主题活动策划

时间:2023-07-27 13:20:24 活动策划 我要投稿
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主题活动策划合集[9篇]

主题活动策划 篇1

  一、活动概述:

主题活动策划合集[9篇]

  宿舍是一个大家庭,每个人都是其中一分子,团结、互助、友爱是必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,创建和谐的宿舍生活。虽然生活在同一个屋檐下,难免会有些小摩擦,但是我们总能相互忍让,相互理解。学会珍惜彼此之间的友谊,学会沟通和交流。为了建设好我们的宿舍文化,使同学们更好地感受家的温暖,群星公寓自我管理委员会为此举办以“宿舍的点点滴滴”为主题的征文活动。

  二、活动开展:

  由策划部策划方案与制作通知;宣传部将通知下发到各学院学生会宿管部,制作宣传板报,制作条幅等;外联部负责活动经费。

  三、通知下发内容:

  征文对象:群星公寓全体学生

  征文要求:

  1、征文每篇字数不少于1200字(文体不限)。

  2、为体现征文的`广泛性和公平性,请各学院宿管部组织本学院学生围绕征文的选题写作。

  3、要求主题鲜明,逻辑严谨,具有一定的实际意义。

  4、此次征文比赛要求原创作品,严禁抄袭。若确定为抄袭稿件,取消其在明年3-4月份“宿舍文化节”一切活动评优资格。

  征文活动安排:.

  1、征文起止时间:11月21日——11月30日

  2、征文比赛稿件:以纸质版或电子版两种形式上交:电子稿件由各学院宿管部收集5—8份优秀稿件统一上交到自管会邮箱;纸质稿件请于11月25 至29 号晚9:00-10:00交到18 #108自管会办公室。所交稿件注明学院﹑班级﹑姓名﹑学号。

  3、自管会将设一、二、三等奖,对获奖学生颁发证书及物质奖励。

  四、总结评比:

  12月1日由调研办公部负责征文比赛的评比。评比出一二三等级。

  五、活动时间:

  1、活动准备:11月17日——20日

  2、活动开展:11月20日——30日

  3、评比时间:11月30日

主题活动策划 篇2

  一、活动目的

  为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的.身体健康。

  二、活动时间

  X月X日

  三、活动地点

  新篮球场

  四、参加人员

  X班全体同学

  五、比赛方式

  全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。

  六、全场篮球比赛规则

  参加球队:X级城建学院各班级。

  每队人数:

  1、每队由10名队员组成

  2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

  3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

  七、比赛赛制

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  八、成绩认定

  以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

  九、服装

  1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

  2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

  (1)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (3)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  (4)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (5)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (6)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

主题活动策划 篇3

  一、 活动背景

  在人才济济的当今社会,为提高学生对核心竞争力的认识,引导学生有意识地提高个人竞争力,管理学院将于4月份开展以"关注专业动向,明确人生目标"为主题的系列团日活动。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础!

  二、活动主题:

  关注专业动向,明确人生目标

  三、活动目的:

  主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神,通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,了解当今社会对人才的需求,明确人生理想与目标,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进管理学院及仲园的团建。

  四、前期准备:

  1、各同学通过网络方法,了解和关注人力资源专业的发展动态,当今社会对人才需求的特点

  2、由团干组织和策划"你对人力专业了解多少"有奖抢答的比赛环节的流程

  3、班干们确定户外拓展的时间、地点及费用

  五、活动宣传:

  1、在各大Q群上宣传本次的.团日活动

  2、在博客或者QQ空间详细记录本次团日活动的策划和执行

  六、活动内容:

  活动时间:

  20xx年4月16、17日(星期五、星期六)

  活动地点:

  清远田心山庄(待定)

  活动目的:

  1、开展户外培训是人力资源管理的一个板块,拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过这次的户外拓展活动,让同学们亲身体验户外培训模式的开展及效果,在充分了解户外培训的运作的同时提高班集体的凝聚力,有效地拓展个人的潜能,提升和强化个人心理素质以让同学们明确人力专业的人才需求方向,并在人才拥挤的社会中可以提高核心竞争力。

  2、人力资源管理要求从事这项职业的人才必须懂得理性地思考分析问题,懂得如何与别人沟通,提高交际的效率,如何更大强度地去发挥他人的工作能动性,通过户外拓展培训,可以让同学们学会怎么融入一个团队,提高交际能力,并在拓展中的各项活动中去衡量怎么将大家的能动性发挥出来。

  活动内容及流程:

  Part one--轻松锻炼环节:抢答与推理游戏

  1、4月16日中午12:00乘坐旅行包车前往户外拓展目的地,在途中开展有关人力资源专业知识及就业前景的有奖抢答环节,以让同学们加强对专业知识的了解及对未来就业的认识。

  2、4月16日晚,开展逻辑推理游戏--City Killer。

  游戏规则:以13人为一组,设警察两名、Killer两名、平民若干,游戏中每个人的言行举止都是虚虚实实的,每一局游戏中有很多线索、逻辑存在,这个时候只有深刻的洞察力和分析,团结才能把Killer最终找出来,赢得游戏。

  通过玩该游戏能锻炼同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质及表演能力;能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力;提高人的语言表达能力、提高人的辩论能力,此外,通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此的了解。作为人力资源专业的学生,善于观察人的特性和较强的逻辑判断力都是必须的,该游戏能够很好地让同学们理解到这些能力在以后工作中的必要性及提高这方面的能力。

  Part two--亲身体验

  1、4月17日上午,跟社会上的人员进行交流,社会上的人一般都是有丰富的生活和就业经验,通过与之交流,一来可以真实地感受人力专业在社会上的竞争力、动向、发展状况以及要提高核心竞争力我们需要怎么做二来长者会介绍自个儿的亲身经历,以让我们吸取他的教训,在社会上前进时少走一些弯路,从这一Part中,可以让同学们亲身体验生活,认清社会,为以后学习和工作做好规划。

  七、活动口号:

  人力人力,开天辟地,三班英豪,仲园骄傲!

  八、活动参加对象:

  人力073班全体同学

  九、活动主办单位:

  管理学院团总支

  活动承办单位:

  管理学院团总支科技调研部

  活动协办单位:

  管理学院团总支宣传部、网络部、信息中心、人力资源073班

  十、活动嘉宾:

  市场营销协会会长崔文浩、市场营销协会副会长徐城发,人力071班班长陈伟俊,罗彩娇,团支书梁树生,李惠妮和072班班长林德萍,何木芬,团支书郭亮,姚楚玲及同学代表。

  十一、物资准备和经费预算:

  十二、突发事件解决方案:

  1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟到4月23、24日举行。

  2、我们会事先了解户外拓展目的地周围的环境及医疗情况,并随身携带必需的医疗用品,以第一时间帮组户外拓展期间身体出现不适的同学。

  十三、活动意义及预期效果:

  现代人力资源管理强调企业要大胆使用人才。人才是指观念上创新的、进取的、视野开阔的、有核心竞争力的能给企业创造大量财富的人。以"关注专业动向,明确人生目标"为主题展开本次的团日活动,以户外拓展的形式展开,在强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识的同时,拓展中的各项活动开阔了同学们的视野,树立起团结和竞争的意识,促进同学们理性思考和分析问题,充分展现当代大学生积极向上的风采,体现大学生对未来的期望,及对知识、对理想的不懈追求,通过了解社会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向,争做对社会有用的人才。

  十四、附件--人员安排:

  1、联系包车:丁xx、吕xx

  2、有奖抢答环节:蔡xx、林xx

  3、抢答环节礼物购买:刘x、吕xx

  4、活动宣传:叶洁琼、黄xx

  5、户外拓展期间心理辅导:尹xx、梁xx

  6、活动感想撰写:人力073全体同学。

主题活动策划 篇4

  一. 活动前言:

  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。

  二. 活动主题:

  让“心理”去“旅行”

  三. 活动形式:

  以课件的形式呈现

  四. 活动时间:

  10-27 星期二 15:30-17:00

  五. 活动地点:

  西教3-412

  六. 活动形式介绍:

  本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:

  第一部分 让心理去旅行

  1. 陈瑾老师寄语

  2. 什么是心理健康

  3. 心理健康包括哪些

  4. 心理测试的定义

  5. 比较有名的几个心理测试

  6. 心理测试:

  1.与人交往时你是那类人

  2.测测你的心胸宽广度

  3.脱鞋方式见人心

  第二部分:我的大学我的梦

  1. 叶春群同学演讲“我的大学

  我的梦”

  2. 班主任倪老师祝福

  3. 写心愿卡,大学三年所定的目

  标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}

  第三部分:班级文化

  1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕

  展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.

