活动策划

时间:2024-03-17 10:00:00 活动策划 我要投稿
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活动策划8篇(优)

活动策划 篇1

  活动背景:21世纪,汽车作为人们代步的交通工具已被广泛使用,由此带来的汽车工业发展也日益受到人们的关注。随着改善与提高人居生存质量这一理念的提出,汽车新能源、新技术的推广和应用以及汽车便捷性、舒适性、绿色性方面的设计得以高度重视。大学生作为未来创意设计的生力军,有责任也有能力对汽车创新设计提出积极的建议。

活动策划8篇(优)

  活动主题:we design, we decide!(我们设计,我们做主!)

  一、活动目的弘扬汽车文化,营造我校创新氛围,展现我校大学生科技创新水平;激发大学生的创新意识,提高我校大学生科技创新能力。为全校师生提供一个参与科技活动、进行科技创新的平台。

  二、宣传前期

  方式:展板、横幅、展台、传单、网站、广播站等校内媒体

  内容:对大赛以及大赛流程的简介。

  2)中期

  方式:在教学楼大厅安放大看板,图书馆内放置看板,在宿舍及教学楼发放传单,安排人员在定点处与同学进行面对面交流加深对大赛的了解 ,让学校的相关社团、学生会配合举办宣传活动让同学们能融入这次活动中。

  内容:介绍大赛的'比赛进程并且不断的更新内容,以及参赛的队伍名单,组织全校性的手绘汽车创意比赛,在各个比赛过程中实时公布各个参赛队伍的成绩。组织图片展,留住比赛过程中的精彩画面(面对全校学生)。

  3)后期

  赛后宣传:

  网站:将各比赛环节所制作的dv及其图片上传到赛事网站,以供参赛选手及全校师生点击观看。

  展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  三、报名方式面向对象:厦门理工学院全体在校师生

  报名原则:

  1)遵守组委会章程。报名时,各团队负责人应如实填写相关资料。

  2)以学生为主组建车队,每支队伍必须有3-5位指导老师。

  3)参加“争分夺秒”、“你来我挡”比赛项目的车队必须至少有一名车手,车手必须在比赛阶段之前已获得c1级(含c1)以上驾驶证。

  4)每位指导老师最多只能作为两个队伍的第一指导老师。

  5)每支队伍署名的学生必须是来自三个或以上不同专业。

  6)建议每位学生报名参加1支队伍,最多可同时加入2个队。

  7)每支队伍可有1-3位的校外人士(企业人员,4s店人员,外校学生等)参加,但队长必须是厦门理工学院的。

  1.各参赛队伍根据宣传海报从赛事网站自行下载并打印报名表(表格可以自行增加行数,以适用本组学生和老师多的情况)。

  2.根据报名表详细填写团队信息,电子版本请于XX年5月29日之前上交到邮箱[email protected],经组员和指导老师签名的纸质版请于XX年5月29日之前上交到实验楼5号楼3楼308机械系汽车教研室向老师处(13950136476)。

  四、设计要求:

  1、参选作品体现个性,展现创意;

  2、参选作品不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他任何法律法规的内容和有任何有悖于社会道德风尚和善良风俗的内容。

  3、各参赛选手在充分理解本竞赛方案的基础上,须独立创作或与指导老师或与伙伴合作完成设计和制作(以参赛选手填写的《报名表》为准);

  4、设计制作出成品必须满足3个轮(含3轮)以上,能够依靠自身的动力系统独立驾驶,有转向功能,有行车制动系统。

  5、如果使用内燃机做动力,建议排量在2.0l以下设计制作的可行性大。

  6、用二手车进行改装改进是可行的,但必须有大动作,有明显的改进设计,有创新,作品成果反映出自己的智慧和劳动。即自己的改装制作费用至少要占五成以上的成本,经答辩后,组委会同意后均有机会入围。

  1) 整车设计方案效果图(车前视、后视、侧视图各一幅);

  2) 设计心得(150字左右)。

  4.评分细则

  (1)创新(40%):设计者赋予设计方案与众不同的创意,内涵丰富;

  (2)技术(15%): 设计者考虑绿色环境的要求,合理搭配颜色,材料的合理应用;

  (3)外观(15%):色彩鲜明协调,布局丰满合理,具有独特美感;

