关于兼职的社会调查报告
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在现在社会,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于兼职的社会调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于兼职的社会调查报告1
十七大报告提出了实施扩大就业的发展战略,并强调“促进以创业带动就业”,“使更多劳动者成为创业者”,该报告一经提出,便博得了民众的一致认同,这也为即将走入社会的广大毕业生指明了一个非常好的方向。十七大精神除了鼓励学生努力学习全面发展之外,还告诫学生要早做规划、做好规划:提议在学生刚入校时就可以让经历了求职过程的老生讲述自己的求职过程,让新生通过一个个具体的事例了解现在本专业的就业形势,在此基础上再让他们思考大学生四年的人生职业规划,在心理上有了一定的准备,再适时地介绍国家给予大学生创业过程中的许多政策支持和鼓励,让学生理解大学生创业是我们国家经济发展的一个标志,也是推动经济发展的一个方面,避免他们在毫无准备下求职或创业过程中的焦虑不安,茫然无措,情绪亢奋,怨天尤人。在这种背景下,针对大学生暑期兼职打工这个主题,希望通过此次调查报告能够帮助大家认清当前的就业形式,调整观念思想,规划人生,为今后更好的适应社会,迎接职场挑战做好准备。现在将此次调查活动的有关情况报告于下:
时代的潮流冲击着一切,昔日宁静的大学校园也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线,不再满足于除了书本还是书本的单调生活。随着大学生分配制度的改革,就业形势的日益严峻,知识经济时代的到来,各院校均涌现出数目不等的校园打工族。他们除完成繁重的学习任务之外,还在校外兼职打工,成为求职场上一道亮丽的风景。校园“兼职族”已突破最初的贫困生勤工俭学的范畴,从家教、卖报,到化妆品促销、热门商品代理的应有尽有。甚至还有自己投资开店、办公司的'。大学生们选择通过自己的劳动换取一定的收入,少数人还构成了校园中的高收入群体。
随着暑期的临近,大学生的业余时间更是越来越多。暑期来临,各商家也纷纷打起了促销战,劳动力市场上的兼职岗位激增;不少大学生和准大学生想在暑期勤工俭学、做兼职;同时,各招聘单位也没有放过这个招工的黄金时期,招聘、招生、各种暑期活动的广告在大
学里满天飞,各种诱人的兼职岗位也充斥着校园的各个角落。这些充满诱惑力的广告是否真正的打动了你的心呢?你是否也想在假期加入“打工一族”呢?据中国青年报,中国青年报社会调查中心与新浪网校园频道合作,进行了一项题为“你做过校园兼职吗”的调查。在1399名参与填答的公众中,86.5%%的人表示“自己曾经或正在做兼职”。那么是什么原因让这些儒雅之气的的学子走出“象牙塔”加入打工一族呢?
据了解,我国60%的大学生毕业前没有就业规划,临到毕业难免恐慌就业失准。因此,转变大学生就业观念和现状是当前大学生就业工作的重中之重。从进入大学前就做好职业规划,通过校内学习与勤工俭学、社会实践相结合的方式使之不断完善补充,进而使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来职业发展达到同频共振。惟其如此,4年用心经营才能换来快乐就业的资本。而兼职打工则成为大学生社会实践的首选。现在就让我们看一下各个群体对大学生兼职的态度:
一、学生观点
兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。如果挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。
暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生。而是很多都不是本科,有社会经验的。所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。社会是残酷的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经验的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。
另一个同学补充道:“虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是?两耳不闻窗外事?,这一个多月来看到和听到了很多别人的经历,以后走向社会的时候,也会有意识地保护自己。以前我见到陌生人就不愿意说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不可能给你机会,所以我现在变得外向了许多。”虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。
在我们的问卷调查中,多数大学生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会经验才是他们最终希望的。如果这四年“一心只读圣贤书”,什么阅历也没有,“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们愿意在假期进行社会实践,这对他们的未来是有所裨益的。
的确,大学的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学习质量的低下。谁愿意成为一个书呆子?解决这个问题的一个很好的途径,就是兼职打工!它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。迈入大学之门的学生,已经成为成年人。作为一个成年人,在大学生涯开始的时候,就逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力,这种积极的人生态度,会促使自身能力的提高和人格的完善。同时在求职过程中,也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特别是在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折,会使自己提前经历活生生的挫折教育,这就为大学毕业后的求职做好了精神准备,也提高了克服困难的能力。相对于那些出身于富裕家庭的大学生,尽管他们在学校可以相互比阔,享受着常人没有的高消费生活,但这种物质上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大学生“打工皇帝”可能生活得很艰辛,但是他们自强不息的精神,将会成为他们终身受之不尽的宝贵财富。
二、家长观点
然而面对子女兼职打工,家长又持怎样的态度呢?在调查中,一位父亲说起了他女儿的兼职经历:他的女儿今年上大三,假期在某饭店打工。他很不愿女儿打工,尤其是做服务员。他对女儿的选择有些意见,但尊重女儿的选择。他认为,这在某种程度上对女儿的成长也有好处,接触社会可以更快地成熟起来。他认为假期打工不是不可以,但要有个“度”,过多的打工肯定会给学习带来负面影响。”另一位学生家长告诉我们:我们不反对孩子利用节假日的休息时间出去打工,孩子们在与社会亲密接触过程中,能了解社会,学会处理人际关系,培养对社会适应力。社会实践对一个大学生来说也很重要,在以后激烈的人才竞争中,兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位的,不能本末倒臵放弃学校正常课业而去打工,希望孩子们一定要处理好学习与做兼职的矛盾。”
的确做兼职虽然好处很多,但毕竟大学生们还在校园,需要大量的时间学习,如何处理好兼职与学习的关系,对每一个做兼职的大学
关于兼职的社会调查报告2
调查目的:如今,越来越多的大学生开始主动利用课余时间寻找兼职工作或参与社会实践活动,无论是打暑期工还是实习,都成为了一种热潮。然而,并非所有大学生打工的唯一目的只是为了赚钱。很多同学将打工视为一次参加社会实践、提高自身能力的机会。不少学校都积极推动大学生与社会接触、了解社会,这样做不仅可以将理论知识应用到实践中,提升各方面的能力,同时还能积累工作经验,对未来的就业带来巨大益处。
调查对象:高等院校对于大学生的成长和发展非常关注。为了培养合格的大学生,大学生社会实践已经成为至关重要的组成部分,不容忽视或放弃。
调查内容:本次调查针对大学生进行,主要了解他们是否参加过暑期工、兼职或实习,并探讨他们最想参与哪种社会实践活动。此外,我们也关注他们所从事的打工或实习工作是否与自己的专业相关,以及是否能够将理论知识与实际工作相结合。最后,我们还希望了解他们在工作或实习中获得了什么样的经验和收获。
调查结果:经过调查发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“教室”,通过兼职能够获得许多宝贵的经验和知识。每一种职业都是合理存在的,职业本身并没有高低之分,而是根据个人需求来选择。许多大学生认为只要是能赚钱的工作,都值得尝试,品牌代理、促销等过去不被大学生接纳的工作,如今都成为了他们可以接受的工作。
兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。兼职现象在大学校园中非常普遍。在这条路上,我们该怎么走,又该走向何方?我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查
看待兼职的态度
根据大部分学长的忠告,我们可以得出结论:在大多数情况下,学习才是大学生最重要的事情。虽然在有余力的情况下做兼职也是值得的,但主要目的应该是为了锻炼自己。最好的选择是在寒暑假期间参加长期的兼职活动。对于是否有必要兼职,来自男生的意见中有46.9%的人认为非常有必要,来自女生的意见中有52.9%的人认为非常有必要。没有人认为大学生没必要兼职。在年级方面,一年级和三年级有30.9%的同学认为非常有必要兼职,其他同学则认为可有可无。总体而言,大学生对于兼职的观念普遍存在。根据调查结果显示,在大学期间100%的同学都曾经进行过兼职。当被问及是否认为大学生有必要兼职时,86%的同学持肯定态度。兼职似乎已经成为大学生们必不可少的一门课程。
从事兼职的目的及收获
做兼职的目的是多种多样的,从男生和女生的具体情况来看也有所不同。在男生中,仅为了获得金钱而选择兼职的比例占总男生人数的15%,而选择培养能力的比例仅为25%。在女生中,选择为了获得金钱而兼职的比例只占10%,而选择培养能力的比例为25%。另外,男生和女生各有5%的人选择其他目的进行兼职。大部分同学选择既能获得金钱又可培养能力的兼职。这表明,做兼职的动机不仅仅是为了赚钱,更多的同学是希望通过接触社会、拓宽交际面以及积累社会经验来锻炼自己的能力,为将来的工作打下基础。当然,一些经济困难的同学更关注增加生活补助,缓解经济压力和减轻家庭负担。总体来说,大多数同学对于兼职的目标都比较明确,认为通过兼职可以同时赚钱和积累社会经验,少数同学则认为可以扩大社交圈子、拓宽交际面。在寻找学习与兼职的平衡点时,我们应该敢于尝试那些具有一定知识含量的兼职,这才是我们学习和实践知识的兼职过程和目标所在。
男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。在调查中有许多女生表示家庭经济困难,做兼职是为了减轻家庭的经济负担。
从事兼职的男女比例
此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52.4%,女生的这一数据是41.5%。
从事兼职与学习之间的关系
针对如何协调兼职与学习的关系这个问题,我们对参与调查的学生进行了调查。在问题“你是否利用上课时间来做兼职”中,共有40位学生填写了答案。在这些学生中,有25%的学生选择了有过利用上课时间做兼职的经历,但次数并不多;另外,75%的学生选择了没有进行过这样的尝试。由此可见,为了兼职而翘课的情况确实存在,因此需要认真对待如何协调好兼职和学习之间的关系。接着,我们对那些提到“翘课”的学生进行了关于“翘课频率”的调查。共有40人回答了这个问题。根据这40人的回答,男生中选择“一般”的占10%,选择“很少”的占25%,选择“从不”的占65%。而女生中,选择“一般”的占5%,选择“很少”的占15%,选择“从不”的占80%。创新意识是非常重要的,但同时也需要能力和抓住机遇。无论如何,正确处理好学习和兼职的关系至关重要。抓住机遇的前提是要有创新意识,并且要敢于尝试。学习和兼职的统一需要我们找到一个平衡点,多尝试那些既能锻炼能力又能实践知识的兼职机会。
从事兼职的类型及范围
大学生在校期间常常会选择兼职工作,主要涉及到在校勤工俭学、家教、派发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分同学会选择从事与自己专业相关的工作。就性别而言,约45%的男生和45%的女生曾从事过家教、派发传单等服务性工作;约10%的男生和5%的女生曾参与在校勤工俭学项目;约15%的男生和5%的女生选择实习机会。同时,还有30%的男生和45%的女生选择了其他类型的兼职工作。总体来看,同学们的兼职种类相对单一,并且性别之间存在较大差异。经过分析,这种现象主要有两个原因:一方面,同学们的时间有限,所以他们只能选择耗时较少但收入相对较高的工作;另一方面,由于缺乏社会经验和工作能力有限,许多用人单位不愿意考虑雇佣他们。
此外,家教和勤工助学被认为是兼职中最稳定的选择。这是因为家教和勤工助学的报酬来自于家长和学校,付款的可靠性较高。因此,这两个选项可以被视为兼职的最佳选择。而促销则被认为是一种非常有锻炼效果的兼职工作。许多兼职专家都是从做促销开始,通过这个工作获得了锻炼自己的机会。所以,如果你主要想通过兼职来提升自己,那么促销无疑是最佳的选择。
有兼职高手告诉我们,他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的,无论是找兼职,还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系,主动做好应该做的事,让老板放心,同事开心。
从事兼职的时间安排
有关兼职时间选择的`调查显示,一部分人选择在周末工作,占男性受访者的百分之三十五和女性受访者的百分之五十五。另外,还有一部分人选择在假期期间兼职,男性中占百分之四十五、女性中占百分之四十。仅有少数人选择在其他时间兼职,男性中占百分之十,女性中占百分之五。值得注意的是,有百分之十五的人选择在午休时间进行兼职。
学生合法权利需要重视
很多学生都想找一份兼职工作来增加收入,但他们经常难以找到可信赖的机构。当被问及“在兼职过程中遭受欺诈时,你会如何保护自己的合法权益?”时,50%的男生和45%的女生选择通过法律手段来维护自己的合法权益,他们会寻求法律帮助。25%的男生和45%的女生选择告诉家人和朋友,寻求他们的支持和建议。20%的男生和5%的女生则选择不追究,认为这是倒霉的经历。剩下的5%的男生和女生选择采取报复行动来解决问题。
在中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营 考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。
兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高。以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可。可见,大学生的兼职市场是非常广阔的,大学生的素质相对较高,希望的工资也不是很高,并且选择从事的行业大多是居民<家教>以及商家所急需的,以节假日最为突出,商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
家长对于子女兼职
在调查过程中,我们发现大部分家长对于子女在校外兼职打工的情况了解甚少。只有60%的男生和85%的女生在进行兼职时会告知家人,而剩下40%的男生和15%的女生则选择隐瞒家人。学长们普遍建议计划兼职的同学要把学习放在第一位,认为兼职只有在确保学业不受影响的情况下才值得去做,其主要作用是锻炼自己。如果要从事长期的兼职,最好选择寒假或暑假参加。请即文创作修改后的内容。
总体来看,大多数家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑。
关于兼职的社会调查报告3
一、大学生兼职赚钱的原因
1、大学生群体自身的特点使得大学生选取兼职赚钱。
从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间能够自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职带给了丰富的舞台。
2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选取兼职赚钱。
进入新世纪,各类公司如雨后春笋般涌现,为了提升市场竞争力,各大企业纷纷投入大量广告费用,加强对品牌宣传。企业广告不仅包括电视、网络等媒体广告,还有街头、车站站牌上的海报。此外,在新品推广期间,企业还会在商场、街头、超市等地进行宣传促销活动(如发放广告传单、优惠券等)。这类广告宣传活动需要大量人员参与,但工作性质多为临时性,并且通常集中在节假日。企业希望尽量降低成本,同时又能高效完成任务,因此在选择这部分员工时,往往倾向于选用在校大学生。
3、强劲的毕业就业压力使得大学生选取兼职赚钱。
在市场经济体制下,每位社会成员和社会组织都将不可避免地面临市场的考验,在市场上进行“双向选择”。取消了统一分配的大学生也不例外,必须面对就业的选择。调查显示:84%的学生认为,大学生在校期间参加兼职工作是了解社会、贴近现实的最佳途径。通过兼职,他们能够更清晰地认识到社会的需求,发现自身的不足,并为将来更好地适应快速变化的社会做好准备。因此,他们纷纷开始了走向社会的第一份工作——兼职。
二、大学生兼职赚钱的特点
1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
从性别来看,有65%的男生和40%的女生选择自己寻找兼职,通过熟人介绍找到兼职的比例分别为35%的男生和20%的女生,而通过中介机构找到兼职的比例分别是20%的男生和25%的女生。还有一些同学是通过广告找到兼职工作的。调查显示,超过80%的同学认为学校应该成立专门的兼职指导机构,以帮助同学们更好地安排课余时间,并保障兼职的安全性。
