毕业主题活动策划

时间:2021-09-11 23:20:06 活动策划 我要投稿

毕业主题活动策划

毕业主题活动策划1

  一、活动目标:

毕业主题活动策划

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20__年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

  2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3.摄影、摄像提前一周联系好。

  4.新闻报道及时撰写与上报。

  5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组

  1.场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师准备好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

  3.诗歌、歌曲准备

  (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌、毕业诗

  4.个别幼儿准备

  准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5.服装要求幼儿着统一服装

  6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼儿园大班)

  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:_幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:_幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

毕业主题活动策划2

  一、活动前言

  为了帮助管理系今后更好的开展工作,以提高毕业生综合素质为目的,进一步加强毕业生思想政治教育工作,认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导,增强毕业生对母校的责任感,引导毕业生坚定信念,明确目标,增强克服困难、建功立业的信心,强化奉献社会服务人民的责任和意识。同时号召毕业生在离校之前为母校发展再尽一份奉献,再尽一份责任,为在校学生送一份真情,传一份经验,营造良好的毕业氛围,创文明离校的校园环境

  二、活动背景

  又是一年毕业季,那些怀揣着青春之志的20xx届学子们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了。四年中,有没有那么一本书曾让你或感动或震撼?有没有那么一些照片让你深有感触?你有什么话想对学弟学妹们说?又或者你对母校有哪些建议和期望?此次活动将为你们搭载一个平台,让身为毕业生的你们留下你们的故事。

  三、活动主题

  韶华易逝,青春留痕

  四、活动时间

  20xx年4月7日--5月20日

  五、活动对象

  管理系20xx届全体毕业生

  六、活动内容

  1.一本好书

  有没有那么一本书曾让你泪眼朦胧?有没有那么一本书曾让你茅塞顿开?有没有那么一本书曾激励你奋斗不息?大学四年生活,总有那么一本书值得你去细细地品读和陷入深思,请为学弟学妹们推荐你最喜爱的一本好书,并注明书名、作者和推荐理由。

  2.一张照片

  大学期间,哪些照片曾定格下你最开心最感动的瞬间?有没有那么一些照片会让你珍惜到永远?又有哪些照片让你最有感触?请分享一些你认为最有意义的照片。

  3.一句寄语

  你们即将走完大学历程,开启新的征程,你们肯定有很多话想说,你们肯定对母校,对学弟学妹们满腹寄语。请给学弟学妹们留下一句寄语,留给他们作为精神财富。

  4.一条建议

  临近毕业的你们,对于母校,还有哪些话要说?对于管理系今后的工作,又有哪些好的建议?请提出你们的宝贵建议,并说明提出建议的原因和解决方案。

  七、作品要求

  1、所推荐的书籍内容积极向上,充满正能量。

  2、照片要求原图,清晰可辨,必须对自己的照片享有完全的版权,涉及侵权问题将由作者本人承担。

  八、征集方式

  此次征集作品格式不定,但都需以电子版形式发送到[email protected]邮箱,作品标注出专业班级+姓名+联系方式。

  九、活动宣传

  1、学生会新媒体部会对此次活动作品整理后,在“新科管理新青年”微信平台进行展示。

  2、学生会组宣部会将优秀作品制作展板进行毕业展示。

毕业主题活动策划3

  一.活动目的:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

  二.活动日期:

  xx年11月21号

  三.活动地点:

  共青原滋原味大酒店

  四.活动主题:

  (......)