  (4)效果演示(30%):场景逼真,功能演示完整,视觉效果具有冲击力。

  2、奖项及奖金设立

  (1)奖项(指导老师和学生都颁发奖励证书)

  1)综合优秀车队(优秀车队比赛项目评比中的前3名,分别为一、二、三、等奖)

  2)最佳节油奖(“节能”比赛中的第一名车队)

  3)最佳环保奖(“环保”比赛中的第一名车队)

  4)最佳操纵奖(“你来我挡”比赛中的第一名车队)

  5)最佳造型奖(“争奇斗艳”比赛中的第一名)

  6)最佳组织与人气车队(“组织与人气”比赛中的第一名)

  7)安全设计奖(“安全设计”比赛的第一名)

  8)概念车设计综合奖(“概念车设计”比赛的第一名)

  9)概念车设计最佳创意奖

  10)概念车设计最佳视觉效果奖

  (2) 奖金(建议指导老师和学生各自协商分配)

  1)综合优秀车队:一等奖10000元 二等奖8000元 三等奖6000元

  2)最佳节油奖:5000元

  3)最佳环保奖:5000元

  4)最佳操纵奖:5000元

  5)最佳造型奖:5000元

  6)最佳组织与人气奖:5000元

  7)安全设计奖:5000元

  8) 概念车设计综合奖:一等奖6000元,二等奖5000元,三等奖4000元

  9)概念车设计最佳创意奖3000元

  10)概念车最佳视觉效果奖3000元

  (注:以上的各个赛事时间和地点由组委会进行安排,以宣传海报的形式或邮件或电话通知的形式进行。)

  七、大赛活动资金管理、审批、报销方案本次大赛的所有资金均由组委会根据该方案统一管理、使用和发放。

  1.大赛活动资金共计¥30万元整,分为项目资金和策划奖励资金。项目资金共计¥20万元,用于各个车队的项目运行。策划奖励资金共计¥10万元,用于大赛的策划与奖励活动。

  2.在汽车设计和制造期间,车队购买物品所需经费由组委会根据项目进度及资金规划表发放,若资金不足时,可向组委会提出流动资金预支申请,经组委会审批通过后提供相应资金。

  3.组委会为每支入围车队提供总额最高为2万元整的资金,超出费用由各车队自行解决。

  4.赞助资金管理:由各车队提供赞助资金或零部件的凭据。对本车队自己所拉赞助拉回来的经费,车对具有自主支配权。

  5.各入围车队均需与组委会签订《保证书》,并且每个月定时向组委会提交《车队资金支出月报表》。

  6.组委会拥有最终解释权。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  春去夏来,丝丝凉风,转眼间,夏日炎炎,本学期的学习工作已经进入后期,各个部门的工作都秩序井然地进行着。为了让我国的书画得到更为广泛的推广和延续,为了让全校书画爱好者有一个交流的平台,也为了丰富和放松大家紧张的学习和工作生活,中心决定在退休老教师庆党九十周年之际,组织书画爱好者参加书画展,为广大的书画爱好者搭起一个交流平台,能够向资深的老一辈学者学习,同时以这种交流会的方式使大家既得到感情上的交流,又增进书画爱好者之间的友谊,增加彼此之间的了解,更为大家建立一个长久交流的前提。

  本次学习交流会将开展爱好上的自由讨论,技艺上的学习提高,参与者重在学习和提高自我,向爱好书画的老干部吸取经验方法,提高完善自己的书画技艺。

  二、活动主题

  “书画交流,情系你我”

  三、 活动名称

  勤工助学服务中心书画交流会

  四、活动意义

  1、通过本次活动,加强各位书画爱好者的彼此了解,增强对书画技能的进一步追求,也让有着共同爱好的同学感情能得到进一步的提升。

  2、加强同学间的交流,增进大家的友谊,为大家提供展示自我的舞台,使大家更加深刻地认识自己和别人!为今后部门间更好地合作打下基础。

  3、增加大家的对我国书画的进一步了解和热爱,能够让大家更多的向老干部们学习有关书画知识和人格信念。

  4、丰富大家的课余文化生活,为大家营造一个轻松愉快的交流环境。

  5、也给我们提供了展示课余爱好的大舞台,提高我们课余爱好的.质量,让我们很好的、及时的完善和提高自己的综合素质并树立正确的人生观、价值观。让我们对自己未来的生活充满信心乃至人生变得更加有意义。