2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。
从性别来看,分别有80%的男生和40%的女生做过家教,16%的男生和78%的女生做过促销,13%的`男生和29%的女生发过传单,此外,还有一部分学生从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级、二年级和三年级分别有65%、75%和98%的同学做过家教,分别有5%、7%和26%的同学做过促销,分别有20%、30%和16%的同学发过传单。
3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。
不论是从性别还是从年级来看,超过90%的同学都认为兼职对学习有重要的影响。大多数同学过于关注报酬,而忽视了兼职工作能锻炼人的意志、品质以及人际交往能力等。但是一部分大学生较好地处理了学习与兼职赚钱之间的关系,只要适当调整,可以实现两者兼顾。这二者是否会相互影响仍有待探讨。
4、大学生兼职赚钱的收益
根据个人具体情况而定,认为可以通过兼职锻炼自身潜力、积累社会经验的比例占84%,选择能够赚钱、减轻家庭负担的比例占14%,选择可以充实大学生活的比例仅为2%。由此可见,大多数同学做兼职不仅仅是为了赚钱,更多是为了通过兼职接触社会,拓宽交际圈,积累社会经验,提升能力,为未来工作打下基础。一些家庭经济较困难的同学则更关注增加生活补贴,以缓解经济压力,减轻家庭负担。总体而言,大部分同学从事兼职的目的较为明确,认为兼职的主要收获是既能积累社会经验,又能缓解经济压力。
5、影响兼职的因素
大学生在校期间的主要任务依然是学习,因此选择兼职时需要考虑诸多因素。据调查,54%的学生认为兼职应至少不会影响到正常的学习和生活,这表明大多数大学生仍然将学业放在首位。另有30%的学生更关注工作报酬,他们认为如果辛苦工作却得不到合理的回报,还不如回寝室休息,恢复精力。剩下的16%的学生则认为工作环境是首要考虑因素,他们倾向于选择离学校较近的工作地点,以便更好地协调兼职与日常生活。
关于兼职的社会调查报告4
校园中,招聘广告遍布校园引起了在校学生的好奇心。然而,此时他们却陷入了对窗外世界漠视的状态,只专注于学习圣贤之书。这种现象已经成为了当下学生们流行的趋势,被形容为明日黄花。学生们现在不再局限于象牙塔般的小空间,而是渴望去探索外面五彩缤纷、精彩纷呈的世界。打工成为了他们实现这一目标的良好途径,甚至形成了校园内的潮流。一项调查显示,绝大多数大学生都有过打工的经历或计划。这反映了当代大学生们在经济浪潮的冲击下观念的变化。我们应该关注这些观念变化所带来的各种现象。
大学生打工,兼职工作是大学生参加社会实践活动的`一种形式,也是勤工俭学的有效途径之一。通过找到一份兼职工作,并利用课余时间进行打工,对即将步入社会的大学生来说,具有极为积极的意义。在从工作中获得经济利益的同时,他们更重视通过实践来获取宝贵的经验,得到锻炼,丰富并提升自己的毕业求职简历的内容和质量。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以"需相关专业工作经验N年以上"为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。
在当前人类社会发展进程中,随着科技的飞速发展和全球化的推动,劳动力市场正面临着前所未有的改变和挑战。如何有效规范这个充满巨大潜力的市场,不仅需要进行深入研究,更重要的是对现行的法律法规体系提出新的要求和应对措施。
关于兼职的社会调查报告5
随着大学教育的普及,大学生就业形势愈发严峻,许多学生已意识到这一点。因此,走出校园,接触社会,增加社会经验将成为一种必然趋势。大学生通过兼职不仅可以锻炼自己,还能改善自身的经济状况,这使得兼职成为了很多学生的首选,逐渐成为一种普遍现象。然而,在兼职过程中,学生们也会遇到各种挑战,甚至有些人过于追求高收益,偏离了最初的锻炼目标。此外,由于法律意识不足,大学生在兼职时可能会遭遇欺诈,甚至陷入困境。如何解决这些问题,成为了不容忽视的重要议题。那么,大学生们实际上从兼职中获得了哪些收获,这也是一个核心问题。基于此,我们进行了此次调查,旨在了解大学生兼职的现状,并为此提供一些指导和建议。
调查目的:
了解在校大学生的兼职状况,学生及家长对兼职的看法,以及学生在兼职过程中遇到的问题及其解决方法,大学生在兼职过程中的收获等,并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,而大学是我们进入社会的准备,当代大学生只有更加深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。因而大学生兼职成为很多人的不二选择,逐渐成为一种普遍现象,为了大学生能更好的认识兼职的意义,从兼职中获得更多的收获,对社会有一个更加真实理性的认识,也为了大学生以后工作的顺利,我特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查与分析,给出一些建议,希望可以对同学以后的兼职有所帮助。
大学生作为一个特殊的群体,拥有自身的独特优势,便于从事兼职工作。相较于中学生,大学生的课堂时间较少,空闲时间相对较多,因此能够更好地自主安排时间。兼职不仅能让大学生接触社会,获得实践机会,提升综合素质,还能带来一定的经济收入,因此大多数人选择利用课余时间兼职。本次调查采用问卷调查法收集资料,并通过随机抽样方式选取调查对象,对焦作市三所高校(河南理工大学、焦作大学、焦作师范高等专科学校)的学生进行了问卷调查。实际发放问卷200份,回收有效问卷150份,有效回收率为75%。调查内容涵盖了兼职的类型、途径、目的以及与学习的关系等方面,对这三所高校大学生的兼职状况进行了分析与研究。
一、大学生兼职比例随年级的分布
由于河南理工大学的学生人数较多,因此共发放了100份调查问卷,而焦作大学和焦作师专各发放了50份。在性别方面,120名男生中有98人做过兼职,比例为81.6%,而80名女生中有52人做过兼职,比例为65.0%。由此可见,男生做兼职的比例相对较高。关于不同年级的.问卷分布情况,数据显示从大一到大四依次递增,比例分别为:52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。尽管大一学生课程较少,课余时间较为充裕,但因尚未完全适应大学生活或缺乏找兼职的意愿,导致实际参与兼职的比例较低。相比之下,大二、大三学生已逐渐适应大学生活,并因赚取生活费及消磨空闲时间等需求而增加了兼职比例。值得注意的是,大三学生尽管专业课程较多,学习压力较大,空闲时间有限,但兼职比例与大二基本持平。至于大四学生,主要处于校外实习阶段,且因大部分基础课和专业课已完成,他们更倾向于利用更多时间进行兼职,以积累工作经验,为未来的就业做准备,因此大四学生的兼职比例远高于大三学生。
二、大学生兼职的途径和种类
调查显示:59.3%的学生选择自行寻找兼职,其中男生占比60.7%,女生占比39.3%;24.7%的学生通过中介机构寻找兼职,男生占比40.5%,女生占比59.5%;26.0%的学生通过学校的勤工俭学项目兼职;另外,16.7%的学生通过电视或网络媒体信息寻找兼职;校园广告和海报占22%;10.7%的学生是经由熟人介绍找到兼职工作的;还有一些学生通过其他渠道寻找兼职,例如人才市场等。
许多大学生倾向于通过自身努力寻找兼职信息,这种方式具有较高的安全性,同时也是一个不错的实践机会。他们常借助报纸、中介机构、各类传单及海报等渠道,这些是大学生偏爱的形式,既能节省大量时间,又能提高求职成功率。然而,这些渠道也存在一定的宣传性,实际与宣传之间可能存在差距,导致大学生在心理上产生落差。学校提供的勤工俭学项目也是个不错的选择,因为校内兼职通常有较高的安全保障,在发生纠纷时也能得到妥善处理。
大学生做兼职主要包括在校勤工俭学、校园代理、家教、发传单、促销员、业务员以及餐饮服务员等服务性工作。此外,有些学生还会根据自己的专业领域寻找相关兼职。从性别来看,17.3%的男生和24.7%的女生参与过勤工俭学;48.6%的男生和62.6%的女生做过家教;25.3%的男生和58.6%的女生做过促销;30.6%的男生和32.7%的女生发过传单;同时,还有一些同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看,一年级、二年级、三年级分别有26.1%、63.8%、55.4%的学生做过家教,分别有38.1%、63.8%、73.2%的学生发过传单,分别有21.4%、31.9%、35.7%的学生做过促销;当然,大四学生大多将重心放在实习上,但这些兼职也都有所涉及。值得一提的是,焦作师专95%的学生都做过家教,因为他们的主要职业方向是教师,通过家教来锻炼自己。
根据数据可以看出,大学生们普遍倾向于做家教。一方面,当前市场上对大学生家教的需求较大;另一方面,大学生本身也是学生,刚从中学升上来,对于中小学课程较为熟悉,与中小学生年龄差距不大,容易产生共鸣,沟通起来也比较容易。同时,家教工作的灵活性较高,相对轻松,薪酬也不错。另外,诸如促销发传单这类工作,由于其临时性质,社会对此需求量大,且专业性和技术要求不高,各专业和年级的大学生都能胜任,对于以谋生为目的的大学生来说,这类工作更易找到。然而,从这些兼职岗位来看,真正能体现大学生价值、需要运用科技知识和技能的工作并不多,更多的是利用大学生的低成本优势,而且大多数用人单位也不为大学生缴纳保险等福利。因此,从现状来看,多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性强、科技含量低。
