活动策划

[热门]活动策划

活动策划 篇1

　　一、 基本情况简介

　　因学校要求我队成员8人参加本次去芜湖市康复路汕水231号的孤儿院进行本次活动，我们小队成员以照顾孤儿们为活动主要目的。

　　二、 活动对象

　　孤儿院（男组）全体孤儿

　　三、 活动目的

　　为了开拓队员的视野，增强队员的素质和为社会出一份力，使

　　孤儿们得到照顾的同时，同学们也学到了要怎样照顾他人和关心他人。

　　四、 资源需要

　　人力资源：8名队员 朱蕊、王蕾、李梦吟、丁汇慧、杜丹、吴思吟、韦玉馨、居秦贝

　　物力资源：水果、糕点、苹果、香蕉、葡萄、荔枝、西瓜、桃子、蛋糕、点心

　　五、 活动开展

　　在7月26日早晨，本队8名队员来到本市孤儿院进行了为期半天的.活动，我们本次活动以照顾院中孤儿半日为主，我们喂（男组）孤儿吃东西，和他们一起为照顾他们的阿姨打扫房间和院子的空地，此次活动队员们都受益匪浅。

　　六、 经费预算

　　原计划经费80元，实用经费78.5元。

活动策划 篇2

　　一.活动主题：“国艺添呈——智者闯天下之玄幻迷宫”

　　二.活动目的及意义：

　　1.通过这个活动锻炼大家探索的能力，永不放弃的敢于决定敢于探索敢于改错，培养大家的耐心对自己必胜信心。在激烈如此激烈的当今社会提醒大家要沉得住气，要有足够的耐心和恒心去闯并且还要有敢于探索敢与放弃的强大的心理素养。

　　2.这个活动也为同学们提供了团结协作交流的机会，促进自身与他人感情的交流和培养，拓宽自己的交往圈子。改善大学生活中同学间彼此陌生的感觉，促进同学们之间的交流互动和团队协作，使彼此相互帮助共同进步，建立和谐校园。

　　三.活动名称：“智者闯天下之玄幻迷宫”

　　四.活动对象：中国美术学院全体师生（包括外校交换生）

　　五.活动时间：4月中旬

　　六.活动地点：中国美术学院象山校区图书馆前整个草坪

　　七.活动内容及细则：

　　a．工作人员数：20人以上，包括站在每个关键点，之前场地的布置，活动的宣传。

　　b.迷宫图纸：『按照太极八卦图的造型在里边进行设计』并且两个逗号用不同颜色的布条设计围成，使之一目了然体现本次活动的主题。通过小木棒与绳子结合，设计出迷宫。

　　c.规则：规按照用时长短派发奖品，每个顺利完成任务的同学都会收到工作人员发的一张有等级的卡片，来领取相应的礼品。中途弃权或没有完成任务的同学我们也会派发活动纪念品。在迷宫中我们还设置一些有关校史的.问题点，有相应工作人员出题，答对者可通过出题人身后的近到。答错只能继续前进。

　　d.活动奖励：按照通过迷宫时间的长短我们设有三个不同等级的奖品，同时还有参与奖。

　　八.活动策划准备阶段：

　　a.活动宣传：

　　1、制作海报，海报张贴

　　2、除海报宣传外，有社团网络部的同学同时在微博、人人网、QQ等各种网络媒介进行宣传。

　　b．器材准备：

　　1.细木头、绳子

　　2.若干校史问题

　　3.活动当天提前安排好同学搬好桌椅，供活动时使用。备好本白纸和笔

　　4.秒表

　　九.备注：

　　1.活动结束之后，打扫场地，撤回器材，保证校园卫生、环境，垃圾及时清理。

　　2.把活动详情既是发布到网络上，供同学们关注了解。

　　十、经费预算：

　　1、海报、问题：7张（7*35=245元）

　　2、纸、笔：若干(20元)

　　3、绳子：若干（50元）

　　4、木棍：若干（50元）

　　5、纪念品：若干（50元）

　　6、奖品：若干（400元）

　　中国美术学院学生社团活动审批表

　　申报社团名称

　　院报学生记者团

　　申报日期

　　20xx.03.15

　　活动名称

　　“国艺添呈——智者闯天下之玄幻迷宫”

　　活动时间

　　五月中旬

　　活动地点

　　象山中心校区图书馆前草坪

　　活动主题

　　“智者闯天下之玄幻迷宫”

