六年级毕业演讲稿

时间:2022-09-01 10:05:04 演讲稿 我要投稿
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六年级毕业演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的六年级毕业演讲稿,希望对大家有所帮助。

六年级毕业演讲稿

  六年级毕业演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我在万年六0小学走过了小学六年的小学学习生涯。六年来,每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故事;每一次经历、每一声感动、都使我难以忘怀。如今我即将告别我亲爱的母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,饭来张口。然而,生活中毕竟不是只有甜,还有辛酸。上学后,我明白了一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别亲爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的3个月里,我要努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次次笑容,让生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。 犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾li旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在要离开了可爱的校园——我亲爱的母校。但我会永远铭记,在这里,我们曾经播种春天,收获秋天,我们曾经用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

  再见了亲爱的母校,再见了尊敬的老师,再见了我兄弟姐妹般的同学们。我们即将跨出校园,开始新的学习旅程。一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我真诚祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿我亲爱的母校教育事业更加辉煌;祝愿我尊敬的老师桃李更加满天下!.

  谢谢大家!

  六年级毕业演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表枫树山小学大桥校区20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!最后,请接受我最真诚的祝福:衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

  祝愿领导、老师们

  工作顺利,身体健康!

  祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

  六年级毕业演讲稿 篇3

  从前,我是一个知识薄弱、没有文明礼貌、不明事理的人。经过了母校的孕育,使我脱胎换骨。我要感恩母校!

  从前我是一个知识薄弱的人,别人问我问题,我是一问三不知。但自从我经过了母校的培育,我就变得知识渊博起来。别人问我问题,我总是一一解答,别人和我辩论,还经常被我駁的哑口无言。这一切改变都是因为母校的培育,我要感恩母校!

  从前我是一个不懂文明礼貌的人。遇到亲朋好友,我就当陌生人一样,毫无反应从他的身旁走过去。请教别人问题,都是一声”喂“,就草草了事了。但经过了老师的养育,我就变得有素养起来。巧遇亲朋好友,总是热情地招呼。请教别人问题,总是用礼貌用语。事后还不忘说一声”谢谢“。这一切的改变,都是因为老师的教导,我要感恩母校!

  从前我是一个不分青红皂白的人。别人只要轻轻一碰我,我这马就不由分说的,跟他扭打在一起。但经过老师同学的开导,我就变得明事理起来。别的人碰到我,我会寻问原因,才会下结论。这一切,都是因为老师同学,我要感谢大家。

  母校啊,是你使我脱胎换骨,我要感谢你!

  六年级毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这隆重而盛大的庆典上,我很荣幸代表全体六年级毕业班的同学在这里发言。在此,我要向敬爱的领导、老师们道一声真诚的感谢!谢谢您们,六年以来对我们的细心教诲。您们的付出给了我们最坚定的信心!

  六年的岁月,2192个日日夜夜,看起来是如此的漫长,但对于即将挥手告别母校的我们,又是如此的短暂。六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩子,如今个个都变成了全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,她们年轻俏丽的面孔上也悄然涌出一丝皱纹。六年的执着追求,她们的眼睛里注满了殷殷嘱托。

  我们不会忘记母校,不会忘记给予我们六年的培养与呵护的老师们。六年以来,老师和我们形影相随,不离不弃。在每一个阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。当我们的眼眸在阳光下闪闪发亮时,老师在我们的神飞顾盼中为大家喝彩。老师是我们的欣赏者、仰慕者,也是我们的崇拜者、支持者。老师雀跃是因为我们快乐;老师开怀是因为我们勤奋;老师激动是因为我们进步!是您那毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次的扬帆起航,勇往直前;是您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的:?我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前进!

  小学六年的生活让我们更加进一步地学会了分析与思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新。我们就像雏鹰,在老师们的呵护下茁壮成长,逐渐羽翼丰满,飞向蓝天,飞向远方!

