幼儿园元旦活动策划

时间:2023-03-29 09:59:13 活动策划 我要投稿
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幼儿园元旦活动策划集合15篇

幼儿园元旦活动策划1

  以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的.快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划

幼儿园元旦活动策划集合15篇

  一、活动总目标

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动组织者

  六小幼儿园全体教职员工

  三、活动时间

  定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,

  请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  四、活动地点

  幼儿园各班活动室内

  五、活动对象

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  六、活动组织形式

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  七、活动领导机构

  组长:园长

  组员:全体教师

  八、有关具体准备工作

  1、准备工作:

  (1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

  (3)准备奖品。

  (4)音响设施。

  2、人员安排:

  (1)班级负责:各班教师

  (2)活动主持人:陈园长

  (3)摄像师:姜萍

  (4)音乐负责人:王东旭

  (5)催场人员:何翠丽李莹

  (6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

  (5)奖品兑换处负责人:陈园长

  人员:王东旭、曲秀婷。

  (6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。

  (7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈

  九、注意事项

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  5、每个表演,由指定老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程

  1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

  4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,

  在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

  5、宣布场内秩序

  6、8:30演出正式开始

  7、园长讲话

  8、演出节目、亲子游戏

  9、颁发新年礼物

幼儿园元旦活动策划2

  主题:快乐过新乐健康长一岁

  目标:培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情。

  时间:xxxx年12月31日上午9点整。

  地点:班级教室。

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的'成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》。

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵,谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园元旦活动策划3

  一、设计思路:

  元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为主题,让幼儿和父母在欢乐自由的'氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动目标:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  三、活动时间:

  定于12月29日上午8:30

  四、活动地点:

  幼儿园各班教室

  五、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  六、活动流程:

  1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面

  2、活动开始

  (1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。

  (2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本学期所学的儿歌

  (3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)

  (本活动穿插在幼儿表演中)

  (4)亲子互动

  手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

  (仅供参考,各班自选,有其他创意更好)

  游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)

  (仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)

  (5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》(二选一)

  3、活动结束,教师总结后,家长带幼儿有序离园。

  七、注意事项:

  (各班组织幼儿讨论制定)

  1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  2、请参加活动的家长将手机调至静音。

  八、各班进行环境创设。

幼儿园元旦活动策划4

  一、活动目标:

  1. 通过亲子迎元旦活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2. 让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。

  二、活动准备:

  录音机、音乐磁带《元旦好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音乐。

  三、活动流程:

  一、主持人开场白

  亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家元旦好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新一年的钟声即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接20xx年的到来,让我们共同唱响《元旦好》宣布迎元旦亲子活动开始!

  二、师幼家长表演:开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家庭节目表演

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《元旦好》歌曲

  (幼儿同唱“元旦好”。)一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《元旦好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏:

  我们的小朋友们唱的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1.抬花轿

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(每个家庭需要两个大人和一个孩子),站在起跑线上。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  2.叠叠乐

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……

  游戏准备:易拉罐18个

  游戏规则:

  6个家庭(每个家庭需要一个孩子和一个大人),站在起跑线上,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的`宝宝从起点跑(爬也可)向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

  3.找宝宝

  (每组8个家庭,游戏进行2次)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断哪个是自己的宝宝,以最准最快的为胜。

  4.踩圈圈

  (每组9个家庭,分班级进行游戏)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。

  5.毛毛虫游戏

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  游戏规则:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演:

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?元旦到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《祝福你》,掌声欢迎。

  再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎元旦亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦活动策划5

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的'时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

幼儿园元旦活动策划6

  一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到快乐。

  3、通过游艺活动,感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗

  四、活动时间: 20xx年12月25日下午3:00

  五、活动地点:幼儿园托班教室

  六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动流程:

  ①教师致词:尊敬的各位家长,你们好,首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们,先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响,让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

  幼儿祝福语:祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友

  们:新年快乐!平安幸福!

  ②因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭,同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴,您就拍拍手。好,下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福,你就气拍拍手》

  ③老师问:我们的爸爸妈妈去上班了,那我们小朋友要到那里去呢?

  引导幼儿回答:幼儿园,

  请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

  ④老师问:那小朋友上幼儿园,我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答:老师、小朋友、玩具等等

  老师问:那小朋友们喜欢不喜欢我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

  引导幼儿回答:喜欢,爱。

  请欣赏幼儿儿歌《我爱我的`幼儿园》

  ⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是

  请欣赏幼儿英语对对碰.

