活动策划

时间:2025-02-26 08:32:57 活动策划 我要投稿
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活动策划[汇总9篇]

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划[汇总9篇]

  随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而PPT做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统,从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届PPT大赛。

  二、活动的目的及意义:

  为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平,延续上一届活动的优秀成果,丰富大学生的课余生活,为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的'理解及家乡的热爱,增强选手们的创新意识及动手能力,进一步增进社内成员之间的交流。

  三、活动主题:以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)

  四、活动时间:20xx年11月12日

  五、活动地点:基础楼阶梯教室105

  六、主办单位:新长城青海大学自强社

  七、承办单位:新长城青海大学自强社—宣传中心

  八、活动对象:新长城青海大学自强社全体成员

  九、活动形式:

  1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成

  (1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。

  (2)决赛活动现场,由社团干部组成评审团评分,选手自我展示,评委打分,观众兴趣提问。

  2、本次活动力求公平、公正,所有作品得分将公布于众。

  3、以个人为单位参加活动

  十、报名事项

  1、作品上交时间:11月9日之前

  2、上交方式:参赛人员交于各自中心主任,再汇总到网络部。十一、新长城青海大学自强社第二届PPT大赛具体事项安排:

  现场

  一、王二雷PPT大赛工作总负责

  二、梁英 曹胜男主持赛事流程礼仪

  三、黄琦 张春梅参赛选手及评委签到(办公室协助)

  四、王燕 黄琦统计分数及数据处理

  五、洪代慧协助选手提前试演,现场制作统分结果及获奖结果PPT。

  六、胡海洋会场秩序

  七、宣传中心赛场布置(备用笔记本电脑、音响、横幅)

  八、刘肇仁陈唐杰摄影

  九、姚笑盈主持人

  十、流程操作(人员待定)

  十一、宣传中心其余成员随时待命

  前期准备

  一、评分表(7份评委使用)、统分表(2份统计人员使用)、签到表(2份主持人及负责人使用)、流程表(3份主持人、负责人各一份)、评分细则、会场纪律(1份)、主持人使用材料(2份)、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐(若干)、视频(4个)、干部风采PPT、自强活动PPT(公益)、参赛人员及评委确定

  二、教室申请、提交活动审批表,赛前讨论

  三、参赛作品选拔及整理(制成文件)

  四、组织奖(若干)、一等1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳人气奖(1名)

  五、宣传部前期宣传(海报)

  六、主持人主持材料及前期彩排

  十二、新长城青海大学自强第二届PPT大赛流程

  一、5:30音乐播放(会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位)

  二、6:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)

  三、6:10主持人上台字幕显示,(宣布比赛正式开始,宣布活动主办方及承办方,宣布嘉宾,宣读参赛选手及评委信息,宣读比赛规则、评分标准,宣读赛场纪律要求)

  四、6:25主持人稍作说辞(介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台)

  五、6:30比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影,主持人下台)

  六、7:20主持人上台(稍作说辞并宣布第一阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

  七、7:25比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示,主持人下台)

  八、8:15主持人上台(稍作说辞并宣布第二阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

  九、8:20比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐,主持人下台)

  十、9:10主持人上台(稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话,字幕显示社长信息,主持人下台)

  十一、9:15主持人上台(音乐响起、字幕显示标题,稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台,一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息,最佳人气奖获得者,优秀组织奖获得者并有请上台领奖)

  十二、9:30颁奖结束,(主持人有请中心负责人作活动总结讲话,字幕显示负责人信息,合影留念)

  十三、9:40主持人宣布新长城青海大学自强第二届PPT大赛到此结束。

  十四、会场清理

  十三、PPT大赛赛场纪律

  1、比赛开始时手机请调至静音状态

  2、不得以任何理由随意走动,出入

  3、活动期间不得大声喧哗

  4、应积极配合现场秩序维护人员的安排

  5、活动期间,观众不得擅自离席,必要情况需向现场维护人员示意

  十三、活动后期:

