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学习计划小学

时间：2022-05-18 13:18:33 学习计划我要投稿

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有关学习计划小学模板汇编八篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家收集的学习计划小学8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关学习计划小学模板汇编八篇

学习计划小学篇1

　　读书学习有助于我们摄取更多的信息和思想养料，有利于创新教学活动，培养学生的智慧，读书学习，使我们自觉地培养我们的读书人格，提升我们的人文素养。为进一步转变教育理念，扎实创新地实施新课程，提高对教育教学工作的理性认识和实践能力，更好地为科教兴国贡献自己的一份力量。为了能更好地探索、研究专业知识、专业技能的基本内涵，达到提升自身素质的目的，特制定本读书学习计划。

　　具体计划：

　　1、每学期必须精读一本指定专著，做好读书笔记。

　　运用书中的新理念指导自己的工作实践，并注重在实践中加强反思，联系工作实际，写切合实际的心得体会，提升自己的理论水平。每学年写一篇较高质量的教育教学论文。

　　2、认真填写阅读卡，摘录学习内容，写出自己的学习收获、感想、体会。

　　3、补充学科性知识：最大限度地阅读学校现有的教育教学期刊资源，特别是重点期刊每期必读，并根据自己的任教学科，读好相关学科的普通教育课程标准。

　　补充教育知识：为了给自己补充丰富的教育知识，丰富自身的文化底蕴。

　　补充研究性知识：我将在基础理论学习的基础上精读、深读与课题相关的专业理论书籍。

　　补充自我发展性知识：根据教育专业发展需要，并对照自身的发展状况为自己量身定制一份自我专业发展学习计划，进行针对性地学习和提高。

学习计划小学篇2

　　第一，学习计划，具体

　　1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每一天完成6面暑假作业。

　　2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选取背诵。

　　3.预习六年级上册数学相关资料。

　　4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

　　5.每一天看课外书，报纸，还能够看看动画片，但时间不能太长。

　　6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。

　　第二，生活计划具体

　　1.培养个人的生活潜力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

　　2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

　　小学学习计划书

　　3.要每一天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每一天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

　　一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。

　　二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

　　三、在学校组织的活动中用心参加。

　　四、在劳动中用心参与，与同学一齐将教室打扫干净。

　　五、与新同学和睦相处，用心帮忙新同学。

　　六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。

　　七、将自己的弱项的成绩提升。

　　八、继续保证自己的成绩不后退。期望我在新学期中有不错的成绩，加油吧

　　1.复习课上讲解的基本写作理论：资料，结构和语言

　　2.阅读范文

　　基础阅读：Test1&Test3的范文，共8套，积累写作文件夹(WritingFolder)主要是描述图表变化的词、短语和句式

　　辅助阅读：Test2&Test4的学生样文，理解考官评论，明确错误形式，予以规避《雅思写作高分胜经》上共21篇范文，积累写作文件夹

　　基础写作：8套Task1，Test1&Test3

学习计划小学篇3

　　很荣幸能成为小学科学名师工作室的一名学员，我希望通过三年的努力学习，使自己的科学教育教学水平有较大的提高，教科研能力在实践中得到培养和锻炼，理论水平也有较大的提高；不断更新和丰富自己的知识面，努力提高自己的综合素质，更好地服务学生、服务教学、服务社会。为此，特制订如下学习计划：

　　一、学习目标

　　（一）、总目标：通过三年的努力学习，使自己的课堂教学水平有较大的提高。

　　（二）、分目标

　　20xx年研修阶段：

　　1、加强科学学科知识的学习。

　　2、能够根据教材内容，利用现有的课程资源备好一节课。

　　20xx年交流阶段:

　　1、有一定的课堂教学理答水平。

　　2、能利用现代教学手段和科学的教学方法上好一节课。

　　20xx-20xx年提高阶段:

　　能掌握一定的课堂教学手段和方法，熟练地驾驭课堂教学。

　　二、学习内容

　　1、积极参加名师工作室组织的各种活动。

　　2、阅读与教育教学相关的杂志、报刊和书籍等。

　　3、认真撰写教育教学论文。

　　三、学习形式

　　听课、评课、上公开课并写好课后反思和年度小结。

　　四、学习措施

　　1、利用发送邮件等方式，积极向导师请教实际教育教学中的问题。

　　2、经常和其他学员交流学习心得和体会。

　　五、学习原则

　　1、循序渐进，持之以恒。

　　2、统筹兼顾，科学安排。认真处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习和工作两不误。

　　3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平，通过不断实践来丰富自己的工作经验，把理论知识与实践相结合。