  五、主办单位

  贵州大学资助管理中心

  六、承办单位

  贵州大学勤工服务中心蔡家关校区

  七、活动地点及时间

  地点:百花老年活动中心

  时间:6月24或28号

  八、活动对象

  贵州大学蔡家关校区全体书画爱好者

  九、活动内容

  (一)活动宣传:

  由宣传部主要负责其他各部门协助工作:

  A、 海报(毛笔字和POP类海报各一半),由宣传部部长(李婷)具体负责安排宣

  传部部员制作,制作好常规的海报后粘贴于蔡家关校区主要宣传栏(1、2、3号教学楼各两张,其他每栋公寓一张,食堂、沙地足球场各一张.)

  时间:在5月13日至15日

  B、 横幅:由宣传部部长(李婷)具体负责安排宣传部部员制作,制作好后拉在主要的宣传地(篮球场围栏外和8号公寓下面人流量大的地方各1条)

  时间:5月16日至17日

  C、 广播稿:由宣传部部长(李婷)具体负责安排宣传部部员编写本次活动的广播稿,并联系广播站对本次活动进行报道。

  时间:5月16日至17日

  备注:在整个宣传工作中,各部门要积极配合好宣传部的工作,协调好各项宣传工作。

  前期宣传所需物品统计:海报40张(补贴一共);

  横幅:3条

  喷绘:2张

  1)报名工作:两天(5月13——14号)

  (1)报名资料:

  报名表及中性笔:由内务部部长(张娟)安排内务部部员统一准备并在报名工作开展前送达值班人员手中,并在值班工作完成之后交到下一班值班人员手中,报名工作结束后统一交到内务部唐文伦处(数量酌情安排)

  (报名表及登记表见附录一、二)

  2)报名时间及地点:

活动策划 篇3

  一、活动背景及目的

  为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。

  Ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

  二、活动对象

  本次比赛面向信工学院全体在校学生。

  三、活动准备

  (1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。

  (2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。

  (3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

  (4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。

  (5)、联系女生部提供礼仪人员2名。

  (6)、联系信息部现场拍照或录像。

  四、活动内容策划

  初赛:

  初赛采取板书模拟授课的形式。

  流程:

  1、主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。

  2、选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

  3、评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)

  4、根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

  决赛:

  决赛采用ppt课件授课的形式。

  流程:

  1、在比赛之前播放宣传视频

  2、主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。

  比赛环节,出场顺序事先抽签决定。

  第一环节:

  自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

  第二环节:

  模拟授课。

  1、每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限

  2、选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。

  3、根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。

  4、主持人宣布比赛结束。

  注意事项:

  1、提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。

  2、选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意PPT的兼容问题。

  3、提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)

  4、提前准备好奖品

  5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。

  应急预案:

  1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。

  2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

  3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。

  4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。

  附 评分标准:

  内容讲解(40%)

  (1)、教学目标明确,无低级错误,教学过程脱稿(10%)

  (2)、内容的深度,广度得当,有知识点的引申(10%)

  (3)、课堂驾驭能力,与学生互动,调动学生的积极性,讲解例题有无分析(10%)

  (4)、重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)

  教学语言(15%)

  (1)、语言清晰易懂,流畅,无科学性错误(5%)

  (2)、普通话水平,肢体语言的'应用恰当(5%)

  (3)、有独特的教学方式,将复杂的深奥的问题浅显化,用生活中的例子来解释书本上的知识点(5%)

  板书板画(或PPT制作水平)(30%)

  (1)、板书板画(或PPT)准确规范,具有示范性(10%)

  (2)、重点突出,安排合理,具有启发性(10%)

  (3)、形式多样,布局得当,具有审美性(10%)

  教学程序(10%)

  (1)、创境导入有效、课堂氛围活跃(5%)

  (2)、教学环节安排合理时间分配和掌握得当,教学过程完整(主要是知识点的总结)(5%)

  仪表形象(5%)

  服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力(5%)

活动策划 篇4

  一、活动目的

  释放压力,释放心情,强身健体。

  二、活动宗旨

  磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走

  三、活动内容

  1. 热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。

  2. 在徒步中,欣赏近郊景色, 不仅释放疲惫心情,同时也加深同事间的交

  流,提高团队凝聚力。

  四、活动组织

  此活动为业余自由组织,有意愿者自由参加

  五、 活动时间

  活动时间初步定为7月10日(星期日),早晨7点半在一基地篮球场集合。

  六、 行程路线

  从 一基地篮球场 徒步出发经 乡下小路 至 红花湖 ,坐车返回

  七、活动人数

  自由参加,不限人数,我们都是同路人

  八、活动物品

  活动系民间自由组织,活动费用均自身开销。

  必备物品:

  旅行包 面包 矿泉水 遮阳帽 雨伞 防晒霜

  藿香正气液 葡萄糖 手机 等

  九、注意事项

  1、请提前确认身体状况是否良好,参加活动需谨慎;

  2、整个活动过程中,自己全权负责自身安全;

  3、路途中请爱护环境,不要乱扔垃圾。

  十、时间流程:

  7:00-7:30 一基地篮球场集合 7:30-8:00 超市集体购物

  8:10 出发 12:30 中午吃饭休息

  13:00 继续徒步16:00 坐车会仲恺

活动策划 篇5

  一、活动主题:“青春暖夕阳”敬老院献爱心活动

  二、活动时间: xx年04月21日

  三、活动人员:

  朱清文 余总 向君琳 徐秋明 张平 贺婉 尹欢 程红 吴剑 刘芳 刘艳 李姐

  四、活动背景:

  父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助。关爱老年朋友,我们义不容辞。

  五、活动目的

  1 .为敬老院的'老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到社会的温暖。

  2 .增强大家的社会责任感,让大家多关注这群特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

  六、活动前的考察:

  前期我们委员会在网上查询了一些敬老院,也都打电话咨询了相关负责人,但都没得到比较满意的回复。

  有些敬老院的规模比较大,所经办的程序较多,需要注册、提前预约,领导同意;有些敬老院倾向于由学生开展;有些敬老院的设施比较齐全,条件和环境都相当好,适于老人养老,拒绝从业人员的探访。

  最后我们决定从身边熟悉的地方着手,程红于4.15日上午来到她家附近的敬老院做了相关调查,委员会根据调查结果一致决定将第一次慈善活动定点在格塘乡敬老院展开。

  七、活动流程策划:

  出发:

  4.21日早上8点半在长沙汽车西站肯德基店门口集合,由剑姐清点人数;部分人员在西站乘坐“西站-杨家山”或“西站-格塘”的客车到格塘敬老院门口下,部分人员坐自驾车, 经过金星大道朝千龙湖的路线行驶,在格塘水库上去后向右行驶到格塘街上“翠翠超市”门口下,购买部分物资(面、绿豆、糖),最后所有人员在格塘敬老院门口集合。

  活动开展内容:

  1.互相介绍,由院长集合老人,介绍敬老院及老人基本情况,互相认识

  2.礼品发放(由徐秋明、贺婉、向君琳、李姐负责)

  3.卫生人员安排(尹欢、向君琳、程红、刘芳、贺婉、张平、刘艳),两人一组分配一个房间

  包饺子,煮绿豆:吴剑、李姐、徐秋明

  摄影部(朱清文、余总)负责全程摄影,与老人聊天,

  4.大家完成任务后,一起帮忙端饺子送给老人,陪老人聊天,捶背、听花鼓戏等

  5.和老人拍照、合影留念

  6.下午14:00左右活动结束

  八、注意事项:

  1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  3.提前准备好爱心礼包、抹布、光碟,请大家各负其责,圆满完成任务

  九、活动后期:

  编辑部(朱清文、刘艳、张平)负责在5.2日前发出活动记录和心得、愿景,

  摄影部(朱清文、余总)负责在4.25日前将活动照片和视频统一发到办公室,请注意多拍些视频片段,以便后续编辑,

  程红负责总编辑,于5.10日前将博客公布到网站上

  活动策划人: 吴XX

  xx-02-15

活动策划 篇6

  【活动背景】

  进入9月份,全国高等院校的大学生军训工作相继展开。毋庸置疑,军训工作对于增强受训大学生的国防观念、组织纪律性,促进其德、智、体、美全面发展,有着十分重要的促进作用。但在军训完后,军训服装的处置方面,很多学生就把它们直接丢弃。按照今年我校招收5000人计算,一套军训服装86元,短短10天军训时间,我校大一新生共用430000元巨款购置的军训服装将很可能被当做废品或者放置在衣橱的最底层,细算下来,浪费不小。

