初二暑假学习计划

时间:2024-07-15 13:33:08 学习计划 我要投稿
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初二暑假学习计划

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的初二暑假学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二暑假学习计划

初二暑假学习计划1

  同学们在期盼已久之后,终于迎来了属于自己的暑假。然而,暑假过后我们即将迎来紧张的初三生活,因此,在这个宝贵的暑假里,我们需要制定一个有效的初二暑假计划,并且要保持学习的状态。

  1.早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

  2.早上时光可以不用疯狂地投入在做作业上。你可以先阅读一些适合初中生的英语书籍,这样有助于培养语感和积累词汇。然后在大约10点的时候,你可以阅读一些非英语的文学类课外书籍。让自己保持轻松的生活状态是很重要的。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的`学科的书

  3.下午是一个人的注意力难以集中的时段,因此可以安排一些注重理解的任务,例如完成暑假作业。实际上,下午背诵的内容往往不容易记住,所以可以利用这个时间来进行深入理解和思考。另外,在午饭之前也可以考虑去运动一下,以保持身体的活力和健康。

  4.晚上,你不必过于焦虑,如果稍微加把劲的话,还可以继续完成一些作业。然而,我认为晚上可以抽出时间阅读一些课外书籍,关注一些新闻,也许还可以去散步放松一下。到了8、9点的时候,就可以准备睡觉了。

初二暑假学习计划2

  1、把握假期前几天

  很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

  所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  2、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

  3、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

  总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。

  划4

  时间真是是抓不住的,转眼之间我就到了暑假了。不过生命诚可贵,我可不能浪费掉这么美好的暑假。所以为此我也对这个暑假制定了一个计划。

  我的理科是我薄弱的一个科目,所以我就决定这个暑假从这里开始。

  数学,我决定先从基础的开始。物理,我对此整理好了一些公式,并且也做好了提前预习,并给自己找到适合的`方向。化学,这也是我很薄弱的环节,我对此除了整理了很多的化学公式,也做了很多的实验,毕竟实践是验证的唯一路途。

  尽管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因为把精力投入在理科而忽略掉文科。所以对于文科我也做了些盘算。

  关于语文,其实最主要的也是一些知识的积累,因为它本身就是一个文化的沉淀。所以我给自己敲定了几本课外书,也算好了在暑假结束之前我能看完这几本书,不仅如此,我还给自己安排了几篇作文,这样可以提高我自己的文字能力,除了这些,我也给自己安排了一本字帖,这样我的字也能够提升写字的能力。

  还有英语,也不能落下,我每天早上起床都在背单词。因为英语和语文是差不多的,都是需要积累的,当积累到一定的程度,这些积累的词汇就能派上用处了。

  除了学习方面,关于身体的健康我也不能落下,我也设定了一整套的运动计划,毕竟身体才是革命的本钱啊!要是本钱都没有那还怎么革命呢?

  这样看来我的暑假果然是安排的满满当当的了,这也就没有辜负假期这么美好了,更没有浪费时间和辜负生命了。我不记得我在哪里看到过,更不记得那句话出自哪里?但是那一句话对我的影响却是深刻的,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,不知道方向的路,都是白走。是呀!关于生活,关于目标,要是你都没有一个方向,那么你迟早有一天就会迷茫,迷茫之后也就会堕落了,而堕落就是一种辜负啊!

  不过我想光是这样简单的计划,那么一定是没有用的,所以我还给自己的计划具体到了时间段,在这一段时间里面,我可以很好的去完成这些事情。

  早上是一天最好的时间,所以我把它留给了英语单词和数学题,下午我把时间留给了课外阅读和练字,傍晚的时间我留给了运动,晚上的时间我留给了化学和物理。就这样我的一天完美的化成了几个时间段,很好的和我这个暑假准备学习的科目达成了一个合作。

初二暑假学习计划3

  八年级下册生物比较难,特别是图形多,复杂,内容深,导致有些学生在学的时候没有弄懂,生物考试不及格的多,针对这种不乐观的情况,制定一个详细的计划是势在必行的。

  (一)时间安排:

