会计心得体会
当我们经过反思，有了新的启发时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的会计心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
会计心得体会1
2xx—x—2xx—x年度第一学期已临近期末，管理教研组由荣悦雪、刘永清两位老师共同完成的《会计实务》集体备课也在本学期得以全面贯穿各专业班级，在取得了一定阶段性教学成果的同时也对专业教学提出了更高的要求。总体而言，集体备课方式是提高教师教学水平，拓展教师教学思路的极好途径。下面就本学期集体备课的心得体会作一个简要的总结：
1、准备充分。在本学期开学初就制定了如落实时间、地点、负责人、参与人等切实可行的集体备课计划。坚持“以教材为基础，以实用为目标，以学生的发展为宗旨”的指导思想，树立正确的备课观。并在第一次集体备课活动中认真地加以贯彻，为今后集体备课活动的顺利开展提供了坚实的保证。、
2、保质保量。由于在教学中采取了统一备课、统一教案的做法，因此在集体备课的过程中，将重视新课程教学资源的开发和利用，注重教学策略的研究，从“备教材、备课堂、备学生”三方面形成了集体备课的特色。在集体备课过程中，专业老师针对会计课程的特殊性，在管理教研组组长涂汐老师和王庶熙老师的指导下，不断总结以往教学中薄弱环节，互通有无。同时不断变化教学方式，力求完善教学方式，达到了教学方式探索实验的效果。
3、检验自编教材。集体备课的另一重要的目的就是检验自编校本教材《会计实务》的专业可行性和实用性。探讨研究更好的教学方法和课程结构体系。根据学生学习的特点和进度，力求集体备课和自编教材两种教研方式相辅相成，不断改进教学方法，修订教学内容。也因为如此，教材在期末学生使用满意度调查中受到好评，教学效果明显。
4、撰写教案。集体备课教案由刘永清老师负责撰写统一教案，在突出理论知识的.同时，更多的引入实际财务会计工作的实际操作流程，并配以更多的形象化、生动化的案例。在针对具体教学过程中根据统一教案及教学提纲对具体专业班级的具体情况再做相应具体细节调整。
5、信息反馈在每一阶段性集体备课完成后，荣悦雪老师和刘永清老师会根据备课提纲实施教学过程中反映出来的重难点问题提出来交流沟通，以供后续备课借鉴。如：根据以往教学中所反映出来的学生对会计期末的结转难点，刘老师和荣老师根据教学经验及校本教材的综合分析，通过统一认识，找准教学突破点，用集体备课的方式加以强化，并在教学过程中不断完善补充，取得了较高的备课效果。
半年多的集体备课模式，感觉收获颇多。它促进了教师的成长，也极大地提高了教师的业务能力和理论认知水平，促进了教师向专业化的方向发展，更为学校会计专业教学工作的顺利开展提供了保障。
当然，集体备课的形式毕竟处于起步阶段，在很多方面还有待于改进和完善，在授课方式、课堂互动等方面还可以更多样一些，形式也可以更加丰富和多元化。使教师们在集体协作中提升教学质量和水平，体验教研活动带来的成功与快乐。
会计心得体会2
会计实训，深化了我对会计专业知识的理解，让我从理论走向实践，更深刻地认识到会计的实用性和挑战性。
在实训过程中，我学习了如何处理复杂的财务报表，如何进行有效的财务分析，以及如何根据公司的实际情况进行有效的财务管理。同时，我也体验到了会计工作的.严谨性和精确性，每一个数字都必须精确无误，每一个步骤都必须按照规定进行。
此外，我也认识到了会计工作的重要性和责任。会计不仅仅是记录和核算公司的财务数据，更是公司决策的重要依据。准确、及时的财务信息能够帮助公司做出正确的决策，促进公司的发展。
会计心得体会3
作为一个初出茅庐的小伙子，带着学校学的一点点理论知识，初来乍到，顿显窘迫，报到时认识的人此刻一个都叫不上名字，为了减少我的紧张心境，我师父xx说了一句话；小伙子，长得蛮精神的，以后就叫我xx吧。我笑了笑，说：xx，以后还得你多多指教，小兄弟有啥地方做的不到位，还请您不吝赐教！
