活动策划

活动策划8篇[通用]

活动策划 篇1

　　活动目标：

　　使幼儿初步掌握倾听的方法，培养幼儿良好的倾听习惯。

　　活动准备：

　　1．录像；音乐磁带；奖励用的小红星；场地布置（小河、草地、荷叶）。

　　2．课前组织幼儿做青蛙跳，并随音乐跳到座位上。

　　3．《幼儿习得手册》（想一想说一说）上学期2第10~11页。

　　活动过程：

　　一、老师组织幼儿看《幼儿习得手册》，讲述故事，引出课题。

　　老师：小朋友学青蛙，跳、跳、跳得好！现在我来给小朋友讲一个小青蛙的故事。

　　二、提问。

　　1、 故事里都有谁呀？

　　2、小鱼是怎么听故事的？

　　3、小青蛙是怎样听故事的？

　　4、你喜欢谁？

　　5、为什么喜欢小鱼？

　　三、看录像，对幼儿进行点评，针对个别幼儿进行教育。

　　老师：老师和小朋友一样也喜欢安安静静听故事的小鱼。那小朋友听故事的'时候是什么样的？来，咱们看一看。

　　1．师生看录像，简短评议。

　　2．看后评议。

　　老师：现在老师就帮听故事好的小朋友把小红星戴上。看！小朋友胸前戴上这小红星又漂亮又神气！老师也为你们高兴！

　　3．提问。 你戴上小红星心里觉得怎么样？

　　你为什么能戴上小红星呢？

　　你是怎样好好听故事的？

　　老师小结。

　　4．老师针对个别幼儿进行引导：只要养成倾听的好习惯，你们也一定能得到小红星。

　　四、利用游戏《小青蛙会听啦》，对幼儿进行行为训练，对有进步的幼儿及时鼓励、表扬。

　　1、对个别幼儿进行行为训练。

　　2、全体幼儿玩游戏，强化幼儿的行为体验。

　　五、续讲故事，结束活动。

　　1、老师续讲故事，小朋友认真听清老师的话了。连原来不会认真听的小朋友也学会了。那故事里的小青蛙怎么样了？听老师接着把故事讲完。

　　2、老师小结：老师希望你们以后在听别人说话时要眼睛看着他，认真地听。

　　六、听音乐快乐地学小青蛙跳出活动室，活动结束。

活动策划 篇2

　　活动前言：

　　金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有，把酒问青天。”每年中秋，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分，明月千里寄相思。可以“举杯邀明月，对影成三人。”亦可望月怀远，聊寄相思。

　　中秋诗会，欢迎您的参与，欢迎您的关注。中秋诗会，我们等你来……

　　【活动意义】

　　（1）大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

　　（2）大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。

　　（3）大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

　　一、活动目的：为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。

　　二、主办单位：世界汉诗协会河南省分会

　　协办单位：河南中医学院校大学生社团联合会

　　策划、承办单位：河南中医学院中国传统文化爱好者协会

　　河南中医学院青鸟文学社

　　三、参赛人员：在校的大学生均可参加

　　四、活动时间：9月6号——9月22日

　　五、活动主题

　　主题一：飞扬青春，诗意生活

　　主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷

　　六、活动流程：

　　（一）诗歌征集

　　活动准备：

　　1． 活动前期策划，安排人员分工。

　　2． 制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作。海报(五张：新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)

　　3． 准备比赛所需各项物品。

　　活动流程：

　　1．9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。

　　2．安排评委评定优秀诗歌。

　　3．统计获奖作品，并公布结果（颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行）。

　　4. 获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅 。

　　活动要求：

　　1以活动主题为主，两个主题任选其一，或者自定主题，进行创作，必须原创。

　　2征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛

　　截稿日期：xx年9月19日晚七点

　　奖项设置：一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名

　　评委：世界汉诗协会河南分会诗人 本校资深教师

　　投稿方式：参赛人员将作品交与各班宣传委员，再由宣传委员转交以下人员

　　于红 李红军

　　（二）诗歌朗诵

　　一、诗歌朗诵流程

　　1朗诵诗歌内容式：（1）原创诗词朗诵。

　　（2）自选诗词朗诵。

　　2普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。

　　3比赛日期： 9月16号晚7点初赛第一场，9月17号晚七点初赛第二场，地点一教教室

　　9月20号晚七点决赛

　　4报名方式：报名时间9月10号至9月15号

　　报名方式：大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处，大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

　　负责报名人员：王雪洁：09中英，15036190398

　　陈 超：09药学，15188552767

　　5奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

　　6特别注意：

　　1）各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作，保证宣传工作的到位。

　　2）着重做好大一新生的宣传工作，充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣

　　a、以宿舍为单位，我工作人员可以上门宣传此次活动，使其了解此次活动的目的意义，从而参加此次活动

　　b、借助于各宿舍学导，可以让其帮忙宣传

　　3）中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示，以达到宣传目的

　　（三）诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式

　　在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座，并公布诗歌征集环节中的获奖名单，颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