  这一册总共七章,每一章一节课,最多三个星期可以完成全部的复习任务。

  (二)具体步骤:

  1、首先编一个总复习提纲,把常考点,易错点,易混点编出来,让学生去理解记忆。分章节理解记忆。

  2、在复习的时候,先默写基础部分,然后再重点突破,选一些学生常错的题目作为探究创新,再当堂达标。每一位同学必须全部弄懂,特别是那些生物学困生,必须一个个让他们弄懂。当天批改当堂达标,不过关的学生必须留下来过关。

  3、复习完两章就做一个整体测试。在练习中提升。

  4、最后做两套模拟试卷,把试卷精讲,细讲。

  (三)如何有效地做好过关工作

  为了保证每一位学生过关,在每个班成立师徒结对,让生物成绩好的带学习生物困难的,师徒之间相互过关,每一次考试和上一次比较,评出最优秀的师傅和进步最大的徒弟,进行表扬。若徒弟超过了师傅,则师徒关系对换,形成一个竞争的班级,在相互竞争中进步。对于特别学不会的,就有老师来抓。

  一、指导思想

  (1)处理好初二生物教材,揭示单个知识、知识联系、知识扩展3个层次知识的内涵及内在逻辑联系,形成立体知识结构。

  (2)把基础知识教学与能力发展融为一体,即把导、学、讲、练融为一体,优化课堂结构。

  (3)识记知识和知识运用融为一体,使学生能学以致用,培养学生的创新能力。

  二、目标要求

  根据新课标要求,使学生达到以下教学目标:

  (1)使用恰当的专业术语,阐述已学过的生物学概念、事实、方法和原理。

  (2)用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实。

  (3)对生物的`结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些相互关系进行分析、比较、解释。

  三、具体教学措施

  (1)出1——2张生物复习试卷,让学生加强对基础知识的理解记忆。

  (2)把每单元重点的知识结构进行梳理,针对一些难点,对照基础训练进行知识的订正和讲解。

  (3)每节课利用多媒体展示一些考题,让学生以竞赛的形式完成,以检验学生的学习情况及促进学生的复习兴趣。

  (4)让学生以小组的形式进行复习,让优生带动后进生更好的复习。

  (5)让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用,以加强对知识的理解。

  (6)针对某些差生老师进行单独辅导。

初二暑假学习计划4

  1.关于预习:就像我上面讲的,初二新增物理学科,新增的学科一定不要落下。生物地理的会考非常重要,所以这个暑假的预习就非常有必要,如果有精力的同学可以跟着老师的班课把数学,英语,物理,生物,地理全部都学。如果觉得5科时间有点紧,可以选择其中的`4科学习,总之这个暑假一定做好预习。

  现在多付出一点,将来一定不会辜负如今的努力,去年有个学生初一成绩一般,初二一直按照老师的规划走,成绩提升了50个名次,本来没有希望上公办高中,结果去年一中录取线519,他考了520分,考上了,这就是努力换来的那幸运的一分。

  2.关于复习:因为初二要生物地理会考,所以基础薄弱的同学建议一对一补习。暑假开始先跟着班课学习预习课,学习完预习课再一对一补习生物地理,查缺补漏。

  3.关于班课的复习:跟着老师把班课的课程学习完后一定要复习,把老师讲过的重点,记得笔记再次复习,并且辅助做题,只有做题才算是把学的知识落地,才能知道知识怎么运用。

  4.掌握学习方法:还想要再次提升学习效率的同学可以买我的方法课,让自己高效学习,选择有时候比努力更重要,方法用对了再加上勤奋努力那学习效果就是事半功倍。因为我的方法课都是系统讲解,会让学习变的不那么吃力。

  5.计划表:一定要给自己列一个计划表,把上课的时间标注出来,再规划其他的时间,把时间物理切割,就会让自己的每天都过得有意义,都有产出,都有结果,会更加充实。

  6.锻炼必不可少,良好的身体素质是持续学习的必要条件。要保持长期稳定的身体锻炼。中考体育也是占100分的,所以要养成锻炼的习惯。不过夏天热的时候最好室内锻炼避免中暑,也可以来君格篮球馆打打篮球。

  7.读书:读书不应该是一个任务,不应该是一个规划,读书应该是我们生活的一部分,我们每个人其实都是阅读者。读书可以洗涤内心的火气,可以沉淀力量。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书不仅提升语文学科素养,还是青春期产生负面情绪的良药。

初二暑假学习计划5

  初二暑假是至关重要的一个暑假,决定着同学们今后的中考成绩,随着马上不如初三,同学们的心理压力也可能随之而增大,那么,初二暑假该如何做好各科的预习呢?