头一天上班我很早就来到了办公室，可是我们的出纳xx姐来的更早，可是刚来心里还是没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。过了一会儿，大家都来了，首先，xx想我介绍了公司的一些基本情景公司经营情景，分多少个项目部，建筑行业平是都有哪些业务，用到哪些科目等相关知识，他好像已经带过徒弟一样，对徒弟的学习安排很有条理，在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自我融入到工作中了，从不迟到不早退，完全按照一个职业人应有的准则来要求自我，因而我觉得自我过得很充实，觉得收获也不小。
在他的帮忙下，我迅速的适应了那里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的基本情景，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自我一个微笑，xx按时来到了办公室，拿出了七经部的凭证让我学习学习，心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证与记账凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录，会计分录需要记住，异常是月末核算收入，利润等时要做的分录。还有一点就是记账凭证后面的原始凭证的贴法。并不像学校实习时那么几张小小的原始凭证，有的地方，一张记账凭证后面几乎要附上百张原始凭证，像发票。购物清单，验收入库单等，把这些东西贴上去真的很费事，有上下交错排列。左右交错排列，甚至原始凭证的附件（合同）更大。更难贴，这些东西都是学校没有见识到的，是我要学习的地方。三月底，办公室里所有的人都很忙，科长突然问我，小党，你能汇总记账凭证吗？当然能够，我斩钉截铁的说，殊不知我的第一次汇总记账凭证竟然用了近三个小时，一次次的重复，一次次对照那些汇总过的记账凭证就是没
有发现问题，之后还是陈阿姨的指导让我恍然大悟，原先汇总凭证时候不能复制，粘贴这样如果汇总错了，你永远发现不了，因为它始终是平衡的，接下来的日子里，我有一个任务，就是帮忙所有的工作人员汇总记账凭证，当然这是我很乐意的工作，他锻炼一个人的耐心程度，因为一个财务人员最重要的就是要有耐心，要细心，这件事如果做好了，你以后的工作将会很顺利。
作为一个实习生在工作中没有具体的工作，所以除了学习会计业务知识外，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识，第一次是和出纳去我们公司的内部银行去取钱，本以为我们两个人足矣，因为路程很短，也就一站路而已，结果我们还是坐公司车去。出纳的职责就是管钱，必须做到万无一失。别人一提起出纳就想到是跑银行税务局的，其实跑银行税务局只是出纳的'其中一项重要的工作，在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课
本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊！
会计心得体会4
在天源，锻炼我勤奋刻苦的精神，郑经理给我们做入职培训的时候教我们勤劳致富，勤俭节约，会计师事务所实习心得体会。的确，我们现在已经是成年人，虽然未能经济独立，但是也该努力学习将来工作所必须的技能。社会在向我们打开大门，没有理由还躲在学校的温室里睡懒觉。在天源，每个人都是十努力工作的，从李总到普通员工身上都散发着热爱工作，努力工作的正能量，我自然深受感染。每天乐观而勤奋地生活，才是有意义的人生。
实习以来，我在学校的学习效率提高了。虽然在读的是税务和法学双学位，别的同学晚上在休息的时候，我还要上双学位的课。别的同学周末出去玩，我则要珍惜泡图书馆的时间，把学科作业做完，把专业非专业书籍看完。晚上有空的时候就去跑步，身体是革命的本钱，当然不可以放松锻炼。如此忙碌充实地生活着，因为身体和心灵的双重满足，我比谈了恋爱还容光焕发。
在天源，锻炼我有条不紊的素质，税务师事务所要求员工具有专业性，严谨性，有耐心和责任心。繁琐的工最能考验人的意志。要学会在不断重复的工作中领悟出道理，才会不断进步。帮着粘贴发票和扫描原始凭证，这都是最基本最琐碎的工作，却都需要有条不紊的素质。
在做这些工作的时候，我意识到了它们的重要性。一个人的学历再高，简历经历再辉煌，最重要的.还是自己的能力。能力包括敬业精神、职业道德、为人处事等等，都是在日常工作中一点一滴培养出来的，没有一步登天的可能。很高兴能在天元提供的这个实践平台上积累经验，成长。在天源，锻炼我快速反应的能力。
