五一劳动节活动策划

时间:2023-06-12 09:59:30 活动策划 我要投稿
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五一劳动节活动策划14篇

  五一劳动节活动策划 篇1

  前言

五一劳动节活动策划14篇

  五月份是劳动节,是开展大型活动的良好契机。

  活动主题

  “同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动

  活动时间

  5月份

  活动地点

  社区各广场

  活动主要内容

  1、 中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动启动仪式。

  2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。

  3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。

  4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。

  5,成立中山医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。

  6、中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动总结大会。

  具体操作细案

  第一部分,启动仪式

  1 时间:5月20日下午16点开始

  2 地点:童服城广场

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、

  佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(具体待定)

  4 活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、佛山市军分区代表讲话;

  7、博爱天下负责人讲话;

  8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。

  9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山”大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院;

  10、主持人宣布启动仪式结束。

  开幕式附加项目:

  开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由佛山市青年书画家协会提供,书画在整个活动过程中进行巡回展,活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童。

  启动仪式后社区服务项目将全面投入

  第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工活动

  1、活动场次安排

  场次 时间 地点

  第一场 5月20日 童服城广场(开幕式)

  第二场 5月27日 澜石广场

  2 活动内容

  现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电器维修,现场组织开展游园活动等。

  现场布置公益书画展

  第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动

  一、活动时间:5月26日,6月2日

  二、活动内容:逐户上门拜访30户禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵

  三、组织方式

  2 由博爱天下联系禅城区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;

  3 佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;

  四、准备物品

  1 家庭常用药品

  2 九折健康卡

  3 小药箱

  4 免费健康体检券

  第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划

  活动时间:6月3日

  活动地点:佛山市中山医院

  活动流程:

  (1) 6月3日早上8:00

  (2) 第一批享受体检。拍照进行报道。

  由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。

  物品准备:

  (1)剪彩道具

  (2)横幅1条

  (3)活动展板

  (4)社会捐款、体检流程展板

  第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会

  1 时间:6月10日早上9:00开始

  2 地点:佛山市科学馆(具体待定)

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体

  4 活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布总结大会开始;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、博爱天下负责人讲话;

  6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;

  7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下 同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;

  8、主持人宣布总结会结束。

  6、活动成果图片展6月份在院内展出

  五一劳动节活动策划 篇2

  一、活动时间

  5.1-5.x

  二、活动主题

  五一“链”结顾客心

  三、活动内容

  1、“链”结顾客心:

  5月1日凡购买xx元以上加x元钱即送18K链一条

  5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18K链一条

  5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18K链一条

  5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18K链一条

  5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18K链一条

  5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18K链一条

  5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18K链一条

  (素金不参与优惠活动)

  2、五一旧饰换新颜:

  在五一期间,顾客可将以前的的首饰拿到x珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非x珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

  四、活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一‘链’结顾客心》,内容包括“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”等活动的参与详细信息;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的.形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  五、活动控制与评估

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至x珠宝推广总部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务。

  六、活动经费预算

  1、18K项链自有产品选择;

  2、宣传费用约xx元;

  3、x展架:x元;

  总计:xx+x=xx元。

  五一劳动节活动策划 篇3

  一、促销目的:

  利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

  二、促销对象:

  xx的.目标消费群。

  三、促销时间:

  20xx年5月1—7日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者。

  四、促销城市:

  全国xx零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高xx在当地的销售业绩和知名度。

  五、促销方式:

  运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  六、促销主题:

  购物七天乐,天天都快乐。

  副标题:四重大礼送你惊喜。

  七、促销产品:

  xx各系列特价产品。

  八、促销操作:

  促销策略:

  为完成年前库存换季清销工作,本次促销活动以向消费者让利为主要操作手段。为了展示xx品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量。

  促销形式:

  本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:

  1、曾经买过,一定送!(第一重礼)如果您曾经买过xx产品,凭累积xx元购物票据到营业网点换取xx。

  2、现在来买,立刻送!(第二重礼)五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品x折,详见吊牌五一价,购任何xx产品满xx元送xx一条,折上再送!