大多数学生倾向于在周末做兼职工作,因为那时大学里几乎没有课程,全是空闲时间。一部分学生会在节假日,如五一、国庆等期间兼职,比如在景区担任服务人员。还有一部分学生选择在寒暑假外出打工,利用较长的假期赚取生活费用。兼职的时间长短因工作性质而异,但平均每周的兼职时间大多为5至10小时。每月所得报酬则与工作种类密切相关,通常在300元以下,例如家教每小时20元,发传单每天40元,勤工俭学每月300元左右,具体标准不一,难以统一计算。
三、大学生兼职的原因
大学生从事兼职各有各的理由,而且这些理由有时并不仅限于一个方面,往往是多个因素共同作用的结果。因此,调查问卷中的这一题目为多选题,调查表的详细数据如下所示:
根据调查数据,38.0%的学生希望通过兼职赚取生活费,减轻家庭经济压力。大多数学生认为兼职可以锻炼自己,其中74.7%的学生选择B项,即培养个人能力,提升实践水平。此外,18.7%的学生希望通过兼职购买手机或电脑等物品。另有30.6%的学生选择了D项,即打发闲暇时间或有其他原因。当我看到这个结果时感到很疑惑,后来发现这还包括了其他因素,例如有些学生希望通过兼职结交更多朋友,扩大社交圈,或者通过兼职提高自己的消费水平等。这些结果表明学生的兼职动机多种多样,并不仅限于赚钱。
四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法
经过调查,73.3%的同学偶尔遇到困难,20%的同学经常遇到困难,只有很少一部分同学从未遇到困难。在遇到的困难中,基本上没有性别歧视的问题,但有些同学认为兼职困难的原因是自身能力不足,也有不少同学觉得是因为用人单位的要求过高。当遇到这些困难时,66.7%的同学会积极想办法解决,而且在他们的努力下,大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声,自认倒霉;还有10%的同学一气之下不干了;最后还有8%的同学选择了??D、不知所措,这类同学应该锻炼自己的应变能力,要有自己的独立的见解与判断。
五、大学生兼职与学业的关系及其收获
对于兼职工作于专业的关系,15.3%的同学选择了有很大的关系,当然这是我们喜闻乐见的;48.0%的同学选择了有一点关系,而36.7%的同学则选择了没有任何关系,可能对于我们的专业的知识的关系不大,但是也对我们是有很大的帮助的。单从兼职对将来的就业有帮助来看就可以知道,31.3%的同学选择了很有帮助,而且还有61.3%的同学选择了B、有帮助,但帮助不大,仅仅7.3%的同学选择了C、没有任何帮助,从这里就可以看出同学还是很看好兼职的。而兼职对于大学学业的影响着方面,有13.3%的同学认为影响很大,大部分的同学大约64.7%的同学认为有一点影响,有大约22.0%的同学认为不会有任何影响,当然,当学业与兼职冲突的时候,我们是一定要把学业放在第一位的。正如父母对我们的期望,在父母眼里,我们的学习与安全永远都是第一位的。父母对兼职的看法在这里列举了四项(A、同意且鼓励B、基本同意,只要安全就好C、基本不同意,认为应该以学习为重D、完全不同意)
有17.3%的家长选择了A、同意并积极支持,48.0%的家长选择了B、基本同意,只要确保安全即可,23.3%的家长选择了C、基本不同意,认为应以学业为主,11.3%的家长选择了D、完全不同意。正如部分家长所言:我们并不反对孩子在假期利用空闲时间参与社会实践,通过接触社会,他们能够更好地了解社会,学会处理人际关系,增强社会适应能力。社会实践对于大学生而言同样重要,在未来激烈的就业竞争中,社会实践经验将会是一笔宝贵的财富。然而,学业始终是最重要的,不可本末倒置,放弃正常的课程学习去打工。希望孩子们能够妥善处理好学习与兼职之间的关系。
大学生在兼职过程中确实受益良多。做过兼职的同学中,有人表示自己对社会的理解加深了许多,为今后的工作打下了坚实的基础;有的同学则觉得生活更加充实;还有同学表示,通过兼职他们变得敢于与人交流,社交能力得到了提升。有的同学还认为,兼职增加了他们的工作经验。然而,任何事情都有两面性,兼职也不例外,它既有利也有弊。一方面,兼职增加了工作经验和生活阅历,提高了社交能力,这些都是必不可少的。其次,兼职让生活更加充实,还能结交更多的朋友,增加人脉。再者,有一笔额外的收入,让人体会到赚钱的不易,同时也带来成就感。但另一方面,兼职也存在一些弊端。首先,很多兼职与所学专业关联不大,无法有效促进专业知识的学习。其次,兼职可能对人身安全构成潜在威胁,毕竟健康才是革命的本钱,我们必须保护好自己,这样才能有更多的精力去做有意义的事。再次,兼职会占用大量时间,对学习产生一定影响。因此,我们需要合理安排时间,找到学习与兼职之间的平衡点,勇于尝试那些科技含量高、能锻炼能力和实践知识的兼职。
【小结】
通过对本校大学生兼职现象的调查与分析,我发现兼职在我校学生中相当普遍,兼职工作种类多样,但在过程中也存在一些问题。通过兼职,学生们在不同方面获得了不同程度的成长。针对调查中发现的问题,我提出以下建议:
1.学生应妥善处理兼职与学业的关系,学校也应对学生加以引导,我们并不反对兼职,但学生需明确主次,提升思想认识,在大学期间,仍应以学习为重。
2.学校应成立相应的兼职指导机构,为学生提供兼职信息,教育学生提高防骗意识。
3.学生在选择兼职工作时,应优先考虑那些正规且证照齐全的单位或企业,对于缺乏相应资质的,应保持高度警惕,三思而后行,以免上当受骗。若自身合法权益受到侵害,应善于运用法律手段维护自己的权益,切勿采取报复或其他违法方式解决问题。
4.通过多次总结和反思,并经常分析得失,以做出最有利于自己的判断。我们希望通过此次调查促使更多大学生对兼职问题进行思考,从而合理安排时间,维护自身权益。
关于兼职的社会调查报告6
调查目的:
随着经济的不断发展,社会竞争日益激烈,就业形势更显严峻。越来越多的大学生开始走出营门村,体验社会生活,成为了兼职一族。
然而在兼职的过程中需要注意些什么?针对大学生兼职的普遍性,为了更加深入地了解大学生兼职的状况以及兼职所带来的影响,从而为准备做兼职的大学生提供一些经验,我们特别进行了这一次调查。
调查对象:
甘肃农业大学在校学生。
调查形式:
本次调查采用纸质问卷的形式,发放纸质问卷95份,收回90份,有效数据90份。从确立主题、问卷出炉、收回问卷、整理数据,历时四周。
以下是调查的具体内容及分析总结:
(一)在校大学生兼职比例和对兼职的态度
根据调查数据可知,在调查者中,有30位大一学生、32为大二学生、20位大三学生、8位大四学生。总体而言,虽然大四人数较少,但还算是均衡的。
在所调查的大学生中,有47.81%的同学做兼职,有24.19%的同学,没有做过兼职。从这个数据来看,我校学生的兼职规模已经比较庞大,因此如何规范、引导大家做好兼职工作,教育大家正确处理兼职与其他方面的关系就显得尤为重要。
对于兼职的态度,有63.64%的人认为兼职是非常有必要的,33.33%的大学生认为兼职是无所谓的,3.03%的大学生认为兼职没必要。由此可以看出,并不是所有的大学生都赞同去做兼职这一举动,虽然大多数大学生认为兼职是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的观点是兼职可有可无,甚至还有少数大学生认为兼职是没有必要的。
总的而言,大学生对兼职的态度还是较为积极的。
(二)找寻兼职的信息渠道
大学生获得兼职的机会有多种途径,在调查中,我们发现,70.10%的大学生是通过亲戚、朋友等熟人找到兼职的,23.71%的大学生是通过海报或广告找到兼职的,49.48%的大学生通过传单寻找兼职,12.37%的大学生是通过学校勤工组织或老师找到兼职的,
28.87%大学生是通过专门的中介机构找到兼职,还有2.06%的同学通过其他方式找到兼职工作。如今消息的速度不断加快,人们获得信息的渠道也越来越多,网络、电视、报纸等方式都可以成为人们获得兼职机会的便利途径。
(三)兼职选择
对于兼职的选择,大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作,所占比例高达82.5%。一般其他的工作对求职者的要求不高,属于体力劳动,可操作性强,因此成为了大学生兼职的首选。相对廉价的劳动力、形象气质较佳也是雇主愿意雇佣大学生的原因之一。在大学生的兼职过程中,10.31%的大学生认为所做的兼职应当与自己的专业完全相关,45.36%的大学生认为所做的兼职与自己的专业多少有点相关,而44.33%的大学生做的兼职与自己的专业不相关。有的大学生在面对兼职时认为,只要是报酬比较丰厚,工作是他们可以接受的,就算是与自己专业不相符,他们都会去尝试。无论能否找到与自己专业相关的兼职工作,只要对自己的发展有利,我们都应该合理地选择,把握好机会。
(四)兼职的目的
