工作方案

时间:2021-09-23 13:19:37 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文汇编七篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的工作方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】工作方案范文汇编七篇

工作方案 篇1

  当前,针对全市户籍制度改革,为积极适应新的变化和要求,保持计生工作的稳定性和连续性,经镇党政联席会研究,决定在全镇开展社会抚养费征收工作专项活动,现制定本方案,望遵照执行:

  一、活动目的

  让全镇群众了解清楚现行的人口计生政策,申报户籍登记是公民的一项法定权利,政策外生育对象缴纳社会抚养费是一项法定义务,全面摸清新登记上户口的对象的生育情况,认真落实生育处罚政策。

  二、时间安排

  此次活动时间为4月15日至9月30日。

  三、活动内容

  (一)广泛宣传。要充分利用宣传单、墙报、标语和上户宣传等方式,让广大群众了解清楚现行的人口计生政策,动员政策外生育对象主动到计生办缴纳社会抚养费。

  (二)摸清底数,动态管理。各村(居)委会要积极与计生办、派出所联系沟通,及时掌握当天新生儿户籍登记情况,查实小孩父母全面具体的生育情况和流动情况,区分政策内外,将政策外生育的对象落实到各蹲点村组干部。

  (三)加强征收。对政策外生育对象已申报户籍登记的,3天内必须启动社会抚养费征收程序,上户宣传政策,做思想工作,下达社会抚养费征收告知书,动员对象在30日内主动缴纳。逾期未缴纳的,依照有关法律规定,申请法院强制执行,首征金额将在县确定的首征金额的基础上再增加百分之三十以上。

  四、严格考核,落实责任

  (一)加强领导。各村领导班子要高度重视,按照层级责任制的要求和分组的原则把任务落实到人,制订奖惩措施,严格执行,做到村组干部人人有压力,个个有责任,确保完成任务;并将本村社会抚养费征收专项活动方案报镇计生办。

  (二)明确奖惩。按照对象就是任务的原则,镇蹲点领导、村书记各承担本村任务的30%,分别交纳责任保证金3000元;蹲点组长、村主任各承担本村任务的20%,分别交纳责任保证金20xx元;完成任务80%以上的退回保证金,并下发同等金额的工作经费,每超五个百分点,按保证金10%增发工作经费;完成任务60%以上的退回保证金;完成任务60%以下的扣除保证金。计生办工作人员按照计生分工蹲点指导各村工作,主任、副主任、成员分别交纳责任保证金3000、20xx、1000元,奖惩条件同上。(保证金上缴情况镇蹲点领导、村书记、主任由镇长负责,镇计生办由分管领导负责,所有保证金由财政所负责收缴)

  (三)督查考核。活动期间,计生办将不定期进行督查,每周调度一次,对进度排后的单位,要在调度会上作表态发言或在党委会上说明原因,连续三次排名倒数三名的单位将纳入年度考核,直接列为重点管理或给予黄牌警告。被列为重点管理的村,村书记、主任降为副职主持工作,且取消村书记、主任、计生专干当年计生工作激励金待遇。5月15日前必须完成当前任务的50%,未完成的取消当年计生工作的评优评先资格。

工作方案 篇2

  我院的计划免疫工作在县卫生局及县疾控中心和上级主管部门的正确领导下,全体职工团结一致,共同努力,圆满完成预期的工作任务。现将半年来的工作情况总结如下:

  一、组织机构管理

  我院领导重视预防保健工作,建立健全预防保健组织机构,保健人员稳定,技术力量雄厚,定期参加上级有关部门的业务培训,掌握最新的免疫规划知识,及时传达给乡村医生。

  二、工作指标完成情况

  1、7岁以下儿童建卡率达到100%。

  2、全乡卡介苗应种273人,实种273人,接种率100%。脊灰疫苗应种1147人,实种1130人,接种率99%,脊灰疫苗强化393人次。百白破疫苗应种1125人,实种1120人,接种率99%,百白破疫苗加强523人次。白破疫苗应种360人,实种355人次。麻风疫苗应种339人,实种339人。麻腮风疫苗应种524人,实种524人。A群流脑疫苗应种681人,实种678人。A+C群流脑应种773人,实种770人。乙脑应805种人,实种798人。乙肝疫苗应种787人,实种787人,其中第一针及时接种率为99%。甲肝应种354,实种350。