　　活动目的

　　培养学生探索精神，勇往直前

　　活动负责人

　　胡崇钦、彭雪瑶、蒋涛

　　联系方式

　　13575743441

　　指导教师

　　李齐建、金晓依

　　活动计划

　　及预算

　　（大型活动需附“策划书”及流程）

　　另附页

　　活动

　　负责人

　　（签字）

　　社团

　　负责人

　　（签字）

　　挂靠单位

　　意见

　　（签字）

　　社团联

　　意见

　　（签字）

　　共计（815元）

活动策划 篇3

　　文物即物质文化遗产，它是历史文化的见证，是人民智慧创造的结晶，是中华民族的一个象征，它具有很高的艺术、精神文化、研究、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝，是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱，流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移，能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。日用品坏了，可以再生产制造，文物却不同，它不能再生产，再生产出的东西不是文物，是仿制品或赝品，是没有任何文物价值的。文物一旦损坏，就永远不能复原。没有众多的文物史迹，文明古国也就名存实亡，失去其传统的风采和内涵。

　　在贵阳地区，留下许多不可移动文物，截止20xx年8月，全市共有184处文物保护单位，其中被列入全国重点文物保护单位的有开阳马头寨古建筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址，被列为贵州省文物保护单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处，贵阳市文物保护单位有67处，县区(市)级文物保护单位有87处。

　　作为历史学专业的当代大学生，我们渴望探索、发现贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物，探索其奥秘，充分发挥文物的作用，去寻找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻??

　　一、策划主题和要求

　　1.主题

　　保护物质遗产 弘扬民族文化

　　2.要求

　　通过图云关文物历史环境表面现象的.认识，发掘其本身内在的历史价值，并针对图云关文物等保护提出相关保护措施。

　　二、策划目的及预期效果

　　1.策划目的

　　通过此次田野实地调查活动，增进大学生对“物质文化遗产”的认识，了解其物质文化的丰富价值内涵，宣传物质文化遗产保护意识。以培养我们的综合合作协调能力和社会实践能力，符合专业教育的宗旨，为贵阳市区的经济发展、增强物质文化保存意识进行宣传和教育。扩大民族物质文化保护在学校师生间的影响，在学校中营造民族物质文化认识、保护的良好氛围，此次活动具有较大的教育意义。

　　2.预期效果

　　通过田野调查，使我们能够不断扩宽我们视野和思维模式，重现贵州历史， first

　　见证贵州古代物质文化。使我们的专业知识不断得以应用和提高，更好地去学习和研究物质文化价值，使文物的核心价值得到体现和宣传。让师生的思想得到更好的交流，使我们得到实践锻炼。从而不断提升和锻炼我们综合实践的能力，以便于更好地去继承和发扬物质文化优良传统。

　　三、调查对象

　　贵州贵阳市南明区森林公园图云关

　　类别：古石窟寺及石刻

　　主要对图云关古遗址、石窟寺的描摹、石刻拓片、图云关古建筑到近现代建筑的演变历史等相关文物价值。

　　四、调查路线

　　贵州民族大学南大门乘204路（或89路）约1小时到达油榨街，转乘603路公交车约10分钟到达森林公园下车到图云关。

　　五、调查时间及分工安排

　　1.本次活动具体时间安排如下

　　2.具体操作与分工

　　注：如上表时间所述，各负责人务必在规定时间内完成以下任务。

　　（1）采点探路

　　主要任务：上网查资料、查阅贵阳市内相关文物地点及文物书籍后决定去观音洞和图云关两处进行采点，比较后选取其一作为本次调查对象。

　　注：采点时注意安全，对所到地点多多留意。

　　（2）拟写策划

　　主要任务：根据采点情况及此次调查所需材料进行拟写和工作安排，交与本 second

　　组成员共同协商后修改，最终决定成员各自任务，由组长及各成员共同监督执行。

　　（3）资料查询

　　具体任务及负责人：根据本次采点及图云关历史环境要素及调查要求，分为如下几点进行资料查询。

　　①图云关的建造史，包括建造背景，时间，人物及其相关事迹，作用等情况。

　　②上世纪三十年代国际援华医疗队到贵阳等地的活动情况，当时日寇对贵阳的侵略及贵阳地下党的活动情况，明确他们在图云关的主要事迹及意义等，英国女医生高田宜等医疗团队赴华医疗事迹等。

