大学学习计划

时间:2022-01-06 11:19:06 学习计划 我要投稿

关于大学学习计划三篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的大学学习计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于大学学习计划三篇

大学学习计划 篇1

  计划一:

  我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

  学习目的:最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读20xx年为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

  大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

  我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

  分科学习计划:

  线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

  大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

  西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

  虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

  计划二:

  还有几天就要开学了,在适应了大学生活之后,就要开始在学业上有所进步了。现在写下下学期的计划,希望自己可以时刻的鞭策自己。

  学业上:

  大二12月份随之而来的就是英语四级考试,本来自己的英语就是弱项,所以大二上学期最重要的任务就是主攻英语了,一定要付出的比别人多才有可能取得与他人一样的成绩。争取一次通过四级考试!

  当然,进入大二,专业课也随之增多了,所以部分心思也得放在专业课上。大一的时候过了会计基础考试,这学期就得多注意一些与初级会计考试有关的消息了。希望尽量把初级会计证考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘记了一个很重要的东西额!大二上也要参加普通话考试额~~加油吧,为未来奋斗!

  兼职上:

  希望自己可以在学习之余多锻炼一下自己,提高自己动手能力。顺便挣点外快吧,

  这学期希望在开学之初可以做一段时间的校园代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在学校饭馆里找点事情做吧,那样既不会耽误太多的时间,也不用经常向外跑了。当然在外面卖饮料也以的,希望自己可以像小郑一样,独立自主一点,向小郑学习!!

  休息时:

  做一个会学习会玩的孩子,如果有空闲的时间就约一两个好朋友出去转转吧,增进感情!

  小小的计划就列到这里吧,半年之后对照着这个计划来检查自己。

大学学习计划 篇2

  1. 期末考试的重要性

  大学里的成绩很重要,并不像高中时知道的那样,只要不挂科就可以。还是那句话,大学里每一次期末考试的成绩,都比高中除了高考意外的成绩重要。大学里的成绩是累计的,就是大三或者大四的时候,会按照你们三年的成绩进行排名,所以考砸一年,就会影响你整个大学的成绩。其实不止是保研和成绩有关,很多事情都跟成绩有关。保研、出国、评奖学金、入党、竞选社团干部等都跟这个有关。在学校里面,什么东西都会和成绩挂钩的。就像赵枭学长所说的,学习好了,什么好处都跟着来了

  2. 复习技巧

  大学里学习需要方法,我们经常会发现学习最努力的人,成绩并不是最好的,学习成绩最好的人,也可能不是获得最多奖学金的人。奖学金,以前和大家说过,这里就不赘述了。下面从几个方面讲下复习和考试的事情。

  A. 一定要临时抱佛脚。这招很管用,无论是文科性质的还是理科性质的。在此特别提醒平

  时学得比较认真的同学。我大一的时候,平时就学得比较认真,到期末的时候,翻开书,觉得都挺熟悉的,所以就不怎么想复习了。可是考试以后才发现,有很多题目是和书本上一样的。虽然最后我大部分也做出来了,可是那些临时抱佛脚的同学不仅做出来了,还记得答案,所以他们做得更快更自信,最后成绩可能比我还高。我记得当时有个好朋友跟我说,她觉得自己平时学得挺明白的,而XX人几乎没怎么学,考前还经常请教她问题,可是最后XX竟然考得比她还高。后来她说,大学里的成绩并不是和努力程度相关的,和方法的关系很大。

  B. 根据学分分配复习时间。非大一的同学对这个应该很了解,但是大一的大部分同学,还

  是不清楚的。先举个例子:A同学高数90分,英语85分,B同学英语90分,高数85分。拿高中的观点来看,这两个同学的成绩是一样的,但是拿大学的观点来看,A同学的成绩比B同学的好,因为高数的学分比英语高。学分其实影响的是求和时的权重,为了便于理解,大家可以认为学分越高,这门课越重要。所以,大家可以给学分高的课程多安排一些复习时间。学分可以在你们的个人信息中心看,学分高的有高数、英语、大物、宏微经等。

  C. 根据老师要求分配复习时间。大学里有个叫平时分的,不过不同的课程,所占比例不一

  样。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一节课的笔记,老师一般第一节课都会介绍怎么获得平时分。我学习的原则之一就是,第一节课一定不逃课,就是要弄清楚这门课怎么拿高分。另外,还有些老师是最低分是九十分的。我就遇到过一个老师直接说最低分就是就十分的。对于这种科目,大家就不用花什么时间了,因为大学里面,九十分和一百分是一样的。GPA是按分数段来计量的。如果这部分不是很清楚,大家就先记着,能上九十的尽量上九十分,上不了九十分的也要尽量保证上八十五分。超过九十分的分数,倒是有点浪费了。

