教育专业自荐信

时间:2021-07-11 21:39:20 自荐信 我要投稿

有关教育专业自荐信范文八篇

  在当今社会生活中,用到自荐信的地方越来越多,请注意不同种类的自荐信具有不同的用途。相信大家又在为写自荐信犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的教育专业自荐信9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关教育专业自荐信范文八篇

教育专业自荐信 篇1

  我是个乐观、自信、有爱心、有耐力、有责任感的女孩子,成为一名教师是我的夙愿,在众多学科中我选择了历史,因为历史使人博渊、睿智、目光深远。

  四年的时光中,为了成为一名称职的历史教师,我一直在不懈的努力,不但系统地学习了各门专业课知识,而且涉猎其它社会科学如哲学、教育学、心理学等多方面的知识,其中对世界近现代史和中国近现代史产生了浓厚的兴趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面对社会的激烈竞争与飞速发展,必须不断的充实、完善自己,因此,我一方面阅读大量的各类书籍,丰富、提高自己,另一方面积极投入到社会实践中去,磨练自己。在无数的挑战中,我培养了理智、坚韧的个性;利落、细致的工作作风和扎实、丰富的专业知识。

  所有这一切,在教育实习中得到了验证与回报,我迈出了成功的第一步,一个多月的教师生涯,更加坚定了我成为一名教师、作学生的良师益友的理想。

  面对未来,我已经做好了充分的准备。

  我深信,机遇只属于有准备的头脑!

教育专业自荐信 篇2

尊敬的**:

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

  东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。

  在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质历史。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

  在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在1998年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在20xx年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。

  我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。

  我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的机会!

  此致

敬礼

  自荐人:

  xxx

教育专业自荐信 篇3

尊敬的领导:您好!

  首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。为一名满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。

  我是xxx大学舞蹈系07级舞蹈教育专业的一名学生。经过四年的学习即将走出校门,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求,真诚地推荐自己。

  我从小喜爱文艺接受艺术熏陶,经过三年的舞蹈培训,在学校中有过专业的舞蹈训练,现今又在xxx大学接受了四年舞蹈教育专业训练。在这七年中,我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。在多位老师的精心培育下,使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合,做到学以致用。大学四年,是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。四年来的点点滴滴使我学会了冷静、执着、勇敢、创新,让我变得愈加独立、坚韧和理性;教我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。我诚挚地希望能加入到一个我所喜欢的、能发挥我特长的、并且有发展潜力的团队,为这个团队贡献自己的聪明才智,我有信心能够在新的岗位做出成绩!

  此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

教育专业自荐信 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  我是大学教育科学研究所课程与教学论方向的一名硕士研究生,于XX年X月毕业。

  两年多来,在导师的严格教导及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了课程论、教学论、学科教学论以及课程与教学比较研究等有关理论;熟悉生态课程、课程文化、学校文化、有效教学等领域;具备良好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机office办公软件。同时,我利用课余时间广泛涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  读研之前,我有过X年的工作经历。大学毕业后,我在一所中学从事英语教学工作,这使我积累了丰富的学生管理和教学经验。此后,我在XX集团从事国际贸易外销兼海运工作,工作职责主要是销售丝网及相关产品至国外并联系海运业务,这使我外贸领域的词汇非常熟悉,且能与老外进行流畅的无障碍交流。

  此外,读研期间我还积极地参加各种社会活动,利用课余时间从事英语培训工作。我从不放过任何一个锻炼自己使自己成长的机会。研究生三年,导师严谨的治学态度和为人处事教给我学习要勤奋,工作要尽责,为人要善良、正直;大学培养了实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱贵单位的工作,殷切地希望能够在您的领导和自己的努力下,为贵单位的发展添砖加瓦并在实践中不断学习,不断进步。

  最后,不管您是否选择我,我希望您能够接受我的谢意,感谢您的关注和时间。

  祝贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  xxx年xx月xx日

教育专业自荐信 篇5

尊敬的***领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中垂询我的自荐信,为一位对贵州教育事业充满热情的研究生开启一扇希望之门,给我一个踏上贵州教育舞台的机会。

  我叫**。 当在xx网看到**的招聘时,我怀着对**的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望**能接纳我成为土木工程学院的一名专业教师。

  在专业知识方面,通过大学四年的刻苦学习,我对土木建筑工程的专业知识有了很好的掌握,对于学习难度较大的结构力学也考了九十多分。由于对专业知识的渴望,我选择了读研,在读研期间通过自己的刻苦努力,在研一的课程学习中取得较好的成绩;在研二的学位论文研究中取得较大的进展和突破,在贵州大学学报上发表学术论文一篇;为丰富自己的科研活动,申请参加了贵州大学创新基金项目,已有相关论文发表在科技核心期刊上。在读研期间我已通过国家二级建造师执业考试。