  3、特款特价,特别送!(第三重礼):公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖内衣、线衫、裤类、内裤、家居、衬衫等。特价产品详单及供货价、市场销售价由客服部提供。

  4、即使不买,还能送!(第四重礼):用女性比较感兴趣的额外利益吸引女性消费者前来购买并进行产品接触。同时用一个高价值的美容用品做为一等奖奖品加强促销活动与女性目标消费者的心理需求关联,以此吸引消费者进行品牌接触,创造线下传播及尝试性购买的可能性。

  五一劳动节活动策划 篇4

  一、活动时间:4月28—4月30

  二、活动地点:各班级可根据实际情况自行安排。

  三、活动参与对象:1-5年级全体队员

  四、活动主题:“快乐劳动 幸福生活”

  五、活动目的:通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的意识,从小养成爱劳动的习惯。

  六、活动内容:

  1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。

  2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。

  七、具体安排:

  一年级:收拾书包

  二年级:系鞋带

  三年级:叠被子

  四年级:钉纽扣

  五年级:洗衣服

  八、活动规则:

  一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。

  二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。

  三年级叠被子活动,班主任老师与赛主任联系,到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判

  四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)

  五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的'同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。

  组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”

  五一劳动节活动策划 篇5

  一、时间

  20xx年5月1日上午9:00。

  二、地点

  XXX山。

  三、参赛资格

  辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  四、报名方法

  本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

  五、竞赛方法

  各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

  六、其它规定

  1、要求参加登山队员身体健康。

  2、各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的.号码牌,自备队旗。

  3、各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

  4、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  五一劳动节活动策划 篇6

  为营造良好的节日氛围,致力打造“和谐社区、和谐公明”,给外来青工一个展示精神风采的平台,通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式,全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20__年公明办事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会,活动方案如下:

  一、组织机构组织机构主办:公明党工委、办事处承办:公明文体中心协办:公明音乐学会、公明舞蹈学会

  二、活动时间:20__年4月27日(初定)活动时间:活动地点:活动地点:公明广场

  三、工作机构组长:马秋生(公明党工委)

  副组长:黄建伟(公明宣传文化办)组员:陈伟灵(公明文化体育中心)

  四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

  1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装,用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目

  2、整台晚会时长80分钟,10个节目,约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主,穿插个别器乐或曲艺类节目。

  3、各参演节目的人数在30人以内,走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。

  4、参演单位:综治办:公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统:公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统:公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办:社企区:公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业:公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;

  五、活动安排

  (一)筹备阶段:20__年3月18日至3月26日,成立活动筹备工作领导小组,制定活动方案,下发活动通知,召开活动协调会。

  (二)参演单位完成节目的.排练:20__年3月27日至4月10日

  (三)、节目上报阶段:20__年4月10日至4月15日

  (四)、演出阶段:20__年4月27日

  六、奖项设置

  本次活动设节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个,创作奖1个,优秀表演奖若干。

  七、工作要求一、提高认识、加强领导。

  (一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20__年公明办事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,构建和谐公明,给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

  (二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

  (四)制定预案,确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

  五一劳动节活动策划 篇7

  一、活动目的

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的.文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构

  领导小组组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx、xx、xx、xx。(办公室成员及工会小组长)

  三、活动内容

  (一)活动第一项:由工会xx发表庆祝五一活动演讲。

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。

  1、羽毛球——xx负责

  单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主xx负责

  每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑——xx负责

  提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸福——xx负责

  全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

  5、拔河——由xx负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

  五一劳动节活动策划 篇8

  一、活动主题

  入住酒馆,欢度美好假期。

  二、活动日期

  20xx年xx月xx日-x月x日。

  酒馆为了感谢客户长期以来的'大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动。

  三、客房优惠

  普通标准间 促销价:¥xx元/间夜(净价)。

  商务标准间 促销价:¥xx元/间夜(赠送双人早餐)。

  商务大床房 促销价:¥xx元/间夜(赠送双人早餐)。

  四、在餐饮方面

  1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主

  三人用:¥xx元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)。

  六人用:¥xx元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)。

  八人用:¥xx元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)。

  2、零点客人将享受x折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”

  五、在康乐方面

  凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动:

  室内游泳(1小时)

  美国宾士域保龄球(1局)

  落袋式台球(1小时)

  乒乓球(1小时)

  健身(1小时)

  详情可致电:xxx。

  丰富多彩的促销活动将为下榻酒馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!