  ?雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!?请老师相信我们,我们一定会在中学里倍加努力,取得更优异的成绩!最后,我代表六年级的全体同学,祝福我们的母校——安民小学,明天会更好!在这即将依依惜别的时刻,我们立下誓言:今天,我们以安民为荣,明天,安民将以我们——祖国的栋梁之材为荣! 谢谢大家!

  六年级毕业演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好﹗

  光明似箭,日月如梭,眼间,我们已共同搏击六个春秋。今天,我们欢聚一堂,明天,就要说“拜拜”了,去迎接毕业会考,去经过更多老师的锤炼,成为国家的栋梁之材。

  回忆过去多少的风风雨雨,回忆过去的多少喜怒哀乐,回忆过去的多少酸甜苦辣。现在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心头,舍不得呀﹗毕竟与母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得让我们去深深的怀念。老师,您可否记得?那次拔河比赛,面对强大的对手,我们丝毫不气馁,因为,您告诉我们,世上无难事,只怕有心人,只要坚持,一定会获得胜利的﹗

  老师,您可否记得,在上一学期,您带我们去参观古灵台,并为我们一一去讲解,使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史,老师您可否记得,有好几次,我们班一跃而起成绩排名全级第一,这都离不开您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鹰,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏击长空,我们最终还是要走出校园展翅高飞﹗

  当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发,我心中不由得升起一种深深的敬意,谢谢您,老师﹗

  三尺讲台记载了您毕生的心血,一张办公桌刻满了您的爱心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树,谢谢您,老师﹗您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难﹗

  谢谢﹗

  六年级毕业演讲稿 篇6

  时间过的好快啊,眼看我们就要毕业了。这个学校就像我的家一样,很温暖,因为这里的老师都很好,很和蔼。母校就像摇篮一样,而我们都是摇篮里的孩子,老师哺育着我们,呵护着我们。我用千言万语也描述不出来我对母校的感情。今天是感恩节,我想感谢一位老师。

  这些老师当中,令我印象最深刻的就是阮老师。阮老师很幽默,上课和我们嘻嘻哈哈的,和我们开玩笑,每当他和我们开玩笑的时候,同学们一个个都笑个不停。

  但x老师凶起来也是很严肃的。记得在四年级的时候,我的数学很不好。于是,x老师一直在帮助我,他每次讲完了这道题,他还会再讲一遍,让我知道这道题该怎么做。x老师三番五次的帮助我,有一次考试,我还是没有考好。阮老师没有责怪我,只是面带微笑的说了一句话,赵胜男,加油!他说了这句话,使我充满了信心,我相信我一定会战胜困难的。

  现在x老师上课我能听得懂了,比以前要进步了,这都是x老师的付出啊,要不是阮老师帮助我,我不会有所进步的,所以我非常感谢他。想感谢一个人,不是口头上说出来的,而是用行动来表示。我以后要更加努力,争取上x分给x老师看看,不要让他失望。x老师就是我想感谢的老师。

  回忆起这些往事,我的心里充满了对老师的感谢之情。我们即将要毕业了,我舍不得曾经教过我的每一位老师。老师就像我的母亲一样,她让我们进入了知识的殿堂。老师就像雨水,她浇灌着我们,滋润着我们,让我们茁壮成长。老师就像一根蜡烛,点燃我们,照亮了我们。我舍不得我的校园,我舍不得所有的老师,舍不得同学们。

  六年级毕业演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的西门小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。

  在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。

  还记得我四年级时的“亲子活动” ,我在那次也收获甚多。在场上,大家已负责好自己的工作,虽然有些家长不能来,但同学之间也玩得也是不亦乐乎。看,下面这个游戏就考验亲子之间的信任与默契了,只见我紧紧地拉着同学的手,蒙上眼睛的我犹如迷失方向的小羔羊,不知何去藏着危险,就怕一只老虎把我吃了,当我拉着伙伴的手时,她就如我的另一双眼睛,我信任她,任由她指挥,通过合作我顺利通过所有障碍来到了终点。正是因为这次,我更坚固了自己的友谊,当然同学们和我的友谊还不止发生在这些故事吗?虽然有时有什么困难,当大家对我的关心,就如一股暖流涌上我的心头,这六年里,我虽然失去什么东西却得到了更多更好的。