第一天来天源，我独自在前台工作，很多情况都是第一次接触，需要我快速思考出对策。自学前台工作手册，遇到问题先思索我该怎么做，我这样做应不应该。确实不懂的多问经理，员工和实习的前辈们。正如经理所说，前台是公司的枢纽，又是公司的门面。它的工作看似轻松，其实时刻不能松懈，时刻考验着我能否敏捷得体地应对各种事情。
第一次去外地给世贸中心送材料，被告知可能会遇到对方公司迪拜来的老板。作为广外的学生，我们在学校经常会遇到外国人，我们的英语老师也很好沟通，所以我们不会感到紧张。这些都是公司员工最常见的工作，对于大三的我来说都是新鲜事。
许许多多的第一次让实习生活充满了乐趣，我像一个发现新大陆的水手一样兴致勃勃，于是用心发掘它们的特点，仔细体会其中乐趣。
经验需要积累，能力需要培养。在工作同时不断反思自己有哪些地方需要改进，这才算真正学到了东西。在天源实习的两周中，我体会到老师所说的：“年轻是人生的资本，但阅历是人生最宝贵的财富”这句话的含义，感谢天源！
会计心得体会5
电算化会计操作是指将传统的手工账务操作转化为电子化的操作过程。随着信息技术的不断发展，电算化会计操作已经成为现代会计工作的标准模式。在长期的工作实践中，我积累了一些关于电算化会计操作的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，电算化会计操作能够提高工作效率。相比传统的手工操作，电算化会计操作可以减少人为错误的发生。通过电子化的系统，能够对数据进行更为精密的录入和处理，从而减少了数据录入的错误率。同时，电算化还能够对大量的数据进行快速的处理和分析。比如，在进行财务报表编制时，电算化会计操作能够快速生成各种财务指标和比率，方便管理层进行决策分析。总的来说，电算化会计操作能够节约了大量的时间和人力成本，提高了工作效率。
其次，电算化会计操作能够保证数据的准确性和完整性。在电算化会计操作中，各种账务信息都是通过系统自动化进行记录和处理的，这就避免了传统手工操作中可能出现的疏忽和错误。同时，电算化会计操作还能够完善数据的'审计轨迹。通过电子化的系统，能够对每一笔操作的记录进行存档，以便日后的审计和检查。这样一来，就能够确保数据的准确性和完整性，从而提高了财务数据的可靠性和可比性。
再次，电算化会计操作能够提高信息的流动和共享。在传统手工操作中，各个部门之间的信息流动往往比较困难。而通过电算化的系统，各个部门之间的会计信息可以实时共享和传递。比如，在一些大型企业中，不同地区的分支机构可以通过电算化的系统进行数据交换和协同操作，从而提高了会计信息的时效性和准确性。此外，电算化会计操作还能够方便管理层对会计信息进行实时监控和分析，以便及时作出决策和调整。
最后，电算化会计操作也面临一些挑战和风险。首先是信息安全问题。由于会计信息的重要性和敏感性，必须加强对电算化系统的信息安全保护。比如，通过设置权限管理、加密等手段，确保只有具备相应权限的人员可以访问和操作会计信息。其次是技术更新和培训问题。随着信息技术的不断发展，电算化系统也需要进行相应的更新和升级，以适应新的需求和发展。同时，也需要对会计人员进行相关的培训和学习，提高其电算化操作技能和信息安全意识。
总结起来，电算化会计操作是现代会计工作的必然趋势。在实际工作中，我深刻体会到电算化会计操作的诸多优点和价值。通过提高工作效率、保证数据准确性和共享信息流动，电算化会计操作为企业的经营决策和管理提供了有力的支持。然而，我们也要清醒认识到，在践行电算化会计操作的同时，也需要加强信息安全保护并不断更新技术和培训。只有不断完善和发展，才能更好地适应和引领会计工作的新发展。
会计心得体会6
经过对《高级管理会计理论与实务》一段时间的学习，我对管理会计有了进一步的认知，同时对于这么课程也有一些自己的看法和建议，具体而言主要是以下几个方面：
一、关于课程开设的看法和建议随着经济和科学技术的发展
社会对会计人才的素质和专业技能的要求也越来越高，这就要求会计人员要跳出传统会计思维框架的定位，将自己看成是一位“cfo”，一位管理者，站在战略性的高度考虑问题，而具备高级管理会计的相关知识是高素质管理人才的必要条件，因此管理会计这门新兴学科应运而生。