　　③中山堂的建造具体时间，背景，意义，建筑艺术等，中山堂与图云关的联系以及当时中山先生思想在贵阳的影响等。

　　④图云关上五块碑刻及磨崖石刻等文字的摘录查询以及文字中涉及相关人物的生平事迹等。

　　⑤有关图云关的对联、诗赋、文辞记录的收集及贵阳九门四阁十四关与图云关的联系等。

　　⑥图云关建筑在明清到民国及现代的兴衰演变过程及其原因，图云关的复原猜想及保护建议等内容的查询（YJH）。

　　注：本安排未尽事宜，有待相商解决！

　　参考资料：《贵阳赋》《贵阳市志（文物志）》《贵州通志》《贵阳府志》《南明区志》以及其他文物杂志等。

　　（4）实地调查

　　主要任务：

　　①碑刻摘录及分析（T P YBY）

　　②磨崖石刻拓片（YZN YJH）

　　③中山堂调查（YX）

　　④国际援华医疗队高田宜墓碑调查

　　⑤图云关周围历史环境、建筑物、风俗、世俗化经济等调查 ⑥实地访谈，找当地年高稍有名望老人（其他熟悉图云关者亦可，视情况而定）采访有关图云关等历史情况。

　　注：准备相机，绳索，笔纸，录音器，拓片纸墨笔等。在各项任务的具体负责人的带领下进行分工合作调查，拍照者务必拍摄整个调查过程。

　　（5）资料整理及撰写报告

　　参与成员：全部成员

　　具体任务：小组于教室或寝室一起工作，自带电脑等，对查阅材料和调查资料进行分析整理撰写成文，YJH负责文字图片录入指导。

　　（6）交流及成果分享

活动策划 篇4

　　9月10日是我国第30个教师节，今年9月又是全校师生走进新学校开始新生活的特别日子，因此，组织好教师节庆祝活动对进一步构建和谐校园，促进学校教育教学发展，具有十分重要的意义。为庆祝这具有特定意义的教师节，根据上级通知精神，结合我校实际，特制定本活动方案。

　　【指导思想】

　　通过隆重开展教师节庆祝活动，丰富教职工业余文化生活，着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧，增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神，进一步推进学校各项工作的.全面开展。

　　【活动主题】

　　“庆节日，促凝聚，展风采”

　　【活动时间】

　　20xx年9月10日上午

　　【活动地点】

　　二楼多媒体教室

　　【参加对象】

　　全体教师

　　节目主持：陈蓉、肖亮

　　评委人员：何文轲、邓富强、肖晓川、杨倩、胡海英、陈铁军

　　【活动形式】

　　诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分)

　　游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动

　　【奖项设置】

　　1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金，将有20名教师获幸运奖;

　　2、奖品由校长室发放。

　　【活动准备】

　　(1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行，其余学科教师搭配到年级组中;

　　(2)各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演，各组要确定节目表演的类型和题目，写出简单串词，定于9月8日前送交少队陈蓉老师处;

　　(3)活动前，给每位教师一幸运号码，以便抽奖时使用。抽幸运奖时，在已准备好的号码箱中，任意抽取10张，号码所对应的10位老师则获幸运奖，抽奖穿插在活动中，共有二次抽奖。

　　(4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师，两人面对面的站着，针对屏幕上出现的n类名词，任选一类，一名教师描述、做表情动作，但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现，否则视为无效，另一位教师猜词语，一分钟之内猜中较多的为获胜者;

　　(5)会场音响效果由孙方军、肖亮、杨正成负责;

　　(6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由杨超、曾开元负责;

　　【活动程序】

　　1、主持人宣布开始

　　2、校领导致贺词

　　3、节目表演

　　a、教师诗歌朗诵

　　b、教师才艺表演

　　c、游戏竞猜活动

　　4、颁奖(放音乐)

　　5、结束语

活动策划 篇5

　　一、活动前言

　　1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、XX…随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。

　　2 .目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。

　　二、活动目的及意义

　　1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供展现才能的舞台空间。

　　2.将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。

　　3.倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。

　　三、活动主题：环保、时尚、个性、青春

　　四、活动对象：川北医学院全体同学。

　　五、活动时间：11月7日上午10：00~12:00

　　六、活动地点：川北医学院新校区瑞园门口

　　七、主办单位：川北医学院社团联合会

　　策划承办单位：环保协会 管理协会

　　八.活动流程：

　　1.10月11日至10月13日：策划书的`商定、审批，场地的申请。

　　2.10月11日晚9:00：召开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。

　　3.10月18日至10月20日：进行活动前期宣传。

　　4.10月19日至10月21日：初赛报名。

　　5.10月31日：初赛选拔(选30组进入决赛)。

　　6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。

　　决赛当天赛事流程：

　　7:20—9:00 所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试，(其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由宣传组制作)

　　9:30-9:50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做(次序组负责秩序的维护)

　　9:50——10:00 所有嘉宾及评委就坐

　　10:00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始

　　10:10——11:50 选手依次上台表演(包含2个文艺演出)

　　12:00 主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛结束后嘉宾及评委先退场)