  2.吉他串烧歌曲:林天健

  3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。

  4.班长韩洁总结

  七.前期准备:

  1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)

  2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)

  3.采访老师和部门部长。(09.10.21)

  4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)

  背景音乐:《遇见》 《感恩的.心》《友谊地久天长》

  5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)

  6.布置会场

  八.班会的优缺点:

  优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

  2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。

  3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

  4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。

  5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

  缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

  2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

  3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

  4.气氛过于沉闷。互动不够。

  九.嘉宾名单:

  陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书

  十.幕后工作人员:

  心理班会负责人:陈晓丽

  总负责:韩洁

  节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委

  主持人:陈晓丽 张丽琴

  后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓

主题活动策划 篇5

  一、活动背景:

廉洁之风吹遍校园,廉洁让校园宁静幽深,廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的'侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,从我做起,从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢?

  二、班会主题:

廉洁教育在我心

  三、活动目的:

提高同学们构建廉洁校园的意识,明确在未来构建廉洁校园的目标与方向,促进廉洁校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:

5月23号(周日)pm 7:00

  五、活动地点:

学海花园

  六、活动流程:

  a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b) 开场歌曲:

  c)游戏:

  七、 工作安排

  ①主持人:钟伟明

  ③游戏负责人:

  ④策划书:

  ⑤播放配音:

  ⑥海报拍照:

  ⑦奖品负责人:

  ⑧卫生负责人:

  八、活动预期效果:

  在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:

  青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。

主题活动策划 篇6

  一、活动口号:点亮心灯,笑对未来

  二、活动背景:金融风暴,就业问题是目前最严峻的问题之一,社会在关注这一问题的同时却忽视了遥远贫困地区孩子的心理成长,呼吁关注儿童心理成长从自身开始。

  活动目的:使当地孩子了解自己,并帮助他们克服,乐观面对生活,活出最真实的自我,活出最精彩的自我。

  三、活动对象:太阳村所有受益孩子

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:待定

  六、主体活动介绍:

  (一)、心理健康宣传展

  活动内容

  展出心理健康问题图片、心理健康问题简介、常见心理问题案例、赠发心理健康手册

  活动目的

  通过给图片宣传、展板宣传、海报宣传、DV宣传、心理健康影片宣传、媒体宣传、成立图书角给地人,期望给他们一个心理健康知识的初步印象。以及获得家长的了解、支持关注,告诉家长我们的项目计划,让他们把孩子送到我们这次活动地。一起完成我们的项目活动。

  活动安排

  1、前期安排

  (1)资料收集组,通过网络收集相关资料、图片,并利用我们的资金制成书面材料印制成册;

  (2)资料发放组,负责向受益村委、各家庭发放我们的手册;

  (3)知识解说组:负责知识讲解,对于部分对此活动了解甚少的村民,我们予以耐心的讲解;

  (4)后勤组,保证活动所需物品准时到位以及宣传图片的摆放;

  (5)秩序维护组:维护现场秩序,减少财产流失,防止人员因为观看活动而造成的安全事故。

  2、观看人员全部到位后,通过喊话器,电脑播放视屏,吸引观众,然后通过个人动员的形式向群众宣传;另一方面通过海报形式宣传。还通过村委会向群众介绍我们团队以及我们团队带去的相关信息,制作宣传单帮助家长获取我们团队信息及心理问题知识。

  3、活动具体内容:

  (1)由后勤组提前将图片摆放到相应的位置;

  (2)观展人员进场进行观看,并由我团队图片说明组向他们讲解宣传;

  (3)在显眼处进行现场有奖知识问答,通过我们相关人员的讲解以及他们自己观看获得的信息回答抽到的题目,回答正确的将获得我们为他们准备的小礼物。

  (4)成立图书角,把我们团队募捐的书籍分类存放在图书角里,孩子们可以自由挑选观看,但暂时不能带走。

  (二)、深入调查——家访

  活动目的

  了解受访儿童家庭背景,以便进行对口辅导,增强对受益孩子的全面了解,促进其与外他人的交流意识,培养团队精神。

  活动内容

  1、走访儿童家中,对其家庭环境,生活、学习环境加以了解,并作好记录,询问过程中要将心比心,尊重受访家庭,态度谦和;由于农村儿童在农忙中充当部分劳动力,耽误了学习,走访过程中互相交流,并给他们讲一些学习的`好方法;

  2、与他们和谐相处,在游戏、劳动中了解问题,给予关怀;

  3、通过民政、村委等部门侧面了解他们学习、生活等各方面的情况。

  活动安排

  1、搜集受访人员初步资料(家庭住址,家庭人员组成,家庭基本情况);

  2、小组分配:每两人为一组,分散进行,分别到当地受益儿童家庭、民政部门和与他们当面交流;

  3、预备问题:家里有哪些人?家里经济情况?现存在什么问题?现面临的最大问题?你对现状的疑虑?有哪些问题你感到不舒服?