  3、疫苗接种后异常反应发生1例。

  4、无接种事故发生,无脊灰发生。保持了麻疹发病较低 水平。

  三、生物制品管理及冷链运转

  我院按上级要求坚持疫苗主渠道进货,按要求正确存放管理,认真填写出入库登记,疫苗使用的数量与接种人次数相吻合,每月对疫苗及注射器进行自查,发现过期、破损疫苗按要求处理。严格执行安全注射管理制度,冰箱温度保证在规定范围内,认真登记冰箱温度记录,定期除霜,保证疫苗贮存质量,必须携带冷藏背包和冰排领取疫苗。

  四、统计工作

  我院利用乡村医生例会,每月统计一次村级出生死亡情况,及时整理、登记、核查、建卡、建证,计划免疫接种卡片保持清晰,项目填写完整,各村儿童名单由各行政村卫生所登记保存,接种证必须与免疫规划系统吻合;各村医生要在每月例会时上交本月本村儿童出生、死亡名单,上报每月漏种儿童统计表,并及时转录本村本月儿童接种信息。

  五、学校卫生工作

  主动与中、小校协调,摸清学校学生底数,搞好各村托幼、小学新生入托、入学查验接种证工作,保证各儿童有明确的、详细的、正确

  的接种史,及时补种、补证。指导学校认真完成消毒、疾病控制工作。对全乡学校所有儿童开展查验接种证,对没有完成相应剂次的儿童采取相应补种措施。

  六、宣传教育工作

  卫生院及各村卫生所严格按照上级要求完成各宣传日的宣传任务,保证宣传质量,通过传单、板报、宣传画、等向群众宣传国家的免疫规划政策及儿童家长感兴趣的免疫规划知识。每次宣传结束后,认真做好宣传记录和总结,并将宣传情况照片及总结上传到免疫规划邮箱。

  七、例会培训情况

  要求乡村医生及时参加例会,掌握上级有关政策及最新的免疫规划知识,按本村的预防接种通知单动员儿童家长及时接种疫苗。

  我院每月对村级医务人员进行业务培训,并在今年3月对全体乡村医生进行免疫规划基础知识进行业务考试,切实提高村级接种点的技术水平。

  八、卫生所督导管理情况

  为进一步搞好接种点的建设,我院每月进行免疫规划自查,要求严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作,保证安全注射,

  一次性用品及时毁形、消毒、焚烧处理。对不达标的限期整改,按规范要求合格后方可开展预防工作。

  九、档案及信息统计管理工作

  对上级印发的免疫规划相关文件、通知及各种资料认真做好收发登记。掌握免疫规划所有基础资料,分类存放归档。

  正确使用儿童预防接种信息客户端,及时录入疫苗领取情况及儿童预防接种情况,并上传国家平台。

  十、流动儿童管理情况

  为加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。我院每月开展一次流动儿童调查及查漏补种活动,做好外来流动人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。今年上半年年累计为流动儿童接种疫苗11人,12针次。

工作方案 篇3

  为做好今年我园的防洪防汛工作,切实保障广大师生,生命和财产安全,根据南汛[20xx]2号文和南教安稳〔20xx〕9号转发关于组织开展汛前各项检查工作的通知指示精神,结合我园实际,特制定本方案。

  一、指导思想及任务

  深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针,统一思想,转变观念,立足防洪汛、早部署、争主动,从而实现“抓安全 促规范 保幸福”的目标。

  二、防洪防汛工作实施

  (一)成立防洪防汛工作领导小组

  组 长:农红云 园长

  组 员:曹以秋 覃晓芳 李炎焱 杨燕丹

  同时成立由办公室牵头,班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育小组,切实保障防洪防汛工作的有序实施。

  (二)建立健全和不断完善各项规章制度。建立汛期工作职责,明确责任,确保防洪防汛工作无盲点,无漏洞。

  (三)落实责任制。认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制,细化分工,责任到人,切实保障防洪防汛工作不走过场,收到实效。

  (四)制定防洪防汛工作应急预案,提高广大师生的应急避险能力。

  (五)认真开展汛期幼儿园各项设施安全检查工作。并在六月前对本单位园舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查,发现安全隐患,及时上报、整改,消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。