  更记得那二年级时的中队表演,那时的我还很少出席过校内活动 ,虽然与班级同学在一起,但是心中依然很紧张,台下那么多人,咦?就是那个身影,是叶老师,开始唱起那首《让我们荡起双桨》了,大家无疑紧张到了极点。台下叶老师微笑着,鼓励我们,老师台下的微笑与指挥,谁知道那一点点鼓励却是我们大大的前进动力,就是那一次我们出色表演完了,迎来了台下响亮的掌声。

  美好事往,一件件多的数不清,历历在目,却是件件值得提起,他们是我们成长道路上的一颗亮星星,正是它指引我们向前的路。

  美丽的校园,可爱的同学,亲爱的老师,六年的时光来,一朵朵紫荆相继绽放,淳朴又美丽,那树上的紫荆依旧在开放,依旧那么茂盛,美丽,当他们落下时,轻轻经过,似乎会发现什么更美的。我们将要告别欢乐童年,迎来少年,我们现在即是分离,即是告别 。

  再见了,敬爱的老师,您的哺育让我这株祖国的花朵茁壮成长,在您的教导下我懂得了一个个道理,您用烛光照亮了我的童年。

  再见了,美丽的母校,在你的怀抱中我有泪水也有欢笑,我失去了许多却又收获更多,您就是我温暖的家,以后我也要经常回家。

  再见了,可爱的同学,你们那一张张面容都印在了我的心里,正是因为有你们我的童年才不缺少色彩,你们是我的伙伴,请记住我们在一起的时光,愿我们的友谊天长地久!

  六年级毕业演讲稿 篇8

各位老师,亲爱的同学们:  

  大家中午好!夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月已经来到,小学毕业统考的日子也日益临近。  

  我们深深地知道,每一朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。 作为毕业班的学生,面对升学,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上、心理上作好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。  

  在此时我要说的题目是《树立信心、讲求方法,迎接挑战》。  

  说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。因此,我只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。  

  刘翔是我们熟悉又喜欢的奥运冠军,在他出征奥运,接受记者采访时曾说:“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给了我们深深的启迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的关键。我们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试。要想获得成功,当然也需要非凡的毅力和坚定的信心!在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。  

  现在的每一天,有一部分同学有老师还有家长布置的很多学习任务,几乎是在书山题海中苦苦跋涉,看到校园里各种精彩的活动,听到学弟学妹们轻松的欢笑声,想到起伏不定的成绩,你们或许会怅惘、焦虑、满怀不安,也许你还不时地会产生这样的错觉:怎么越临近考试,我好像有很多知识都没记住,于是开始急躁,感到无所适从。其实这很正常,所有的'考生或多或少都有这种心理过程。但是,同学们,绝对不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能 让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于 做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。   

  在学习上如何做加法?  

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。  

  然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。  

  最后,适当调整学习方法,变幻复习方式,提高学习效率。  

  中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追,取得最后的胜利?这和平时的刻苦训练是分不开的,试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功,即使再怎么努力,又怎 么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢?对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累,有些同学讲,老师刚才说放松,我们现在尽管放松就好 了,我所讲的放松是有前提的,如果你的基础还存在漏洞,我建议你趁别人休息的时候好好补一补吧!有句话不是这样说吗?——笨鸟先飞!不怕你笨,只怕你懒, 只要有恒心,有毅力,世上就没有学不会的东西,这就是勤学。  

  那什么是善学呢?古语有云:“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们最后的复习阶段来讲那叫善学。善学应该注意几点;这里,老师想给大家提几条培养自己良好的学习习惯的建议   

  ① 作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成每一门功课的作业。  

  ② 听课习惯:上课认真听讲,上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师,老师讲的你是不是全部弄明白了,你是不是积极思考,大胆发言。  

  ③ 预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。 如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据 复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节, 有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。  

  ④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。  

  成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力!相信吧,心中有梦自会飞!全力以赴的你们,辛勤培育你的学校 和 老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!愿我们一起努力,家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

