活动策划(推荐)
活动策划 篇1
一、活动时间：
**年4月3日（星期三）
二、活动地点：
皖河之滨
三、参与活动年级：
三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习，并做好安全教育。
四、教师安排：
活动指挥：
活动策划：
活动安全负责人：
活动安全保卫分工：
班级安全责任教师：
五、活动过程：
1、8：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。
2、8：10出发。
3、到达目的地，各班级组织活动。
4、野炊。
5、12：00活动结束，步行返家。
六、安全保障措施：
1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动，使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前，以班级为单位进一步强调活动注意事项。
2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的.一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
3、注意饮食安全，不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、不准学生擅自离开群体活动，有特殊情况的须经班主任确认和同意。
5、保卫人员要带好外伤常用药。
6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。
七、注意事项：
1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。
2、爱护花草树木，爱护农作物，不搞破坏。
3、以年级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听班主任指挥。
4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。
5、活动结束后，学生列队返校，如学生就近回家，需经班主任确认和同意。
6、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。
活动策划 篇2
一、活动简介
策划主办单位：铜陵学院大学生光棍联盟xx栋分部2楼支部
赞助单位: 二楼班级全体成员
活动目的：促进二楼成员之间的交流，增强凝聚力
活动时间：11.10上午八时——晚上十二时
活动地点：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暂定)
活动主题：没有情人，过节同样不会寂寞
媒体支持： xx班两个qq群将同步直播活动具体进程
二、活动流程
1.认真听一次即将告别单身的.我们的美女英语老师的课
2. 第二节课下课收取活动经费
3. 放学后一食堂三楼聚餐。
参邀嘉宾:曾经甩过我们和被我们甩过的女生(仅限在本学校内的)
4. 两点钟糖果“单身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。(期间，将举行爱情故事pk赛，说说自己最难的情感历程)
5. 六点钟天井湖集体观夜景。不管曾夜没有陪她来过这里，今夜只有属于哥们的单身灯火。
6. 八点钟众神归位，cf寝室对抗赛正式开始。比赛实行淘汰制。c24=6局
7. 比赛结束后举行颁奖仪式。
代表致辞
嘉宾颁奖
获奖者发表获奖感言
锅碗瓢盆声中宣告活动结束
三、备注：活动经费
活动策划 篇3
一、活动背景及目的
为营造格调高雅的'校园文化氛围，普及推广艺术知识；丰富同学的课余生活，充分发挥同学的想象力。为同学们提供一片张扬个性的天空，结合材料学科优势，丰富陶艺活动形式，提高学生动手能力。加强学院同学间的交流，以创意会友，增进友谊。
二、主办单位
武汉理工大学材料学院通讯社
三、活动时间地点
5月11日上午9：00 南湖篮球场（食堂门口）
四、参赛要求:
1、参赛对象:武汉理工大学在校生；形式自由，可单人参赛，也可组队参赛（每队不超过3人）
2、报名方式：
1）材料学院学生通过生活委员报名，填写报名表，5月11日前将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱
2）外院学生可通过我们的宣传活动报名，我们将在5月8日、9日，在南湖食堂、鉴湖食堂设置宣传报名点，欢迎大家踊跃参与。也可通过邮件方式报名，5月11日前参赛选手将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱
3、作品基本要求：
作品基本成形；参赛作品要求内容积极向上，贴近校园。
五、比赛流程策划
1.当天早上比赛9：00准时开始，参赛选手在比赛场地集合并做好签到工作，由签到先后顺序分组。
2.由主持人介绍到场泥塑艺术家，并由艺术家进行现场半个小时的泥塑表演，并同时简要介绍泥塑技巧。
3.比赛开始，参赛小组自行构思泥塑造型，并捏出理想作品，由主办方提供泥土、水，限时一个半小时。比赛过程中，泥塑老师将进行现场指导。
4.由艺术家及材通社主要干部担任评委，分别对参赛作品打分，满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%，工作人员统计得分。
5．对获奖小组颁发奖品和证书。
六、评分细则及奖项设置
主题创意30分：要求主题鲜明，富有个性，思想健康。
作品美观30分：作品要求外观生动形象，再突出主题的同时不乏美感。
技巧应用20分：合理运用各种手工技巧等，使作品整体完整、局部精细。
小组配合20分：分工明确配合默契，能突出团队精神