　　12:15 活动场地的清场

　　7.11月8日：完成后续工作。

　　九.成立相关组织(略)

　　十、活动负责人(略)

　　十一、备注：

　　1.各小组负责人代表自己所在的组，各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

　　2.各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　3.本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

　　十二.奖项设置：

　　1.单项奖：a。最佳创意奖：一名

　　b.最佳环保奖：一名

　　c.最佳台风奖：一名

　　2.综合奖：一等奖：二名 二等奖：三名

　　三等奖：五名 优秀奖：五名

　　十三、经费预算(略)

活动策划 篇6

　　一、活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

　　2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　三、活动内容

　　（一）活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20xx年5月27日（暂定）

　　3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

　　一、亲子教玩具制作比赛

　　（1）目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的.动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。

　　（2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作；在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

　　（3）比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。

　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。

　　二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动

　　（1）活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

　　（3）每个班级设置一个亲子游戏项目，游戏多多，奖品多多。

　　游戏结束后，游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。

活动策划 篇7

　　一、活动名称及活动主题

　　为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”

　　二、活动目的

　　海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

　　本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的`人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

　　三、组织单位

　　主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委

　　承办单位：长沙理工大学港航协会

　　协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

　　特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

　　四、活动时间

　　1、网上报名

　　11月15日——11月21日

　　2、现场报名

　　11月15日——11月21日

　　3、初赛

　　12月1日晚上19：00——21：00

　　4、总决赛

　　彩排：12月7日——12月8日

　　晚会：12月9日 晚7：00

　　五、活动流程、比赛赛程

　　1、活动概述

　　本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：

　　报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

　　初赛：各承办班级

　　总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

　　2、宣传阶段

　　（1）学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

　　（2）实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂（行二与行四之间的宣传栏）、及各寝室楼楼下。

　　（2）网络宣传：在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息，并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏，将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

　　（3）校园传媒：利用“水利工程学院”所属的校园媒体，港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块，便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

　　（4）承办班级选拔：初赛前将进行承办班级选拔，承办班级选拔共两种途径：学院推荐及微博参与，现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核，通过后进行微博投票，最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

　　3、报名阶段

　　（1）预报名

　　参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式（注明组长）”至 ，水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

　　（2）正式报名

　　现场报名：报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

　　a. 短信报名：编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式（注明组长）”到1 （

　　港航协会办公室主任张帅华）参与报名；

　　b. 网络报名：发送报名表电子表格至 ；

　　c. 将报名表交至工科三楼a344。

　　3、比赛细则

　　①初赛阶段

　　地点： 综合教学楼c区六楼、a区102-104室

　　比赛形式：

　　承办班级

　　a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分（占本次评选的60%）。

　　b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部，由组织部打分(占本次评选的20%)。

　　c) 承办班级在活动结束后，每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

　　d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分（占本次评选的10%）。

　　参赛选手

　　a)选手入场，进行两轮比赛，选出七组选手进行下一轮比赛；

　　b)再进行一轮比赛，三轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；

　　c) 奖项设置：第一名组直接进入决赛，再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

　　六、海洋之夜

　　1、赛前宣传

　　①开设“青春海洋”栏目，在假期和比赛前期进行选手采访，将最新动态在微信和博客上宣传；

　　②制作“青春海洋”，在微博中开始微博话题，进行微博墙观众互动环节。

　　2、决赛准备：

　　①重新制作决赛海报，综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报，张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

　　②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛，为决赛造势。

　　③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt，与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

　　2、决赛彩排

　　3、决赛：

　　时间：12月9日晚7：00

　　地点：活动中心报告厅

　　比赛赛程：

　　①开场选手ppt播放；

　　②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。

　　③主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委，介绍比赛赛制；

　　④每组选手上场，进行两轮比赛，取两轮总分为最终得分，按照得分高低留下六组选手；

　　⑤友情出演：魔术协会；

　　⑥比赛继续，进行三四轮比赛，取四轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；

　　⑦出现同分情况进行加时赛，不计入总分，仅作选拔使用。

　　⑧友情出演：双截棍协会表演、二胡独奏。

　　颁奖：主持人宣布比赛结果，由评委老师给获奖选手颁奖。

　　奖项设置：

　　①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，所有获奖选手颁发校级奖状，一等奖获得者每组颁发一座奖杯；

　　②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品，视具体情况而定。

　　③为承办班级颁发获奖证书，最佳组织奖一名，优秀组织奖四名，由评委老师给获奖班级班长颁发。

　　奖项设置：

　　进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛，并可获得由赞助商提供的奖品，视具体情况而定。（比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取，进行培训，代表学校出赛）