  民工一向是社会关注的弱势群体之一,民工问题一向是国家社会关注的焦点问题,更是“三农”问题的焦点之一。在党和国家提倡创建节约型社会、和谐社会之际,在湖南工业大学党政评估最后冲刺之际,作为新时代的湖工大学子,我们应当了解弱势群体,关注民工问题,并结合自身的实际情况,为构建和谐社会,争创一流大学而努力,为民工群体做一些力所能及之事。

  【活动意义】

  培养广大新生勤俭爱民的意识,提高新生们关注社会弱势群体,加深其对民工群体的认识层次,纠正新生中不关注时事,不关心社会的倾向;同时也为民工团体着实解决一些工作服问题。该活动让新生们在养成帮助他人的习惯的同时,将自己的爱国情怀与关注民生相结合,明确学习目的,有助于形成学院内良好的学风和建设节约型校园。

  【活动内容】

  1.参与机构

  活动主办方: 通信学院学生会实践部及其他学生会部门 , 同时与双节棍协会和手语协会合作。

  2.活动时间

  9月14日~15日活动宣传; 9月20日~21日衣物外捐工地民工;9月23日~24日举办大型“勤俭节约军训服 爱心捐赠橄榄绿”爱国图片展; 9月27日~28日活动总结及收尾工作。

  3.活动地点

  募捐地点:青岛理工大学校园内。

  捐赠方向:黄岛区理工大学周围的建筑工地。

  4.活动原则

  “自愿、奉献、交流、责任”的原则。

  5.活动口号

  “我们一起携手,共创和谐、美好社会”。

  6.整个活动中对工作人员的要求

  a.严格遵守工地的规章制度以及学院和学生会的活动要求。

  b.活动整个过程务必遵循“自愿、奉献、交流、责任”的活动原则。

  c.凡学生会成员务必佩带学生会会牌,双节棍协会与手语协会可自愿穿戴会服,每个参与人员务必要深入活动中,服务同学及民工。

  d.相关活动负责人务必按要求将活动所需物品提前发放到活动地点。 e.每项活动结束后务必整理清扫活动地点。

  【工作责任制】

  系列活动总负责:宁新泽,李俊,洪莉

  活动经费管理:通信学院办公室

  工作人员调配:通信学院学生会

  海报、横幅、传单制作:宣传部,新闻部

  工地协调联系:实践部

  活动物品购买:策划活动部

  活动筹划:策划活动部

  【活动前期准备】

  1. 联系工地负责人,协商具体事宜。

  2.发动会员寻找活动赞助商。

  2. 联系各班班导和校广播站,散发活动倡议书,宣传这项活动。

  3. 张贴活动倡议,以倡议书的形式下发到大一新生的宿舍区,并结合学院的宣传海报和白板,同时再校园内悬挂横幅作为宣传。

  4. 准备几种精美小礼品。

  5. 招集活动组织成员开会,一是把各自相关负责的任务确认好,二是要求所有参加成员时刻保持联系,以确保活动的顺利开展。

  【活动具体流程】

  一、活动前期 总负责人: 宁新泽,李俊,洪莉

  活动宣传 负责人:

  时间:9月20日~21日

  目的:向大一的同学宣传活动意义、说明活动内容,提高全校师生对该活动的关注度,并调动大家的活动热情。

  方式:(1)班级宣传,给大一的班长分发倡议书,再由班助分发给各班级同学;

  (2)流动宣传,在食堂和宿舍楼门前散发倡议书;

  (3)上门宣传,参与成员到各大一寝室分发倡议书;

  (4)海报、横幅宣传,在大一宿舍楼前张贴活动海报,并悬挂宣传横幅。

  (5)学校广播宣传;

  (6)双截棍协会宣传;

  (7)手语协会宣传。

  (待定)希望能外联到赞助商,共同开展该活动,具体事项待定。

  二、活动中期 总负责人: 宁新泽,李俊,洪莉

  1.衣物募捐 负责人: 通信学院学生会各部部长副部。

  凡是捐赠者都将回赠精美小礼物一份。向募捐人员赠送小礼品,这不仅是对他们这种爱人民行动的肯定,也是为中秋节和国庆节增添喜庆氛围,同时也可以提高大家的募捐热情。

  为收集更多的衣服我们将采取下列手段及收集方式:

  ●激励手段

  收集记录募捐人的姓名,在活动结束后将做成光荣榜或感谢信公示,作为爱祖国,爱人民的爱心见证。

  ●收集方式

  为尽量传递每一份爱心,将采取定点和流动相结合的方式收集衣物。 ●募捐场地布置及工作人员着装

  每个募捐点布置:桌椅两桌并排(向学校申请),悬挂相关宣传海报1张与5M横幅1条。

  工作人员着装:佩戴工作证。

  ● 募捐点适时宣传:募捐点小喇叭宣读募捐倡议。

  ● 在募捐区发动新生和其他同学写下对工地民工的祝福和关心在心形卡片上,随同衣物一起捐赠给工地。

  募捐活动所需物质:

  桌子4张(学校宿舍借用),活动海报4张,精美小礼品若干份,6M横幅2条。

  2.放衣物的袋子及 “勤俭节约军训服 爱心捐赠橄榄绿”爱心图片展 爱心图片展负责人:

  时间:9月23日~24日

  具体活动内容:

  ●

  开始分批衣物,并按尺码大小整理、打包、存放。

  ●

  分别于23日二教门前、24日在一教门前进行图片展。图片展分两大版快: a.

  国庆版 为增强同学们的民族自豪感和自信心,特展出新中国建国58周年来取得巨大成就的图片资料,并加以详细的文字解说。

  活动版 活动中一些美丽镜头感人画面。

  图片展活动所需物质:

  展板2块、海报2张、新闻部撰文两篇。

  国庆假期期间本部将为后期活动的`有序开展做充分准备

  3.进入工地实地捐赠活动

  进入工地举办捐赠活动及与向民工短暂表演节目 负责人: 文艺部 邓文婧 王渝 尹振 。

  三、活动后期 总负责人:李俊

  9月27日~29日撰写活动总结报告上交学院发送对活动支持方的感谢信。

  【活动可行性分析】

  1.

  从国家政策和方针分析:国家这些年一直倡导和谐社会和节约型社会,国家鼓励支持这内活动的开展。

  2.

  从捐赠方学生方面分析:军训刚结束,一些学生就把军训服扔进了垃圾箱。有不少学生认为与日常时尚服装相比,军训服显得土气,“即使保留军训服作为纪念,也不能再穿。与其留着占地方,倒不如丢了省事,更何况把衣服捐了去做件有意义的事情。”所以学生捐赠军训服装很有可能。

  3.

  从学校方面分析:有利于构建节约型校园;学校是育人的摇篮,倡导着发扬勤俭节约爱民的思想,把军训服装再次利用的好方法,这种做法不但能培养学生的爱心,更重要的是,在学生中建立节约意识。所以学校方面肯定会支持和倡导。 4.

  从受助方建筑民工分析:这些衣服只穿了10天,洗干净后还能穿;长期在烈日下工作的他们很希望得到一件能遮阳的衣服和帽子,并且军服的“橄榄绿”不容易弄脏,而且穿上去也很好看。

  5.

  从企业分析:通过举办此次活动可以提升企业和工程的知名度同时也反映出了企业的亲民爱民的形象;另外给自己的工地员工免费发军服,可以极大地提高他们的工作热情,使工程更快更好的完工,为其更早创收。

  6.

  从活动举办方分析:通信学院学生会的宗旨之一是丰富同学的精神生活,为国家、社会、学校及同学服务。我们一直致力此类活动的举办,有丰富的经验,可以保证活动的顺利开展。

  【活动预期效果】

  在20xx届莘莘学子大学第一堂课程——军训结束之际,举行一场名为“迎祖国华旦,创节俭校园,构和谐社会”的大一新生爱心助民捐赠活动。我们具有新时期大学生的开拓精神和创意,我们坚信此次活动会在全校甚至社会产生巨大影响,促使同学们养成勤俭节约的好习惯,并让大学生学习的最终目的确定为建设社会、回报社会。同时加大社会各界人士为需要关怀的人们提供人道主义的救助的力度,我们也希望这种奉献爱心的精神能够在校园和社会得到不断弘扬。

  【商家补偿方案】

  冠名权 :本次活动可以冠名。“×××公益活动”冠名。

  小册子宣传:主要宣传建筑者安全防范知识,宣传封面和内页可有赞助商的广 告;

  海报宣传 :海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报有 贵企业与广告公司共同设计;