  (六)认真落实领导带班、教师轮流值班,做到24小时有专人值班,确保信息畅通,妥善应对汛期突发事件。

  (七)要做好防洪防汛的保障工作,要有一定数量的防洪工具,储备必要的防洪沙袋,疏通排水渠道,确保汛期校园安全。

  (八)发生重大险情,立即报告上级部门或有关防洪部门,并及时与当地政府联系,搞好抢险救灾,做好安全保卫工作,保持正常的教育教学秩序。

  (九)对在防汛防洪工作中,因玩忽职守,工作不力造成生命财产损失者,将实行责任追究制度,对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。

工作方案 篇4

  一、指导思想:

  在学校共施和谐教育,共筑和谐校园的办学目标指引下,为使我校教师队伍与时俱进,不断适应学校教育的新要求、新发展,努力打造新时代教师队伍,结合上级师德建设要求,结合学校教师情况,制定本计划。

  以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以敬业爱生、教书育人为核心,以做学生满意的教师为目标,进一步深化师德建设,强化师德素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、为人师表、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

  二、师德建设目标:

  坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,大力加强师德师风建设,在教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神,数典型、立标杆,以点带面。同时抓住活动主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

  三、具体措施:

  我校始终坚持将师德师风建设作为一项重点工作来抓,以创建全市一流教师队伍为核心,帮助教师建立服务意识,转变观念,抓住机遇,以提高教师实施素质教育的能力和水平,努力创建一支政治素质优良、创新意识浓郁、整体结构合理的教师群体。

  一、抓住教育契机,建立服务意识。

  我校的师德师风教育为了避免空洞,增强其实效性,经常组织教师学习相关文件、法规,并开展丰富多彩的活动。利用一些发生在生活中或电视上的相关事件和一些优秀教师的具体事例等教育契机,对我校教师进行生动有效的教育。每月进行师德培训一次,以帮助一些教师转变陈腐观念,建立服务意识,增强教书育人的自觉性。把教师职业道德作为教师考核的首要内容和职务聘任的重要依据,加强尊重学生、爱护学生,保护学生的合法利益的责任意识。

  二、师德融于爱心,即做良师又做挚友。

  在我校的师德师风建设活动,始终突出一个爱字因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙。尊重学生的人格是热爱学生的突出表现。建立平等的师生关系,用发展的眼光评价学生,努力发掘学生的'闪光点,尤其是要尊重学生的创造性,保护学生受教育权、人身安全和身心健康不受侵犯。热爱学生的内涵十分丰富,其中要求教师做到严而有格、严而有度、严而有方,不但成为严师,更要做学生的挚友,将学生凝聚团结在自己周围。教会每个学生学习、做人、生活,关心每个学生健康成长是教师的职责。努力为学生营造一个积极向上、充满关爱的生活学习氛围。

  三、加强管理,培养高尚师德。

  我校在教师队伍建设过程中,把师德建设放在首位。以《中小学教师职业道德规范》为标准,坚持政治学习制度,加强政治理论学习,深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、市县教师职业道德规范十不准、《未成年人保护法》,培养良好的师德师风。并在教师中大力开展四讲一树活动,即讲政治、讲学习、讲正气、讲奉献,树高尚师德形象,在教师群体中努力形成爱岗敬业、教书育人的浓郁氛围。

  与此同时,我校制定了《学生管理目标考评细则》、《师德师风考评细则》、《值日班考评》、《教职工签到制度》、《教职工请销假制度》、《班主任月考评细则》、《班主任月例会制度》、《值日班卫生清扫制度》、《室内外分担区卫生清扫制度》、《校园环境管理制度》、《值周检查评比制度》等多项管理制度、细则十余项。对全校教师的各项工作进行考评,确保了管理工作力度。本学期严格依据各项制度、细则进行检查、评比、兑现,收效十分显著。

  四、加强领导,强化师德建设观念。

  1、建立师德建设领导小组,实行校长负责制工程,分管领导牵头,把学校师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

  2、注重师德建设工作的过程性管理。在学校常规工作的检查中,把师德建设工作放在首位,并与年级组的各项评比和教师的晋职评优挂钩。

  3、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,榜样学习和渗透学习相结合,坚持依法执教和依德执教相结合。