  1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品展示(宣传部)。

  2、大会过程展示,将活动过程照片张贴展示。

  3、各部例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正。

  4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个学生了解并掌握一些PPT制作过程中应该注意的技巧。

  十四、作品要求:

  1、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作,形式越新颖越好。内容要求符合主题。

  3、参赛作品内容围绕自己所选的主题,构思新颖,大体内容必须真实)

  4、文字准确,有条理。讲解清楚。

  5、整体美观、大方且能突出反映特色,适当的插入视频和音乐

  7、不能抄袭,不然取消其资格。

  十五、评分标准:

  本届PPT大赛评委规定共7名分别为各中心干部

  评委评分共四项:

  ①内容(30分)丰富(25~30分)较丰富(20~25分)不丰富(20分以下)

  ②技术性(30分)强(25~30分)较强(20~25分)不够强(20分以下)

  ③主题(30分)鲜明(25~30分)较鲜明(20~25分)不鲜明(20分以下)

  ④发展等级(10分)评委可根据对作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)

  ⑤评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分

  ⑥在七位评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为选手最终得分

  ⑦各位评委须根据作品实际发展等级分,不得有庇护行为

  ⑧本评分细则最终解释权归宣传中心所有

  十六、奖项设置

  一等奖一名颁发获奖证书奖品(u盘)

  二等奖两名颁发获奖证书奖品(鼠标)

  三等奖三名颁发获奖证书奖品(耳机)

  十七、活动经费预算:

  序号项目单价元数量合计总计

  1U盘45145元

  125元

  2鼠标25250元

  3读卡器10330元

  十八、活动预测:

  如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行,活动将延期举行,时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配,确保活动顺利进行。

  备注:1、与会的各协会成员必须佩带证件。

  2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生。

  3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。

  新长城青海大学自强社宣传中心

活动策划 篇2

  一、活动目的

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

  2、响应号召同学们行动起来,为我们的`校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

  3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

  二、活动主题

  迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

  三、活动时间

  1、3月8日召开志愿活动,拉开活动序幕。

  2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。

  四、活动地点

  安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等

  五、前期准备工作

  1、张挂横幅,张贴。

  2、召开例会,介绍本次活动具体情况。

  3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

  4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

  六、具体工作

  1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。

  2、将以各种活动形式进行下去,诸如绿色督察等,时刻谨记环保。

  3、并进行采集现场照片传到校园网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为评建工作顺利进行努力!

  七、后期总结工作

  1、秘书部写好活动总结报告。

  2、宣传部出好活动总结展板、海报等,并向校网站提供相关活动材料。

  八、注意事项

  1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

  2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素, 不到位的活动及时总结原因。

  3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1、在活动中感知自己小脚的特征和特点,产生初步的探索兴趣。

  2、知道脚会随着人体而慢慢长大,激发幼儿对生活及自己成长的热爱及渴望。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带。

  2、用橡皮泥做成的泥块。

  3、大小不等的脚印,标记图。

  活动过程:

  一、开始部分

  脚步律动,和小脚一起跳舞。

  二、引导幼儿在玩的时候探索脚,感受脚的特征。

  1、边念脱袜子的儿歌,边脱袜子。

  2、你的'脚上有什么?动一动。(点数脚趾)

  3、摸脚背、脚底、脚跟,知道它们的名称及所在部位。

  4、通过身体动作引导幼儿了解脚的作用。

  师:我们的小脚可以干什么?

  三、操作活动:比脚印

  师:瞧,这些是什么?(出示脚印)

  猜猜这是谁的脚印?让我们来给脚印排排队吧!

  讲一讲你是怎么排的?(从小到大、从大到小)

  小结:我们在慢慢长大,脚也会跟着慢慢长大。

  四、印脚印

  让我们把脚印印在泥上留个纪念吧!橡皮泥是油的,摸过脚,脚上的细菌都到手上去了,让我们去洗洗手吧!