  一、语文

  综合历年的中考,语文试卷无外乎三大板块:积累与运用,阅读理解,作文。

  1.积累与应用:这是中考语文的基础题,占30分左右。包括拼音,句子正误的判断,古诗文的识记与默写,语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等,所以要利用暑假多阅读,有一定的知识储备,才能在初三发挥作用。

  2.阅读理解:这是中考语文的重头戏,占60分左右。包括现代文和文言文,其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文,因此,在初二暑假就要有针对性的来练习,力求掌握到阅读理解的精髓。

  3.作文:中考作文在语文考试中所占分值最大,因为它最能体现一个人的语文水准。可以说,一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败,切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作能力的最好机会,利用暑假多写日记、随笔,这样才能保证有较高的写作水平。

  二、数学

  1.课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便暑假结束上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。

  2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。

  3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;

  对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

  三、英语

  到了初三年级,时间紧、学科多,所以,利用初二暑假,要学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。

  1.单词和词组:掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

  2.语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法,如果有不懂的可以尝试和英语老师沟通,或者看视频教程,这样,到了初三就能节省很多的精力。

  3.阅读:如果同学们会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练,来训练和提高自己的阅读能力。

  4.写作:英语作文是中考必考内容,所以,用英语来记录初二暑假,除此之外,背诵一些特定的句型和优美句子。

  四、物理

  学过一年的物理,大家对物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后,大部分都可以化简为套公式。

  五、化学

  进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因为要在半年的时间,学完一年的化学课程,所以,初二暑假化学预习,就显得尤为重要,不仅能让同学们打提前量,更能帮助同学们建立信心,学好化学。

  总之,即将进入初三,学生们从现在起,就应该进入到紧张的状态,把初二的重点知识复习把握好,然后投入到新初三的预习中,了解课本的结构体系并把握要点,以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态!

  首先是将初一知识的基础打好,然后才能在这个基础上学习初二的知识。因此我应该要抽空多背诵课文,然后就是多做题,训练好自己的逻辑思维能力,之前我有买过一些学习资料,只不过以前很少看,这次暑假比较长,因此我也有了充足的时间看书。

  然后暑假作业必须要早点写完,将暑假作业放到暑假的最后几天再去写的学生可不算是好学生,至少写完暑假作业以后能够大大减轻我的任务量,也能够让我轻松了许多。另外我也准备练一下字,毕竟自己的`字迹并不怎么好看,老师以前也提到过这个问题,我应该要引起重视,不然的话以后即便想改也没什么时间了。

  其次则是补习班的学习,既然父母给自己报了补习班,那么就不要浪费这个时间,上课的时候要认真听讲,要提前接到初二的教材,这份教材应该在补习班上课的时候能够用得上。

  平时在家的时候也不要荒废时间,买一些初二的数学题和物理化学题目做,像这类理科题目的学习没有什么别的技巧,就是要多做题,遇到不会的题目就记录下来,第二天的时候去问补习老师,重点是有不会的题目一定要问,不然的话补习班的学习也就没有什么意义了。至于语文历史政治之类的科目就应该多背书,背不下来就抄几遍,加深印象。

  最后则是调整好作息时间,我可不想患上“假期综合征”,等到开学的时候出现哈欠连天的现象就不好了,晚上不能够熬夜太久,而且要尽量少看电视,多看书,看些与学习有关的书籍。