对于做兼职的主要目的,调查报告显示,61.86%的大学生主要目的是为了赚钱增加收入,73.20%的大学生主要目的是锻炼自己的能力,79.38%的大学生主要目的`是增加社会经验,65.98%的大学生主要目的是充实大学生活丰富自身经历。做兼职还有一个吸引人之处就是可以吸取到社会经验和锻炼自己的能力,为以后找工作奠定良好的基础。在现在竞争激烈的社会,用人单位在招人时,除了看重学历之外,现在他们更看重的是应聘者有没有曾经兼职的经验,所以,兼职经验也成了大学生毕业求职时一张重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。
(五)兼职的时间分配
兼职时间可以选择在假期,就像所做的调查者中,选择在周末或者任意空闲时间的人数占61.86%,选择类似“五一”这样长假的人数占16.49%,选择寒暑假时间的人则占到67.01%。通过这些空闲的时间去做兼职,这样既不会和上课时间冲突,可以避免在兼职与逃课之间作出选择。有的大学生在做兼职时过于重视兼职而忽略掉学习的重要性,导致期末考试挂科,给自己带来不少麻烦,因此建议,大学生要根据自己个人能力去选择兼职。
(六)兼职中遇到的困难的原因及如何解决
在做兼职时,遇到问题和困难是不可避免的,在调查中,大学生们遭受的困难比较多的例如:酬薪低,不按时发工资、合法权益得不到保护、技术技能水平不足、对岗位缺乏了解都是不可忽视的困难。由于在校学生对兼职的需求日益增长,许多不法的中介公司为谋取暴利,利用法律缝隙,骗取高价的中介费。大学生的社会经验不足,在做兼职的过程中,很容易被中介公司骗取高价中介费,或者是工作后拿不到工资或是拖欠工资。大学生因打工而上当受骗的事件层出不穷。但是,在权益受到侵犯后,大学生的做法却不尽相同。有86.60%的人会和自己想办法解决;68.04%的人会向同事及前辈寻求帮助。这说明大学生具有一定的维权意识,但是面对诈骗等困难还不是所有人都敢于维护自己的合法权益。
(七)兼职中的优点与不足
对于在兼职过程中的不足,调查者认为无论是吃苦耐劳的精神、与人沟通的能力还是应对困难、压力的能力或专业知识技能,大学生都是比较缺乏的,尤其是沟通能力,这一点需要我们深思。
有27.84%的大学生认为,他们的最大优势在于口齿清晰,善于表达;57.73%的大学生认为,他们的最大优势在于大胆自信,活泼开朗; 8.25%的大学生认为,他们的最大优势在于出众的仪表和气质;同时,过人的技能或特长和出众的仪表和气质也是用人公司和单位所看重的。所以,全面发展对于处在现代社会的我们是必不可少的。
建议:
我们看到,各高校为解决特困生问题已经普遍建立了勤工助学机构和基金,开展了济困助学活动,但是,由于适用的群体和兼职领域有很大局限性,并不能满足很多大学生的需要。根据当前局势和调查结果分析,具体的建议如下:
1、大学生在考虑兼职时,必须仍要把学习放在第一位,不能忘记自己来到大学的主要目的,把学习和兼职本末倒置。在不妨碍学习的前提下,注意安全等因素,来理性地选择适合自己的兼职工作。
2、大学生在选择兼职时,必须先了解用人单位是否有合法的经营执照,是否是正规的单位;其次,要详细与老板商量好工资发放日期和一些工作的细节,大学生应增强自己的维权意识,即使仅仅是兼职,也要对自己的权益作出相应的维护。
3、就学校而言,学校可以开设的大学生就业指导这门很实用的课程,学校可以把兼职作为课程中的一部分,并且放在第一部分,这样不仅能使同学们深入了解兼职,还带动大家认真学习了就业。
关于兼职的社会调查报告7
调查内容:大学生兼职情况、进行兼职的目的、工种及影响
调查目的:通过调查了解大学生对兼职的态度,特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。
兼职,大学生活已经成为许多大学生生活中重要的一部分。当我们从高中时期繁忙的学习生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,我们有更多的选择来处理空闲时间。由于观念的改变,兼职现象在大学校园中变得非常普遍。无论同学们是否曾经兼职过,我们都会面临着这个问题:我们是否应该走上兼职之路,如果是,该如何选择兼职方向呢?为了更好地了解大学生的兼职情况,我们进行了调查,并选择了长沙市内的几所高校进行调查,包括"湖南师范大学""中南大学""湖南农业大学""湖南外国语职业学院""长沙大学"等。我们的受访对象主要是大一新生。通过三天的调查研究计划设计,四天的实地调查研究,一天的统计数据,三天的报告讨论,我们小组成功完成了"大学生兼职情况调查"的任务。我们共发放了100份问卷,回收率达到100%,其中82名是大一新生。通过这次调查,我们得出了以下结论:。
一、看待兼职的态度
有一种观点认为:态度决定一切,而学生对兼职的态度对他们选择兼职的倾向有很大影响。大约80%的大学生持接受但不支持的态度对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%则既不支持也不反对。从这个角度来看,大学生兼职的情况并不乐观。同时,亲友对学生兼职的态度中,约有48%的人表示赞同并鼓励,44%的人可接受但不支持,仅有8%的人坚决反对。可以看出,亲友们普遍对兼职并不抱有强烈的反对态度。他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式,可以让他们在社会中获得经验。只有少数家长认为孩子在大学期间应以学习为重,不应该进行所谓的"社会实践"来干扰正常的学习生活,因此他们坚决反对。
二、大学生兼职的经验(主要针对大一新生)
对于初入大学的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经历,60%的大学生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看,大多数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事”便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对大学生来说,兼职经验是人生的一笔宝贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。
三、做兼职的目的
根据个人情况的不同,兼职的目的和比例也会有所不同。在我的个人情况下,我认为兼职可以帮助我提升自己的`能力并积累社会经验的比例占84%,而选择能够赚钱并减轻家庭负担的比例占14%。对于我来说,只有2%的比例是用于想要充实大学生活。通过分析上述数据可以得知,兼职的意义不仅仅体现在赚钱上,更多的同学通过兼职来融入社会、扩展交际圈,以及培养实践能力,为将来的职业发展打好基础。对于一些经济困难的同学来说,增加生活补助是更为重要的考量因素,这样可以缓解经济压力并减轻家庭负担。总的来说,绝大部分同学从事兼职都有明确的目标,他们认为兼职的收获主要在于积累社会经验,同时也能够缓解经济压力。
四、影响兼职的因素
大学生在校期间的主要任务是学习,因此考虑兼职时需要综合考虑多个因素。据调查显示,54%的同学认为选择兼职工作时至少不能影响正常的学习和生活,这表明很多大学生依然将学习放在首位。另外,30%的大学生更注重工作的报酬,在辛苦工作一天后,如果得不到相应的回报,他们觉得自己的劳动就白白浪费了,还不如回寝室好好休息一下。剩下的16%的同学认为工作环境是最重要的考虑因素,他们希望能找到靠近学校的兼职场所,以便更好地平衡学习和生活。
关于兼职的社会调查报告8
当今世界,经济发展迅速,随着越来越高的教育普及程度,大学生越来越多,毕业生的就业形势也十分严峻,面对这种现象,很多在校大学生选择在学习之余从事兼职工作,一方面可以缓解家庭的经济压力,另一方面则是能在一定程度上接触社会,获取一些工作经验,提高自己的综合实力,为以后竞争工作岗位奠定良好的基础。当今社会,大学生兼职已是大学里存在已久的一种普遍现象,它已经是大学生活必不可少的一部分,不可忽视。从紧张的高中踏入轻松的大学,大家面对的不再局限于知识,广阔的社会正向大学生敞开胸怀,而兼职是大学生感受社会、体验社会的最方便快捷的方式。无论现在你是做过兼职还是没做过,在前行的道路上,我们都需要考虑,如何选择兼职工作,如何去做,如何获得更多的经验,以达到自己的目的。这一次调查,从中获取的大学生兼职特征及情况,希望能给对兼职感兴趣的同学一定的帮助,正确面对兼职。这一次调查,从20xx年11月持续到12月,从中获取的大学生兼职特征及情况,希望能给对兼职感兴趣的'同学一定的帮助,正确面对兼职。
一、调查目的
了解大学生在校兼职情况,并分析原因,将结果反馈给学校和同学们,让学生们更好地了解兼职,让学校为大学生创造一个稳定良好的兼职环境,以保护学生群体的利益。
二、调查方法与调查对象
此次主要采用问卷调查的形式,对各高校在校大学生发放电子版问卷,调查对象主要为大一大二的在校学生。此次调查共发放60份问卷,收回57份,有效率达95%。
三、调查内容
此次调查问卷从在校大学生是否有过兼职,寻找兼职的途径,从事怎样的兼职,兼职的目的,家长的态度,兼职对学习的影响,兼职的收获,兼职过程中遇到的困难以及解决办法,以及大家对兼职的看法等方面展开。
四、调查结果
调查结果显示,有22.8%没做过兼职,其中有10%的人认为没必要兼职,他们中没做过兼职的原因90%是担心上当受骗,没时间、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的认为大学生有兼职的必要的人中,有60%的人未来有兼职的想法。在77.2%的做过兼职的人中,2%认为没必要兼职,98%认为兼职是必要的。
