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主题活动策划

时间：2023-08-08 16:38:20 活动策划我要投稿

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主题活动策划通用（6篇）

主题活动策划篇1

　　活动目的:

主题活动策划通用（6篇）

　　1.以现代教育思想和教育理念为指导,配合我校的德育教育,针对初一年级学生生理、心理的发育特点,利用主题班会形式,对学生进行青春期的自尊自爱教育。

　　2.通过阅读和讨论有关“自尊自爱”的故事,让学生进一步感悟“自尊自爱”对于一个人和一个集体的重要性。

　　3.通过演讲的形式,使学生对“自尊自爱”有进一步认识,锻炼学生的口语表达能力,从而激励学生走向更好的未来。

　　活动地点:

　　四(1)班教室

　　活动时间:

　　第5周周二20xx.9.27

　　主持人:洪诗瑜

　　班会准备:

　　1.举行以“自尊自爱”为主题的演讲比赛,选出优秀代表在本次班会上进行展示。

　　2.搜集有关“自尊自爱”的小故事和其他资料。

　　3.配合出一期有关“自尊自爱”的黑板报。

　　活动形式:

　　1、讲述故事

　　2、个人演讲

　　3、小组交流

　　4、班级讨论

　　班会过程:

　　主持人:今年,我们初一,在成长的过程中,我们要自尊自爱,每一次失败后总是倔强地甩甩头,告诫自己:‘哭过之后别回头。’因为船桅在断了一千次之后,一定会有一千零一次的扬帆。”昂起头,就开始拥有。挺起胸,希望就在前头。带着微笑,在生活中奔走。成长中我们学会了尊重和爱护。

　　现在我宣布我们以“自尊自爱”为主题的班会现在开始。

　　(一)故事导入:这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

　　1、主持人讲述故事,导入本次班会主题。

　　一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

　　忽然,中年女人从随身挎包里揪出一团白花花的的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼。中年女人也满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团纸扔进一旁装垃圾的筐子里。

　　过了一会儿,中年女人又揪出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸拾起来扔到筐子里,然后回原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

　　“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩说:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

　　老人放下剪刀走过来,对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”

　　“那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说着,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

　　“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下说。

　　中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

　　老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

　　老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他用手抚了抚男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的`是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。

　　中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是巨象集团主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

　　“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

　　2、由这个故事,学生谈谈各自的感想。

　　主持人板书主题班会的主题——”自尊自爱”。

　　(二)“自尊”“自爱”漫谈

　　1、主持人围绕“自尊自爱”的话题提出以下两个问题,请学生对这些问题进行分组讨论交流。

　　(1)你认为什么是自尊自爱?

　　(2)你认为我们应如何做到自尊自爱?

　　屏幕显示:

　　自尊即自我肯定------自我感觉良好,并认同自我。在心理学上,自尊感可以是个体对自我形象的主观感觉,可以是过分的或不合理的。一般来说,心理健康的人自尊感比较高,认为自己是一个有价值的人,并感到自己值得别人尊重,也较能够接受个人不足之处。

　　自爱,即懂得自己爱护自己,维护自己的尊严,珍惜自己的拥有。即维护自己的名声,保护自己的身体,远离罪恶与不健康的东西。

　　2、各小组展示讨论成果,其他小组进行评价。

　　同学们畅谈,主持人小结:

　　自尊自爱是做人的根本,是做人的脊梁。自尊自爱的人总能突破时间的界限,达到永生。宋末的文天祥,毁家纾难为国,最后因兵微将寡而被俘,仍不屈被杀,但他的精神却让世人景仰。

　　陈祖芬说:“丧失自尊心的个人,是一个没有出息的人,丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族。”非淡泊无以明志,非自尊无以服德,亦非自爱无以明节,让我们共同誓言:作一个脚踏实地、懂得自尊和自爱的中学生吧!

　　(三)自尊自爱故事知多少

　　1、学生讲述自己知道的有关自尊自爱的故事

　　2、投影显示一些有关自尊自爱的故事,主持人请学生讲述

主题活动策划篇2

　　活动内容：

　　一、前期准备：

　　（一）、 10月17日，石玲去南郊公园踩点，了解了烧烤要注意的事项，并初步确定活动预算；

　　（二）、10月20日，在全班召开了“南郊烧烤行”的准备会议，大家一起商讨了分组；

　　1、采购组（采购烧烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吴凑平、邓海丽、孙颖璐、谢敏、张伟，2、组织组（组织大家前往活动地点、安排好灶台）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，