  有空的话可以在网上下载一些英语听力,自己尝试练习一下,毕竟英语这门科目是比较难的,可不能够在考试的时候因为英语拖后腿而无法取得高分,平时的时候,也要多默写单词。

  上面的几点就是我在暑假期间的学习计划,初二是关键的一年,我可不能够做一个思想落后的学生,初一的时候我成绩不算差,初二的时候我一定要让自己的名次往上提一提,这样我制定这份学习计划才算是有意义的,真希望暑假快些到来啊。

初二暑假学习计划6

  一、平时学习

  1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。

  2.让学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”。

  3.课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。

  4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况,其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,要及时做到“课后复习”。

  二、考试技巧学习

  在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用。

  三、假期学习

  1.回顾整个初中阶段的数学内容,梳理成“数学网络图”,将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中,如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录,“数学网络图”的形式不限。

  2.今年有xx,根据某一个方面,设计一些容易操作的问题,进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果,形成电子稿和书面稿,做好开学初的交流准备。

  3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识,假期休闲的时候,和父母共同认识一下扑克牌,再来点思维挑战:算算24点。开学后,带着问题和同学、老师交流。要知道,初中阶段的数学学习,重点就是培养清晰、敏捷的思维过程,以及合作交流的能力。

  4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题,这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题,还包括数学文献、数学发展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面,并融入自己的思考。暑期是查漏补缺的黄金时期,也是想在学习上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候,更应该很好的利用这个暑假,为初三的紧张复习状态做好充分的准备。

  (一)把初二知识巩固好

  从知识角度来看,初二的内容是中考的重中之重,中考题经常有xx的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)中考要求,相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷,如果能掌握好初二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。

  (二)注重归纳总结

  平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对曲线一章可按如下进行:

  (1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

  (2)基本题型的.常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。

  (3)易错问题剖析。

  (4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

  (三)弥补薄弱环节

  在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

  (四)腾出时间挑战新题

  做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于初三阶段综合能力的提高。

  (五)做些开发思维的题目

  学校在放假前就发了初三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使我的能力得到提高,对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。各位即将参加中考的同学们,好好规划你的暑假,为你的中考复习做足最充分的准备吧!

初二暑假学习计划7

  同学们,暑假到了,我为了过一个愉快而又有意义的假期,特意和妈妈制定了我的暑假计划,我是这样安排的.。

  学习方面:

  1、早上7点起床,10分钟洗漱,7点20到7点40背两首语文书上古诗,背完之后,再背划线课文。

  2、8点到9点记事,预习一篇课文,完成一篇预习通的上练习题,并摘抄一课。

  3、9点10分到10点10分,在电脑上完成一套英语卷子。

  4、10点20分至11时30分,写阅读摘抄。

  5、中午12点吃饭,听四年级上册英语。

  6、14点半起床,14点40分到16点10分,争取独立完成一张数学卷子。

  7、17点半到19点半上音标课。(上20天,这20天很紧张,要抓紧。)

  8、20点40分到21点30分,学会一篇英语课文。

  9、亲子运动,散步,22点阅读、睡觉。

  阅读方面:

  每天和妈妈读半个小时的人物传记,跟着老师学一学写人物传记的文章。每三天完成一篇读书卡,或者文学作品、童话类的书、绘本,每读完一本书,需上“一阅读”进行阅读测试。为了能使阅读广泛起来,所以我每星期需要上校讯通,评文章,发文章。我还要向老师学习写作,这样不仅能提高我打字的能力,还能让我学到很多知识。

  运动方面:

  每天早晨起床,运动半个小时,跑步、打羽毛球、散步,转呼拉圈,踢健子,拍篮球,把身体锻炼得棒棒的。

  家务方面:

  在暑假期间,我主动提出每天帮助家里做一件家务活。中午吃过午饭后,洗碗的任务也就到了我的头上。每天若我写完作业,还可以帮爷爷干一些力所能及的活(拖地,扫地、擦桌)。

  补充说明:

  这份学习计划是和妈妈一块制定的,因为假期还有一些课外兴趣班加课,所以这几天要把课程给让出来。遇到特殊情况,需要及时进行调整。如果孩子能够提前完成作业,周六、周日爸爸妈妈都会抽时间,可以考虑带孩子一块出去玩。