  五一劳动节活动策划 篇9

  活动思想

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动时间

  xx年4月28日——5月3日

  活动内容

  一、快乐实践负责:

  各班主任、全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的.小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示:

  1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼负责:

  各班主任、年级组长、各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  活动要求:

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  xx年4月

  “做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

  孩子姓名:xxx

  班级:xxx

  家长签名:xxx

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

  家务活动:

  爸爸妈妈的评价:很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3、学会自己系鞋带

  4、学会自己整理书包;

  5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  (注:以上活动五项中选择四项即可)

  五一劳动节活动策划 篇10

  一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功的'乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

  二、活动内容:登白云山

  三、组织机构

  总指挥:xxx

  工作组成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工会小组长

  四、具体事项

  (1)时间;20xx年xx月xx日下午14:30—17:30

  (2)地点:白云山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我的身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

  五一劳动节活动策划 篇11

  一、活动目标

  1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

  2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。

  3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、互动带来的快乐。

  5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  6.体验明显的'季节特征。

  二、活动准备

  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。

  活动过程:

  1、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

  “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?

  2、学唱歌曲及看教育片。

  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

  3、开展一系列的活动。

  带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

  三、劳动比赛

  在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。

  五一劳动节活动策划 篇12

  活动主题:欢乐五一,100%中奖大聚惠

  活动场所:地5大道

  兑奖地点:费家营十字东南角(德克士对面)

  活动时间:20xx年5月1日—5月3日

  抽奖时间::11:00—18:00

  活动目的:五一节促销,是旺季来临的标志。继三四月行销低迷后,五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至,季节性消费、换季消费开始抬头。吸引更多的消费者关注本商城,更多精彩实惠信息呈现。

  活动内容:

  一、公司策划举行购物即抽奖活动,活动地5大道商场内。

  二、活动期间,当天购物满99元的顾客,获相应金额购物券;凭购物券至兑奖处即时刮卡,领取对应奖品。

  奖项设置:

  奖项中奖结果(举例)奖品数量刮开中奖符号

  特等奖30克金条1名特等奖

  一等奖海尔冰箱或洗衣机2名一等奖

  二等奖品牌自行车3名二等奖

  三等奖毛绒玩具4名三等奖

  纪念奖日化产品若干名纪念奖

  说明:刮刮卡只限五一活动期间使用

  注意事项:

  1兑奖票必须保持清洁及完整无损,逾期的小票无效。

  2采用即时兑换奖票,现场兑奖,获三等奖以上的.当场广播祝贺通知

  3安全起见,兑奖处现场配备一名保安协助,工作人员配备2人负责兑奖品

  4所有奖品展示在费家营十字东南角(德克士对面)特设展台,奖品展示布置

  5 以公平竞争的原则,商户不能开假数据购物小票,一旦发现取消活动资格并处于500元罚款,为保证兑奖和刮刮卡公平有效抽取,抽奖人必须凭身份证复印登记后方可领取奖品

  6甘肃大诚投资有限公司保持活动最终解释权

  7活动期间工作人9:00到岗位,各司其职,活动结束后要清洁现场

  8活动开始前,奖品必须清点数量,按规定数量摆放整齐。当天活动结束后,整理打包,及时入库

  9商户于物业办公室领取购物券,财务做好配合登记发放工作

  宣传计划:

  一、抽奖场地确定(28日完成)地5大道周围布置宣传横幅(28号完成)

  二、通道口摆放水牌,注明活动规则及奖品设置(29号完成)

  三、路面广告位内容设计更换(24个),电梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)

  四、商场内部吊旗、pop设计安装(3样式)(30日完成)

  五、A3双面宣传海报,联合商户共同发放(30号完成)、刮刮卡、购物券发放(28日完成)抽奖现场易拉宝(30日到位)。 派发分工:商委会成员组织15人分发14000份,覆盖商场周边个小区,商场预留1000份宣传。