  4、活动结束,大家进入综合总结阶段

  注:工作开展期间应注意措辞,不能带有施舍情绪,尊重当地风俗、宗教信仰

  (三)、开展体育竞赛

  活动目的

  使受益孩子能够突破自我,与他人加强交流,让他们在活动、竞赛、游戏中加强团对意识,互帮互助,共同获得胜利。

  活动内容:

  游戏——“承前启后”

  1、组织当地孩子作为参赛人员20人,并分为两组,分别选出4名运动员,其余人为拉拉队员;每队第一名运动员首先想好一个成语,然后告诉第二名,第二名又告诉第三名,第三名再告诉第四名,做好准备工作

  2、由我团队组成裁判团,分为三个组,每个组一个裁判员;

  3、由裁判宣布开始后,三组参赛人员进行比赛;

  4、游戏中提前抵达目的地者胜,胜利者奖励圆珠笔一支

  游戏——2人绑腿跳比赛(游戏规则同上)

  人员安排:

  主持人负责活动主持

  礼品发放组负责礼品发放

  计时组负责为选手计时

  后勤组保证饮用水小型医药用品到位和场地打扫

  秩序维护组维护现场秩序,避免孩子拥挤或是不听话造成人生伤害。

  (四)心理健康知识竞赛

  活动目的

  在与孩子的交流中相应辅导其学习,包括生活常识,健康饮食等方面进行扩充,相应开展生活知识竞赛调动他们的求知欲和自信心。

  知识竞赛范围

  心理健康知识、,

  活动内容

  1知识竞赛第一个环节:心理健康常识题;

  2鼓励大家展示才艺表演(加分项);

  3知识竞赛第二个环节:争分夺秒,生活常识(抢答题);

  4进行互动,可以现场求助;

  5知识竞赛第三个环节:风险提速,健康饮食(抢答题,答错扣分值);

  6加时赛(如场上出现平分则进行加时赛,答题方式为抢答);

  7第二轮互动,当参赛者打不出来是,让大家举手回答;

  8负责人点评本次活动;

  ⑨给获奖者颁奖(奖项设置一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,分别颁发相应小礼物);

  人员安排:

  首先将我团队人员分为主持人(负责主持)、后勤组(负责发放现场互动的礼品,同时负责饮用水,场地打扫)、计分组(负责统计各组得分)、评议组(负责答案解释和为才艺表演打分)

  活动总结

  写好书面总结,分析问题和经验,同时提出改进意见,完善电子档案,做好相应的视频宣传。

主题活动策划 篇7

  活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,文明游戏。

  活动形式:小品、比赛、游戏等。

  活动过程:

  一.仪式(略)

  二.合:我们经常听人们说:“安全第一”,生命是学习、工作的本钱。

  主持人甲:五十年代,在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。

  主持人乙:而今,威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命力,给社会和家庭带来巨大的损失。

  主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子?

  (是国家规定的“中小学安全教育日!”)

  合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。

  主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

  主持人乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

  小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的`“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  主持人丙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

  主持人甲:交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(抢答题)

  1、下课了,不能干什么:

  ①打球。

  ②追赶打闹。

  ③跳绳。

  2、哪些东西不准带进校门:

  ①皮球。

  ②三角尺。

  ③利器、易燃物品。

  3、哪种行为不对:

  ①跳高、跳远。

  ②攀越围墙、滑楼梯。

  ③翻单杠、荡秋千。

  4、上下楼梯怎样行:

  ①靠右行。

  ②靠左行。

  ③左右行都可以。

  主持人乙:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,

  请看《家庭ab剧》—— 小品表演:剧2

  c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  d:我,你李叔叔。

  c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  c1:(开门,让d进来)

  d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

  d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  c1:(大吃一惊)

  d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

  主持人丙:下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

  小品表演:剧3

  c2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  d:我,你李叔叔。

  c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

  d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  c2:有络腮胡子吗?

  d:没有。

  c2:戴眼镜了吗?

  d:戴了。

  c2:哦,你是来拿公文包的吧。

  d:是的。

  c2:那你等着,我去拿。

  d:哎,你开门呀!

  c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  主持人甲:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  主持人乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  但放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 快板表演:剧4 (人物:e、f)

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  f:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  e:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  f:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  e:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  f:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  e:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

主题活动策划 篇8

  活动主办方:XX班委会

  活动主题:“珍爱生命,阳光生活”

  活动背景

  大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。

  活动目的

  1.结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。

  2.通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

  3.通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

  4.这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

  5.丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。

  活动可行性分析

  1.同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。

  2.同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的.认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。

  3.生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

  活动宗旨:健康 积极 团结 和谐

  具体活动时间:20xx-11-7晚6-8点 地点:待定

  活动对象:全体XX班同学

  活动内容

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因;

  其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点;

  班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!