  五.活动目的:

  大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

  六.活动主要流程:

  待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

  整个流程可以分为四个部分

  ①时光剪影

  将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

  ②离别寄语

  有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

  ③真情交流。

  同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

  ④心语心愿

  最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

毕业主题活动策划4

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由X负责召集人员布置)。

  4、由X老师和X小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表X发言。

  (五)教师代表X讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由X老师负责组织)

  (3)拍球表演(由X老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由X老师负责组织)

  (5)识字游戏(由X老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由X老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由X老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

毕业主题活动策划5

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由_负责召集人员布置)。

  4、由_老师和_小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表_发言。

  (五)教师代表_讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由_老师负责组织)

  (3)拍球表演(由_老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织)

  (5)识字游戏(由_老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由_老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由_老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

毕业主题活动策划6

  一、 活动目的:

  1、 展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、 让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、 活动准备:

  1、 各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、 各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、 安排照相,录像人员。

  5、 场地布置,音响。

  6、 向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、 活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  (中、小班班主任出来支援大班)

  1.大一班:小一班 田新

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班 郑焕菊 张伟

  5.蒙一班:中三班 韩占霞

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音响效果:刘宁 10.音响:刘晓强 李素敏

  11.话筒 :闫贵贤

  12. 张丽舞蹈协助:米静 王娜

  13.照相 :郭红 闫艳辉

  14.拉幕:韩梅 张云静

  15.小主持管理:李欢畅

  12.道具:王文锦 田丰 张江林 陈薇

  13.催场:杨亚青

  14.会场秩序:梁石柱 胡清澄 李长亮

毕业主题活动策划7

  一、活动背景

  XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在

  学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。

  二、活动目的

  进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

  三、活动概要

  1主题:待定

  2时间:XX.5—XX.7

  3地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.

  4主办单位:商学院新锐报社。

  5参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

  四、可行性分析

  1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

  2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成

  员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。

  3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。

  五、创新性分析

  1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

  2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。

毕业主题活动策划8

  一、活动主题:

  感悟青春,感恩母校

  二、活动背景:

  又是一年初夏时,又是一年离别季。20xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的`时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲

  三、活动目的:

  毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  四、活动安排:

  1、“远行从这里开始”——毕业生文明离校动员仪式

  对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

  地点:大食堂门前

  2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

  毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。

  活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生..

  3、“见证成长,留下足迹”——毕业生风采展。

  毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

  4、“文明离校奉献爱心”——毕业生爱心捐赠

  设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。

  地点:8,2宿舍楼前

  五、活动准备:

  主题展板一块,小展板四块(1、2、5、8各一块),主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个

  六、附录:

  主题展板内容:激扬青春放心飞翔

  条幅内容:心系农大,感恩母校激扬青春放心飞翔

毕业主题活动策划9

  一、活动主题

  以“毕业歌”为题,集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。

  二、活动目的

  六月注定是一个感伤的季节,四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此,此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆,给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台,整个六月我们决定举办毕业季主题活动。

  三、活动内容

  宣传方面:

  1, 毕业视频宣传:我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才,拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的气氛。

  2, 海报宣传:我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。

  3、 和广播站交流开展主题播音等。

  4、 毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的,让他们在离校的时候感觉学校的温暖。

  具体活动:

  (一) 请优秀毕业生做讲座:

  1.我们会请到各方面比较优秀的毕业生(考研成绩好的,找到好工作的,海外深造的)对全院的学生做一个演讲。 2. 具体的人选我们会和系里老师沟通,选择出最佳人选 3. 地点:礼堂或会议室 (二) 毕业设计展

  1.本校有动漫专业,举办毕业设计展览

  2.到系里将动漫专业的毕业设计挑选出优秀的进行展览

  3.地点:礼堂

  4.由宣传部做海报宣传,各个系老师也可通知自己班同学去参观

  (三)师生难忘赠花活动

  四年的时光,四年的师生情,学生对老师的感激无法用语言来形容,特此派学生代表对老师赠花表达感激之情

  (四) 毕业生寄语活动

  即将毕业的学生们通过书信等形式,把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹,希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。

  1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语

  2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览,展览后学校作为留念

  3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来,统一收集。然后可以随机取走一个。

  4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。

  (五) 跳蚤市场:毕业生“甩卖”

  毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹,做到循环利用,可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍,废品什么的。