　　具体细节安排如下：

　　1申请教室，通过多种方式进行活动宣传，如海报、宣传页、展板等

　　2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场，并维持会场秩序

　　3闭幕式开始嘉宾致辞

　　4名师讲座：我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座，并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评，鼓励大学生创作，写出自己的风格。

　　5互动环节：为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会，我们设置了互动环节，在会上鼓励同学们畅所欲言，能够在与老师的交流中提高自己。

　　6抽奖环节：在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。（奖品一共4份）

　　7颁奖典礼：将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的`选手颁奖。

　　8合影留念：闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

　　七、活动准备及分工：

　　1活动前期策划，策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写，清晰活动思路，完善活动方针，并由校大学生社团联合会，青鸟文学社修改完善。 2工作安排分工，活动前期宣传，做好充分的宣传工作

　　3赞助事宜

　　4准备好一切可能到突发事宜的应对措施：如现场音响，话筒，舞台，灯光等。

　　5 工作人员：

　　（1）主持人：xx、xx（一男一女）

　　（2）签到组两人（负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人）

　　（3）礼仪四人（负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水）

　　（4）会场音响以及电脑设备管理员两名（负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等）

　　（5） 维持会场秩序四人（由社联提供工作人员）

　　（6）负责出场顺序两人

　　（7）算分组四名（进行分数的计算以及核对工作）

　　（8） 外校嘉宾接送若干

　　特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

　　八、活动现场的布置以及流程:

　　1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

　　2、诗会正式开始；主持人介绍评委及比赛规则秩序。

　　3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表（前一个礼仪收表、后一个礼仪发表）并将评分表交与评分组。

　　4、评分员每次将五名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每五位选手公布一次成绩。

　　5、决赛中途以及结束时为点评环节。决赛结束之后为抽奖环节、具体由当场的主持人定复。

　　九、比赛附则：

　　（一）可能突发事宜及应对方法 问题 解决方案 停电（可能性不大） 1． 刚停电时主持人宣布保持安静与会场秩序，

　　2． 各部长负责维持好秩序

　　3．若停电不超过半小时，来电后照常进行；若超过半小时，则宣布结束与延期举行 设备故障（有点可能性） 1、国术部负责调试，外联部协调

　　2.若即没有调试好,那选手就紧靠着评委席朗诵,并让观众保持尽可能的安静。 选手没到，或有事出去，或迟到 迟到的，让下一位朗诵；如果后来到了，必须到主持人那报到，并将比赛资格调到最后

　　个别工作人员临时有事没到或迟到 迟到货没到的在之前必须向负责人请假，不能到达的找人代替，迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。

　　（二）评分规则

　　诗歌朗诵

　　一）评分标准

　　1. 满分为10分；

　　a) 内容：作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

　　b) 语言：朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)

　　c) 台风：服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

　　2. 每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

　　3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

　　4. 朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

　　5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，可以再次进行比赛，也可则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

　　二）评分细则：

　　要求 分值 说明 内容 1.0 要求内容健康，主题突出，观点鲜明 0.5 时间把握准确（1-5分钟） 0.5 原创 语言表达(5.0) 1.0 普通话标准、语言准确 1.0 吐字清晰 0.5 音色优美 0.5 要求朗诵的声音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏，抑扬顿挫0.5 停顿适当准确，节奏感强 0.5 语言连贯、流畅 0.5 语速适中，轻重缓急合理 台风

　　（3.0） 1.0 服装整洁得体，表情自然，感情充沛，精神状态好 0.5 举止大方，体态语使用恰当 0.5 脱稿 0.5 有配乐或者舞蹈，与诗歌配合恰当吻合 0.5 现场观众的反映程度 总计 10

　　十、经费预算

　　前期准备：3.0元（策划书、评分表、报名登记表等）

　　宣传费用：10.0元（海报、宣传页、展板等）

　　纸杯：5.0元

　　奖状：5.0元

　　礼品：诗歌协会提供的精美诗集0.0元

　　嘉宾鲜花：20.0元

　　其他：10.0元（预算之外） 共计：53.0元

活动策划 篇3

　　一、活动主题:浓浓尊师意，款款爱生情

　　二、活动目的:在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十四个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的'同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动过程:

　　1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。

　　3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。

　　4、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月8日之前上交德育处。上送份数:各班选送两篇征文，学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。