  ⑥看到宝宝们的精彩表演,我们的家长是不是也要坐不住了呢,是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

  亲子游戏一《我们一起来套圈》

  游戏规则:一次两组,两位家长占在同一起点。同数量的呼

  啦圈放在家长对面的同一点,由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。

  亲子游戏二《猜猜看》

  游戏规则:准备好卡片,让家长模仿,幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)

  ⑦活动结束语:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就是不远的等待,让我们携起手来,为了共同的明天努力,感谢各位家长对本次活动的大力支持,政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里,快乐平安,家庭完美!祝宝宝们开开心心,健康成长。

幼儿园元旦活动策划7

  活动准备:

  气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。

  活动过程:

  开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围。

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是xxxx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的.节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  3、律动表演:新疆舞律动摘果子

  4、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  5、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  6、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  7、共同悬挂炮竹,布置节日环境

幼儿园元旦活动策划8

  一、设计思路:

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的.愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:

  幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

幼儿园元旦活动策划9

  活动目的:

  1、增强身体的平衡力,控制力。

  2、培养幼儿能随音乐节奏,安静地进入课堂。

  活动准备:

  几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相等的脚丫。

  活动过程:

  1、让幼儿分别站于线圈上,听令做相应的动作。如:手搭肩、叉腰、抱头、手打平等。

  2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。

  活动功能:

  锻炼手的控制力,发展幼儿的.专注力,增强合作意识。

  活动材料:

  每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子

  活动过程:

  1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。

  2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。

  3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。

  提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

幼儿园元旦活动策划10

  20xx年新年即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的.新年,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆新年、迎新年活动。

  一、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  二、参与人员:彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友。

  三、活动时间:20xx年12月28日(星期五)下午。

  四、地点:(待定)。

  五、活动过程

  1、开场节目。

  幼儿集体舞蹈(大家一起来)。

  2、家长代表讲话。

  3、游戏(游戏奖品为小贴画等)。

  (1)夹球游戏。

  分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

  (2)剥桔子游戏。

  准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友。

  玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

  4、陈昱洁的生日会。

  六、家庭节目表演

  击鼓传花定顺序

  游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

  备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

  七、活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

  八、活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)。

幼儿园元旦活动策划11

  活动日期

  20xx年12月31日下午

  活动地点

  三楼音体室

  参与人员:

  全班师生及幼儿家长

  活动过程:

  一、在女生舞蹈中开场,主持人讲开场词。

  二、请家委会会长讲新年祝词。

  三、幼儿拜年词

  四、幼儿表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,儿歌《雪地里的小画家》

  五、互动游戏《剥坚果》游戏规则:6组家庭比赛剥坚果,哪组最快哪组获胜。《打气球》游戏规则:3组家庭比赛打气球,打好气球并将气球做好造型。哪组造型最好看,哪组获胜。

  六、流行歌曲联唱

  七、幼儿游戏《毛毛虫大赛》游戏规则:男女生分成4组,后面的孩子把手放在前面小朋友的.腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组胜利。

  八、互动游戏《抢椅子》游戏规则:6组家庭比赛抢椅子。

  九、男生舞蹈

  十、在幼儿与家长共同演唱新年好的歌声里结束活动。

幼儿园元旦活动策划12

  一年一度的元旦又来了,让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案,目的是为了孩子和家长近距离的交流,更好的增进亲子关系和家园沟通,让他们度过一个高兴而难忘的元旦 !

  活动目的:

  1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

  2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

  活动准备:

  1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

  2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

  3 、新年的环境布置,场地装饰等。

  活动开始:

  园长致新年贺词: 运蔬菜:

  20xx 年渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临,欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”,在这喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光洒在你们我们的身上,新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年,并以诚挚的祝愿,祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的'成长!

  集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐气球:

  亲子活动: 大手牵小手;

  玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

  玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

  玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

  穿装饰品:

  家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

  结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦活动策划13

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  2、律动表演:新疆舞律动摘果子

  3、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  4、亲子游戏:抢尾巴,胜出小组颁发奖品

  5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的.迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

幼儿园元旦活动策划14

  新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  一、活动时间

  20xx年xx月24号

  二、活动地点

  胜利幼儿园大一班

  三、活动主持人

  齐琛老师

  四、本班特色展示

  1、英文报数,自我介绍。

  2、珠心算表演展示。

  3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

  五、亲子游戏活动

  1、“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

  然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2、“击鼓传花—猜谜语。”

  游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

  敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

  六、歌曲表演展示

  1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2、“人人叫我好儿童”

  3、打击乐:“新年好”

  七、结束词

  欢乐的`时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

幼儿园元旦活动策划15

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx,即将迎来充满希望的20xx。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的'20xx!

  幼儿园新年活动方案:

  幼儿园与XX剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由XX剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、活动时间:

  20xx年1月XX日(周X)下午XX:XX:-XX:XX为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!XX:XX,演出正式开始。

  二、活动时间地点:

  XX剧场(XX大道XX号)

  三、乘车路线:

  坐地铁X号线XX站下往回走,XX路站下往前走。

  每个家庭亲子套票XX元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示:

  1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5、活动报名截止日期:XX月XX日放学之前

  集体活动,期待您的参与!

  提前祝您新年快乐,家庭幸福!

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