关于兼职的社会调查报告9
校内中,触目皆是的聘请广告,引来在校同学的奇怪,从今,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,已成明日黄花之际,全部人,将不再囿于象牙塔内狭小的空间,外部的五彩缤纷,外面世界的无比精彩,吸引着全部同学的渴望的目光,打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校内内形成潮流、调查显示,十之八九的高校生有过打工的经受或方案、这反映出当代高校生在经济大潮冲击下的观念变化、观念的变化带来的.各种现象则值得我们关注、
高校生打工,是其参与社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径、找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的高校生来说,无疑是有乐观意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习阅历,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和含金量、
很多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、了解社会,将书本学问与社会实践结合起来、况且,现在不少用人单位动辄以需相关专业工作阅历N年以上为条件,令很多优秀毕业生望而却步、于是,越来越多的高校生的打工观念渐渐地在转变,他们认为:在求学阶段就积累工作阅历对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔、
在所未有的速度和力度转变着人类社会进展进程的今日,如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题,不仅是值得深化讨论,更重要的,也对现存的法律法规体系提出了挑战、
关于兼职的社会调查报告10
一.调查目的:
打暑期工和兼职已成为当代大学生的首选。依据个人具体情况,除了赚取一些零花钱,减轻家庭经济压力外;还能接触各种社会人士,积累社会经验;同时避免虚度光阴,将理论与实践相结合,也为将来的工作打下基础。
二.调查对象:
三.调查内容:
四.调查结果:
我们是年轻人,无法与世隔绝,也不想成为死读书的书呆子,这正是许多大学兼职生的心声。因此,很多大学生认为兼职和实习是大学生活的补充,通过这些经历,他们能够体验到学校里未曾有过的压力和感受,也能学到许多在学校学不到的宝贵经验。无论从事何种职业,都有其价值,从中可以学到很多东西,既有好处也有不足,关键在于个人如何看待。有些大学生表示,只要有报酬,即使工作与所学专业不符,只要能胜任,他们都会尝试。
五.调查结果分析:
后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的.挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!
六.结果和建议:
通过调查,同学们大多希望在大学期间参加兼职工作,家长们也基本同意并给予支持。然而,在兼职过程中,同学们遇到了各种困难,由于缺乏经验和社交阅历,有些人不知道如何应对,甚至有人遭遇过欺骗。不过,也有一部分同学善于交际,能力出众,能够出色地完成兼职任务。此外,同学们一致认为学校应设立专门的兼职指导机构,鼓励并指导大家参与兼职工作。这样不仅可以丰富课余生活,还能锻炼能力,赚取一些收入,为将来就业打下基础。
大学生找到一份满意的兼职工作无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,使他们获得心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以锻炼他们在人际交往和团队合作方面的能力。高校应加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等机构完善服务,拓宽兼职渠道,引导大学生以积极的心态和正确的方法参与兼职,使他们能够在不影响学业的前提下做好兼职工作。
关于兼职的社会调查报告11
调查内容:高校生兼职状况、进行兼职的目的、工种及影响
调查目的:通过调查了解高校生对兼职的态度,特殊是刚入高校校门的大一新生的兼职状况、
兼职,已成为很多高校生生活中不行或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧急生活中解脱出来,进入相对宽松的高校生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择、随着观念的转变,兼职现象在高校校内中已经特别普遍、无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们究竟要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解高校生的兼职状况,我们就长沙市内的湖南师范高校中南高校湖南农业高校湖南外国语职业学院长沙高校等几所高校的在校同学(多是大一新生)的兼职状况进行了调查、通过三天的调查讨论方案的设计,四天的调查讨论实践,一天的统计,三天的调查讨论报告争论,我们小组顺当完成了关于高校生兼职状况的'问卷调查、这次调查共发出问卷100份,回收率100%,其中82名为大一新生、通过这次调查我们得出如下启示:
一、看待兼职的态度
有这样一种说法:态度打算一切,而同学对兼职的态度毕竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的高校生对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%便既不支持也不反对,这样看来高校生兼职的状况不容乐观、而亲友对同学兼职的态度有48%的表示赞同并鼓舞,44%的可接受,但不支持,仅有8%的是坚决反对、看来亲友们并不非常反对兼职,他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取阅历,而少数的家长认为孩子在高校还是应以学习为重,不应当进行什么"社会实践'而扰乱正常的学习生活,因此他们坚决反对、
二、高校生兼职的阅历(主要针对大一新生)
对于初入高校的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经受,60%的高校生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的同学从未想过兼职、从数据来看,大多数的同学盼望兼职来充实自己的生活,而由于多种缘由并没有实现、剩下的同学不是"一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事'便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了、但就我的观点来看,对高校生来说,兼职阅历是人生的一笔珍贵财宝,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管高校生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应当怀着友好的态度的、
三、做兼职的目的
依据个人的详细状况而定,认为可锻炼自己的力量,积累社会阅历的比例占84%,选择可以赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选择可充实高校生活的比例仅为2%、由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会阅历,锻炼力量,为今后的工作奠定基础、有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担、总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会阅历的同时可缓解经济压力、
四、影响兼职的因素
高校生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到许多因素、有54%的同学认为假如选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活、可见有许多高校生还是以学习为重的、30%的高校生考虑较多的便是工作的酬劳,假如辛苦半天还得不到相应的酬劳,自己的劳动力便这样白白铺张还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧、剩下16%的同学认为工作环境应当是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系供应便利、
关于兼职的社会调查报告12
一、目的、时间等
调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的原因.