  室内活动:区域活动

  重点:会整理自己玩过的玩具,能按标记收放

  户外活动:

  1、游戏:高人走、矮人走。

  重点:能沿着黄线,一个跟着一个走。

  2、游戏:摘苹果。

  重点:能跨过障碍物。

  3、自主活动:器械等。

活动策划 篇4

  活动名称:我的青春我做主班会活动

  活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。

  活动对象:

  软件XX班全体同学

  活动背景:

  青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办我的青春我做主主题活动。

  活动目的及意义:

  让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的'美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。

  活动前期的准备:

  召开班委会,针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。

  班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。

  班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。

  策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。

  活动的内容:

  围绕我的青春我做主展开,把对青春解分为情感、成长和梦想这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)

  活动的流程:

  同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。

  节目表定好后,按照情感、成长、梦想三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

  活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。

  等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以青春为主题说开场白。

  先是关于情感的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数;成长及梦想的节目按照这种流程表演。

  等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。

  由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。

  主持人宣布活动结束。

活动策划 篇5

  一、活动开幕

  1、 主持人宣布活动开始,介绍本次活动

  [主持人:赢销大擂台,秀出你自己!欢迎各位再次相聚在第三期“赢销大擂台”。可能大家早就注意到挂在这里的这副拳套,它是做什么用的?有什么特殊含义吗?我先留下一个悬念,答案将在活动结束后揭晓。

  首先介绍本期选擂企业:东莞市永益食品有限公司。永益食品有限公司以食用油、鸡精粉和番茄酱三大产品为龙头,已拥有“鸿禧牌、威顺牌、凤球唛”三大知名品牌,经过8年的发展,永益食品公司建立了辐射全国的营销网络。本期选擂职位是区域经理。其基本要求是:28-35岁,大专以上学历(市场营销专业),3年以上快速消费品行业区域经理实践经验,对市场规划和流通渠道运作有独到的见解,具备良好的团队精神。

  本次赢销大擂台活动主要分“风云对话”、“实战模拟”、“职场争雄”和“巅峰对决”四个环节,通过开放式的问题,考核选手的心理素质、营销实战能力、团队管理能力以及综合素质等。前3个环节可以说是循环赛,而第4个环节只能有最优秀的两位选手晋级,进行“巅峰对决”,是残酷的淘汰赛。本场活动胜出的选手,将获得最后竞争东莞市永益食品有限公司区域经理这个职位的机会。

  2、 参赛选手简短自我介绍

  [主持人:今天参加我们“赢销大擂台”活动的5位选手,都是百里挑一的营销精英。下面请他们给我们做一个简短的自我介绍。(选手自我介绍)]

  3、 主持人介绍评委

  [主持人:今天来到我们现场的评委有:]

  4、介绍观众参与环节

  [主持人:本次活动特别设置了观众参与环节。大家可以看到,我们工作人员手中有5位选手的序号,现场观众可以选择你所支持的选手的序号,如果该选手胜出,你将获得一份精美奖品;当然,没有选对的朋友也不会空手而归,我们也准备了一份纪念品送给你。而且,在每个环节结束后,我们将邀请1位观众进行点评,我们将有精美礼品相送。希望大家踊跃参与。(工作人员发放序号牌)]

  5、开始擂台环节

  [主持人:预祝各位选手以及在座的观众好运。现在,“赢销大擂台”已经开锣,到底优胜者鹿死谁手?到底业务经理的职位花落谁家?让我们拭目以待!马上进入第一环节:风云对话——]

  二、第一环节:风云对话

  1、出题

  [主持人:“风云对话”环节,主要考核求职者在面对压力时的临场应变能力。现在,请听题:第一题,如果你是新上任的区域经理,面对陌生的市场和同事,你会如何开展工作?请用2分钟谈一谈。请各位选手依次答题。(参赛选手答题)]

  2、5位选手分别答题

  3、评委打分

  [主持人:感谢5位选手精彩的回答。下面请评委打分。]

  4、出题

  [主持人:评委打分的结果将在稍后公布。我们继续“风云对话”,为保证本次活动的公正性,下面的考题请2号选手首先回答。请听题:假设你已经制定了阶段性销售目标,并已将这一目标分解到你的营销团队。可是上级突然提高了你的销售目标,你感到自己完成新的目标有困难。请问你如何处理这个矛盾? 请用2分钟谈一谈。请各位选手答题。