初二暑假学习计划8

  一、暑假目标

  此次的暑假主要任务社会是休息和放松,在学习方面则只需要做到保持自己,并对过去一学期的知识进行梳理和规划,让自己能查漏补缺,并保持好自身的学习习惯。以下是我的暑假学习目标:

  1、巩固基础,回顾上学期的的学习,通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情,并做好错题集。

  2、对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路,对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

  3、提升日常累积,巩固常用知识和词句,累积自身的知识储备。

  4、预习准备,提前准备下学期的学习,让自己至少对下学期的学习有一定了解。

  二、详细计划

  1、知识梳理。在梳理的时候,我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题,并且在梳理中,不宜太多科目一起进行,暑假时间较长,我要有条理的去看待复习,将一科目的知识串联起来,整理出有规划的思维导图,让自己对学习的知识有一个明确清晰的认识。

  2、解决难题方面,主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题,实在无法解决的时候可以先记录自身的思路,并延后再思考。

  3、日常累积方面,主要目标是古诗文、英语单词等,计划利用每天早上的时间来提升自己的`词句储备。空闲的时间,还可以看看文章和作文来累积好词好句。

  4、复习计划,我预备在暑假借阅下学期的课本,结合网络等资源,让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好笔记。

  初二暑假学习计划9

  一、学习目标(具体时间安排根据实际情况而定)

  1、语文和数学单科成绩保持在95分以上、

  2、总成绩保持在班级前五名、

  二、学习计划

  1、每日阅读一小时(12:30——13:30)

  每日一篇日记、(13:30——14:00)

  每日诵读古诗词一首、(6:30——7:00)

  2、每周发博文至少三篇,坚持自评,每周互评博文30篇以上、

  3、坚持体育活动,每日至少30分钟、主要是:跳绳,跑步,打羽毛球、(19:20——20:00)

  4、坚持预习和复习、

  预习:日预习:每天20:00——20:40,各科十分钟、复习:日复习,各十分钟、(17:30——17:50)

  5、认真完成各科作业,字体工整、

  三、时间安排

  6:20起床

  6:20——6:25洗刷时间

  6:30——7:00早读(古诗词+课文)

  7:00——7:30早餐

  7:40——11:40上学

  11:50——12:20午餐

  12:30——13:30午读(课外阅读时间,自由阅读)13:30——14:00写日记

  14:10——17:10上学

  17:30——17:50日复习(语文数学各10分钟)18:00——18:30写作业

  18:30——19:00晚餐

  19:20——20:00户外活动,体育锻炼时间、

  陪练人:爸爸、妈妈、

  20:00——20:40日预习(语文数学各20分钟)

  20:40——20:50十分钟洗刷

  21:00休息

  四、妈妈的话

  1、不要盯着一百分,不要总想争第一、那样太累!

  2、记住:你的任务是:养成良好的学习习惯,每天进步一点点、只问播种,别问收获、

  3、尺有所短,寸有所长、要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点、

  4、“三人行必有吾师”!不懂就问、

  5、建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”!

初二暑假学习计划9

  同学们期待已久的时刻终于到来,暑假开始了。然而,在这个美好的假期过后,我们将迎来初三生活的紧张学习。因此,即使在暑假里,我们也需要制定一个良好的初二暑假计划,来助力我们的学习进程。

  1、早晨,我将起床时间设定在六点至六点半左右。一睁开眼睛,我迅速进行一些运动,大约持续到七点钟(适当的身体运动有助于促进大脑血液循环)。然后,我会享用美味的早餐等待着我。

  2、早上的时候,并不需要太过着急地完成作业。你可以先阅读一些适合初中生的英文书籍,这样有助于培养语感和积累词汇。然后在大约10点左右,可以看一些文学类的非英文书籍。适当地让自己拥有一个轻松的生活状态。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的'学科的书

  3、下午是人们注意力不太集中的时间段,因此可以利用这个时间做一些富有启发性的任务。除了午饭之前可以进行运动,下午还可以安排一些暑假作业,着重于理解能力的培养。因为下午很难长时间记住背诵的知识,所以更适合进行一些需要思考和理解的活动。