  4、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。

  推广和深化激情做教师,和谐师生情活动。

  五、加强学习,提高职业道德素养。

  1、深入开展学习实践______活动。积极开展讲学习、讲师德、树形象的宣传教育活动。

  2、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。做到:即与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规和文件相结合。结合学习内容,每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。

  3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,结合继续教育学习,拓宽教师视野,更新教育理念,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

工作方案 篇5

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。可以与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级管理工作更上一层楼。

  4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  5、 在工作方面班委要相互配合,对班内出现的新问题制定新的对策。

工作方案 篇6

  20xx年我区利用外资工作将按照市委、市政府的统一部署,认真贯彻落实全市利用外资工作会议的精神,把落实外商实际到位资金放在首位,以“三园”建设为载体,以招商引资为重点,加大项目推介力度,创优投资环境,进一步扩大招商引资范围,努力完成全年目标任务。

  一、指导思想

  以省、市下达利用外资会议精神为指针,坚持科学发展观,进一步解放思想,转变观念,扩大开放,把促进我区工业经济快速发展、调整和优化工业结构,加快发展新型产业作为利用外资工作的出发点和落脚点,努力实现我区利用外资工作的跨越式发展,为“3-5年再造一个新上街”的目标而努力奋斗。

  二、目标任务

  20xx年我区利用外资目标任务为:合同利用外资20xx万美元,实际利用外资1000万美元。

  三、主要工作措施

  1、狠抓注册外资企业资金的到位工作。加强我区利用外资存量的动态管理和跟踪督办工作,对我区刚刚批准成立外商投资企业,如:河南长城铝业发祥炭素有限公司,帮助协调解决他们在建设期间遇到的问题,确保项目顺利实施,以便利用外资项目早投产、早到资。对在谈的项目,督促有关方面要抓紧与外方的联系,并进一步洽谈,争取所有项目能够谈成,要为其投资提供各方面的优质服务。

  2、继续深挖区属企业的潜力。充分挖掘我区现有企业潜力,培育出新的工业经济增长点,发展新型的外资企业,进一步加大我区利用外资力度,扩大招商引资范围,积极,合理,有效地利用外资。目前,部分区属企业正在就外商投资合作进行积极洽谈。如银都碟阀已与意大利工业公司达成了合作意向,四海家具中心也正在积极准备就家具项目于新西兰进行合作。

  3、参加招商活动,加大项目推介力度。积极组织参加重大境外招商引资活动。按照省市有关部门的统一安排,认真组织参加市商务局“20xx年郑州市境内外重点招商活动”中的一系列重点招商活动,突出招商重点,搞好招商亮点,精心编制一批包装度好、含金量高、可行性强、能重点突出我区的铝工业优势、机械制造、高薪技术的项目,以好的项目吸引外商来我区投资。

  4、做好利用外资基础工作。按照上级部门的要求,有关部门紧密配合,做好外资企业的年检工作。各相关部门要加大外商投资企业联合年检的宣传力度,努力提高企业的参检率。做好利用外资的统计工作,确保利用外资数据的准确性。加强统计分析和调查研究工作,为更多更好地利用外资提供优质的服务。

  5、做好招商宣传工作。继续做好我区的招商宣传力度,大造声势,扩大影响,营造氛围,采取积极有效的措施,树立对外开放新形象,整合招商力量、拓展招商渠道、提高服务质量、构架投资软环境,全面提升我区在外来投资者心目中的地位。

  6、加强招商队伍建设。开展利用外资知识的培训,组织我区招商人员参加利用外资知识培训活动。重点学习利用外资的法律法规、利用外资的政策、利用外资的方式方法、利用外资项目的制作与包装,努力提高招商业务水平和服务质量。

工作方案 篇7

  一、指导思想

  根据教导处工作精神,以实施素质教育为核心,以推进课程改革为重点,以教师队伍建设和学生习惯培养为主线,促进教学质量的提高,促进教师的专业成长,促进学生的个性发展。

  二、主要工作及措施

  本学期,我们要结合《新课程背景下课堂教学中问题与解决策略的研究》这一课题,以“生态课堂”为重点内容,组织教师开展丰富多彩的学习活动,引导教师形成新的教学理念,夯实自身专业基础,实现专业发展。