调查对象:新疆大学数学与系统科学学院大一,大二,大三学生 。
调查的主要内容:兼职的种类、目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等。
调查工作时间安排:20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。
采用的调查方法:问卷调查。
人员分工:
问卷设计:全体成员
问卷调查:全体成员
调查报告:柯晓玲 韩英
问卷统计,数据整理及插图:杨丽 鹿园园
调查计划及提纲:焦恒
调查提纲
调查问题类型及现状分析:
全文共分为三部分:
第一部分,介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些情况.
第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):
a. 调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素。(1.2)
b. 针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)
c. 在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去面对,将采取什么方法应对?这是对同学们的心理素质进行检测。同时,学校是否该帮助呢?(8.9.10.11.12)
d. 调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)
e. 作为当代大学生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同。(3.5.14)
f. 在大学期间,我们的主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合能力的检测。
第三部分,对调查报告进行小结。
针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为“大学生兼职状况”的社会调查。调查采用问卷形式,共发放问卷100份,其中一年级20份,二年级30份,三年级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决办法、收入情况等内容。调查发现:
看待兼职的态度
1 有无必要兼职
从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。
从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。
2 是否从事过兼职
从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下:
总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
寻找兼职的途径
从性别来看,分别有69.4%的'男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。
调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
从事兼职的类型及范围
从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。
从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。
总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。
从事兼职与学习之间的关系
不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。
从事兼职的目的及收获
从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。
兼职过程中遇到的困难及应对方式
不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。
遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
家长对子女从事兼职的态度
总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
兼职所得收入的用途
48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。
小结:丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
关于兼职的社会调查报告13
调查内容:大学生兼职情况、进行兼职的目的、工种及影响
调查目的:通过调查了解大学生对兼职的态度,特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。
兼职,已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变,兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们到底要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况,我们就长沙市内的"湖南师范大学" "中南大学" "湖南农业大学" "湖南外国语职业学院" "长沙大学"等几所高校的在校学生(多是大一新生)的兼职情况进行了调查。通过三天的调查研究方案的设计,四天的调查研究实践,一天的统计,三天的调查研究报告讨论,我们小组顺利完成了"关于大学生兼职情况的问卷调查"。这次调查共发出问卷100份,回收率100%,其中82名为大一新生。通过这次调查我们得出如下启示:
一、看待兼职的态度
有这样一种说法:态度决定一切,而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的大学生对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%便既不支持也不反对,这样看来大学生兼职的情况不容乐观。而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励,44%的可接受,但不支持,仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不十分反对兼职,他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验,而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重,不应该进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活,因此他们坚决反对。
二、大学生兼职的经验(主要针对大一新生)
对于初入大学的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经历,60%的大学生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看,大多数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事”便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对大学生来说,兼职经验是人生的一笔宝贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。
三。做兼职的目的
根据个人的具体情况而定,认为可锻炼自己的能力,积累社会经验的比例占84%,选择可以赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼能力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。
四。影响兼职的因素
大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。
关于大学生兼职的社会调查报告
校园中,触目皆是的.招聘广告,引来在校学生的好奇,从此,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书",已成明日黄花之际,所有人,将不再囿于象牙塔内狭小的空间,外部的五彩缤纷,外面世界的无比精彩,吸引着所有学生的渴望的目光,打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流。调查显示,十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。
大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和"含金量"。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以"需相关专业工作经验N年以上"为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。
在所未有的速度和力度改变着人类社会发展进程的今天,如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题,不仅是值得深入研究,更重要的,也对现存的法律法规体系提出了挑战。
关于兼职的社会调查报告14
调查时间:20xx年10月6日
调查目的:如今,兼职已经成为现代大学生普遍关注的议题。对于大部分学生来说,挣钱是他们打工的首要目标,然而有些人并不那么在意,许多同学将打工视为参与社会实践和提升个人能力的机会。很多学校也积极鼓励大学生多与社会接触、了解社会。一方面,这样做可以将所学的理论知识应用于实践中,提高各方面的能力;另一方面,还可以积累。
工作经验以便在往后的实践中能更好的接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。为了了解学生对于大学生兼职问题的看法,我们开展了此次活动。
调查对象:淮南师范学院在校大学生,大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。
调查内容:
1.大学生兼职的基本情况
2.大学生在兼职工种
3.影响兼职的因素
4.大学生兼职的利与弊
调查方法:通过派发调查问卷进行调查,发放问卷50份,收回问卷50份。
调查结果:
