我爱我家演讲稿3篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的我爱我家演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。
我爱我家演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我爱我家，那肯定是有理由的。比起别人的家，我的家更非同一般，因为我有一个人尽皆知的“疯子”家庭。组成这个疯子家庭的成员有：追求时尚的妈妈，英俊勇敢的爸爸，活泼可爱的妹妹，假小子性格的我。
下面，就听我来述说一番吧!要说我的妈妈是个“时尚达人”，那绝不是虚夸的。看过我妈妈的人，都说她漂亮，简直是仙女下凡，而且还支持她进娱乐圈。妈妈回答说，我当然想，但还有两个孩子，没那资金。快瞧快瞧，在我妈妈房间里的那梳妆台上，摆放着各式各样的化妆品，璀璨夺目。每次，我妈妈出门，总要提前半小时坐到梳妆台前精心打扮一番，一边打扮还一边问漂不漂亮，跟我搭不搭。再看看我妈妈的衣柜里，各种款式的新潮服装搭上颜色鲜艳的高跟鞋，真叫人羡慕。所以，我爸爸总说，要我妈妈出门的速度快点还真不容易。
我爸爸则是一位勇敢的“帅哥”。因为这个，我经常同他开玩笑，说他：“帅哥帅哥，晒白菜的大哥。”我爸爸听了，也只能笑笑，因为他知道我这个妹子“惹不起”，所以他总说：“惹不起，咱躲得起，我溜。”于是，一溜烟跑得无影无踪。我爸爸是一位公安民警。
要提他抓小偷的那股劲儿，还真了不得。一天晚上，他下班回家，夜已很深了。走进小区时，他忽然发现王奶奶家的门口有个黑影在晃动，就躲在不远处仔细察看。乍一看，他感觉有点像前晚那个逃掉的盗贼。经过反复观察后，他锁定目标，慢慢靠近，等小偷还没回过神来，他就将小偷打倒在地。因为这个，他们单位还给他立了个“二等功”。
我那个妹妹白天挺文静的，可一到晚上，她就开始上演她的独角戏，老爱扮鬼脸捉弄我，吓得我魂飞魄散。爸爸妈妈呢，则开启音箱，在房间里又是唱歌又是跳舞，热闹极了。弄得我和妹妹睡觉的心思都没了，干脆“同流合污”了。
我爱我家，爱我想象中的家，不仅仅因为它有我梦寐以求的欢乐和谐，更重要的是，那里有我最爱最想念的亲人，那里永远是我最想停留的港湾，那里将会变成我生命的一部分，我的心也将会永远被它牵绊。
我爱我家演讲稿 篇2
我爱我家，家中有严格的爸爸，善良爱唠叨的妈妈，爱运动的奶奶，当然还有我，家中的“开心果”。
俗话说：“家有一老，如有一宝，”奶奶就是家中的“大宝。”每天早上，我总是跟奶奶绕着球场慢跑几圈，然后到花园中打太极，别人都满头大汗，她却非常轻松，她觉得打太极能长命百岁。晚上我又跟奶奶去跳广场舞。
妈妈是一家之主，也是唠叨大王，虽然话有点多，但也不乏精辟之语，有时让我受益不浅。
我就是家中的“开心果，”我会在奶奶，妈妈身边做力所能及的家务活，给她们捶捶背，讲讲校园趣事，当然，有时爸妈斗嘴，我就会做鬼脸，说些高兴事，这家没我可不行。
整个世界，因为有了阳光，城市有了生机，美丽的花儿，因为有了雨露，顿时娇媚无比，小小的我，因为有了家，变得更加乐观，向上。
我爱我家演讲稿 篇3
大家好，我演讲的题目是《我选择，我热爱》
记得一年前来到这里，第一次怯怯的站上讲台，看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，我知道这便是我的起点，我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力，自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。 在这一年中，虽然有时也会因孩子顽皮而生气，因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁，虽然有时候也感到很累，很烦，但心里总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业，喜爱我的孩子们。
俗话说：学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高，最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻，从不知老师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等，对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试，我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分，老师就奖励他2个小红
手。”考试结束后，晴晴小朋友到我面前说：“冯老师你说话不算数，”这时我才想起自己说过的话，我给忘了，他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言，并道歉说“对不起，老师给忘了”，可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的`说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的，老师在这个世界当中起着引领的作用，不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵，我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿，让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。
说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变，在考试前几天，我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习，每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候，我真的不敢相信，这是我教出来的学生
吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白，一个人的生命是有限的，而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续，我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态，让我无悔我的选择。 所以：我选择，我热爱。
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