　　5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

活动策划 篇4

　　活动主题：火车站志愿之行

　　主办单位：青年志愿者协会

　　活动地点：xx火车站

　　活动时间：xx月x日星期日上午9点——下午3点

　　活动目的：改善社会风气，促进社会精神文明的发展，改善社会趋向于美好发展。扩大青年志愿者协会的影响力。

　　活动人数：8-15人

　　活动内容：

　　1、由2-3人在检验行李处帮助携带行李太多的旅客搬运行李，如有旅客需要把行李搬运至火车上，则需要进行登记，待志愿者反回后方可注销。

　　2、在候车室内旅客较少时由7-8人帮助站内人员打扫候车室卫生。对象有：地面、玻璃、镜框。

　　3、对旅客提出的帮助尽量满足。

　　注意事项：

　　1、往返注意交通安全

　　2、不要干涉站内工作人员的工作

　　3、注意志愿者的'形象，对旅客和站内工作人员要有礼貌

　　4、不得擅自外出，如有事外出需要负责人同意，得到同意后方可外出，但要在规定的时间内返回

　　5、中途休息，不要离站太远，在规定时间内返回

　　6、帮旅客搬运行李中需要旅客同意，方可帮助搬运，不得强行帮助

　　注：

　　此活动需要长期进行，不得半途而废，每个星期日由个部派出1-2人进行活动。

活动策划 篇5

　　一.活动主题

　　为了梦想——麦田助学“一帮一”

　　二.活动意义

　　冬日来临，但爱心仍将继续蔓延。将爱心付诸行动是我们一直在做的事。我们为湘西的孩子们送去了书本，浇灌知识;送去了棉衣，抵御寒冷。此刻我们将再次携手，在冬日的暖阳下，为他们梦想的飞翔带去翅膀下的风，愿能看到他们飞出大山，寻找山外的春朝。为此，我们举办“为了梦想——麦田助学‘一帮一’”座谈会，邀请各系大一班长作为代表参加，希望关注那大山里噙满泪水的双眼，此刻正在热切眺望着我们的`孩子! 为了梦想让我们继续前行，继续守候着那些天真的孩子们。

　　三.活动时间、地点

　　时间：20xx年10月27日19：30 地点：待定

　　四.活动形式

　　(一).下到大一各晚自习班级进行现场解说，发放倡议书

　　(二).邀请各班班长、学习委员、团支书参加座谈会，进行活动动员

　　五.活动流程

　　六.活动安排

　　(一)、策划组(负责人：杨星竹)

　　1.前期准备

　　(1).完成策划书。10月19日前定初稿。 (2).活动请示社联和团委，报批。 2.活动开展

　　(1).监督各部门工作进度。汇报办公室。协助各部门工作。 3.后期工作

　　(1).考核工作，汇报办公室。

　　(二)、外联部(负责人：解旋 )

　　1.前期准备

　　(1).报批活动场地。(10月26日之前)

　　(2).联系嘉宾。邀请去年参与活动的各班级代表，说明活动形式、意义，并告知发言需求。邀请大一大二各班班长(以大一班级为主)，说明活动意义。

　　(三)、活动组(负责人：吴英飞曹慧)

　　1.前期准备

　　(1).摆放喷绘和粘贴海报。 ①喷绘摆放

　　②海报粘贴

　　(2).安排人员于集合布置会场。(会场清洁，位置规划等。时间待定，人数：4人)

　　2.活动开展

　　(1).会场秩序维持。(3人)

　　(2).发放倡议书到各班代表手中。(2人)

　　3.后期工作

　　(1).安排会员清理会场。(4人) (2).协助各部门完成工作。

　　(3).随时协助办公室落实参与班级捐助情况。

　　(四)、宣传部(负责人：王群)

　　1.前期准备(10月22日之前)

　　(1).喷绘2张，制作并打印。之后交给活动组摆放。 (2).海报6张。之后交给活动组粘贴。

　　(3).邀请函、倡议书定稿，交予办公室。(10月24日之前) (4).集合布置会场。(黑板板书等，10月27日晚上) 2.活动开始

　　(1).新闻稿的采编和新闻照片的收集。 (2).定期更新博客。展示活动动态。 3.后期工作

　　(1).将新闻素材和照片备份办公室保留。

　　(五)、办公室(负责人：曹永芳)

　　1.前期准备

　　(1).协助会长统筹全局工作。

　　(2).督促工作进度。落实工作进程，每天向会长汇报情况。 (3).做财务支出预算，交予策划组。 2.活动开展 (1).组织会议。

　　(2).到场嘉宾登记，统计到场人数和未到人数、系别、班级等。(2人) (3).记录实际财务支出情况。 3.后期工作

　　(1).统计名单后反馈外联部。

　　(2).收集和整理资料。统计活动成果。

　　(3).落实捐助情况。督促参与班级的进度和落实情况。 (4).活动后期统计财务支出，通知会员报账。 (5).将财务表整理成册，保存。

活动策划 篇6

　　一、活动主题：

　　“军训后的感言”、“军训的收获”等。

　　二、活动背景及意义：

　　20xx年9月21日上午，随着军训会操的圆满结束，10级、11级学员的7天军训生活也告终了。

　　短暂的军训生活带给了同学们太多的感悟与改变, 在高强度枯燥训练时，同学间表现出的团结互助、共同战胜困难的精神让人感动，军训的'会操比赛活动中，大家为了集体荣誉而团结协作共同拼搏，更是充分的体现出了学院的凝聚力和同学们的集体意识。