　　3、宣传组（进行整个活动的拍照、宣传工作）：徐莉萍、周立婷、谢丹，

　　4、后勤组（主要负责活动后的卫生扫尾工作）：邓海丽、张叶莹、江越、李文艳。

　　（三）、10月21日晚，由采购组的成员下寝统计大家想吃的食物种类，22日早上前往师大菜市场，进行统一采购；

　　二、活动过程：

　　（一）、22日，上午9点由组织组准时组织同学前往活动地点，并安排好分组灶台。

　　（二）、“疯狂”烧烤

　　每组开始准备生火，洗菜，紧锣密鼓的展开烧烤。

　　（三）、寿星掌厨

　　本月班里有五位同学过生日，为他们准备了一个惊喜。待大家烧烤接近尾声时，由主持人石玲“随机”指出这几个同学进行惩罚，惩罚他们带上预先准备好的厨师帽，为全场的同学烧烤食物，同时其他同学要对他们进行赞美，以表祝福。然后，由生活委员吴凑平送上祝福卡片。

　　(四)、活动过程中，宣传组进行拍照、宣传，努力抓拍每个精彩的瞬间。

　　（五）、结束后，由后勤组进行工具的回收，以及现场卫生的打扫。

　　（六）、由组织组安排大家返程回校。

　　三、活动总结：

　　此次南郊公园的烧烤行取得了圆满的结束。同学们组织有序，热火朝天的达到了预期的效果，每个人都吃在其中，乐在其中。这与每个成员，每个小组的'认真组织是分不开的，让大家觉得我们都是参与者，也就加强了归属感、存在感。同时，前期准备的工作也还存在一些不足，有些分工没有落到实处，以后也会加强这一点改善。大三了，大家聚到一起的机会也越来越少了，希望我们能多多组织一些集体的活动。

主题活动策划篇3

　　一、活动主题

　　以物换物，闲置换“绿”

　　二、活动时间

　　20xx年5月18-19日

　　三、活动地点

　　西安工业大学经纬广场或餐厅前广场

　　四、活动主办方

　　西安工业大学建筑工程学院团委

　　五、活动对象

　　西安工业大学学生六、活动背景

　　如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。为促进学生间的沟通认识，构建和谐校园，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召我院特举办此次以物换物活动。

　　七、活动目的

　　1．通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。

　　2．使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。

　　3．活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。

　　4．通过自愿、自由的'交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

　　八、活动可行性分析

　　1.学校内部闲置物品较多；大部分同学都有很多二手货或购买后不中意但又不舍得扔的东西，平时用不上，就堆在寝室里。拿出去卖？很难出手的！易物能更好的解决这一难题！

　　2.大四学生即将毕业，很多物品急需处理，自行车、电脑、书籍等处理起来又比较麻烦，而对大一大二的学生来说这些物品是非常需要的。

　　3.本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自己需要处理的物品带到活动现场，既增强了可信性，大大提高了交换成功率。同时为大家带来乐趣！

　　4.在当今提倡节约型社会和构建和谐校园的背景下，低碳环保、物尽其用、经济节约、追求环境效益等日益受到学生、各学生团体和学院的重视和支持。

　　5.易于被接受。现实交易具有自由性和随意性，适合当代年轻人的追求和思想；节约开支、不浪费资源，符合大部分学生和教职工的生活理念。

　　6.通过本次活动可以加强学生间的交流沟通，还可以交到更多朋友，拉近人与人之间的联系！同时可以让大家切身体会到什么是需求决定价值，享受易物的乐趣

　　九、活动流程

　　前期准备阶段：

　　1.策划：4月25号

　　前期主要调查大家对本次活动的意向、并征求意见和建议（合适时间），对愿意参加的学生物品做大致统计，并取得联系方式。

　　拟定策划，策划学院领导审核，获得批准

　　2.宣传：5月6,7,8日

　　A 制作两面宣传版面摆放在餐厅前，对活动方式，时间、地点等进行详细公示。

　　B 张贴5张海报分别粘贴于校园广告栏，宿舍楼前。

　　C通过各班各院负责人下至各班宣传此次活动，并收集活动交换物品 D宣传部在微博人人微信等公众平台主动做好宣传

　　3.交换物品信息登记：5月6,7,8，9

　　A各个负责人整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物对象的性质分类，并填表(见附表).

　　B部分物品由经费购买

　　活动开展阶段：

　　1.申请经纬广场活动场地，租借帐篷、长桌、椅子等,5月8号前

　　2.场地布置：组织人员需在活动前两个小时到达预订场地，负责清理现场、卫生保持和场地摊位划定等。

　　3.人员分工：将所有人员分为三组，一组负责人员接待、咨询、物品登记等；二组负责会场纪律维持及帮助看管物品；三组是机动组，负责接替其他组同学、应付突发事件和现场摄影采集新闻信息。详细分工见附录。

　　4.最中心位置上设总咨询台，及时处理突发事件，提供换客们交易心得.

　　5.如果有人对物品感兴趣，而没有合适的交换砝码，可与物主协商处理.