  4、晚上,你不用太担心,如果稍微努力一些的话,你可以再完成一些作业;但是我认为晚上可以安排一些课外阅读时间,了解一些新闻,或者出去散散步。到了8、9点就可以准备睡觉了。

  这就是我的暑假学习计划,希望这个暑假的生活变得更充实,希望在学习上有更大的收获。

初二暑假学习计划10

  一、暑假学习计划如下:

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、暑假学习计划具体方案:

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.整理练习卷上正确的题目,确保自己已经熟悉了那些知识并可以灵活运用,从而增强对该学科的自信。

  4.整理并抄录错题后,我会打开教科书,并逐题进行分析。我会仔细找出错误的关键所在,并进行认真的订正。接着,我会回到教材上寻找相关类型的题目,以加强我的练习。我将尽力用自己的力量解决问题。

  5.当面临无法解决的困难时,我们可以按照教科书的学习顺序进行梳理罗列,以期找到解决问题的线索。同时,我们也应该意识到自己在学习上存在的一些共性薄弱点,并寻求老师的帮助来解决这些问题。当我们遇到困难时,首先要对问题进行梳理和罗列。可以回顾教科书中相关的知识,查找关键概念和原理,并尝试将其应用于当前问题。这有助于我们建立起一个清晰的问题框架,并确定可能的解决路径。其次,我们需要认识到自己在学习过程中存在的共性薄弱点。这些薄弱点可能是对某个概念的理解不够深入,或者在某个技能上缺乏实践经验等。通过分析自己的学习问题,我们可以更好地把握自己的困难所在,并意识到哪些方面需要重点加强。最后,我们可以请老师一起帮助解决问题。老师作为学习的指导者和专家,可以提供针对个体学习问题的具体指导和建议。通过与老师的互动,我们可以更全面地理解问题,并获得更有效的解决方案。综上所述,当我们遇到无法解决的困难时,我们应该按教科书的学习顺序进行梳理罗列,并了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。这样能够帮助我们更好地应对挑战,并取得更好的学习成果。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的'学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每当我完成一道习题并进行订正,我会将错题的整个过程牢牢记在脑海中,并逐渐形成对解题方法的丰富经验积累。

  8.阅读经典名著是中学生必不可少的活动之一。在中高考期间,我们常常会遇到名著中的经典片段出现在试题中。阅读几本必读的小说不仅能增长我们的见识,还有助于陶冶情操。因此,将读名著列入我们的日程安排是非常重要的。

  9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、暑假计划具体安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  四、家长一起参与孩子计划:

  1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  5.带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。

  这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!

初二暑假学习计划11

  初三学年,我们应该把重点放在课本上和课堂内。虽然中考试强调要淡化对课本的测试,但实际上课本的内容无处不在。采用“课内知识课外考”的考查方式意味着我们必须扎实地学习课内知识,否则就无法完美地解答课外考题。当然,将重点放在课本上并不意味着只限制在课本中学习。我们仍然需要进行大量的课外阅读,并通过阅读巩固和贯通课本知识,培养自己的能力。

  初三学年,这一年既是初中最后一年,也是我们迎接考试的关键一年。我们的计划是在初三学年中完善知识结构,让知识像树一样扎根,从一个点延伸到一串,从一个面触及到整个知识网络。只有系统地掌握了知识,我们才能轻而易举地运用技巧。

  2、知己

  战争打胜仗,关键在于“了解自己,了解敌人”。同样地,学习也需要这种策略。因此,我们需要制定一个适合自己实际情况的学习计划,而这必须以“了解自己”为前提。“了解自己”的含义可以分为三个方面:明确学习的'目标,了解自己的学习情况,准确评估自己的能力。只有达到了“了解自己”的状态,我们才能制定出切实可行的学习计划。