  D. 文科复习方法。文科临时抱佛脚的作用更明显了,所以考前一定要多复习。课本一定要

  尽可能看一遍,划出重点。如果平时看过的,可以不重新看。第二遍看划出的重点,并根据目录、老师的课件等理出重点,并把比较陌生的知识用另一种颜色的笔标出。第三遍就是背诵记忆,并尽可能把一本书的知识点用一页纸写出来,晚上睡觉前看着这页纸回忆一边。知识点上要包括重点以及每一个重点应该包括几小点。一定要记住包括几小点,免得到时候答题时也不清楚自己有没有漏掉一点呢。另外,一个宿舍的同学可以多讨论,因为很多老师上课的时候会提到哪部分甚至哪道题会考,哪些不会考。

  E. 理科复习方法。文科类课程,平时表现往往只影响平时分,以及让你们知道哪些知识点

  可能考。所以,很多人平时不学,最后分数也可能很高。但是理科类的要做到这样就比

  较有难度。理科要在平时学习时多花点时间,复习的时候,主要是要知道题型是什么,然后针对不同的题型进行准备。准备的方法主要是课本例题、课后习题和往年的试卷。理科类的,老师一般会给往年的.试卷,而文科的经常不会给。在做题的时候,比较建议分题型的做,选择、判断、计算、证明,做完一种,再归纳每一种题型考了哪些知识点,每一种知识点有哪几种考法。我很记得我在准备高数下的时候就是这样准备的,当时很多同学都没做完,可是我提前半个小时就做完了。因为我用这种方法复习,对要考哪些知识点以及用什么方法都很清楚了,做题的时候就一个个方法的套。特别是高数的证明题,很多人看了就直接放弃,但是我发现我们学校的证明题,一般就六种方法。

  F. 问学长学姐进行复习。我记得我在协会的会上,多次强调一定要多和本专业的学长学姐

  联系。联系他们的好处很多,可以问各科老师给分情况、考试题型、考试重点、考试资料以及选修课的事情,等等。建议大家考完以后,先别急着玩或者回家,而是找学长学姐去一趟,为下一年的学习做准备。我就曾经辅导过好几个学妹,都取得了不错的成绩。而我现在呆在协会以及举办回首我的大学活动的原因之一就是想跟你们交流一下学习、社会工作等方面的想法,希望大家在大学期间能够很好的提升自己。

  G. 考前做好几件事。一是考前应该对每一科的题型、题量以及每种题型的分值分布有很好

  的了解。大学里考试前没有模拟,这方面信息可以课间问老师,或者问学长学姐。大家可以根据这些信息,考前就把考试的100分钟分配好,检查花多少时间,单选题花多少时间。因为大家都很久没有做过试题了,很可能出现题目做不完的情况,而考试中最忌讳的就是打不完题。无论会不会答,都不能留空白。二是应该对课程的重点有所了解。很多时候,没有时间进行全面的复习了,只能复习重点。三是对每一科的必考点有所了解。一般情况,老师在上课时都会提哪些知识点是会考的。四是学会为每一科写注意点,特别是理工类的。我复习的时候,一般都会准备一页纸写易错点,比如高数的不定积分,要注意+C,以及一些易错的公式。五是准备一些提神的食物或者运动。经历高考,大家可能发现了状态很重要,大学里也一样,千万不要遇上头晕之类的问题。如果遇到了,可以去教务科申请缓考。除此之外,还要尽量使考试的精神处于最佳状态。我一般喜欢在临近考试时多做运动,考试时会吃巧克力,并且会带着风油精,预防万一。

  H. 数学、英语和政治的复习方法。数学和英语学分高,所以在此特别提一下,而政治是容

  易被忽视,而使得大部分学习成绩好的同学悲剧的学科。数学大家就把例题、课后题和往年试题做熟做透就可以了。具体方法,上面理科类复习方法中有提到。数学类的考题,很有可能就是书上的原题,所以不是会做了就可以,还要尽可能做熟。建议大家都去买一本课后题解析书。注意是答案书,而不是是辅导书。我觉得没有必要做辅导书上的题目,做好书上和试卷上的题就可以了。大家可以去家属区幼儿园旁边的12号楼的五色土书店买书。这个书店是我们学校的一个学长办的,里面有不少二手书,价格挺便宜的。而且,今年大家用的是农大出版的线代书,这本书市面上没有答案书,而这个学长自己编了一本。对了,这个学长是数学专业的,他知道我们协会,也认识我,如果你们说你们是建模协会的,还可能会打折。英语主要是听力和阅读要提高。考前可以重点培训下。另外,个人觉得英语的题量有点大,大家要把握好时间。还有,作文的话,背诵一些模板吧,写作就会快很多了。千万不要在写作上花太多时间,因为才15分,如果一不小心,很可能会花上半个小时。