大学是培养高素质人才的摇篮，经济和社会在发展，大学对人才的培养也应该与时俱进。因此，《高级管理会计理论与实务》这么课程便尤为重要，应针对经管类特别是会计类专业的学生开设高级管理会计的课程，从而加强会计专业学生的理论素养，增强对专业的理性认识
二、关于课程内容的看法和建议管理会计是会计学和管理学相结合的一门新兴学科
因此《高级管理会计理论与实务》涵盖了会计学与管理学方面的知识，介绍了目前较为前沿与经典的管理会计的相关知识如：适时制、作业成本法等，是传统管理会计的深化和发展。在我看来，管理会计更加侧重于管理，会计学则是实现管理目标的理论基础。课程内容不足的地方在由于学时和时间的限制，课程内容的丰富度不够，课堂上所能学习到的管理会计的知识有限，虽然学生可以自己在课后学习管理会计的.相关知识，但是如果老师能够在内容上的指引更多，学生自学定能达到事半功倍的效果，也能更深入地理解管理会计的相关知识。
三、关于课程讲授的看法《高级管理会计理论与实务》授课方式最大的亮点之一便是案例式教学
教学不仅仅局限于单纯的理论知识教学，而是将理论与案例实践很好地结合起来，让学生更好地理解高级管理会计的相关理论，增强了对高级管理会计的感性认识。其次，老师在正式讲授高级管理会计的知识之前，会介绍自己在世界各国游历的经历，并且配以大量风景优美的照片，这便是寓教于乐的最好体现，不仅丰富了课堂内容，而且增长了学生的见识，提高了学生的人文素养，也彰显了“读万卷书，行万里路”的精神。
四、关于考核方式的看法和建议在考核方式上，平时成绩和期末考试成绩各占50%
优点在于既考查平时学生的平时成绩，又考查了学生的考试成绩，但是个人认为考核方式不足的地方在于期末考试成绩所占比重较大。因为考试的偶然性较大，一个学生也许在平时不认真对待该课程，在考试前临时突击，也能取得较好的成绩，然而这种“临时抱佛脚”状态下所学习到的知识仅仅是“昙花一现”，很可能考试结束后所记下的知识就“自动归零”，因此也许不能真实反映学生对课程知识的掌握程度。其次，考试所涉及的内容并非面面俱到，对于某些知识点考试可能会遗漏，学生也可能以考试为导向去学习一门课程，而与学习的初衷相悖。如果平时的课堂作业会相对较全面，考核更加侧重于平时成绩，每一次的作业会反映学生对待该课程的态度以及对知识的理解程度，这样学生的成绩也许能够更加客观。
会计心得体会7
为进一步提高教师队伍的教学水平，学习优秀院校名家大师的讲课风范和教学方法，在学院和系部的安排下，我于20xx年11月～12月两个月的时间，在教师发展在线接受网络培训，学习了杨有红和欧阳爱平教授讲授的《中级财务会计》。
一、学习内容
在线培训的学习内容包括必修和选修课程。必修课程是以杨有红教授为首的中级财务会计教学团队所介绍的本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。其中重点讲授了财务会计概念框架及其对本课程的理念指导、证券投资确认与计量、长期股权投资投资的权益法、所得税、企业债券、报表、资产负债表日后事项案例讨论等内容的教学设计。选修内容，我选择了与自身教学方向相关的纳税实务、财务管理和会计学三门内容进行学习，通过主讲教师课程教学经验分享，提高了我对课程的教学能力。
二、心得体会
下面就我学习《中级财务会计》课程后，对课程案例教学的选择谈一点我的心得体会。
新会计准则体系的完善，为会计相关课程教学带来了新的挑战。对中级财务会计而言面临教学内容增加但教学时间没变甚至减少；计量属性多样化后，部分原先属于后续课程的教学内容在中级财务会计阶段已经出现，课程之间教学内容需要协调整合；新准则运用，对会计人员的综合专业素养要求提高，会计教育需要加快改革。我们在教学实践中发
现，改进教学方法，科学合理地运用案例教学有助于解决上述问题。笔者认为，在案例教学组织实施中，应注意以下问题：
1、运用现代信息技术，采用分组的方式来组织实施案例教学