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,为了让自己清楚每天在做些什么,了解每周、每月的安排等,我们应该制定学习和生活计划,以确保我们对自己的未来有明确的规划。一个好的计划不仅仅只包含时间和科目安排,还需要具体规定每个章节的学习内容,包括要完成哪些习题,要看哪些笔记等等。只有这样,我们才能真正发挥计划的优势。所谓的“实”,是指计划必须符合自己的实际情况,可以适当地设定高一些的目标,但绝不能过高或过低。如果目标设定得太低,计划内容就会松散无准备,甚至不如没有计划效果好;然而,大多数人可能更容易将目标设定得过高,开始时可以努力坚持一段时间,但很快就会失败。如果总是制定过高或过紧的计划,经常无法完成,时间长了就会对计划失去信心。一个好的计划不在于起点有多高,而在于它是否能帮助你更好地完成学习任务,使你的能力得到最好的发展。请您修改上述内容,

  附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复习【第一科】

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息一会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复习【第二科】

  半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50---16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

初二暑假学习计划12

  今年夏天,我给大家一些暑假学习计划的建议。

  第一,查漏补缺。

  学生可以计划每天学习3个小时,分别是每天早上、下午,晚上各一个小时学习。每半小时学习内容可以按照兴趣安排。也可以安排三个小时连续学习,留下来的时间可以在晚上听音乐,上网浏览新闻,阅读报纸,与其他同学聊天,充分放松。周末郊游,参观展览,做到劳逸结合。

  第二,合理安排作息。

  因为天气炎热,每天在家的时间是最多的。然而我们不能因为在家中就将作息规律打乱,应该每天有规律的'生活,起居饮食都应该注重健康。

  第三,加强阅读。

  阅读看似没什么特别的,确实提高学生语文能力的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读,一个月下来就是30个小时,可以大大提升自己的知识量。

  第四,预习新课程。

  如果利用暑期时间来预习新课,那么在新学期的学习当中势必轻松许多。

  第五,督促自律。

  用科学方法来学习,对于自己的暑期生活要督促自律,不能去网吧、酒吧、KTV等学生不易常去的地方。

初二暑假学习计划13

  一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。合理安排常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,巩固当天所学的知识。常规学习时间可以根据个人的情况设定,例如每天晚上固定的学习时间或者在课余时间利用碎片化时间进行学习。同时,还应制定合理的学习计划,将任务细化成小目标,方便实施和监督。另一方面,要留出自由学习时间,用于自己主动学习感兴趣的领域或扩展知识面。这段时间可以选择阅读书籍、浏览互联网、参加兴趣班等方式进行自主学习。自由学习时间的设置可以提高学习的兴趣和效果,并培养独立学习的能力。学习计划还应充分考虑其他方面的时间安排。包括社会工作时间,参与社会实践活动或志愿者工作,培养社会责任感和团队合作能力;为集体服务时间,参加学校组织的各类活动,展示个人才华和积极参与校园生活;锻炼时间,进行适量的体育锻炼,保持身体健康;睡眠时间,确保充足的休息,有助于提高学习效率;娱乐活动时间,放松心情,缓解学习压力。总之,一个全面的学习计划应包含了各个方面的时间安排,既要满足日常学习任务的完成,又要注重自由学习和个人发展的时间安排。只有在有规律、充实多样的学习生活中,我们才能更好地提升自己的学习水平和素质。

  二是自由学习时间,是指完成了老师布置的.学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长期计划和短期安排是指在较长时间内应有一个大致的计划。由于实际的学习生活往往无法预测,因此长期计划不可能太具体,不能详细列出每天要做什么事情。但是,在学习上应该明确解决哪些问题,心中要有一个大致方向。可以将无法在短期内完成的学习任务分配到每周、每天去完成。这样,在每天的学习过程中,会明确知道今天的学习目标在整个学习进程中的重要性。有了具体的短期安排计划,就能逐步实现长期计划中的任务;有了长期计划,就能在完成具体学习任务时具备明确的学习目的。

  四、在制定计划时,应该考虑到实际情况。具体包括以下几个方面:1.自身的知识和能力水平;2.每个学习阶段所需的时间安排;3.学习过程中存在的缺点和不足之处;4.老师教学的实际进度。另外,从实际出发还需要注意不要平均使用资源,而是要集中于关键点。