一、大学生做兼职的现状分析
经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表,可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓
解经济压力,减轻家庭压力。总而言之,大多数学生选择兼职的目的十分明确,他们认为兼职的主要好处是能赚钱和积累社会经验。有少数同学也认为通过兼职可以结交更多朋友,扩展社交圈子。作为大学生接触社会、了解社会、适应社会的最直接、最有效的方式,兼职大大缩短了学校与社会融合的过渡期。然而,我们需要注意找到学习与兼职之间的平衡点,并且勇于尝试一些具有一定知识含量的兼职工作。这样,我们才能够将学习和实践知识融合在兼职的过程中,达到兼顾二者的目标。
二、兼职种类的调查
根据调查结果显示,打工学生在选择打工种类时呈现如下分布:22%的大学生选择从事服务行业;12%的大学生选择担任家教;32%的大学生选择成为市场调研员;13%的大学生选择从事推销员工作;12%的大学生选择成为导游;9%的大学生选择担任校园代理。
不论何种兼职,相信每个学生都能够从中得到收获,使自己得到锻炼。
三、兼职的利与弊关于大学生兼职。
兼职的`利处
1.走进成年人的行列,不论家庭条件如何优越,我们都渴望独立并且需要经济自主。而经济自主的首要问题是实现经济独立,兼职工作为我们提供了这个机会,让我们能够用自己的双手赚取自己的钱,上自己心仪的学校,追求自己想要的生活。兼职工作不仅能够获得物质上和精神上的回报,对那些经济拮据的学生来说,兼职工作也是他们进行实践学习、获取基本生活物资和精神支持的主要途径之一。
2.打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,培养交际能力,增加社会经验不断成熟。
3.从企业的角度来看,大学生具备许多优势条件,因此公司和企业非常愿意招聘他们。首先,大学生热衷于工作,并展现出高度的工作激情。其次,他们具备丰富的想象力和创造力,能够为企业带来新颖的想法和解决问题的能力。此外,大学生通常对自己的工作负有强烈的责任感,能够保证任务的完成和工作的质量。最后,雇佣大学生相比其他员工可以节省人力成本,因为他们的薪酬期望一般较低。综上所述,企业在招聘中会重视大学生的优势条件,包括他们的热情、想象力、创造力和责任感等。同时,雇佣大学生也可以为企业节约人力成本。因此,企业会积极看重并招募大学生。
生兼职打工,因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。同时,他们还能通过这种形式充分考察大学生,以便日后吸收全职员工。
兼职的弊端
1.据调查,大学生兼职的范围很窄
2.有些兼职工作存在一定的风险,比如在酒吧担任服务员。在这种相对复杂的环境中,学生需要具备良好的自我保护意识。
3。效率问题,兼职的确带来一定好处,诸如收入、经验等,但消耗的时间、精力成本得不偿失。
4容易影响对金钱的态度,使学生形成错误的人生观,过早形成拜金主义
四、大学生兼职存在的问题
大多数人很难平衡学习和兼职工作的时间安排,因为工作导致精力分散,无法专心学习。这可能会影响大学生对金钱的态度,使他们形成错误的人生观,过早追求物质享受。此外,社会复杂多变,大学生很容易在兼职工作中受骗上当。然而,我们认为大学生兼职并不仅有弊端,还有一些好处。大学生已经是成年人,具备一定的判断能力,知道非黑即白的道理,也明白学习的重要性。大学生的思维也不会过于简单,不容易被人欺骗。因此,我们应该抓住兼职的机会,学习如何有效地管理时间和精力。
在兼职过程中,大学生受到骗局的现象非常普遍。我认为,大学生需要增强自己的法律意识,并敢于与违法行为进行斗争,这样才能有可能通过司法途径获得救济。另外,学校应该加强对学生的人生观和价值观教育,为他们创造适当的条件和环境,以提高学生的学习积极性。只有让学生明白自己真正需要什么,并学会自己做出选择,才能更好地保护自己的权益。
调查结果分析:
通过调查,同学们普遍希望在大学期间尝试兼职工作,而家长们也大多支持并鼓励他们。然而,在兼职过程中,同学们面临各种困难,因为他们缺乏经验和社会阅历,对如何应对问题感到困惑。有些同学甚至曾遭遇过欺骗的情况。但也有一部分同学具备良好的人际交往能力和出色的才华,能够在兼职工作中表现出色。此外,同学们一致认为学校应该设立专门的兼职指导机构来支持他们。
鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
关于兼职的社会调查报告15
一.调查背景:
随着社会经济的发展,竞争日趋激烈,当代大学生的就业形式越来越严峻。很多在校大学生选择从现在开始寻找兼职机会,在赚点生活费,缓解家庭经济压力的同时也锻炼自己的能力,增加就业经验,提高综合实力,促使自己增值与成长。
二.调查目的 :
进入大学以后,兼职在大学生活中是必不可少的一部分,大学生认为兼职是他们走出校园.迈入社会的一个“实习工作”,对他们将来工作去向起一定指导作用。兼职是一把双刃剑,它对大学生产生的影响是弊还是利,一直被大家所讨论。对于大学生,怎样面对兼职呢?为了了解大学生兼职状况以及他们对兼职的态度,所以进行了这次调查。
三.调查内容:
1.调查主题:大学生兼职情况调查
2.主要调查内容:
1被调查者的是否从事过兼职 ○
2被调查者是通过什么途径获得兼职 ○
3被调查者从兼职中能得到什么 ○
4大学什么有没有必要兼职 ○
3.调查对象:
湖南工业大学科技学院10--13级各教学部大学生。该研究是围绕在校大学生在兼职的方面而展开。在校大学生即正在大学或学院学习的大学生,包括大一、大二、大三、大四四个年级。
4.调研时间:20xx.11.04
5.调研地点:湖南工业大学科技学院校园
四.调查方法:
1.资料收集:
因为大学生这个群体数量众多,在该研究调查中搜集资料时我们采用抽样与随机结合的调查方式。我们主要根据被调查者所在年级进行分层抽样调查, 兼顾及时、可靠、准确、全面的获得信息,我们对被调查者采用问卷调查的方法实施我们的调查方案。为确保调查质量,要求调查员现场指导填表,杜绝散发回收式调查问卷。 2.资料处理及简要分析
对所填问卷及时回收,仔细审查,对不合格问卷(包括填写方式不对和逻辑关系不正确等)应予以剔除。同时,设置问卷审核员,做到每天回收问卷,并仔细询问调查员的工作,发现问题及时解决。 对我们收回的有效的问卷都记录上一个唯一的,有顺序的识别号码,作为原始文件。针对每份问卷相关问题(如有几个问题都属于被调查者的基本信息类)的数据处理采用定量分析方法中的相关分析方法。对于不同类问题的数据进行聚类分析的方法对原始文件进行加工汇总,使之系统化,条理化。
五.数据分析与结论
我们团队随机对湖南工业大学科技学院学生,进行了一个随机抽样调查,一个随机和分层调查了29位同学。
其中做过兼职的同学一共有27位总人数占93.1%
从事兼职类型(多选类型):家教11% 促销37% 餐饮服务52% 发传单55.6% 在校勤工俭学19%
获得兼职的途径: 校园海报或广告29.6% 专门中介7.4% 同学或老师介绍70.3% 网络11.1% 其他33.3%
兼职是否跟自己的专业有关系: 完全相关3.7% 多少有一点相关14.8% 不相关81.5%
获得兼职工作之前遇到的主要的主要障碍: 兼职信息太少3.7% 担心受骗59.3% 其他11.1%
在兼职中是否受过骗: 有22.2% 没有77.8%
在兼职中主要的收获: 消费水平提高22.2% 获得了工作经验,丰富了人生阅历81.5% 交到好朋友51.9% 个人实践能力有了巨大提高63% 其它14.8%
家长对自己兼职的看法: 支持74.1% 不过问11.1% 不支持14.8%
参加了兼职你觉得自己的社会能力有提高吗: 很大提高29.6% 一般提高51.9% 和原来差不多18.5%
认为大学生兼职有必要吗: 很有必要65.5% 可有可无34.5%
六.结论
丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为获得兼职的时候担心害怕被骗,兼职的信息太少了。大部分人都认为大学生有很必要去兼职,因为这样可以获得工作经验,丰富人生经历。又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。因此,总的来说,大学生进行兼职工作还是有必要的。
七.建议
对学生的建议
1.兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。在兼职时,要知会老师或家长,以防以后出现问题自己不能妥善地解决。
2.要多学习与人沟通的能力,正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生,所做所为代表了当代大学生的形象,讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。
3.做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃。
对学校的建议
1、引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。
2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的`公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,同时也对学生的安全的提供了保障。
八.局限性
1.被调查的人群数量太少。
2.就是男女没有按学校的比例投放问卷。
3.就是部分问题涉及隐私问题,某些同学好面子,没能正面回答。
4.调查地方太过于局限性,只在科技学院调查,没有去别的学校调查。
5.大四的学生在校的不对,所以不能完全的掌握情况。
6.在发放调查问卷的时候,有的同学也不愿参加这样的问卷调查,采取回避的态度。
九.调研感想与收获
过这次调查,同时我们也明白了,通过社会实践的磨练,我们已经深深地认识到社会实践是一笔财富。投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
在调查过程中,我们都尽自己最大的能力为这个调查活动出谋划策,分工合作,才有了这次顺利的调查活动。还是收获不少的:
1.我们对课堂上学到的知识技能在课外得到了实际的演练操作,从而学到了此课程的真正价值、
2.锻炼了与人沟通的能力,锻炼了社会实践能力。
3.深切体会到团结的力量,提升了我们的团队意识;
4.体验到了团队协作带给我们的收获,共同努力,一起完成一件事的快乐。
这次调查实践让我们受益匪浅,为以后的学习和生活留下了一笔宝贵的财富。
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