活动策划

时间:2024-05-22 16:41:13 活动策划 我要投稿
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活动策划实用【7篇】

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划实用【7篇】

  加强院团委、院学生会成员间的沟通交流,增进感情,相互交流工作经验。

  二、活动对象:

  院团委、院学生会成员。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日星期日

  四、活动地点:

  广州市番禺区大夫山

  五、活动地点简介:

  广州地区生态型森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃源的感觉,多种棕榈科植物营造的热带风情更使人陶醉。

  六、活动内容:

  1.“快乐骑行 感受绿色”活动

  大夫山特色的骑自行车感受自然呼吸,可以自由选择单人、双人、三人自行车。(以两人或三人为一个小组,分派到不同的入口,在规定时间内到达指定的位置。)

  2.“烧烤 自己动手的美味”活动

  每个烤炉人数固定,自由组合,一起动手烤制食物,一起分享美味。

  3.携手放风筝竞赛

  分配两人一组(男女各一名)放风筝

  七、活动安排:

  总指挥:团委办公室

  各部门负责人:

  (一)前期准备:

  1.确定参加人员具体名单并收集统计个人信息(姓名、联系方式、身份证号码);参与当天活动的'院学生会、院团委各部门需安排一名临时负责人,进行信息收集与汇总发给(团委办公室干事)。

  2.联系大夫山的工作人员,为活动当天提供场地、餐饮、自行车租用等相关安排;(团委办公室干事)

  3.准备活动资料,例如:大夫山路线图,相关身份证明、大夫山负责人联系方式;(团委办公室干事)

  4.参加的人员进行分组,并确定队长、副队长

  5.准备当天所需物资,包括一次性雨衣、风筝、校旗、团旗。(团委办公室)

  备注:(选择公交路线)为保证人员安全及到达目的地的效率,部门为单位分组,临时负责人为组长。(乘坐地铁时,临时负责人需上地铁后发送信息给团委办公室干事,确保人员能同时到达)

  应急方案:

  在乘地铁时,若组员分散,需及时与组员联系,并通知团委办公室干事,由团委办公室干事负责等候,确保活动顺利进行。

  (二)行程安排:

  八、注意事项:

  1.活动期间注意人身安全,参与者身体健康,无任何因剧烈运动导致生命危险的疾病

  2.严禁活动期间吸烟,喝酒等不良行为

  3.活动根据时间,天气,安全等因素做出相应的调整

  4.活动期间保持场地清洁,不得乱扔垃圾,不破坏植被等。

  5.参与者:需妥善保管和使用各种活动期间的设备,不得故意损坏设备。

  6.安全第一,发扬团队精神,队长对队友负责。

  备注:选择公交车

活动策划 篇2

  一 活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二 活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三 活动背景:

  今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四 活动目标

  1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的.学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

  2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五 活动流程

  3月13日前各选手提交简历作品(电子版)

  初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。 比赛流程:

  18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始

  19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手

  有1分钟的点评时间)

  21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。21:20 场地的清洁工作完成

  决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心 比赛内容:

  1) 精彩个人简历show 【8进5】

  2) 反串主考官【5进3】

  3) 巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1) 7:15~7:30 完美简历DV回放

  2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,老师和本次面试官。)

  (一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每

  位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5

  分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟

  的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛

  2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,

  金奖1名)颁奖音乐

  5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6) 10:35-23:00 场地收拾

  六 宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的

  15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动

  结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。

活动策划 篇3

  为贯彻落实市委、市政府创建广东省县级文明城市的部署,营造创建文明城市的浓烈氛围,充分发挥广大青年团员在全市争创文明城市的积极作用,特制定以下活动方案:

  一、指导思想

  以中国特色社会主义理论体系为指导,围绕“经济发展、环境优美、文化繁荣、生态良好、风尚文明、社会和谐”的创建目标,打造爱我陆丰,人人参与,全面推进文明城市创建工作的社会氛围,提升市民文明素质和城市文明水平,增强城市的形象魅力和美誉度,促进陆丰经济政治文化社会生态文明建设协调发展。