  班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)

  班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

主题活动策划 篇9

  一、晚会主题:华夏68年庆,留声机里歌颂您,国旗舞姿亲吻您,金秋硕果敬献您。

  二、晚会形式:歌舞诵乐器小品等综合型文艺晚会

  三、晚会内容:第一篇章《祖国!为你华诞献礼》第二篇章《祖国!为你平安祝福》第三篇章《祖国!为你坚强自豪》第四片章《祖国!为你崛起奋进》

  五、晚会路经:官方大厅——综艺广场一 岁月留声机房间

  六、晚会要求

  1、参加活动必须接受统一指挥,大家分工协作,相互配合、相互支持,保障房间庆国庆晚会各环节顺利完成。

  2、晚会期各环节分工负责,责任到人,晚会工作人员和演员必须换好统一马甲 。

  3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题,请找晚会总协调总导演解决.

  七、晚会程序

  1、8点统一安排试麦

  2、8点30 晚会开始

  八、晚会工作人员

  ☆晚会总监:伊菲

  ☆晚会导演:金色五月天

  ☆策划撰稿:南极静悟

  ☆晚会协调:金子姐

  ☆晚会舞监:金色五月天;

  ☆片花制作:澄怀观道

  ☆晚会广播:仙宝宝

  ☆晚会录像:小草 南极静悟

  ☆晚会递麦:音乐天空

  ☆晚会主持:蓝狐

  ☆晚会主持:天香

  ☆晚会迎宾:骄 阳

  ☆晚会图片:观道

  九、晚会演员马甲:

  庆祝中华人民共和国成立xxx周年金秋十月庆中华歌舞晚会,主题为祝福祖国 。

  目的是展示了我们八一军旗的新气象、新风貌 宗旨是:以歌交友、以心相约,

  第一篇章:《祖国,为您生日献礼》

  1、非儿 《今天是你的生日》

  2、夕阳美 《梨花颂》(京剧有伴舞)

  3、夏畅畅 《五星红旗》

  4、明明 《把一切献给党》

  5、乐海冲浪 《我的中国心》

  6、maike5432《同一首歌》

  7、小寒流 《百鸟朝凤》(钢琴独奏)

  第二篇章《祖国!为你平安祝福》

  8、芳菲 《祝福祖国》

  9、希望 《中国母亲》

  10、芸芸 《和谐中国》.

  11、音乐天空 《共和国之恋》

  12、灿烂天空 《我和我的祖国》

  13、犀牛 《代表新时代》

  14、骄阳 《爱在天地间》

  15、莫 愁 《我的祖国》

  第三篇章《祖国!为你坚强自豪》

  16、云梦 《下马酒》(口琴独奏)

  17、云山 《我爱五指山,我爱万泉河》

  18、 开心就好《唱支山歌给党听》

  19、天雪 《新疆英孜》(新疆舞)

  20、玲珑 《一个妈妈的女儿》

  21、迷彩 《说句心里话》(天雪伴舞合作)

  22、若水 《小城故事》(二胡独奏)

  23、民族魂 《记着老百姓》

  24、 唱歌吧 《党啊亲爱的.妈妈》

  第四片章《祖国!为你崛起奋进》

  25、风萧萧 《战士卫国守边疆》

  26、中艺∮天蕊《中国功夫》(舞蹈)

  27、文雅 《枫叶桥》(舞蹈)

  28、秋 《咱老百姓》

  29、云竹 《天山南北》(新疆舞蹈)

  30、黑之媚 《江山美》(舞蹈)

  31. 文雅 《枫叶桥》(舞蹈)

  32.口哨文 《我属于中国》(吹口哨)

  33.五月天 《我的祖国》

  友情提示:

  上述所有舞蹈演员29号晚上8点在,不得缺席,谢谢合作!

  1 为了便于晚会的顺利进行,请演员朋友提前换好演出马甲.提前15分钟试麦.

  2 请演职人员将相关内容下载到自己的文档里,以防晚会当天出现网速慢等情况.

  3 晚会演出全程录(像)音。主持人报幕完毕,请演员朋友接到麦克后直接开始表演,不要说题外话,表演完毕不需谢幕,直接放麦.

  4 请所有参加晚会的朋友用悄悄话献花和交流,工作人员协商也用悄悄话.

  5 晚会结束后自由抢麦.奉献您的精彩!

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