案例分析讨论要以学习小组为单位共同完成，培养学生的团队精神。教师在学期之初，按班级人数，要求学生4—5人左右自由分组，并告知所要讲解的案例选题目录。对于引导性案例，可以让每组学生选择1至2个为主要分析对象，事先搜集资料，讨论整理做成ppt，由教师对其成果进行讲解分析，也可以直接让学生主持讲解分析，做到理论知识的讲解与案例教学有机结合。对于综合性案例，可利用网络课堂等现代信息技术在课余时间进行，这样可以突破时空界限，实时进行师生互动，有条件的话也可以请其他专家甚至当事企业等来参与。要求每个小组课前要做好充分准备，提交主要观点，然后在规定的时间内，组织头脑风暴式的讨论，让学生自由说出自己的看法，讨论时教师不对学生的发言作出任何批评，以激发他们的参与热情，使其最大限度地发挥出创造性。最后，要求每个组结合讨论完善自己的观点，独立完成案例分析和评价报告的撰写。
2、案例教学以学生为中心，体现以学生为主体的现代教育理念在案例讨论中教师只需要对案例的重难点问题做一些必要的解释，着重引导学生围绕问题打开思路，鼓励他们畅所欲言，让学生成为课堂的主体。当学生的讨论发生分歧时，教师要因势利导，把问题讨论引向深处。总结点评时，教师对于学生新颖的观点及独到之处要给予肯定，对于有争议的问题，鼓励学生要从多方面多角度进行思考。学生的课堂表现需要及时评分和记录，并作为平时考核的组成部分。在案例教学模式下，对学生的评价以过程性评价为主，应着重考察其参与及分析能力，
如讨论是否积极主动、分析是否全面深入、逻辑是否严密等。教师要把单纯分数的评判转化为促进学生专业发展的动力。
3、加强教研活动，注意案例教学内容的衔接与拓展
要打破目前高校以系部、教研室为单位进行日常教研活动的模式，系部教研室之间需要深入的交流沟通，课程之间的教学内容才有可能很好地衔接和协调。每门课教与学科都相对独立的话，很难培养出学生的整体感。中级财务会计的教师应和财务管理、审计等其他课程的教师多开展教研活动，一是要随时了解这些课程的教学动态、对中级财务会计的`教学要求，以及中级财务会计教学中的不足与问题；二是也让后续课程的教师掌握前期中级财务会计的案例及课程教学情况。对于具有开放性的综合案例可以共同设计，并结合每门课程的知识构成分段应用。这样学生在进一步学习的同时，容易发现自己的缺点、不足及局限所在，更能发现自己的进步，极大地增强他们的专业学习自信心。如果中级财务会计运用案例教学是在学生中撒下知识能力的种子，发出求知的萌芽的话，那么在案例的后续拓展教学中就会开花结果，收获回报。最终促进学生提升整体的综合分析能力，并成为具有一定专业素养的高级应用型人才。
全国高校教师网络培训，为高校教师，尤其是中青年教师开展自主学习，互动交流提供了一个很好的平台，其培训内容多样全面，必修、选修和教学活动等内容，使我们既可以接受专家指导和经验分享，又能够参加教学沙龙、专题讨论、教学资源共享等，网络培训的特聘教授对我们在教学中所存在的问题，进行教学指导、主持专题研讨、开展互动交流、提供解决思路。在此，对高校教师网络培训对我的帮助表示感谢！
会计心得体会8
作为一会计专业的学生我现在也是对此深有体会的，我确实是希望能够做的更好一点，不希望影响了个人工作，实习也是我自己的问题，在这一点上面我还是深有体会的，和在学校接触到的东西是不同的，我觉得自己在这个过程当中，做好了充分的准备的，对于实习期间所接触到的东西我还是深有感触的，我也会让自己做的更好一点，在这方面我也确实是可以做的更好一点的，对于这阶段的工作这确实是应该要落实好相关的职责，我学习到了很多的东西，而且和学校所接触到的东西是不同的，这让我越来越有信心了，对此我也是深有体会的。
在这样的环境下面，我也是感觉自己的一天天的充实起来了，我也应该进一步的去做好相关的事情，对自己高一点才是的，实习期间所接触到的知识也是很多的，这让我也是感觉非常的充实，在这样的状态下面我一点点的积累了很多的经验，现在回想起来的时候真的进步很大，学习这个专业，我感觉非常的充实，在这一阶段的学习当中我也是深有体会，作为一名会计实习生，我确实是对自己很有信心的，只有认真的维持一个好的状态，才能够对自己更加有信心一点，现阶段的工作，我是做出了相关的调整，感激公司对我的培养，虽然是在实习，可是这给我很大的调整，对我的专业能力还是有很大的锻炼的。
我知道在这方面应花更多时间，我对自己还是很有信心的，我在这个过程当中也是不断的.子啊调整好心态，在这方面我也是做的