  二、活动目标

  通过开展形式多样的创建文明主题宣传和实践活动,掀起全镇青年团员创建全国文明城市的热潮,动员广大团员青年积极投身文明城市创建,提高青少年文明素养,推动青少年精神文明建设和思想道德建设,为陆丰市创建广东省县级文明城市的奋斗目标做贡献。

  三、活动主题

  携手共创建,文明我先行

  四、活动时间

  20xx年6月——20xx年7月。

  五、活动内容

  (一)开展“携手共创建,文明我先行”横幅签名活动。 动员全镇团组织、团员青年积极投身到我市创建全国文明城市工作之中,迅速形成强势宣传氛围,引导广大青年团员从我做起,从点滴做起,积极投身到活动中来,以自己的实际行动和文明形象,为创建广东省县级文明城市的奋斗目标贡献青春和力量。

  (二)组织团员向群众发放《创建文明城市、争当文明市民倡议书》以及张贴《陆丰市创建广东省县级文明城市宣传标语》,号召广大群众争做文明礼仪的传播者、文明行为的践行者、文明创建的.参与者和文明形象的维护者,呼吁群众市民共同参与到创建文明城市当中来,为文明城市的创建工作添砖加瓦。

  (三)举办“创建文明城市 建设和谐校园”班级板报墙评比活动。为配合好创建全国文明城市、创设浓厚校园文化氛围,丰富班级文化,开展以“创建文明城市 建设和谐校园”为主题的班级板报墙评比活动,引导学生主动参与创建文明城市活动。

  (四)开展国际环境日“美化家园、人人参与”环境大清洁活动。以国际环境日活动为契机,广泛开展环境卫生宣传教育,组织“美化家园、人人参与”大清洁活动,提高团员青年爱护公共环境和环保意识,助力文明创建。

  六、活动要求

  各团支部负责搜集团员青年参加活动的文字、照片、视频等材料,活动结束要对材料进行整理,形成活动总结,并于7月25日前交至团委办公室。

  七、活动经费预算

  略

活动策划 篇4

  一、活动背景与目的:

  1985年,第四十届联合国大会将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的'人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务,利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。

  我们是祖国的生力军,应当举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会,激扬青春,提升思想,锻炼自我”的宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。

  二、活动主题:

  喜迎国际志愿者日,展现微尘风采,传承微尘精神。

  三、活动时间:

  xx年12月4—6日

  四、活动地点:

  河南科技xx西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。

  五、活动对象:河南科技xx西苑校区全体师生、过往行人,河南科技xx微尘爱心社全体成员。

  六、活动策划主办单位:

  河南科技xx国际教育学院团委、河南科技xx微尘爱心社。

  七、活动具体安排:

  1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。

  2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。

  3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日有关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。

  4、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片 。

  八、注意事项:

  活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午 8点前将活动展板放至活动地点。此外,由于活动时间为期三天,所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动结束外联部负责归还展板。

  河南科技xx微尘爱心社办公室

  xx年12月2日

活动策划 篇5

  一.活动背景

  为切实维护广大同学的权益,提高校园店铺及食堂内各店铺的饭菜质量、改变服务态度,提高服务水平,树立店铺服务标兵的优秀形象,在店铺工作人员内部形成一种良性竞争。为了更好的给师生提供优质服务,长沙医学院校团委权益部决定开展校内优秀商铺评选活动。

  二.活动目的

  1、“校园优秀店铺”评选活动对于店铺工作的改进和综合服务水平的提高具有重要意义,能够切实为同学们提供更为优质的服务。

  2、评选活动有助于我部在店铺工作的.下一步开展,并且是对我部工作的继承和延续,有利于扩大我部的影响力,与各店铺建立良好的合作关系。

  三.活动主题

  诚信为先,阳光经营,服务师生

  四.活动时间

  3月7日—3月14日

  五.活动对象

  校内食堂商铺、商业街商铺

  六.主办单位

  校团委权益部

  七.测评方式

  首先在校团委官方微博微信平台、长沙医学院基建后勤处网络平台、长沙医学院监察处网络平台公布参与校内优秀商铺评选活动的商铺名单,通过网络投票的方式在所有商铺中选出24家优秀商铺,其中,在食品类商铺选出3家优秀商铺,服务类商铺中选出7家优秀商铺,在早餐类商铺中选出2家优秀商铺,正餐类商铺中选出6家优秀商铺,在水果类商铺中选出两家优秀商铺,茶饮类商铺中选出2家优秀商铺。最后由校团委宣传部通过微博、微信、宣传海报将获奖的优秀商铺名单进行公示,并且对优秀商铺的优秀商品在校团委微博微信平台上进行宣传。在网络投票过程中,为激发投票者的积极性,若有投票者在得奖商铺名单公布之前,所投商铺的票与得奖商铺名单完全相符,则予以200元现金奖励,投票者所投商铺的票有8项(包括8项)以上相符,则予以100元奖励。(详细介绍见附件)