  六年级毕业演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下,胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的xx位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格。

  xx小学是六年制小学,课程设置,教学组织,教育模式,硬件条件都很有特色,与众不同。基于对教育科学规律,多年实践所取得的经验与成效,我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展,打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么,就必须学会,否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握,就要在小学阶段学会。

  这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的,小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点,往往要看这个学生是否“明理”,是否能在每一年,随着年龄的增长,而懂得一点什么能干,什么不能干,这就是我常说的要“崇尚真知,追求真理”,善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养,不断丰富自己。

  xx小学是一个非常好的平台,办学的理念,办学的条件,师资与管理力量都是很先进、很好、很强的,连续多年被评为先进单位,一大批小学生在这里经过几年的学习,迅速成长,他们不仅是合格的小学毕业生,而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

  今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望xx小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

  你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下,xx的大门永远向你们开放,xx的舞台永远让你们登台亮相。最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。

  谢谢大家!

  六年级毕业演讲稿 篇10

各位学弟学妹们你们好:

  我是来至六年级的洪煜,兴能被各位老师选中里演讲,我感到荣幸。

  其实,我以前挺胆小的,从在大庭广众下说话,这应该算内向吧,不过有两件事彻底了我。

  五年级时,报纸上“萧山日报小记者”的报道,就想让我参加,有办法呢?母命违,我去面试了,面试时,我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的,总算那次面试让我了。

  更绝件事,当了小,有上新闻班,老师让去江寺公园采访,跟不认识打交道,别说没做过,我连想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒细沙,可做出人头地的仙人掌,也像水与打交道。

  老师要采访五个人,天哪,简直太难了!大人的话权威,我乖乖去采访,我找了块“风水宝地”,在那蹲守,个人,我想:等下怎么说呢?是先介绍呢打招呼呢?没等我想好,那人早连影儿都没了,泡汤了。等个来了,我欲言又止,有泡汤了,我在那边游荡,老师走问:“洪煜,你采访得怎么样了?”我向她汇报,老师又惊又怒:“,怎么都没,哦那边人,你快去”。我跑着去采访,我破天荒的大声与他讲话,还口齿伶俐,我还破天荒的了。

  我有这样的,全靠这二件事,其实,人都要去那生命中的“采访”这样,才会降临身边。

  六年级毕业演讲稿 篇11

尊敬的校长、各位老师,同学们:

  大家好!

  我是四班学生xx

  “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,在这牛山二小六年级毕业典礼之际,首先请容许我代表在校全体学生,向六年级的大哥哥、大姐姐致以真诚的问候:同学,你好!今天,你已经毕业了,要离开陪伴你学习玩耍了二千多个日子的母校----牛山二小。虽然离别是伤感的,但我还是要祝你在中学的学习中,取得好成就。

  可能你会对中学充满好奇,可能你觉得离开小学是一种解脱很开心,可能你也会为中学学习中未知的压力、负担而害怕;但是,你一定会怀念这6年的小学时光,是啊!在这里,你可能被老师表扬过、批评过,你可能被同学们夸奖过、误解过,这里有你洒下的汗水和泪水,这里有你留下的成长足迹和身影,相信你一定记得学校那块石头墙上刻着的大字“播种一种思想收获一种行为,播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运”,也相信你一定记得教学楼台阶上写着的“青,取之于蓝,而青于蓝”。

  今天,你带走的是知识,留下的是在教室里回响着的朗朗读书声、在操场奔跑的矫健身影。“志当存高远”,未来的美好在等待着你,用知识装扮发育的身体,用勤奋书写中学的壮阔,用汗水浸润青春的旅途。你的明天一定会更灿烂辉煌,一定会充实无悔!祝你在中学开始新的美好、学习更上一层楼!