　　为了让同学们在军训过程中养成的良好作风与生活习惯继续传承和发扬，院团委特借此次团日活动开展关于“军训后感”的团日活动。

　　三、活动内容：

　　1、要求各班团支书支书组织各班同学上台发表军训后的感言，和同学们分享军训的收获。

　　2、各班团支书可收集一些军歌，通过合唱军歌的形式，重温军训生活。

　　3、征集关于“军训后感”的文章(文章形式不限)，文章请交到院团委办公室胡老师处，届时我们将评选出优秀的文章，在广播站进行诵读。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月28(星期三晚自习)

　　五、活动地点：

　　各班本班教室

　　六、活动要求：

　　要求各班团支部要切实把此次主题贯彻到活动中，并积极引导同学们参与其中。活动结束后上交团日活动总结书到学生科雷老师处。

活动策划 篇7

　　XX科技学院足球比赛是XX科技学院一项最吸引各系人士的重要赛事之一。其宗旨是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今，足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台，也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜，但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗，还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位球迷的心。 静态的美，能引起人们击节赞赏，足球的美是人的动态美，展现的`过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

　　整个足球，通体的阳刚之气，大气磅礴，意气风发，豪放雄浑，粗犷，野蛮，刚健，激荡，甚至狂怪，撩拨人们的激情，给人以强烈震荡，甚至惊人心魄。

　　这是一段激情燃烧的日子，这是我们享受足球的日子！

　　一、活动主题

　　促进各系之间的融合,丰富业余生活，共同构建和谐校园。

　　二、比赛主旨

　　为提高我院学生的身体素质，增强各系部之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

　　三、主办单位

　　电气工程学院学生会

　　四、承办单位

　　电气工程学院团总支学生分会文体部

　　五、活动策划

　　XX科技学院电气工程学院文体部

　　七、活动时间

　　XX年11月（具体时间待定）

　　八、比赛地点

　　XX科技学院南苑足球场

　　九、联赛组队及比赛形式:

　　组队要求：以年级、班级组队、自行组织。可以用联班方式组合,但需动员所有系部同学积极参与。

　　十.奖罚制度

　　1.比赛设冠军一个、亚军一个、季军一个；

　　2.最佳射手、最佳球员各一名

　　3.对于比赛中出现不服从老师安排取消其比赛资格，对情节严重者取消其班级各项奖励的评比，并对该生进行纪律处分。

　　主办：电气工程学院

　　承办：文体部

　　日期：XX年3月2日

活动策划 篇8

　　1、参赛学年：小学及初中各学年。

　　2、参赛时间：即日起到11月末止。利用体育课及课活时间制作。

　　3、参赛地点：中小学教学楼、寝室楼、食堂门前指定位置（见附图）

　　4、参赛规则：

　　a、作品尺寸体量：不限。

　　b、作品设计：各班自行设计。

　　c、作品造型：雪人、卡通、建筑。具象与抽象造型均可。

　　d、制作工具：学校提供撮雪板（在升旗台后领取）。其他工具及装饰用品自备。

　　5、安全事项：

　　a、各班必须在老师的监护下制作。班主任无课最好陪同。

　　b、戴好手套，帽子，围巾，防止冻伤。

　　c、正确使用工具，严禁打闹，防止误伤。

　　d、如果作品靠近绿化带，要防止树枝扎伤。

　　e、在本班作品周围取雪，不占邻班雪源。

　　6、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品！

　　7、各班制作完成后通知美术组拍照存档。

　　8、活动之后上交活动感言，编辑部择优在校刊发表。

　　3校园堆雪人活动实施策划书

　　活动目的：

　　为了增强学生的'合作能力，提高冬季锻炼的乐趣，借助此次大雪，特组织本次全校堆雪人活动。

　　活动方式：班级为单位合作

　　活动内容：

　　每班在划定区域，在划定区域内取雪，不得侵占邻班场地，以哪个班的雪人堆的大，设计精致美观为获胜班级。

　　评委由校委会成员组成。

　　活动要求：

　　1、玩雪的时候，保障学生的安全和衣物保暖，如可采取鞋子可包上塑料袋等预防措施。

　　2、身体不适的孩子，或没带手套的孩子注意组织在教室内有效自行活动。

　　3、班主任和配班教师作为班级活动的辅助人员，全体参与。

　　4、路线安排：

　　西侧课间活动区：前排一至三年组，后排四至六年组。

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