  八.评选奖项

  1.食品类:食品健康奖、绿色美食店铺、优秀商铺入围奖(不在网络投票栏中显现)

  2.服务类:最佳帮手奖、天使快递、金石奖、银石奖、优秀商铺入围奖(2个,不在投票栏中显现)、最佳进步奖(不在投票栏中显现)

  3.早餐类:唇齿留香店铺、最佳进步奖(2个,不在投票栏中显现)、优秀商铺入围奖(不在投票栏中显现)

  4.正餐类:最佳味蕾店铺、回味无穷店铺、最佳进步奖(2个,不在投票栏中显现)、优秀商铺入围奖(2个,不在投票栏中显现)

  5.水果类:金诚奖、绿色水果店铺

  6.茶饮类:茶心良品奖、优秀商铺健康奖(不在投票栏中显现)

  九.活动流程

  (一)活动准备阶段

  1、请学校基建后勤处老师通知参加本次活动的商铺每家上交50元活动经费。

  2、校团委权益部和计算机系权益部负责制作网络调查问卷,校团委权益部负责制作锦旗、奖状以及横幅。

  3、各院系权益部负责制作各院系的活动海报,并积极宣传本次活动,发动各班同学进行投票。

  4、校团委宣传部负责以海报、微博、微信等方式宣传本次活动,并进行实时报道。

  (二)活动举办阶段

  1)人员配置

  a)校团委权益部与计算机系权益部负责网络调查问卷的制作并将网络投票链接发各个院系权益部,校团委权益部负责最终投票数据的整理。

  人员安排:横幅的悬挂:唐祥园、洪嘉文

  锦旗、奖状的下发:李佳璇、廖寒春、黄霞

  b)校团委宣传部负责“校内优秀商铺的评选”活动的宣传与最终获奖名单的公布。

  c)各院系权益部负责各个班级的宣传并且发起同学积极参与网络调查的投票,各院系权益部的部长全权负责本院系的工作。

  2)时间安排

  3月7日

  a.校团委权益部在食堂附近悬挂横幅活动宣传,各院系权益部张贴各院系的海报。

  b.校团委权益部负责印制店铺评分表(评分表:实地考察打分表)

  C.各院系的权益部给各班权益委员分享投票链接并发动各班积极进行投票。

  3月8日-11日

  a.投票进行中,校团委权益部负责统计票数

  3月12日

  校团委权益部统计最终票数,并评选出最终的获奖名单,对优秀商铺进行实地考察。

  3月13日

  由校团委权益部组织,邀请校团委书记章乐老师、监察处吉焕芳老师、基建后勤处黄可处长对获奖的商铺进行颁奖,同时在校团委、基建后勤处、监察处网络平台上公示优秀店铺名单。

  3月14日

  活动结束,召开总结会议。

  (三)活动后期阶段

  a)校团委权益部与宣传部通过微博、微信、宣传栏等方式公示最终获奖名单,对获奖店铺的商品进行宣传。

  b)召开总结会议,总结经验和不足,将纸质档交至办公楼605校团委办公室.

  c)各院系权益部进行工作总结并上交

  十.活动人员

  1.负责部门:校团委权益部:李佳璇

  校团委宣传部:吕峥

  各院系权益部:护理学院:王美玲、公卫学院:刘春炜、基础医学院:詹正伟、计算机系:游承贵、医学检验系:范涵、口腔医学院:林子川、临床学院:阳斌、医学影像系:三江叶子、药学院:张欣欣、中文系:石洁、外语系:邓文容、管理系:周洁、中医学院:刘卓