比较好的，在这个过程当中我需要让自己做的更好一点，实习期间的点点滴滴我一直都在认真的规划好自己的本职工作，在这方面我确实是很充实，对于过去几个月来的实习，我很充实，应该要更加用心一点去完成接下来的工作，这段时间我还是有很真切的体会的，感激周围同时对我的帮助，也感激领导的关照，这次实习确实锻炼了我不少。
会计心得体会9
xx年xx月xx日，我进入了xx公司实习，在xx部门担任xxxx，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有到达工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有方法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的.知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的开展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
会计心得体会10
一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。
从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出20××正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只××大学习体会有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的'每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：
1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。
3、除努力工作具有责任心外，要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。
4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观。
这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
会计心得体会11
时间飞逝，转瞬间，咱们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是十分重要的课程，经由前多少学期对基本会计跟企业会计的学习，会计实训是由实践到实际操作的主要改变。
会计这种职业，在理论研讨方面，并不须要多少人，需要的是实际操作好、专业技巧强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的破足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开端的做会计分录，到填写记账凭证，而后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。本来会计工作并不设想中的那么简略，那么轻闲。
会计实训的上课方法，让我感到很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及赞助组员进行工作。
上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于盘算，擅长治理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自负我胜利”是我们不变的信心。
在课前要筹备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可进程中一定要集中阅历，紧跟老师的思路，稍不留心，就不晓得接下来要做什么了，要遇上，就更不轻易了。当然还要有团队配合精力，一定要吧本人的工作做准确做好，才干让后面同窗的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人仔细和耐烦的。我做主管岗位，要依据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有忽视，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。