  五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、为了提高时间的有效利用,我们可以在早晨和晚上花更多的时间学习,特别是这两个时间段可以选择重点记忆需要长时间专注的科目,比如外语等。另外,在情绪愉快、注意力集中且有较长时间的时候,可以安排一些相对枯燥或不太喜欢的科目。而在时间零散且难以集中注意力的时候,可以进行习题或者学习自己最感兴趣的学科。除了以上的安排,我们还应该注意到学习时间和体育活动需要交替安排,文科和理科要有间隔安排,并且相似的学习内容不要连续学习。通过这样的时间规划,可以在相同的时间内取得更好的学习效果。

  七、在计划执行到一定阶段后,需要关注并调整效果。首先要检查已完成的学习任务是否与计划一致,是否按照计划顺利实施。其次要评估学习效果是否达到预期目标。如果效果不好,应及时找出原因并进行调整。同时要分析未完成计划的原因,并采取相应措施来改变计划中的不合理部分。

初二暑假学习计划14

  同学们期待已久的暑假终于到来了。然而,暑假过后就要迎来紧张的初三生活,所以在这个暑假期间,我们也要不忘学习,制定一个有效的初二暑假计划。

  1.早晨醒来的时间约定在早上6点至6点半之间,然后立即进行适度的运动,持续大约到早上7点钟(适当的运动可促进大脑血液循环)。随后可以享用美味的早餐等待一天的开始。

  2.早上时间并不一定要过于焦虑地去完成作业。你可以先读一些适合初中生的英文书籍来培养语感和积累词汇;然后在大约10点左右,你可以阅读一些非英文的文学类书籍。适当地给自己创造一个轻松的.生活状态。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

  3.下面让我们聊一下下午的任务吧!下午时,人们的注意力通常不太容易集中。为了提高效率,你可以做一些暑假作业并注重理解。毕竟下午背诵的东西往往不容易记住。另外,还可以在午饭之前进行一些运动活动,这样也有助于增加注意力和精力。希望这些调整能让你度过一个更加有效的下午!

  4.晚上,没有必要过于紧张,如果稍微用心一点的话,还可以继续做一些作业。不过我觉得晚上可以抽出时间来阅读一些课外书籍,翻看一下新闻,或者出去散散步。等到8、9点左右就可以准备睡觉了。

初二暑假学习计划15

  期末考试已经结束了,马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三,成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学习,在中考中取得一个好的成绩,我决定利用这两个月的暑假,提前开启初三的复习工作,并对初三要学的新知识进行提前预习。具体计划如下:

  一、语文

  语文复习我打算从两个方面入手,一是背诵,二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思,还有多音字在这句话中的读音,句子的语病,古诗文填空,还有一些文化常识等,这些都是需要背诵的,平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西,多积累文化常识方面的知识,多积攒作文素材。

  在语文考试中,阅读理解的分值占了很大的一部分,但阅读理解没有一个标准的答案,是开放性的题目。这种题目需要平时多练习,掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷,多刷题,找到答题的模板。

  二、数学

  要想把数学学好,就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感,并且记住不同的题目的解题方法,节省做题时间。因为数学的计算量比较大,所以考试的时间是比较紧张的,需要我们面对解答题的时候,看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的',可能一个解题方法对应多个不同的题目,这就需要我们平时多练习。

  三、英语

  英语主要就是多背单词、词组和语法,还有多听听力。只有把单词等东西都背好,才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空,要想有一个好成绩,就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的,只有多听,才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目,只有多做才可以提高正确率。

  四、物理、政治、历史

  物理需要多做题,掌握解题技巧和方法,还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比较的多,所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵,多记考点。政治还需要我们去关注时事政治,每年都会考几个题。

  五、化学

  化学是初三才会学的学科,因为之前没有接触过,所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习,学不会的可以标记好,在老师讲到这个地方的时候重点听。

  六、体育

  初三还会考体育,因为平时大家都着重于学习,没有进行体育锻炼,所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼,一方面是为初三的体育考试做准备,一方面是锻炼身体。

  假期我会严格按照计划执行,提高我的学习成绩。

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