  2.复审小组:校团委权益部各成员

  十一.经费预算

  活动物资数目(单位)单价金额备注横幅2条(0.7m*8m)6元/米96元用于活动宣传海报5张5元/张25元用于宣传栏粘贴锦旗8面30元/面240元发放给优秀店铺奖状20张2元/张40元发放给优秀店铺矿泉水2箱24元/箱48元用于工作人员饮用笔记本2本10元/本20元统计数据时使用奖状框20xx元/个400用于奖状的装裱总计:869元

  备注:购买所需物品时必须保留发票

  十二.注意事项

  (1)工作人员按时到岗,不可缺岗。

  (2)各个部门密切配合,共同完成本次活动。

  (3)若本次活动不能按时间安排表执行,则由部长决定活动开展进度。

  (4)在活动中工作人员要注意自身形象,不得做有损校团委权益部形象的事。

  长沙医学院校团委权益部

  二〇xx年三月六日

活动策划 篇6

  幼儿园小班语言活动:好饿的小蛇

  设计意图:

  经过改编的故事《好饿的小蛇》简单、生动,反复出现的拟声词充满趣味,形象地表现了小蛇滑稽、贪吃的特点。在教学活动中,我们引导幼儿用他们能够理解的方式去感受小蛇的滑稽,体验小蛇的贪吃,并支持幼儿用简短的句子去描述自己观察到的内容,表述自己的猜测与想象,使他们体验到阅读的快乐。

  目标:

  1.初步理解故事内容,感受故事幽默、滑稽的风格。

  2.学习用恰当的语言描述物体的颜色与形状,乐意表述自己的猜测与想象。

  准备:多媒体课件(FLASH、PPT),音乐磁带,录音机。

  过程:

  一、产生兴趣

  1.直接导入,引起兴趣。

  师:今天我们来听一个好听的故事,名字叫《好饿的小蛇》。

  2.引导幼儿观看PPT首页图片。

  师:这条小蛇长得怎么样?

  师:看一看,小蛇在什么地方?(引导幼儿观察小蛇背后的小树林。)

  师:猜一猜,在小树林里,小蛇会干什么呢?

  二、欣赏PPT课件,理解故事内容,感受故事幽默、滑稽的风格

  1.观察PPT图片1~2。

  ①出示PPT图片1。

  师:小蛇怎么变成这个样子了?小蛇可能吃了什么东西呀?

  师:小蛇到底有没有吃苹果呢?我们一起来看一看。

  ②出示PPT图片2。

  师:这是什么水果呀?你是怎么看出来的?师:这个圆圆的、红红的,头上还有一个柄的水果真的是苹果。你们喜欢吃苹果吗?

  师:苹果的味道怎么样?(师幼一起归纳:苹果红红的、圆圆的,吃起来甜甜的、脆脆的。)

  ③请幼儿模仿小蛇吃苹果的动作。

  师:“好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一个圆圆的苹果,‘啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:小蛇吃苹果的时候说了什么?我们一起学一学。(全体幼儿边说“啊呜——咕嘟。啊,真好吃”,边做咂嘴巴的动作。)

  师:苹果圆圆的,小蛇吃苹果的时候,嘴巴也要张得圆圆的,这样才能把苹果吞进肚子里。我们也来学着吃苹果好吗?

  师:瞧,扭来扭去的小蛇现在变成什么蛇了呀?

  师:扭来扭去的小蛇变成了一条苹果蛇,多好玩呀!

  2.观察PPT图片3-4。

  ①出示PPT图片3。

  师:第二天,好饿的小蛇又出去散步了,它扭呀扭呀。瞧,小蛇变成什么样了?它吃了什么呢?

  师:你怎么知道小蛇吃了香蕉?

  ②出示PPT图片4。

  师:小蛇吃了香蕉,你们猜对了!

  师:香蕉是什么样子的?(黄黄的`、弯弯的、像月亮一样的。)

  师:香蕉的味道是怎么样的?(师幼归纳:香蕉是黄黄的、像月亮一样弯弯的,吃起来甜甜的、软软的。)

  ③请幼儿模仿小蛇吃香蕉的动作。

  师:“第二天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一根黄色的香蕉,‘啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:小蛇在吃香蕉的时候说了什么话?我们一起来学一学。(全体幼儿边说“啊呜——咕嘟。啊,真好吃”,边做咂嘴巴的动作。教师提示:香蕉长长的、弯弯的,很难吞到肚子里,所以小蛇要把嘴巴张得圆圆的,慢慢地把香蕉吃进肚子里。)

  师:瞧,小蛇变成什么蛇了?