  1.开展活动,扎实有效。

  备课组长必须具有主人翁意识,组织组内成员认真制定好以集体备课为主要内容的备课组活动计划,严格按照学校统一安排的时间和地点,提前设计好每次活动的内容,主动地、创造性地组织大家互相探讨,取长补短,在一种学术交流甚至是争论的氛围中,使大家对教材有一个更新的认识。全体成员要积极参与并积极发表个人意见,交流自己在教学中的得失与体会。当活动因受到影响而暂停时,应另找时间及时补上,以保证内容的系统性和连续性。

  2.“七认真”常规, 常抓不懈。

  每位教师要严格按照教导处明确的“七认真”具体要求进行贯彻落实,做到没有教案不进课堂。尤其是修改教案要及时,并要十分注意本班学生的特点,做到心中有教材,心中有学生。教师要把课堂教学中的成功之举或失误之处,对突事件应变得当的措施、学生学习或解决问题的闪光之处、自己的感受与思考等及时记录下来,撰写好教后小记,并确保每月至少有一篇质量较高的教后小记。对于备课组集体研讨意见中的同组老师意见,备课组长要真正在备课组活动中组织老师发表意见,并及时作好记录。作业练习要避免重复的抄写,要注重基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,控制好作业时间。在批改作业时,教师要关注学生的写字质量,多采用奖励的方法,鼓励性的语言。教师的符号、等第要规范,避免出现“±”符号。本学期,教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。低年级由沈玲负责,中年级由罗耀珍负责,高年级由钱瑾负责。对于检查情况,我们将及时向老师反馈。我们还将对优秀的备课、作业等在五月份进行展示与交流。另外,每位教师要上好周二、周四的午间阅读课,用好《新人文读本》、《古诗文诵读》等助学读物,教会学生多样、有效的自主读书方法。要上好周一、周三、周五的20分钟写字课,加强写字训练,重点对学生的写字姿势进行指导。

  3.自我学习,提升内涵。

  读书对教师来说是永久的真正意义的备课。根据教导处工作要求,《人民教育》、《江苏教育》这两本教育期刊每位教师要认真研读,《小学语文教师》、《语文教学研究》等期刊大家也要踊跃阅读,并至少记下5000字的精彩片段,在读书过程中提升自己的理论水平

  和专业修养。

  4.参与磨课,历练成长。

  我们要继续开展好“一课三议”活动,同一备课组内的几位教师要人人参与,上一次,议一次,再上一次,再议一次,认真及时地记录活动的过程,最后一人在全校展示备课组的研究成果。我们还要开展好“三课一评”活动,本学期,结合体验作文专题研讨,“三课一评”由以下老师上课:三(邵红)、四(范红)、五(李月琴)。

  公开课是教师成长的催化剂。每位教师要积极参加听课,用心灵感受和体悟课堂,及时记录下自己的感想与思考。我们也要积极参与评课,将自己的看法畅所欲言,把优点说够,把缺点和不足说透,在听课中提高,在议课中收获。每次教研组活动,教师要尽量参与。如果有特殊情况,要及时请假。

  5.培养习惯,终身受益。

  俗话说:“积千累万,不如养成个好习惯。”因此,我们特别要重视学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  7.参加活动,展现风采。

  本学期,我们将组织教师认真参加语文试卷命题竞赛、青年教师会课比赛,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。我们还将组织四年级学生参加市钢笔字比赛,同时开展语文“字词积累”、“阅读能力”竞赛活动。

  8.完善博客,了解信息。

  语文教研组博客是展现语文活动,成果的平台。这学期我们采用组员自愿、备课组轮流上传的方法来完善、充实博客内容,让大家及时了解语文组的活动,同时也借助网络这一平台让大家互相学习。

  三、每月工作安排:

  二、三月份

  1.行政随堂听课

  2.语文教师试卷命题比赛

  四月份

  1. 第十四届青年教师会课比赛

  2. “阅读之星”、“书香班级”评比

  3. 语文“字词积累”、“阅读能力”竞赛活动

  4. 期中质量调研

  五月份

  1. 体验作文教训专题研讨活动

  2. 教师备课和学生作业展示活动暨“七认真”工作经验交流活动

  3. 四年级学生参加市钢笔字比赛

  4.“三课一评”及体验作文研讨活动

  六月份

  1.“师徒同上一节课”活动

  2.期末质量调研

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