  (六)我们送学姐

  征集志愿者,可与慈善社和其他部门合作,发起帮助毕业生搬运行李的活动。

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  一、活动前言:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

  二、活动目的

  1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨

  2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

  3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

  4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

  5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

  6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

  三、活动时间:

  20xx年7月1号

  四、活动地点:

  学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你道别

  六、活动对象:全体营销0901班同学

  七、活动内容:铺垫活动、最后的聚会活动

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  一、 活动背景

  毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活,毕业季明信片主题活动策划。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。

  二、 活动目的

  这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。

  三、 活动名称

  “毕业季之青春不毕业”—你我的明信片

  四、 活动时间

  5月20日至5月27日

  五、 活动地点

  湖大北校区

  六、 组织单位

  金融与统计学院团委学生会办公秘书部

  七、 活动对象

  北校区全体学生

  八、 活动流程

  1、 活动宣传

  (1)活动开始前半月内做好活动宣传视频

  (2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布

  (3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报 (4)活动前两天在教室播放视频进行宣传

  2、主题活动一“期待你的爱”

  5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康,规划方案《毕业季明信片主题活动策划》。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“***同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。 3、主题活动二“我也致青春”

  从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。

  4、主题活动三“绘出我人生”

  这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小a4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。

  5、主题活动四“晾我们的多彩青春”

  这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。

  九、 活动预算

  1、视频拍摄 20元

  2、海报制作 30元

  合计:50元

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  一、活动背景

  20xx年的毕业生即将离开校园,而这一年被称是“史上最难就业季”。可见今年的就业形势是都多么艰难,数据显示,今年中国高校毕业生将达699万,是大学毕业生最多的一年。又逢宏观经济低于预期增长和计划招聘岗位数的下降:据最近对近500家用人单位的统计,今年计划招聘岗位数同比平均降幅接近15%。矛盾之下,今年的应届生就业形势更加严峻。使前来找工作的应届毕业生纷纷感叹“压力山大”

  但是有很多大一大二的学生不是很关心这种问题,也不太了解现在的就业情况,对自己的大学规划几乎为零,其实已经火烧到眉毛了。针对我学院的这种情况,决定举办围绕“毕业季,就业难”主题的名为“青春飞扬,为梦想起航”的活动帮助应届生了解当前形势和锻炼他们的能力。

  二、活动目的

  虽然就业形式很不乐观,但是有很多人都不了解情况,通过本次活动的开展,希望应届生能真正的社会情况和自身情况,为自己未来的职业规划有一个明确的且合适自己的方向。对于在校生,应该更多地了解自己的不足,并能在日后的校园生活中有方向行的完善自己,明确自己未来的就业方向,能够有准备应对未知的未来使同学们将来跟好的面对社会。

  三、活动构成

  活动分两个部分:第一就是经办毕业季就业难的讲座活动第二是以毕业季就难为主题举办演讲活动

  四、活动地点

  讲座:图书馆二楼报告厅演讲:初赛复赛经管114决赛:蓝天剧场

  五、活动对象

  20xx——20xx届在校大学生

  六、活动时间

  讲座20xx年10月10日

  演讲比赛20xx年10月20xx—27日

毕业主题活动策划13

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品。

  5、教师、幼儿统一穿园服。

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  7、活动背景音乐《恩典》。

  (二)节目准备:

  开场音乐《放飞梦想》

  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。

  3、草莓班舞蹈《手牵手》。

  4、西瓜班大合唱《静夜诗》。

  5、家长互动游戏。

  6、果果班打击乐《斗牛士》。

  7、聪聪班(打击乐《大中国》。

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。

  10、体操队《斗牛士》。

  11、教师颁发纪念品给幼儿。

  12、结束音乐<感恩的心>。

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  8、会场布置:后勤人员

  9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  10、协助更换服装:小中班保育员老师

  11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  12、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  略

  十、活动结束后

  1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。

  2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议。

  3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

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