  横幅宣传 :可有赞助商独家赞助字样的字幕,活动场所可出现条幅,海报等软性广告;

  现场宣传 :现场可用到印有商家特色的道具(如气球)进行布置,需商家提供

  一些实物和资料;

  网络宣传 :在学校网站上设立版块进行宣传;

  嘉宾发言 :贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言;

  注:赞助商可以提供其他宣传方式,双方达成协议可施行。

  【商家补偿效果】

  通过这次合作,我们真诚地邀请贵公司作为我们的合作伙伴,我们将在人力上给予全力的支持。通过这次合作,必将有助于贵公司产品的销量和知名度的提高,同时对贵公司的长远发展也大有裨益。通过共同举办此次活动可以提升企业和工程的知名度同时也反映出了企业的亲民爱民的形象;另外,给自己的工地员工免费发军服,可以极大地提高大家的工作热情,使工程更快更好的完工,为贵公司更早创收。

  【具体经费预算】

  A.宣传活动经费

  1.宣传海报

  标准手绘海报2张,每张5元,共10元

  2.10M横幅

  每条为6米,每米的价格为7元,每条42元,2条,共80元

  3.精美小礼品

  共200元

  4.参与人员路费100元。

  5.布置联欢会场地的装饰品50元

  B.“勤俭节约军训服 爱心捐赠橄榄绿”爱国图片展活动经费

  1.活动海报

  标准手绘海报2张,每张5元,共10元

  2.洗照片

  每张5角,200张100元。

  总计:550元

活动策划 篇7

  一·活动简介

  为了丰富校园文化生活, 让更多喜欢电影的人更深入地领略电影的魅力, 衡阳师范天雁剧团将举办一个周末电影活动。本次活动将以“魅力电影,美丽周末”为主题。一方面我们将致力电影知识,在大学生中普及,另一方面,我们是为了丰富大家周末的放假生活。活动所追去的是吸引和带动更多同学来关注学校的活动,和我们天雁剧团,提高人文素质,营造和谐气氛,同时给大家提供互想认识的平台!高参与率,将提高我们天雁剧团在学校的知度。

  二· 活动时间及相关单位

  ·活动时间 :10月25日至12月30日

  ·主办单位;天雁剧团

  协办单位:中文系学生会

  ·活动对像:全校师生

  三·活动主题 及内容

  1·第一个星期五我团将在大萤幕上播放喜剧篇

  2·第二个星期五我团将在大萤幕上播放我们剧团自己所编拍的小品

  3·第三个星期五,我团将在大萤幕播放动作篇

  4·第四个星期五,我团将在大萤幕播放最电影

  5·第五个星期五,我团将播放中文系以前举办的`活动视屏

  四·活动具体安排

  1·筹备 工作阶段( 10月20日 至10月25日0 )

  宣传推广工作 :总负责人 *******

  第一阶段 :前期宣传

  1·宣传途径

  传单 ( 300份) 海报( 5张) 校园广播站

  2· 具体宣传安排

  传单· 海报

  活动前3天在学校宿舍门前贴上海报 ,在食堂门口发传单,让广大学生了解这活动情况。连续发3天传单。而且在传单发之前要确定版面是否清楚 ,是否无误

  学校广播站 :在学校广播站大力宣传 。电影活动开始以后 去调查一下大家的反映,再次宣传 !

  五·物质准备 电影DVD 录好的视屏 音乐DVD

  六 。活动预计效果

  这次活动可以 成为展示社团优秀作品的机会,可以借机让大家更加了解我们社团,这次活动以后我们社团将会进一步提升,我相信经过这次活东一定会成功的!

活动策划 篇8

  活动背景

  据统计,全世界共有20xx多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的`舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

  活动目的

  1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

  2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

  3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

  活动时间

  在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

  活动地点

  大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

  活动宣传

  1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

  2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。

  3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

  活动流程

  一、活动之前的准备工作

  1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

  2、申请场地。

  3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

  二、活动开场阶段

  1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

  2、手语表演小虎队的《爱》;

  3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

  4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

  三、学习及游戏互动阶段

  1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

  2、老师教授之中穿插小游戏;

  游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

  游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;优胜者获得奖品。

  3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

  活动经费

  1、矿泉水2、横幅3、宣传海报4、鲜花5、奖品6、其它费用预计总经费:150元左右

  活动总结

  对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

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