活动策划集锦（5篇）
活动策划 篇1
目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3~4张
3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体
课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的'危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。
活动策划 篇2
在20xx年中秋佳节来临之际，为了让全系同学感受中秋佳节的气氛，我们特组织“专业杯”篮球赛的活动，现将通知如下：
一、活动主题：“中秋我们和你在一起”二、活动目的：为了让我系同学在中秋佳节感受校园娱乐活动，体验团队合作乐趣，营造一种健康向上的校园氛围，，我系特组织20xx年计算机工程系中秋”专业杯”篮球联赛。
策划主办单位：
计算机工程系团总支学生会——文体部
三、参赛要素：
1、参赛队伍：
本次比赛的对象是计算机工程系各专业在校学生
2、参赛时间：
9月6日~~~9月8日
3、参赛地点：
学院篮球场
四、参赛细则：
1、报名方法：本次比赛以专业单位组队，实行自愿报名，每队报名人数为7-10人（至少有4个大一新生）, 每支队伍必须设有领队和队长各一名,队长需由大一新生担任。
2、报名时间：20xx年9月3日晚上前，各专业队队长将名单报于文体部。
3.、抽签：9月4日晚19点在教学楼105抽签。
五、比赛规则：本次比赛总共4支球队，比赛为直接淘汰制，各专业抽签决定对手，败方进入三四名争夺赛，比赛胜方进入决赛。
规则如下：
1、比赛的开始：比赛时间为上下半场制；且上下半场各25分钟，中场休息10分钟；每次比赛开始5分钟前，各队队员必须到纪录台进行签到。
2、比赛中死球时要停表，即犯规、换人等。
3、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
4、比赛时裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。
5、加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次10分钟加时赛；每次加时赛前有3分钟的休息时间。
6、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到5次将取消本场比赛参赛资格；单场比赛时，如每半场该队球员犯规总数达8次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员罚球。
7、弃权：球队主动放弃比赛或比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛原定开始时间10分钟候后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
8、暂停：每队在每半场内可以请求2次暂停，且每次暂停为2分钟，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有1次暂停。
9、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
10、参赛要求：场上必须保证随时有2名大一队员。否则取消该专业参赛资格。
六、常见问题及处理办法
1、比赛中球员被吹罚一次技术犯规将罚该专业队10元罚款，情节严重者，取消该班比赛资格。
2、比赛中，如对裁判有侮辱性的行为和暴力行为者，取消本人的参赛资格，给予全系通报批评，并视情节的严重性给予相应惩罚。
3、在比赛过程中如出现双方发生矛盾、甚至斗殴事件，裁判应立即暂停比赛，并停表，并对闹事者进行严厉惩罚，情节严重者取消该队参赛资格。
4、在比赛过程中，严禁恶意伤害犯规，视情节程度由裁判作出处罚判决。
5、比赛队员以该队报名单上的为准，如出现替代或其他违规行为，一经查实，该队该场比赛积0分，对方积2分，并对作弊球队给予全系通报批评。
6、场上如出现队员受伤，流血等突发情况，裁判员有权马上暂停比赛，并停表，由各班对受伤球员进行有效处理，在替换队员后重新开始比赛。
7、队员对裁判员判罚不满，可由队长与裁判交涉，在比赛后3小时内向大会组委会提交书面申诉，不得辱骂裁判，否则给予技术犯规。
8、双方观众需文明看球，不得辱骂对方队员，否则裁判有权对各队给予技术犯规。
裁判与申诉:
本次比赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复；裁判组不接受口头申诉
七、注意事项：
1、各队务必准时到场，凡迟到10分钟者，按弃权论。
2、如遇阴雨天等特殊原因导致比赛不能进行时，时间顺延，等待组委会的比赛时间通知。
3、在比赛过程中，如有出现自身意外伤害，责任后果由自己负责。
4、拉拉队不得随意进场，不得向场地乱扔垃圾，不得喝倒彩。
5、各专业队做好本队的后勤、医疗、拉拉队等工作。
6、比赛结束后专业必须负责休息区的'清洁卫生，由领队负责。
八、比赛的准备工作：
1、每场比赛设有2名裁判、2名记录员和2名秩序维护人员。
2、系学生会各部门推选出2名男生和2名女生，主要负责维持赛场秩序（每场2名）和比赛记录工作（每场2名）。
3、比赛前10分钟由工作人员将记录台的桌子板凳和计分牌准备好，比赛完后放到指定地点。
4、工作人员要及时给裁判员提供矿泉水。
5、如遇到下雨天推迟的比赛，必须在确定的比赛时间的前一天通知参赛球队。
6、在雨过天晴后，工作人员须提前将场地积水清理干净以备比赛。
九、奖励办法：
第一名和第二名各队员可获得精美月饼；
第三名和第四名可获得鼓励奖；
只要参与，就有奖励。望同学们踊跃报名，积极参赛！
本次活动解释权、修改权归主办方计算机系文体部所有！
计算机工程系文体部
20xx年8月
活动策划 篇3
（一）、活动宗旨
组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。。
（二）、开展系列班队活动：
1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的`好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
