适应了我校的状况,并能有序,合理的管理好图书资料等。

  2、图书管理员的职务,工作范围,工作要求明确,使得大家能各尽其职,使书架整齐、干净,工作有序进行。

  3、图书管理员的工作时间,工作岗位,到岗时间等已做出了合理的支配和调整,不仅仅使图书馆能正常运作,使管理员有更多调整空间。

  4、图书管理员都基本能够操作图书管理系统,提高了工作的效率,也使得图书馆秩序井然。

  5、电子阅览室的开放,为更多的同学带给了获得须要信息的途径,大受学生的好评。

  6、读书社的成立,不但增加了同学和图书馆间的沟通,更使我们能够刚好的,全面的了解到同学的须要,随时做出必要的调整。也使有须要的同学能够更好的利用图书馆现有资源。

图书管理员心得体会范文15

  时间过得真快,不知不觉已经在图书管理员的位置上工作一个多月了,总体感觉还是不错的。

  图书馆阅览室可以说是大家自习学习最好的场所了,几乎每天都是座无虚席,人员流动量大,但绝大部分同学还是比较讲文明的,自习秩序总体还是很好的。身在其中那种学习的氛围对每个人都是一种熏陶,对学习兴趣的培养也是很有帮助的。因此,在其中工作仿佛不是在坐班,而是一种超值的享受。

  整理书架,上书也许是管理员工作中比较忙的一项了,三四层的书要在三十分钟内分类上架,同时各架已有的书也要整理利落,有时赶上修补的书回馆上架,不知不觉的时间便由原来的三十分钟变为了四十分钟左右,虽然很累,但看到那些凌乱的书经过自己的手把它们归整了亦是一件乐事。同时能为大家服务,体现个人的价值也是很有意义的.事。苦中有乐,岂不悠哉?相信经过我们的努力,同学们看到整齐有序的的书也会感到舒服惬意。

  最后,还是那句话,管理员的工作还是很好的,希望在大家的努力下,在管理委员会的指导帮助下我们的工作一定会干得更好。

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