在账页上的文字数字一定要正确清楚，假如写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，必定要把公式弄明白。最后将凭证装订，收拾账簿，工作就算基础实现了。
而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。
“只有经历过，才知道其中的味道”，对我而言，能够说通过上会计实训课，真逼真切的让我懂得了什么是会计，让我对会计的观点也有了实质的转变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心＋一份耐心＋一份义务心＝人生价值的诠释。
盼望在接下来为期未几的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能一直的查漏补缺，这样更能辅助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。
次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的.。 另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
会计心得体会12
1、成本会计是企业管理中不可或缺的一部分，它可以为企业提供重要的决策依据，帮助企业进行成本控制和经营优化。
2、 成本会计的核心是成本计算，包括直接成本和间接成本的计算，成本分类和核算方法的选择等等。
3、成本会计需要关注的不仅是成本，还需要关注成本效益和成本效益分析，从而帮助企业做出更加明智的.经营决策。
4、成本会计需要与财务会计紧密配合，共同完成企业的财务报告和预算编制等工作。
5、成本会计还需要不断更新自己的知识和技能，适应企业经营的新形势，比如数字化转型、创新管理等等，从而为企业的发展做出更大的贡献。
成本会计是企业管理的重要组成部分，成本会计人员需要扎实的专业知识和广阔的实践经验，才能为企业做出更好的贡献。
会计心得体会13
第一段：引言
理性认识是人类进步的基石，通过分析和总结对世界的认识，我们能够更加深入地理解事物本质，从而提高我们的生活质量。在这篇文章中，我们将探讨总结性的理性认识的重要性，以及我个人在这个过程中的体会和心得。
第二段：重要性
总结性的理性认识是一种对已有知识进行深入思考和归纳的过程。通过总结性的理性认识，我们可以更好地理解和应用所学的知识。首先，它有助于我们发现知识之间的内在联系和规律，从而构建更完整的知识体系。其次，总结性的理性认识能够帮助我们从中提炼出核心观点和重要结论，从而形成更准确和有力的表达和思考方式。此外，总结性的理性认识还使我们能够更好地应对问题和挑战，提高解决问题的能力。
第三段：个人体会
在我个人的学习和思考过程中，总结性的理性认识给我带来了巨大的益处。首先，通过总结性的理性认识，我能够更好地理解和运用所学的知识。举例来说，当我学习一门新的学科时，我喜欢将所学的知识进行梳理和总结，从而形成一个完整的知识框架。这个过程让我不仅仅记住了知识点，更重要的是能够把握其内在的逻辑和联系。其次，总结性的.理性认识使我能够更加深入地思考问题。在面对一个复杂的问题时，我喜欢通过总结性的理性认识，将问题拆分成更小的部分，然后分别进行思考和分析。这样做有助于我更好地理清问题的关键因素和解决思路。最后，总结性的理性认识加强了我对知识的理解和记忆。通过总结和归纳，我不仅能够更好地记忆知识点，还能够将其与其他知识点联系起来，形成更加丰富和有深度的理解。
第四段：实践意义
总结性的理性认识不仅仅适用于个人学习，同样对于社会发展也具有重要意义。在科学研究中，总结性的理性认识是实证科学方法的重要组成部分。科学家通过总结已有的实验结果和理论分析，提炼出科学规律和结论，从而不断推动科学进步。此外，在解决实际问题和制定政策时，总结性的理性认识也发挥着重要的作用。通过总结已有的经验和数据，我们能够更好地把握问题的本质和根源，从而制定出更有效的解决方案和政策。
第五段：总结。