  5、参赛选手答题

  6、评委打分

  [主持人:感谢5位选手精彩的回答。下面请评委打分。]

  5、 观众点评

  [主持人:听了这么久,各位观众朋友也许有话要说,现在请在座的哪位观众朋友对这个环节选手的表现点评一下。(观众点评,赠送礼品)]

  三、第二环节:实战模拟

  1、出题

  [主持人:下面我们进入第二环节:实战模拟。本环节主要考核求职者的营销实操能力。各位选手都是营销界的精英,本环节应该是展示自身实力的绝佳机会,一场龙争虎斗在所难免。现在我手上有5道题目,各位抽到什么,就向在座的评委推销什么。这道题从3号选手开始,请选题。(选手选题,向评委推销)

  备选产品:

  具有保健功能但味道难闻的食用油

  价格昂贵但具有安眠作用的夜用牙膏

  防止蛀牙的儿童口香糖

  味道鲜美但食用后引起口渴的鸡精

  具有健齿作用的老年人饼干

  2、选手答题

  3、评委打分

  [主持人:果然是实战练就的铁齿钢牙,无坚不摧,再次感谢5位选手精彩的实力展示。下面请评委打分。]

  4、 观众点评

  [主持人:感谢5位选手精彩的实战演练。现在我们再次邀请在座的一位观众朋友对这个环节进行点评。(观众点评,赠送礼品)]

  四、第三环节:职场争雄

  1、出题

  [主持人:经过紧张激烈的实战模拟,下面进行更加刺激的第三环节:职场争雄。本环节主要考核求职者的管理水平、实务理论、洞察能力、分析能力和逻辑思维等综合素质。本环节考题分“立论”和“辩论”两个步骤,先是立论,即选手分别发表自己的意见;再是辩论,即选手对其他人的观点进行反驳。这道题由4号选手首先答题。请听题:作为一个区域的领导者,你认为在开展销售工作之前,最重要的准备工作是什么? “立论”开始,每人限时1分钟。请4号选手答题。(选手答题)]

  2、立论

  (选手立论)

  3、辩论

  [主持人:各位选手都表达了自己的观点。下面进入“辩论”环节,请选手根据自己的观点,反驳其他选手的观点。辩论环节先从5号选手开始,每人限时3分钟。(选手辩论)]

  3、评委打分

  [主持人:虽是辩论,但我们今天的五位选手都很有风度,感谢各位的精彩发言。下面请评委打分。]

  4、 观众点评

  [主持人:纵横舌上鼓风雷,谈笑胸中换星斗。感谢5位选手精彩的辩论。现在我们再次邀请在座的观众朋友对这个环节进行点评。] (统计员统计出前3个环节的总分数)

  5、公布得分情况

  [主持人:下面由我来公布今天擂台赛前三轮的得分情况。得分前两位的选手将进入下一环节的“颠峰对决”。(公布得分情况)]

  6、评委点评

  [主持人:下面有请5位评委对今天选手的表现进行点评,并预测最后优胜者(评委点评)]

  五、第四环节:巅峰对决

  [主持人:根据“赢销大擂台”的活动规则,只有前3个环节总分排在前两名的选手才有资格进入第四环节巅峰对决。当然,其他3位选手的表现也异常精彩,但是竞争总是残酷的,运气往往会给我们开一些玩笑。但不用气馁,这只是一场游戏,你们还是最棒的!让我们用最热烈的掌声感谢三位选手的精彩表演!请三位选手台下就座。]

  1、现场采访

  [主持人:在进入第四环节之间,我们先听听台上两位“赢家”的心声。(两位选手发言)]

  [主持人:首先祝贺两位进入决赛阶段!希望在最后一个环节看到两位更精彩的表现。现在进入第四个环节“巅峰对决”。请注意听题:请两位决赛选手分别发表各自的任职演讲,每人有2分钟演讲时间。请两位抽签决定先后顺序。