  六年级毕业演讲稿 篇12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我来自xxx班。今天,我们激动地迎来了一个庄严的毕业典礼!在这个美好而难忘的时刻,我们不禁感到激动,深思。

  春夏秋冬花开,我们和亲爱的母校xxx小学并肩走了六年。我还清楚地记得,刚进校门的时候,我只是一个幼稚好奇的顽童。现在,当我即将踏出校门,向母校挥手告别的时候,我已经是一个朝气蓬勃的少年了!很难忘记,在课堂上,老师制作的精美课件让我们快乐地学习;很难忘记你在运动会上追着我,留下同学们的笑声;很难忘记,学校里的树和植物,美丽的合欢树,给我们留下了深刻的记忆。

  六年的辛苦和仓促;六年的路,平淡而艰辛;六年的学习忙碌而快乐。在这里,我们成长了身体和智慧。在课堂上,我们了解中国文化的深度,探索数学的乐趣,发现26个英文字母的奇妙组合。

  同学们,我们这六年在xxxxxx小学的成长依然历历在目:全校师生一起为了xxx小学的校庆而努力忙碌;校运动会上,同学们奋力拼搏,欢呼雀跃,为班级争光;每周一丰富多彩的阳光活动,操场上挤满了活跃的学生;最后一次春游,欢乐谷之旅,让我们刻骨铭心……六年一晃就过去了,我们即将离开母校,但我的心里却充满了对母校的深情告别!

  最后祝xxx小学未来越来越光明!祝xxxxxx小学老师工作顺利,事业有成!

  祝xxx小学的同学们学习顺利,成长旅途愉快!相信在不久的将来,我们一定会以优异的成绩回报母校!

  谢谢大家!

  六年级毕业演讲稿 篇13

尊敬的老师、来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级学生xxx。

  今天,是一个值得庆祝和纪念的日子,是一个你我将永远铭记的日子。我们将告别培养我们成长的母校、告别给予我们无尽帮助和辛勤付出的恩师们,也将告别与我们风雨同舟、情同手足的同学们。回顾这几年的小学生活,我们承蒙老师们的错爱,一路走来,我们取得了令人满意的成绩。从初次踏入学门到六年后的今天,从一个懵懂的花季少年,到一名合格的小学毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了老师们的心血。是您教给了我严谨的态度;

  是您让我体会到了付出的喜悦;

  是您赋予我知识的灵魂,是您给予我施展才华的广阔空间。

  时间如白驹过隙,六年的小学时光转瞬即逝,今天蓦然回首,仿佛就全在眼前。还清晰记得第一次站在操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对知识海洋的无限幢憬,我们开启了通向光辉未来的大门。虽然,时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切,但是记忆中却永远抹不去那欢聚一堂的瞬间。

  校园的每一寸土地都曾留下我们的足迹;

  也曾洒下我们辛勤的汗水;

  那一起啃书本的日子,那互相倾诉心声的日子,那一同感受生命色彩的日子,让我们经受了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风、体会到了团结向上的精神面貌,也倍加感受到广师人的进取精神。

  就要离开了,让我们共同相约,决不辜负母校的培养,决不辜负老师的教诲,我们将牢记母校老师们的谆谆教诲!在此,祝愿老师万事如意,身体健康!祝愿母校越办越好,桃李满天下!谢谢大家!

  六年级毕业演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

  时光如梭,岁月如歌、弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝、特别是我们三年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊、我感觉在在这三年来我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,特别是刚接手你们的班级时,成绩不是很理想,经过我们的共同努力,多次取得成绩第一!我们付出了汗水,也收获了希望、在我心里,你们都是我的孩子一般,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,而是更加让你们更突出、也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁,而是让你们不要灰心,不要掉队,努力赶上、我感觉我相信,等你们中学、高中、大学毕业,走向社会以后,都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的、

  俗话说得好“人生的离别意味着成长、”你们长大了,成熟了、作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做练习时,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们指了了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,我一直努力的为你们上好每节课,细心讲解,我想,这也许是最后一次为你们讲课了、掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头、

  我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语批评,也许有过对你们的打骂、太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆、在这里,我说声:谢谢同学们,谢谢你们对我的尊重,对我的理解,

  孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活、当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾、小学永远是你们温馨的家!请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们、愿你们的人生永远充满阳光!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

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