  六、室外抽奖现场所用帐篷(1个)桌子(2个)30日于库房领取

  七、由策划部负责兑奖及奖品发放

  颁奖方式:

  1、5月1日预备纪念奖1000份,根据当天奖品发放实际情况联系供应商做好后2日发放工作;

  2、三等奖发放:第一天2个,第二、三天各1个

  二等奖发放:每天1个

  一等奖发放:第一天、第二天各1个

  特等奖发放:第二天17点左右(根据平日人流量高峰预定,起到最大宣传效应)

  五一劳动节活动策划 篇13

  五一劳动节,是国家规定的法定节假日。五一假期的餐饮商机是非常明显的,与此同时,许多婚宴、寿宴、家庭宴请都会选择在这个时间段举办,一是因为小长假,亲朋好友难得相聚,二是春暖花开,无论是时间还是环境都非常适合。因此,会给餐饮市场带来非常大的盈利空间。餐饮酒店应抓住时机,做好宣传,不仅在五一长假中盈利,还应加强品牌宣传,为后期的营业做长期考虑。

  一、活动目的

  1.活动,稳固老客户资源,挖掘新客户。

  2.提高酒店知名度、美誉度,塑造酒店良好的社会公众形象。

  3.利用节日造势营销,增加经济收入。

  4.增加企业与客户间的互动与交流,拉近距离。

  二、活动主题

  “五一”三天乐,“游戏”更快乐。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx日。

  四、活动前期准备

  1.气氛布置。

  广场气氛:在酒店门前空地放置竖幅、横幅、巨幅、刀旗、氢气球等引人注意的宣传物品。

  社区气氛:在酒店附近的社区悬挂宣传条幅、活动海报,广告气球等,在社区和商场门口大量派发广告小气球,以增加人气和节日气氛。

  店内气氛:酒店门口放置活动易拉宝,店内用气球、彩球等装饰,营造欢乐气氛。

  2.广告宣传。

  (1)员工在人员密集地发放宣传单页,增加受众群体。

  (2)向酒店客户群体发短信,送去祝福的同时,对酒店活动进行了宣传。

  (3)店内随处放置或张贴微信二维码,扫一扫有惊喜。

  (4)酒店微信平台,微信、微博群发活动方案或海报,员工进行转发。

  五、活动策划

  1.优惠活动:“满五加一”。

  五一劳动节当天,顾客每点足五道菜品,店面免费赠送顾客一道菜(下次消费时可用,有效期为一个月,且此项优惠不与其他优惠活动同时享用)

  2.劳动最光荣,巧运乒乓球。

  道具:两个空篮子、一个长操作台、若干乒乓球、若干根吸管。

  参与者:来店就餐的顾客,两名至三名。

  方法:在操作台的`两头各放置一个空篮子,参与活动的顾客每人发一根吸管,第一个顾客从篮子里用吸管吸起一个乒乓球,转身交给下一位,依次交替,直到乒乓球被安全运送达到另一个空篮子里,在规定时间内,运送达到5个以上,可以获得饮料一一份等瓶;运送达到8个以上,可以获得精品凉菜。

  菜单套餐:

  三人用:xx元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘)。

  六人用:xx元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘)。

  八人用:xx元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘)。

  六、活动效果

  五一劳动节,三天小长假,不仅会迎来旅游高峰期,对酒店而言,还是一个提高营业额的良好契机。通过营销活动的宣传推广,不仅可以增加酒店的知名度,提升酒店在当地的影响力,还可以稳定老顾客,开发新客户,不断提升营业收入。可谓是一举两得。

  五一劳动节活动策划 篇14

  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  活动过程

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

  全班同学(齐):是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的.秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

  小学五一劳动节活动策划方案三篇二为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:

  一、组织与领导:

  为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

  组长:林娜

  副组长:张铁生、张春、宋菲菲、高敏、许海燕

  成员:全校教师

  二、活动时间:20xx年4月30日下午两节课后

  三、活动安排:

  1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)

  比赛地点;教学楼前的篮球场。

  2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

  要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

  3、室内操比赛

  4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

  5、广播体操比赛

  四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生

  五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴

  六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

  七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲

  八、评比和奖励:

  所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

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