  在工作能力方面,从本科起我就积极担任学生干部,培养自己的责任感,同时加强自己的领导组织及沟通协调能力,我从大一的普通班委成长为研二时的研究生会主席,工作都完成得有条不紊,我一步步的成长,让我养成了敬业踏实,认真负责,细心严谨的品德。20xx年7月至20xx年7月我在贵州大学机械学院担任辅导员,在这一年的工作中我对当代大学生的生活、爱好、思想等有了很深入的了解,这使我成为了学生们生活中的大姐姐,学习上的好助手,心灵上的知心好朋友。在这期间还获得了贵州大学优秀辅导员荣誉称号。

  **自20xx年4月教育部正式批准建校至今,正处于招才纳贤的重要时期,20xx年5月22日又成功入选国家教育部中西部高校基础能力建设工程(又称中西部100所,小“211”工程)大学 ,这使得贵校将更加重视教师人才选拔,作为一名对贵州教育事业充满热情的我有信心能成为你们想要的专业教师,在这里真诚的向您推荐我自己。

  再次感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿***蓬勃发展,蒸蒸日上! 静侯您的佳音!

教育专业自荐信 篇6

尊敬的贵公司领导:

  您好!缘于对贵公司的向往和发展自我、成就自我的渴望,作为一名即将走向社会的大学生,我由衷地期盼自己的事业之帆能从这里顺利启航。

  思想——一切行动的指南。专业课的学习不仅使我更坚定了社会主义方向,而且使我更深刻地认识到敏锐地把握时代政治气息对一个公司企业的发展至关重要。尤其是在建立现代企业制度过程中,人们几乎达成共识:强大的思想动力是企业无形资产的组成部分之一。我愿意用自己的专业所学和公司同仁一起致力于企业思想建设,增强公司凝聚力、战斗力。

  管理——现代企业的重要内容。在进入以人为核心的管理阶段,研究“企业如何做人的工作”不可缺少。尽管做人的工作很复杂,可其中也有成就感。除了掌握有关思想专业的大量知识外,我还自修了不少企业管理之类的课程,经常翻阅此方面的杂志,很有兴趣在此方面实践一下,把理论用于实际生活中。

  法律——保障权益的有效武器。商战中,企业难免会陷入经济纠纷,为了排除阻碍公司发展的不利因素,有必要诉诸于法律来维护合法的权益。虽说是搞思想的,但我还用心学习了大量的法律法规,如有机会,希望能成为贵公司的一名法律服务工作者,为公司分忧解难尽力。

  人无完人,故在积极改正缺点的同时,我一直把“活到老,学到老”作为自己的座右铭,不知贵公司可否给我一个继续学习的机会?

教育专业自荐信 篇7

尊敬的xx公司领导:

  您好!

  首先感谢您能在百忙之中抽出时间浏览我的自荐信。我叫xx,是xx师范大学教育科学学院学前教育专业的一名大四在校生。身为学前教育的学生,我喜欢所学的专业,热爱与小朋友相处。为了能提高自身的专业素养,在校期间努力的学习各种专业技能,通过老师的严厉教导和个人的努力,掌握了《幼儿活动设计》,《幼儿心理学》,《幼儿教育学》,《幼儿 英语 》等方面的'有关理论知识,并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。

  在校期间,我成功的考取计算机一级证书、教师资格证,并通过了全国大学英语四级考试。我的普通话发音较为标准,并以普通话一级乙等的优异成绩通过考试。在校期间,除了学习理论上的知识,我也花费大量的时间去拓宽自己的能力,手工、布艺、唱歌也是我业余爱好的一部分。

  本人性格开朗,耐心十足并有一定的上进心,我会用自己最大的能力,尽快的通过学习让自己接手工作。且有很好的团队意识,能主动认真的配合园内其它老师的工作,任劳任怨、吃苦耐劳。

  一直以来听闻社会各界对贵校的赞扬,我,一个即将走出大学校园的学生,渴望能在这样的环境中展示自我才华,学习优秀经验,我会用最大的耐心和爱心,认真的对待每一个小朋友,将自己的工作做到最好。我会尽自己最大的努力,让领导满意让家长放心。期待着您的好消息。

  此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年x月x日

教育专业自荐信 篇8

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  本人是赣南师范学院数学与计算机科学学院数学专业毕业生,经慎重考虑欲加盟贵学校。

  在大学三年里,时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

  我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课余活动,如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。20xx年下半学期在江西省XX县第二中学教育实习一个多月,在教学和班主任老师工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任老师工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任老师工作的能力。在实习期间表现出色,受到当地教师、领导的认可,被学校评为“优秀实习生”。在班主任老师管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

  我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。

  相信您的眼光,相信我的选择。

  诚候佳音!

  此致

敬礼

  自荐人:曾剑平

  200x年x月

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