  师:扭来扭去的小蛇这回变成了一条香蕉蛇,真有趣!

  3.观察PPT图片5~6。

  ①出示PPT图片5。

  师:第三天,好饿的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀,瞧,这次小蛇变成什么样了?

  师:猜猜小蛇到底吃了什么东西,才会变得这么奇怪。

  师:小蛇到底吃了菠萝还是白菜呢?我们一起来看一看。

  ②出示PPT图片6。

  师:你看到小蛇吃的是什么?

  师:菠萝是什么样子的?

  师:菠萝的味道是怎么样的?(师幼归纳:菠萝是黄黄的,摸上去刺剌的,吃起来酸酸甜甜的。)

  ③请幼儿模仿小蛇吃菠萝的动作。

  师:“第三天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一个带刺的菠萝,‘啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:我们来学小蛇的样子一起吃菠萝吧。因为菠萝身上有刺,小蛇吃菠萝的时候嘴巴要张得很大,“啊呜”一口,“咕嘟”一下,把整个大菠萝一口吞到肚子里。

  师:瞧!这次小蛇变成什么蛇了?

  1.观察PPT图片7~8。

  ①出示PPT图片7。师:第四天,好饿的小蛇又出去散步了。瞧!这次小蛇变得更滑稽了。谁来猜一猜,这次小蛇到底吃了什么东西呀?

  师:想一想,拎起来一串一串的,吃起来一颗一颗的,可能是什么?

  ②出示PPT图片8。

  师:瞧!小蛇吃了什么?

  师:葡萄是什么味道的?(师幼归纳:有的葡萄是紫的,有的葡萄是绿的。葡萄酸酸甜甜,真好吃!)

  ③请幼儿模仿小蛇吃葡萄的动作。

  师:“第四天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一串紫紫的葡萄,‘啊呜——咕嘟,啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:小蛇是怎么吃葡萄的?我们一起来学一学。(师幼一起模仿吃葡萄的样子。)

  师:现在小蛇变成什么蛇了?

  2.观察PPT图片9~10。

  ① 出示PPT图片9。师:小蛇怎么了?发生什么事情了?小蛇到底吃了什么?

  师:找一找,小蛇的头在哪里,尾巴在哪里呢?

  师:小蛇怎么会变成树的呢?

  ② 示PPT图片10。

  师:小蛇真调皮,它是怎么把树吃下去的呢?

  师:原来小蛇是先爬上树,接着把身体倒过来,头朝下,然后张大嘴巴,“啊呜”一口,把树吃下去的。你觉得这是一条怎样的小蛇?

  师:这是一条好饿好饿的小蛇,而且很贪吃,什么东西都要吃。

  ③ 幼儿模仿小蛇吃树的动作。

  师:“第五天,好饿的小蛇扭来扭去又在散步,这回它发现了一棵结满果子的树。它扭来扭去爬上树,倒转身,然后张开大嘴巴,‘啊……呜,咕嘟’,把整棵树吞了下去,变成了一棵奇怪的小蛇树。”(引导幼儿站起来,低下头,张大嘴巴<表示小蛇从上往下吞树>,然后启发幼儿低着头,把小手往后摆,像孔雀尾巴一样张开来以表示树杈。最后一起说:“啊……呜,咕嘟!啊,吃得真饱啊!”)

  三、欣赏动画故事,体会故事滑稽、幽默的风格

  1.边播放动画故事,边配合讲述,引导幼儿一起说一说故事中的某些句子。

  师:哎呀!小蛇吃得好饱啊!来,摸摸小肚子,帮助小肚子消化消化,休息一下吧!

  师:现在大家一起来看动画片《好饿的小蛇》,你们可以学学小蛇“啊呜”一口,“咕嘟”一下,把好吃的东西都吞到肚子里,好吗?

  2.帮助幼儿进一步体会故事滑稽、幽默的风格。

  师:故事里的小蛇很贪吃,看见什么就吃什么。真好玩!