　　6.活动结束后收拾现场，保持场地清洁。最后合影留恋。

　　活动参与要求

　　活动细则

　　1.以自愿交换为基础，不强求，不勉强，要双赢，要乐趣，效率。

　　2.交换形式：A（物品交换）B（物品+现金）可以现金辅助补差价。

　　3.交换内容：交换物品不限，服装、书包、鞋帽、电子数码、自行车、书籍、电脑等

　　4.组织者仅提供交换机会和平台，交换过程中如出现公平、质量、服务等问题交换双方应自行协商，组织者将不承担责任。

　　5.交换物品为个人闲置品，采用流动方式参与活动。有不方便搬运至现场的，可以进行信息登记，届时我们会在活动现场做出公示。

　　活动说明

　　考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性，可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“感兴趣物品的交换体验”，互借期限过后归还物主，这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题，也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面，进一步加深同学间的交流和沟通。

主题活动策划篇4

　　一、活动名称

　　20xx--20xx学年第二学期第一次团日活动

　　二、活动主题

　　“逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海、筑梦青春

　　三、活动内容简介

　　1、主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。

　　2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。

　　通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。

　　3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享自己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。

　　4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

　　5、节目表演。由20xx级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外，还有《我的未来不是梦》，《price tag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。

　　规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。

　　6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

　　7、领导总结。

　　四、活动目的

　　此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的'凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想，为之不断努力奋斗。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　六、活动地点

　　大一：计算机楼201

　　大二：图书馆报告厅

　　七、活动对象

　　怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。

　　八、活动前期内容

　　1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。

　　2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。

　　3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。

　　4、做一个关于青春的微视频。

　　5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容。

　　6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。

　　7、找领导批相关经费与租借场地。

　　九、活动流程

　　1、播放校歌，领导与学生依次入场。

　　2、主持人开场白。

　　3、播放录制的关于梦想的视频。

　　4、学生代表演讲。

　　(一)旅游管理1、2班：旅梦燎原逐梦青春。

　　(二)物流管理3、4班：流转华夏逐梦青春。

　　(三)财务管理56、78班：投资理财逐梦青春。

　　(四)酒店管理9、10班：成酒之道逐梦青春。

　　5、优秀事迹报告

　　6、学生特色表演

　　(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未来不是梦》等。

　　③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

　　(二)酒店管理9、10班：情景剧表演。

　　7、播放PPT

　　8、商学系领导老师进行发言与总结。

　　木桩桥---天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?

　　9、主持人结束语。

　　10、领导老师与各班依次退场。

　　十、活动亮点

　　1、分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

　　2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微电影的方式，向大家展示出:如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

　　3、学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。

　　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的

　　4、优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

　　主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

　　5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧，则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

　　5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

　　十、宣传方案

　　(一)征集小主题宣传：各班级上交的小主题中筛选

　　(二)活动宣传

　　1、商学系楼下海报一张

　　2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张

　　(三)场内布置

　　1、两个场地横幅各一条

　　2、座谈椅摆放

　　3、大背景写真

　　十一、物资清单

　　宣传：海报3张、横幅两条

　　其它：椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借

主题活动策划篇5

　　一、活动前言

　　根据中共广东省委十届八次全会提出的建设“幸福广东”精神，并热烈庆祝我校建校55周年，加强团员队伍建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，团结广大团员青年努力提高自身综合素质，全面活跃我院团的工作，院学生分团委决定在近期开展“幸福校园”主题团日竞赛活动。

　　二、活动目的

　　1、 “幸福一刻”

　　幸福就在每个人的身边，重要的是你是否有发现它的眼睛和感受它的心灵。本项活动旨在让团员学会发现身边幸福的事情，比如同学师生之间的关怀，每件小事中的快乐，这都是生活在校园里的幸福。发现幸福，共创幸福校园。

　　2、 “分享一刻”

　　懂得分享才是人生最快乐、最能感受幸福的一件事情，把每个小组在“幸福一刻”的活动分享给团支部的其他成员，不仅能把快乐传递给大家，同时能增强班级凝聚了，让团员们在活动中增进友谊，同时让团员们更加深入了解“幸福”的真正含义。

　　3、 “放松一刻”

　　作为一名大学生，我们不仅要学会学习，同时我们还要学会享受幸福的校园生活。在忙碌的学习中放松一下，和团员们一起共同参与活动，既可以提高学习效率，又可以增进同学之间的友谊，让身心得到放松。

　　三、活动主题

　　感受校园生活的幸福，分享幸福的快乐，共创幸福校园。

　　四、活动形式

　　1、 “幸福一刻”