常规要求：
（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）、节约资源，不随便浪费水、电。
（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（三）、开展一次主题班队会
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。（时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄）并由各中队长负责作好活动总结。
（四）、参加一次学雷锋社会实践活动
开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯
3月4日（周三），组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
总结表彰
三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
（1）各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
（2）由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）
活动策划 篇4
一、活动主题
“大学第一课”
二、活动意义
大学生活是人生一段崭新生活的开始，与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同，大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时，也将给他们带来许多困惑和挑战。
我们把这次新老生交流会的'主题定为“大学第一课”，是希望通过这次交流会，能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解，使他们更快更好地适应并融入大学生活。
三、时间：20xx年9月10日晚6:30
地点：1-203
规模：200多人（包括10级全体学生，人文学院团委、学生会主席团和各部长，嘉宾等）
四、参加人员：
1、到场嘉宾:人文学院团委、学生会主席团和各部长，吴剑波（全能）、卓艺颖（学习）、郑秋枫（生活）、徐科（工作）、蒋鑫娟（创业，原外联部成员，现蓝天dv）、陈辉、梅秀娟
2、到场观众:人文学院全体10级新生
3、主办单位:温州大学人文学院团委学生会
五、基本活动程序
1、9月7日至9月10日前期宣传及活动准备
（1）主体宣传内容包括：
a、粘贴宣传海报
b、通知10级各班班长
（2）活动准备
a、确定交流会的主题、时间、地点、流程，选定主持人
b、制作活动海报、横幅、席签等，准备现场要使用的话筒（暂定1个话筒、1个小蜜蜂）
c、制作团委、学生会20xx-20xx学年精彩活动的集锦视频
d、请几位老师和高年级的同学写寄语
e、收集各部门活动的精彩照片，制作相册
f、讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节
g、制作活动现场使用的ppt
h、通知各部门部长准备好部门简介
（3）场地准备
a、活动现场布置
b、嘉宾席布置：椅子摆设、纯净水的摆设、席签摆设
d、电脑、投影、话筒等设备的准备和检查
e、在课桌底下贴中奖标签（具体抽奖环节内容详见“活动现场”部分）
3、5月12日活动现场（内容安排）
（1）15:30-18:00场地准备
（2）18:30-20:30活动正式开始，活动流程：
a、播放视频
活动策划 篇5
一．活动主题
“相约百合，幸福甜蜜我来牵”
二．活动时间、地点
活动时间：20xx年5月20日
活动地点：万达广场中心花园
三．活动流程
（一） 准备阶段：
1.有意参加相亲活动的注册会员在网上报名，由百合网筛选，然后发出通知邀请函。
2. 场地布置和道具运输放置由千姿会展设计公司全程负责。
3. 材料准备：百合网财务部完成（所需材料包括现场要用到的活动物品、道具、获奖礼物、纪念品。）
4. 会场礼仪：由百合网礼仪部负责。
5. 宣传：由宣传部负责，以网上发布、商场海报的形式向全百合网会员进行宣传，扩大影响力，提高观众率。
6. 会场布置：千姿会展设计公司和策划部负责，要求会场布置必须在活动开始前6个小时到场。
（二） 活动开展阶段
1.13：30各单位部门工作人员签到，布置舞台会场。
2.16：30音响设备高度完毕。
3.17：40活动工作一切准备就叙。
4.18：00晚会相亲会员到场。
5.18：30家属及观众入场。
6.19：00活动开始。
（1）开场节目：一场动感歌舞
（2）主持人介绍到场嘉宾。
（3）主持人上台宣布“相约百合，幸福甜蜜我来牵”相亲活动正式开始。
（4）男女嘉宾初步认识：主持人请男女嘉宾上场，作自我介绍。男嘉宾将手中百合花送到女嘉宾手中（女嘉宾如被多选，则由女嘉宾选择对象，余下不被选的嘉宾稍后进行再次配对）
（5）进一步认识：包括三个环节“爱情初体验”、“爱情基础我来建”和“爱的.最终印象”
①爱情初体验：
游戏方法：男嘉宾原地自转十圈后，在三十秒内经过一段二十米的通道，来到女嘉宾
面前，两人背对背，两手相环用背部力量将气球压爆，完成时间最快的一组嘉宾赠予情侣手表一对
②爱情基础我来建
游戏方法：每对嘉宾都有一张4开报纸，报纸铺在地板上，每对嘉宾要稳稳地站在报纸上，每次都对折报纸，第一次是4开，第二次是8开，第三次是16开，第四次是32开，男女嘉宾必须在每次对折报纸后在对应的报纸区域内站稳，不限制任何方式。每轮有淘汰，直到决出最后胜利者，并奖励情侣水晶手机挂饰一对。
③爱的最终印象
游戏方法：男女双方在纸上画图，画出对对方的印象。双方解释画中的意义，再由节目组请来的心理学者对画进行剖析。最后双方画出的印象符合如各自在百合网上注册时找对象的类型要求的话，可以赠予情侣银戒一对。
（6）爱的宣言
男嘉宾拿一大束百合花，对心仪女嘉宾说出爱的宣言，如果双方牵手成功，则送上马尔代夫旅游套票两张
（7）结束舞会（20：00——21：00）
（三）活动后期阶段：
由所有工作人员整理会场，保持场地清洁。
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