学习计划小学篇4

　　一、指导思想：

　　本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路，坚持 “以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“温暖课室”；构建学生个性化发展的氛围。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

　　二、重点工作：

　　（一）行为规范工作：

　　1、工作目标

　　大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。

　　2、工作重点

　　（1）以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。

　　（2）以学校校舍改建为契机，倡导学生以爱护学校为荣，损坏学校为耻。

　　（3）坚持“以学生为本”的思想，充分发挥学生的主体作用，增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度，逐步增强学生的自律意识，提升自律能力。

　　（4）继续组织学生参与“行规示范员”、“行规示范班”的争创活动，使养成教育更有针对性，不断提升学生在校一日规范水平。

　　（二）、家庭教育指导工作计划

　　1、工作目标

　　深化家庭教育指导工作，不断提升家庭教育指导的质量。

　　2、工作重点：

　　（1）班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

　　（2）不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动，完成经验总结，参加评比。

　　（3）不断丰富家庭教育指导的形式

　　a对一些特殊家庭学生做到重点上门家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导，弘扬师德，让师爱在学生家庭中闪光。

　　b、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标，引导更多的家庭成为学习型家庭。

　　（三）弘扬和培育民族精神教育

　　1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。

　　2、通过三维目标的落实，将民族精神教育有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。

　　3、合理使用资源，组织学生参加德育基地活动，加强实践体验。

　　（四）、进一步推进校园、班级文化建设，丰富学生的校园生活，创建“温暖课室”。

　　1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

　　2、根据四年级学生的年龄特点，发挥教师和学生的聪明才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创建“温暖课室”。

　　（五）继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。

　　将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和健康的人生。

　　本班共计36名学生，大家面临小学毕业，课堂氛围比较活跃，大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。有近12个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

　　三、德育理念：

　　培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的发展打好基础。

　　四、奋斗目标：

　　有目的、有计划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习计划，迎接毕业升学考试。

　　五、本学期工作重点：

　　1、努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，能主动学习，提升学习成绩。

　　3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探索，做出成绩。

　　4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

　　5、少先队工作中，落实好雏鹰争章活动，让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁，腾出后黑板作为学生的学习园地。

　　六、工作措施：

　　1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真正能从中受到教育，得到启示；利用思想品德课，主题班会课的作用指导学生应该怎么做，不应该做什么。

　　2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

　　3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提升学生的学习成绩。

　　4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提升他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

　　5、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生给予教育。

学习计划小学篇5

　　一. 复习目的

　　期末临近，为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结，加深学生对所学二十六个字母，词汇、日常用语、句型的理解和记忆，提高期末考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础，特制定此学习计划.

　　二、复习内容复习内容

　　1、二十六个英文字母的正确认读

　　2.二十六个英文字母的规范书写

　　3.三会，四会单词的认读

　　4.课文重点句型的`理解，认读

　　5.语言学习的正确灵活运用

　　三、复习措施

　　（一）复习字母，人人过关

　　本学期学习的二十六个英文字母是重点部分，首先要求学生能够正确认读，其次，要求学生能够按照正确格式书写单词，因此在复习时候，我准备采用人人过关的形式，由我来检查学生一个个的认读和书写，力求基础知识人人过关。

　　（二）复习单词，同桌合作

　　1．过好单词关。单词是学习英语的基础，针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。

　　（1）按词汇表复习单词。

　　（2）按词性归类复习单词。

　　（3）多作练习题

　　（三）复习句型，小组合

　　日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此，我准备采用四人小组合作的形式，

　　1.小组合作背诵课文

　　2. 读单元重点句型

　　3.利用黄冈小状元来复习句型

　　四．复习时间安排

学习计划小学篇6

　　为深化党员干部对党章党纪党规的学习，促进其工作作风、生活作风的持续转变，扶风县第二小学隆重召开了“两学一做”学习教育活动会。本次会议由副校长王柏林主持。

　　会上，党支部书记张拴省为全体党员干部详细解读了“两学一做”的具体内容，要求全体党员干部要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作;要牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做一名合格的党员干部。

　　会后，党支部迅速制订了扶风二小“两学一做”教育实践活动计划，要求每位党员干部严格按照安排表学习并做好学习笔记。全体党员干部纷纷表示，要认真学习领会会议精神，并率先垂范，积极投身到“两学一做”教育实践活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员，在学校的各项工作中争先创优，努力做好教育教学工作。