  个人认为一分钟至少应该做一分的题,所以考试时要注意每一题的分数。有个需要提醒一级班的同学的是,你们一定要好好努力,经讨论,一级班的分数普遍偏低。政治类的考试成绩很难把握,特别是开卷的,一定要注意。个人觉得政治类的考试,都想写字比赛,时间很紧,一定要注意速度。而字写得好看,也是很重要的。不过答完了,字写得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建议:一是政治类的老师一般会扩大平时分的比例,所以平时要积极参加各种活动,如讲ppt之类的,尽可能去讲,无论老师有没有说给不给加分。二是大家要相互交流。这个交流不是一个班的同学的交流,而是上升到同一门课程不同老师之间的学生的交流。因为我个人的感觉是,政治类的老师的风格差异很大,有些老师连考试题型都不说,有些老师是会划重点的,所以大家可以多问问其他老师交的学生。三是大家可以根据课后题等上网搜一些答案。前面说过政治类的考试,时间很紧,有时候紧张到就是把答案给你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是开卷的话,不要指望太多现场找答案,尽可能课前搜一些常考题的答案,打印出来。

  I. 再次重申成绩很重要。大三的同学现在应该都意识到了成绩的重要性和竞争的激烈性。

  相邻名次的同学之间往往就差0.01分。所以,考砸一门,就可能掉好几个名次,而考砸一个学期,可能就永远没有翻身之日了。在此特别想对大一的男生说,大一下学期的时候一定要注意,不要被你们的宿舍氛围迷惑。据我所知,很多男生在大一下学期都沉迷于游戏而荒废了学习,等大二大三的时候,醒悟过来,都放弃学习了,因为无法改变了。

大学学习计划 篇3

  为巩固20××年“大学习、大培训、大练兵”活动取得的成效,进一步推进我场的安全文化建设,提高我场干部职工的安全风险管理水平,促进我场的安全生产绩效持续提高。根据杭工劳发【20××】69号文件精神,结合《小型露天采石场安全管理与监督检查规定》,决定20××年继续在全场范围内继开展“三大活动”实施方案。

  一、活动内容

  1、活动知识

  安全风险管理相关知识、标准化及5S管理知识、岗位应知应会、岗位作业标准、电气化安全知识、劳动安全知识、季节性安全知识,实作技能内容为岗位标准化作业、应急处理能力等;

  2、活动对象

  场属全体干部职工;

  3、活动节点

  结合职教“四个一”活动,班组每日一题,车间集中培训、地方监管部门每月一次例会;

  三、活动方式

  1、建立健全全员组织的学习制度,集体学习每个月不少于1次;

  2、强化干部职工的日常学习,科学安排岗前培训、业务培训、理论培训;

  3、建立健全领导班子成员现场带班制度;

  4、建立健全学习考核制度,把学习情况作综合考核评价干部职工的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为月度综合考核的重要依据。

  四、考核要求

  1场季度抽考的平均成绩与各科室负责人、班组长季度绩效考核和本次活动评比结果挂钩;

  2对考试不合格人员,在年度各项评比中不得评为“优秀”;

  3对“大学习、大培训、大练兵”活动中参加各类的考试中不合格人员将免发本次奖励。

  五、活动要求

  1、充分认识“大学习、大培训、大练兵”活动的必要性和重要性。要求真务实,紧密结合岗位实际,通过扎实地开展学、培、练活动,使全场干部职工的业务能力、管理水平和现场作业能力、应急处理能力大幅度的提升;

  2、全场党员干部要在“大学习、大培训、大练兵”活动中率先垂范,做到领导带头、干部带头,实现在岗干部职工100%参加培训、100%参加考试、上岗人员100%合格;

  3、“大学习、大培训、大练兵”活动中和各类学习、培训、练功、应急演练必须按场相关规定留有记录,如学习培训签到表、学习记录、考试卷、应急演练记录表等资料;

  4、结合“遵章守纪,按标作业”立功竞赛活动,处理好“大学习、大培训、大练兵”活动与安全生产的关系,妥善化解工学矛盾,做到生产学习两不误,全面提高全场干部职工素质。场部根据自查和考核验收情况进行查漏补缺,开展“回头看”活动,确保此次“三项”活动取得实效。

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