　　4、赛后宣传

　　（1）由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏，并发表与港航协会博客，同时进行网络宣传。

　　（2）比赛过程全程拍照，进行实时新闻报道。

　　（3）港航协会宣传部进行新闻报道。

　　长沙理工大学港航协会

活动策划 篇8

　　活动内容：以中国传统的中秋赏月赏花灯 灯谜猜想

　　活动方式：凡当日在嘉年华KTV消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份 以顾客人数进行计算。

　　当日所有每个包房消费个顾客 以包房计算赠送花灯一个 顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在嘉年华KTV。

　　活动当日在嘉年华消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份

　　注：再中秋佳节当日在嘉年华KTV各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤 并在花等上张贴各种谜语。

　　活动准备及投入预算：

　　烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品

　　喷绘宣传海报2张*20.00元/张

　　报纸平面广告宣传可以作为选择项目 价格在1000元左右*2天

　　灯笼100个*5元/个

　　执行部门：

　　出国企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作

　　注：9月12日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核

　　财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。

　　注：9月10日前完成预算审核

　　采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。

　　注：企划部门协助采购部门在9月15前完成采购工作。

　　嘉年华KTV主管及服务人员负责具体活动内容执行。

　　注：嘉年华KTV管理部门在9月17前完成对员工的培训工作。

　　工程部门负责电力等相关的支持工作

　　注：在9月18日当天完成灯笼的'悬挂

　　备注：

　　本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。

　　计划必须在主管经理签字批准的情况执行ktv中秋节活动方案。

　　在活动期间发生任何突发情况嘉年华KTV主管负责根据实际情况进行处理。

　　4.相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。

活动策划 篇9

　　一、活动背景：

　　近年来，商家不诚信销售的事件越来越多，消费者权益受到侵害的事件也越来越多，例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要，同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

　　二、活动目的：

　　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是，现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，因此，消费法律知识的普及，维权意识的培养也是当代大学生的重要一课，是十分重要的。

　　三、活动主题：

　　安全消费进校园 维护权利你我他

　　四、活动部门：

　　经济与管理学院团委学生会

　　五、活动人员：

　　经济与管理学院全体学生

　　六、活动地点：

　　4教108

　　七、活动时间：

　　20xx年3月13日晚7：30

　　八、活动内容：

　　以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题，针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查，了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

　　九、活动流程：

　　（一） 前期准备

　　（1） 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系为单位组成小组（至少2人）进行消费权益内容的展示和普及，形式可以是单一的PPT、短剧等，也可以多种形式，内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念，也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点，也可将同一种做法作不同人群的'对比，等等。时间限制在10分钟；

　　（2） 自律部设计消费（包括网购）和消费观的问卷（20题）；

　　（3） 自律部设计一些消费常识和消费法律的问题（PPT形式），常规题20题，附加题1题；

　　（二） 活动流程

　　（1） 活动当日下午5：30自律部以及相关人员到达并开始布置会场；

　　（2） 6：30—7：30表演人员到场拷贝课件以及音响调试；嘉宾和观众入场；

　　（3） 7：15开始发放调查问卷，并说明结束后将问卷交到台上；

　　（4） 7：30活动正式开始（第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间）；

　　（5） （在第5和第6个系的表演之间）进行有奖知识竞猜，每个系派2个代表上台进行竞猜（鼓励观众上台），内容为消费常识和消费法律的问题，分必答和抢答（举手示意），以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题，则把机会给台下观众或嘉宾，答对有奖（只限一次）；

　　（6） 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发相应等值金额奖品；其余专业获参与奖，颁发奖品；

　　（7） 回收问卷，并进行分析（结果可体现在宣传板块上）；

　　（8） 活动总结。

　　十、人员安排

　　①。 自律部做好活动策划和工作分配，进行问卷设计和问题设置，并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序（由系自律部长抽签决定）；系自律做好活动通知（包括顺序通知），提醒参与活动同学的准备进度，如有情况立即与自律部沟通协调，并在现场协助（如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品）；

　　②。 宣传部做好一块宣传板块；

　　③。 外联部做好赞助工作（矿泉水等）；

　　④。 编辑部做好报道工作；

　　⑤。 经管学院团学做好协助工作；

　　⑥。 自律部做好最终的颁发奖品工作。

【活动策划】相关文章：

活动策划 “活动策划”11-19

活动策划07-22

【精选】活动策划04-09

活动策划[经典]12-19

[经典]活动策划12-24

（精选）活动策划02-04

[精选]活动策划07-28

活动策划(精选)07-31

(经典)活动策划09-27

活动策划(经典)04-10