  六、颁奖

  1、观众发言

  [主持人:请各位评委给两位选手最后一轮的表现打分,并给出最后的优胜者名单。利用这个空隙,我们听一下观众的意见。(观众发言)

  2、颁奖

  经过评委们的讨论,第二期“赢销大擂台”的优胜者是X号选手,恭喜!他将获得智通人才提供的优胜奖一份。其他选手也将获得智通人才提供的纪念奖一份。请评委为参赛选手颁奖。(礼仪小姐捧礼品上,评委颁奖)

  3、戴拳套仪式

  [主持人:现在有请东莞市永益食品有限公司的' 为我们的擂主戴上这副拳套。

  4、“赢销精神”释义

  [主持人:这副拳套有特殊的含义,不仅仅是擂主的荣耀,它更代表了我们的“赢销精神”,也就是我们创立这个“赢销大擂台”活动的初衷。对于我们广大的营销人来说,无论是战斗在第一线的业务人员,还是隐身幕后的营销策划者,都有一种奋勇拼搏、愈挫愈勇追求“赢”的这种精神,我们不仅要在商场“赢销”产品,还要在职场“赢销”自己。我们的“赢家”营销人才专场招聘会就是为这种可敬的营销人打造,我们的“赢销大擂台”也是为营销精英搭建。

  这副代表“赢销精神”的拳套将会由每期擂主戴上,以示我们的“赢销精神”薪火相传,并能达燎原之势,希望每个营销人都具有这种催人奋进的“赢销精神”。

  5、主持人结语

  [主持人:本期选擂企业东莞市永益食品有限公司,将在稍后与优胜者进行进一步沟通,确定聘用区域经理的相关事宜。]

  6、观众礼品发放

  [主持人:现场观众手中拿X号的,都将获得智通人才市场提供的精美礼品一份,其他观众也可以获得纪念品一份。本次“赢销大擂台”招聘秀活动到此结束,感谢各位选手的积极参与、感谢各位评委的点评,感谢各位观众的关注,谢谢!]

活动策划 篇6

  一.活动主题:关爱你我他,从心做起

  二.活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。

  三.主要活动:

  1.5.25宣传月的开幕式

  具体内容: 一.开幕式

  1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。

  2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)

  3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)

  4.最后广大师生一起观看心灵电影

  活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性

  二.心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片

  意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野

  2.心灵手抄报

  重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)

  征稿:"心灵故事"--把你心中的'故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)

  心理宣传单:宣传心理咨询室

  心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行

  三.心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情

  四.呼唤心灵之旅--孤儿院之行

  五.5.25宣传月闭幕式

  活动名称活动时间

  五六(我乐) 5.6

  手 抄 报 5.10

  孤 儿 院 5.15

  手语交流会 5.21

  开 幕 式 5.16或5.23或5.25

  心灵文化廊 5.25

  心理讲座 5.26

  闭 幕 式 5.28

  五六我乐

  时间:XX.5.6晚上7:00食堂门口

  活动目的:你乐我乐大家一起乐,五六我乐k歌快乐

  具体流程:一.五月六日下午3:00装扮好舞台

  二.笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责)

  会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责

  中午10.30大家食堂门口集合,参赛名单由周梅和沈腾飞等记,借u盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00

  托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲

  主持人:孙科和--

  抓阄箱由沈华伟负责

  当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责

  参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈华伟、陈军负责

  手抄心灵

  活动主题:用自己的手,抄下大家的心。

  活动目的:宣传心理知识,锻炼社员们的动手能力,促进大学生心理健康

  活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的好奇心,让他们在视觉上感受到心理交流,利于促进学生心理健康

  活动流程:

  1由编辑部收集相关的心理知识,并整成知识板块,在5月10日之前做完

  2由组织部或宣传部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的具体排版,在5月20日前弄好。

  3由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣传部

  4 在5月24日前将手抄报张贴

  活动经费:

  一张手抄报纸 2元

  水彩笔 4元

  水笔芯 4元

  共计:10元

  活动时间:5月1号到5月24号

  活动内容:

  收集相关的心理知识的文章

  移出按出的知识板块及排版

  摘抄文章,画上图片适合

  他是和世博在一起的

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

  二、活动目的:

  帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识。

  三、活动主题:

  播散希望 筑梦儿童

  四、活动对象:

  xx大传爱社会实践团成员

  五、活动时间:

  20xx年12月25日—20xx年1月13日

  六、活动内容

  (1)整体活动计划:

  第一阶段:前期准备

  20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

  第二阶段:活动开展

  20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

  第三阶段:后期工作

  20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。

  (2)活动具体内容:

  <1>前期准备

  第一天(1.10)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。

  9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。

  11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

  13:00—15:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

  15:00—16:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。

  16:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。

  17:40,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第二天(1.11)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

  9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

  12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

  12:30—15:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

  15:10—15:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。

  16:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

  17:20,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第三天(1.12)

  13:30,传爱成员在宋健一楼集合。

  13:40,传爱成员出发前往xx小学。

  15:20,到达xx小学,稍作休息。

  15:30—16:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。

  16:00—16:16,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。

  16:16—16:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。

  16:40,组织传爱成员回哈工大。

  <3>后期工作

  1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的.照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。

  七、经费预算

  “一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

  接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

  11号带小朋友去游玩吃饭的费用

  八、注意事项

  (1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。

  (2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。

  (3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

  (4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。

  (5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

  (6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。

  延伸阅读:20xx年寒假社会实践活动策划书(敬老院)

  一、活动背景

  光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里,让我们把真诚的关爱送给xx敬老院的老人们!

  xx职业学院的学生有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信,在团委老师的指导下,此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

  二、活动目的

  1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

  2.秉承“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

  3.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

  三、活动时间

  20xx年1月25日至20xx年1月30日

  四、活动参与人员

  xx学院学生代表(约8人)

  五、活动经费

  往返车费:26*18(车费) 2*18(水费)

  慰问品:500

  总计:1004

  活动过程

  1.活动前期

  a.由负责人联系敬老院,与老人进行沟通,确定慰问时间。

  b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。

  c.活动前七天召开大会,向所有成员介绍活动内容,并就慰问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见,进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。

  d.活动前一天,由负责人组织人员(约5人)购买慰问品,晚间召开会议,再次安排详细的工作,要求大家全面做好物质和精神准备。

  2.活动当天

  ①前往敬老院

  a.工作成员于7月1日8:00在学校集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

  b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

  ②慰问敬老院

  a.到达敬老院后,由负责人主持宣布慰问活动正式开始,并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

  b.拉上爱心横幅后,工作人员主动和老人们进行亲切交谈,和他们一起下棋、聊天;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

  c.工作成员合唱《常回家看看》,把最好的歌声留给老人。

  d.有负责人宣布慰问活动结束,全体工作人员和老人合影。

  e.合影后,向老人道别,再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们,愿他们天天开心、健康长寿。

  ③组织返校

  a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

  b.到校后,有负责人做简要总结,交代好活动后宣传及总结工作。

  3.活动后期

  a.活动后两天内,工作人员写好新闻总结;活动后3—4天内,各部配合做好宣传工作,宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

  b.组织召开例会,认真讨论此次活动的成败,写好活动总结。

  六、注意事项

  ①路途中各小组一定要负责好小组成员的安全,小组成员间应相互照顾。

  ②活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

  ③各成员要保质保量地做好自己的工作。

  ④活动过程中,每个人要佩戴好工作证。

  ⑤整个活动过程中,相关人员的要做好摄影工作,便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿

  ⑥活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

活动策划 篇8

  一、活动目标:

  1、体验同伴间相互嬉戏的欢乐。

  2、通过观看表演,学习诗歌内容。

  3、学习诗歌,感受诗歌中问答式对话的风格。

  二、活动准备:

  挂图(4张),大班幼儿的情景表演,“家”的创设,小兔、小鹿、小鸭、风的头饰。

  三、活动过程:

  (一)用安全教育的谈话带入诗歌。

  教师敲门,请幼儿听声音并回答问题:

  (1)一个人在家时能不能随便开门?