  师:你觉得这个故事里面还有什么地方很有趣?(教师简单小结:好饿的小蛇看见什么就吃什么,吃了什么形状的东西,肚子就会变成什么形状。真好玩,真有趣。)

  四、结束

  1.简单小结活动情况,鼓励幼儿把故事讲给家里人听。

  2.带领幼儿在欢快的音乐声中模仿小蛇的各种动作。

活动策划 篇7

  活动主题:携手你我,共创友谊之桥-户外烧烤联谊

  活动背景:鉴于这个学期是我们这群大一新生刚踏入大学的第一个学期,加之大家平常又不在一起上课,所以彼此交流的机会不多,大家彼此了解不深。班级成员期待一次班级的联谊活动来加深对彼此班内同学的了解。

  主办单位:xx法本2班全体班委。

  活动对象:xx法本2班全体同学。

  活动时间:12月5日7:00-10:30。

  活动目的:通过本次活动的开展,让同学们加深彼此的了解,增进加彼此的交流,让团队成员能更深刻地体验个人与班级,同学之间们相依关系,从而激发出班级更高昂的学习热情各团队更富凝聚力,认识群体们的作用,增进对集体们参与意识与责任心,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。

  活动地点:手拉手(学校附近)。

  活动内容:

  一、食为先:烧烤期间,视参加人数按自由组合原则分为若干小组,以小组为活动单位。(初步定为10人一组)

  二、文艺节目表演环节:共有两个节目表演。一个是自弹(吉他)自唱,另外一个是两人热舞。加入节目表演环节是为了调动大家气氛。

  三、游戏环节:

  共有三个小游戏。

  第一个游戏是“传气球”,规则如下:所有同学围着坐一个圈,开始播放一段音乐,音乐响起就传已经准备好的气球,当音乐停时,气球到哪位同学就需要接受惩罚,该同学到主持人那里抽取惩罚卡片。

  第二个为说话游戏,规则为当上一位同学说“天才发明了倒装句”,后面再加上一句话,下面接的同学就必须说“偏偏我要倒着念”,接着把上面那位同学说的那句话倒着念出来,念错的话同样需接受惩罚,惩罚方式同上。

  这一环节的卡片有:

  (1)加料面包,里面加油辣椒或普通酱料或芥末

  (2)唱歌或跳舞,可以自由选择唱歌或跳舞

  (3)屁股写字

  (4)大冒险,上个失败或上个接受过惩罚的同学来决定这局失败者的命运,即提个要求。

  (注明:第一个和第二个游戏的卡片是一样的.。)

  第三个游戏为“铅笔传递”,具体如下:男女间隔着坐成一圈,由一个同学开始用鼻子或嘴巴传给下一个同学,用鼻子传只能用嘴巴接,用嘴巴传只能用鼻子接。而且交接的时间不能超过10秒。把铅笔弄掉的两位同学需接受惩罚,方式同上。

  这一环节卡片有:(1)加料面包(同上)。(2)演话剧。

  活动流程策划:

  一、活动开始前班干先到场做好准备工作。

  二、7:00-7:15,班委组织同学到场,完成活动开始前最后的就位工作。

  三、7:15-9:00,这个时间为同学们进行烧烤的过程,同学们尽情享受烧烤的各种美味。

  四、9:00-9:30,同学才艺展示的时间,第一个展示的是同学吉他自弹自唱的节目,第二个才艺节目是现代舞。

  五、9:30-10:30,游戏环节,先由主持人跟大家讲明游戏规则,准备好道具之后,游戏才开始。

  六、10:30之后,班干组织同学离常

  活动注意事项:

  一、安全问题。毕竟是在校外,安全问题永远是要放在第一位的。必须注意食物的安全以及大家来回路上的安全。

  二、还有小部分同学可能不敢吃热气的食物,这个也必须要考虑在内,才能更好的满足大家的需求。

  三、环保问题。活动的同时必须注重环保问题,这个关系到班级学生的形象。

  活动费用预算:每人收30块,采用多退少补的原则。

  活动负责:广东培正学院法学系13级法本2班班干

  主要参与者:广东培正学院法学系13级法本2班

  二○XX年十二月一日

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