总结性的理性认识是一种重要的思维方式和工作方法。通过总结性的理性认识，我们可以更好地理解和应用所学的知识，加深我们对问题的理解和记忆，提高解决问题的能力。总结性的理性认识不仅适用于个人学习，同样对于科学研究和社会发展也具有重要意义。因此，我们应该积极培养总结性的理性认识的能力，善用这种方法去理解和解决问题，推动个人和社会的进步。通过不断的思考、总结和实践，我相信总结性的理性认识将为我们带来更多的启示和收获。
会计心得体会14
你的“会计”工作做得好吗？什么是好？就是你的工作得到老板认可，老板的投资和策划离不开你，而且你的意见总能得到老板的重视，组织里的漏洞在企业可接受范围之内，你的会计团队具有良好的素养，与各部门配合密切，你的风险意识强而且观点为老板接受，你能看到公司未来五年或者十年后的.发展方向、机遇和风险……
会计是内当家，但是很多会计从没“当过家”，这里有能力、机遇等原因。但有一点：能力是决定性因素，中国会计由于教育原因，一般都是事后诸葛，不是事前先行者：太注重1+1=2而忽视1=n+？的教育开发。
会计有两大职能：核算和监督，可惜很多企业只注重核算而忽视监督。很多会计人只注重核算技巧和技能的掌握而忽视财务管理知识的更新和提高。事实上，管理会计才是会计人的奋斗目标：事前会计和财务规划才是财务价值所在！作为财务管理人员，应该明白不是拥有会计师或注会证就能证明能力的道理，会计这职业需要你有太强的能力，一个企业能否持续生存和发展，会计核算、财务管理、税务策划，一样都不能少！据统计，中国每天有1.2万家企业倒闭。除了市场因素、经营不善因素之外，其中企业财务管理不善也是一个重要的原因，而财务管理不善又与1200万会计人中缺乏优秀会计与财务管理人才有关。
作为财务、会计、审计人，不妨常常反省如下问题：
1、你能设计会计流程吗？你的流程能减少多少内耗？你的流程减少多少时间？
2、你修改了多少不适用的制度？你设计的制度产生了多少效益？
3、你的报表真实吗？有用吗？你的老板看懂了吗？
4、你合理避税了吗？你是否善于合法避税而非偷税漏税？
5、你规划公司的资金了吗？你从现金流量表看出问题了吗？
6、你了解中国宏观经济调控和微观经济了吗？
7、你了解世界经济走向吗？
8、你能明白知道很多突发事件对公司的影响吗？比如台湾某芯片厂发生大火，诺基亚公司和爱立信公司的不同决定，只有6天时间，世界因此而改变。又如最近“两会”的最新政策将对你所在的行业和企业产生什么样的影响？你该有什么建议给企业管理当局？
财务与会计决不是企业的领导者，我们没有光环，我们只有默默奉献，我们站在历史舞台的后面，我们影响着经济历史的走向，与时俱进，是会计人的唯一选择。
会计心得体会15
在上周我们经历了基础会计实训，经过近小半年的学习，我们踏出了第一步。在老师的安排带领下，我们宿舍四人一组对面环绕而坐，便利了我们之间的讨论和学习，加强了合作与交流。在此也暴露了很多缺点：1>
对书本的基础知识掌握不牢，在写会计分录时要翻书查证，对条款所属的会计分录不清楚。 2> 对一些账簿不熟悉，有无从下手的感觉，在登账时总会碰壁。 3>
无论是写分录还是登记账簿时都不能心急，否则就会出错，对此必须要有耐心、细心，学会询问。
我本以为会计账簿这一章节应在基础会计实训前学的，因为它讲述的是会计账簿登记时的规则、方法和应注意的事项。老师却说就是这样安排的，在它之后学习，它有利于加深对会计实训时出现问题及解决方法的.印象，更能体现实训的意义。在账簿记录中的错误文字和数字，采用划线注销并更正，即划线更正法；在记账凭证中：数字填写错误即已登数字>正确数字采用红字更正发，而已登数字<正确数字采用补充登记法；科目和文字错误时采用红字更正法。会计实务中，一般采用划线结账的方法进行结帐，月结是通栏单红线、年结是通栏双红线。在最后装订账簿时，要注意整洁，页与页的连贯，以免账页的散失，防止随便抽换账页，也便于帐目之间的核对。
通过这次实训我了解知识与能力的重要性，实践对学习的重要性。在今后的学习中要加深对专业知识的了解与学习，并且学会拓展与此专业有关的知识。学会与人交流、学习，向人请教，有合作的团队精神。提高专业技能与素养，能在此专业的工作岗位上发光发热。让有准备的今天去迎接精彩的明天！
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