  (2)你怎么才能知道外面的人是谁呢?

  (二)学习诗歌,在教师的'引导下感受诗歌中问答式对话的风格。

  1、看挂图,教师有感情地朗诵诗歌。提问:

  (1)小姐姐家来了哪些朋友?

  (2)朋友们来时都做了一个什么动作?发出了什么声音?小姐姐听到敲门后问了一句什么话?

  (3)你还听到诗歌里讲了什么?

  2、看大班情景表演,学习诗歌。提问:

  (1)第一位敲门的朋友是谁?小姐姐对小白兔说了什么?为什么要请小白兔给我们看看他的耳朵?

  (2)第二位敲门的是谁?小姐姐怎么知道是小鹿?

  (3)第三位敲门的是谁?小姐姐让花鸭给我们看看他的什么呢?

  (4)最后一位敲门的朋友是谁?小姐姐又是怎样回答的?

  (三)学念诗歌,请幼儿参与诗歌的情境表演。

  1、请幼儿跟随老师一同来朗诵诗歌,感受诗歌的优美。

  2、请幼儿分角色上台,台下的幼儿扮演主人,进行一问一答的情境表演。

  (四)创设情境,当有人敲门时我们怎么办?教师总结:开门时要先了解门外是谁,注意安全。请幼儿到教室里一起做游戏。

活动策划 篇9

  一 活动主题:快乐,团结,多交流,多认识

  二 活动意义:

  1.增进各部门之间的协调能力

  2.促进学院同学之间的交流和认识

  3.增强同学的团队意识

  4.丰富大学课余生活,促进同学成为德、智、体、美的四有新人

  三 活动对象:食科院学生会

  四 活动时间:节假日下午

  五 活动地点:南九篮球场

  六 活动描述:在篮球场举行一些小型活动,不需要正式的舞台

  七 具体活动:

  1.歌曲:各个部门之间进行接歌,只能接最后一个字

  2.游戏:

  ①踩气球

  要求:人数越多越好,限定一定范围,每个人领四个气球,活动开始时绑在脚脖子上每脚两个

  规则:活动开始后,互相踩对方气球,并保持自己气球不破,或者破的最少即胜出,时长为三分钟。

  ②英雄救美

  道具:钥匙十把,链锁五条,椅子五张

  要求:每组一个男生,五个女生

  规则:五位女生坐在椅子上,并用链锁锁住,在起点处男生有十把钥匙,每次只能拿一把去救女生,而且救女生的顺序不能改变,打不开只能回来换钥匙,用时最少的一组获胜。

  ③背筐投篮

  道具:纸篓五个,网球五十个

  要求:两人一组,五组一轮

  规则:游戏者背一纸篓,一个距背纸篓者3米处投篮10个,时间最长不超过30秒,投的最多的即获胜。

  ④百里挑一

  道具:篮球15个并依次编号

  要求:每2人一组,一人蒙眼

  规则:把编号的篮球打乱并分散开,主持人指定两个标号的篮球,未蒙眼的'人指挥蒙眼者准确找到篮球,时间最少的一组获胜。(旁边的其他人可以制造一些小麻烦来增加游戏难度)

  ⑤数钞票

  道具:120张一元崭新钞票(只有主持人知道每一次的确切数目) 规则:每一组出一个人来点钞票,另一组的人来问问题(你来自哪里,你现在住哪里等等),数出正确数目,时间最少的获胜。

  ⑥简易保龄球

  道具:篮球1个,矿泉水瓶15个

  要求:矿泉水瓶装水并间隔摆在一起

  规则:参赛者在距水瓶5米处滚出篮球,篮球撞到水瓶最多的获胜。

  3包饺子

  材料:饺子皮,饺子馅

  大家一起到101包饺子,然后到102一起煮,一起庆祝一下。(到时候看看那千奇百怪的饺子)

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