　　用照片记录幸福。九个党章学习小组可以根据自身实际、也可以自由发挥，在校园内外寻找一处认为最让自己觉得幸福快乐的地方，以拍摄照片为形式，用4—6张照片组成一个连环画故事，每张照片的内容要衔接，要把故事的核心内容表达出来，故事必须以“幸福”作为大前提，具体主题可自定，故事内容不限，可以是感动、搞笑、有趣的故事。

　　2、 “分享一刻”

　　在课室举办一次分享会。在“幸福一刻”活动中，本团支部九个党章学习小组都拍摄了用4张照片组成的故事，同时每张照片配以100字的文字介绍。为了让同学们了解其他小组的故事，特定举办此次分享会，每个小组以PPT形式展示自己的故事内容，时间不超过3分钟，并以投票形式选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。同时为每个小组准备卡纸、胶布、剪刀等，让他们把自己的成果张贴在课室里面，供给其他同学观赏。

　　3、 “放松一刻”

　　组织团员在三元里校区进行团体活动，在游戏中放松身心，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。游戏包括“3多足少”、“大树与松鼠”、“五毛和一块”、“ 正话反说”、“ 暗殺特務007”。

　　五、活动时间

　　1、 “幸福一刻”：XX年10月8号——XX年10月17号

　　2、 “分享一刻”：XX年10月18号上午3、4节课

　　3、 “放松一刻”：XX年10月13号上午八

　　六、活动地点

　　1、 “幸福一刻”：校园里面以及三元里周边地区

　　2、 “分享一刻”：新课室楼203

　　3、 “放松一刻”：三里校区操场

　　七、活动对象

　　13中医本科团支部全体成员

　　八、活动流程

　　（一） “幸福一刻”

　　1、确定人员。九个小组组长通知组员并讲解活动内容，通过协商选出每组参加的队员，每组至少5名队员（包括组长）。

　　2、确定主题以及故事内容情节。小组讨论后，构思出小组认为切合活动主题的故事情节。

　　3、拍摄。寻找地方，拍摄照片，并把核心内容表现出来。

　　4、在活动中感受幸福，增进与同学之间珍贵的友谊。

　　（二） “分享一刻”

　　1、通知小组用照片内容制作展示PPT，时间控制在3分钟以内。

　　2、团干负责把每个小组的照片冲晒出来并分发给小组，打印100字的文字介绍。

　　3、举办分享会，让九个小组派代表轮流上台展示活动。展示过程中可以进行投票，选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。

　　4、用卡纸、胶布等让小组把照片粘贴在课室墙壁上，布置课室的同时，能让同学们观赏其他小组的成果。

　　（三） “放松一刻”

　　1、大树与松鼠

　　游戏规则：

　　（1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

　　（2）、辅导员喊“猎人来了”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人要淘汰。

　　（3）、辅导员喊“着火了”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人要淘汰。

　　（4）、辅导员喊“地震了”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人要淘汰。

　　注意事项：

　　1）只允许两棵“大树”和一只“松鼠”搭配

　　2）更换位置时不能和相邻的小组进行换位

　　3）最后没有结成2棵“大树”和一只“松鼠”的组合则接受惩罚

　　4）跑动时注意安全

　　2、正话反说

　　游戏规则：

　　主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　3、五毛和一块

　　游戏规则：

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的.是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　4、 3多足少

　　游戏规则：

　　1）把全体团员分为若干个小组，每个小组4人。

　　2）一双手和脚各代表一分，即一个人有4分。当带领者讲出一个数字，各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如：带领者说：“我要3”，而小组有4人，那么应该有3位组员要单脚站立，有一位要被背起。

　　备注：带领者要预先计算好一个的数目，如小组只有3人，数目便不可大于12。

　　5、暗杀特务007

　　游戏规则：

　　参加者分成2組，每组暗中分配各人一個号码，由1开始（若是10人一组便是1—10，若是12人一组便是1—12）、各人記住自己的号码後，两组一字排开（千万不要順序），两组面对面站好、人数要求： 16人以上（一定要双数）

　　游戏开始，同学们同时问主持："暗杀特务哪一位？"，主持人便要回答： "暗杀特务00x"，这时，不是号码x的人都要立即蹲下，剩下每組一個007站着，跟着2人要斗快清楚說出对方的名字，先說的可代表自己组得一分、然后所有人重新站起，开始另一回合：" 暗杀特务哪一位？" 主持人答："、暗杀特务。“

主题活动策划篇6

　　一、五月份的团日活动主题： 感恩父母、亲情回赠

　　二、活动背景： 父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。

　　三、活动内容

　　1．活动时间：5 月 26 日

　　2．活动地点：待定（找一空教室）

　　3．活动对象：全班同学

　　4．主办单位：08级电子商务二支部

　　四活动流程：

　　1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

　　2、活动阶段：

　　a.所有的同学在预定的教室集中.

　　b.安排人员书写活动主题在黑板上.

　　c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

　　d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)