由艺术家及材通社主要干部担任评委，分别对参赛作品打分，满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%。根据各小组最后得分，评出一等奖两组、二等奖四组、三等奖六组。
七、注意事项
1）选手在具体比赛阶段不得超出比赛规定时间。
2）选手比赛过程中听从工作人员安排，保持赛场纪律。
3）作品主题必须健康、积极向上。
4）活动负责人：周雪 联系方式：
材料学院通讯社
20xx年X月X日
活动策划 篇4
一．前言
整形美容自登陆中国以来，便兴起一股热潮。各大整形美容医院如雨后春笋般在中国各地兴起。为了在千军万马中杀出一条血路，占有一席之地，各美容整形医院也各显神通。各种类型的广告层出不穷，让目标消费者看花了眼，产生了许多在各大整形美容医院门前的“徘徊者”。随着整形美容意识在消费者群中的传播，广告诉求对象也开始向年轻群体靠拢。随着社会进步，市场潜在实力不可小觑。如何发掘这部分资源，在目标消费群体中树立品牌意识变得尤为重要。
二．市场分析
1.105医院整形美容现状
……（略）
2.市场分析
安徽或合肥地区105整形美容医院的市场占有份额分析……（略）
3.目标消费者
主要针对白领阶层，这部分人整体经济实力强，有能力承担整形美容的经济负担。暑假临近也会有部分学生客源加入，另外现在有一些蓝领阶层也是需要拉拢的对象。市场潜在的实力巨大，医院若想更多的拉拢消费群体，首先要打的是品牌，许多人不是没有经济实力，而是担心整形后的效果。所以怎样提升医院品牌，消除“徘徊者”的畏怯心理才是首要目的。
三. 广告战略
1.开辟专栏
与安徽的主流报纸如《新安晚报》，进一步强化软性合作加强软性新闻的炒作，开设合作性的栏目，进行医学整形美容，医学皮肤美容知识的讲解，推广，培育潜在的市场。
同时联合省内外各大整形美容医院的教授，进行资源的整合，为目标消费群体答疑解惑，这样在扩大医院影响的同时，也增进了目标消费群体与医院之间的联系。
最终获得收益。
现在已经有不少整形美容医院在报纸上、网站上或论坛上专门辟出整形美容专栏，专门为人解答整形美容知识讲解，以此来提升医院的影响力。所以及时行动才是关键。
①专栏名称：可以设定为“让美作主”或是”“20xx年让美影响安徽（或合肥）”
这样的名称。
②标题：可以选择性很强，“像别把?美?藏起来、让你的美丽绽放、美丽可以由你作主、你也可以成为焦点、做公主你也可以……”有很多好的标题可以用。（此条作为中期专栏推广时备用，具体操作据情况而定。） ③目的：培育潜在市场消费群体，在解除消费群体疑惑的过程中让受众群体加深对整形美容的理解。专家坐镇进行医学整形美容，医学皮肤美容知识的讲解，推广，扩大医院影响力的同时，也做到了很好的宣传效果。
2.优化现有广告
修改、完善现有的各专题的`促销广告，形成风格统一。
3. 其他类型广告投放
户外广告：在合理位置投放，比如合肥机场，车站等能有明显的展示效果。
IC卡电话亭、路名牌：少量投放，费用不多，建议维持。
电梯间广告：签约半年，实际执行建议保持在3个月左右。
社区灯箱广告：可少量投放，短期设定两个月。也可以进一步调整。 公交车身广告：可以在105沿途路线的公交车身上打彩绘广告，广告语要简短明确。车扶手、椅背、投币箱等都可以进行少量投放。 （以上几条纯属参考，具体运作有待进一步商榷。）
四.广告对象
1.广告对象需求特征
2.广告对象生活消费方式
主要针对白领阶层，这部分人整体经济实力强，有能力承担整形美容。暑假临近也会有部分学生客源加入，随着后面广告推广法案的进行这部分学生客源也可以拉入进来。
3.广告对象数据分析
其实整形美容没有固定的人群，只有未拉入的消费群，没有拉入不了的消费群。
（此项需专门人去调查取证，也可以到一些专门的网站了解这方面的资料，像索福瑞、零点等站点都提供这种数据服务。）
五.诉求地区
目标地点：
合肥地区及安徽其他市县，采用扩展式由中心向周围市县展开延伸，然后再进一步拉动省消费群进入。
六.广告推广策略
前期：7－8月
1. 宣传专栏，扩大专栏影响力。可以事先在报纸上发布开辟专栏的通告，着重介绍专栏的用途，重点应以受众群体的利益为出发点，这样容易扩大医院的社会影响力。
2. 举行暑期整形美容实践活动，让部分目标消费群体出面现身说法。（消除消费者疑虑）「此条若是前期时间不够，可以放到中期去做。」
3. 举行“让美作主”投票甄选活动，联系若干整形美容后的女子，将她们的照片公布到报纸或网站上，活动详情可以在报纸和网络上登出。观众可以通过网络、电话、短信等方式参与。选出你心目中整形效果最佳者，中将者也会有奖励。奖品设置应与医院有联系，参与者也应有相应的奖项设置。（此活动也只做参考，具体费用待定）
中期：9－10月
1.整合意见
有针对性的整合一些消费者的反馈意见，选取部分有针对性的意见重点给予解答。以及前期所做活动的一些延伸内容。
2.秋季美容
许多女性都会因为季节原因产生一些消极情绪，伤春悲秋是很多人都存在的问题，不仅仅是因为季节的原因也因为心情。这个时期整形美容可
以打出以“让美在四季绽放”为标题的专栏文章，有针对性的选取题目深入探讨整形美容的优势地位。
后期：11－12月
1.巩固期
这一时期应该在前期大动作和中期平稳期之后，起到助推的作用，用半年的时间推广105整形美容的品牌，经过这么长时间之后目标消费者对于105整形美容科室的整体实力与观感都有一个质的提升，一旦确立品牌优势，客源自然慕名而来。
2.举行动漫赛事
用“美丽是怎样练成的？”为主题开展动漫比赛，目的可以放的比较大，为了推动动漫产业在中国的发展，挖掘动漫人才，特举行此次赛事。比赛稿件可以分批次刊登在报纸或专栏上，以动漫形式全景展示整形美容过程，让观众比较直观的了解到整形美容手术。而且每件动漫作品都要署上赞助赛事的赞助单位。赛事可以通过网络投稿形式，联合网络上比较大的视频和动漫网站，推广此次大赛。
（此项只是提出建议，具体执行还需要具体的活动方案。） 小结：
1.其他形式方案
①若是嫌美容甄选活动和动漫大赛太耗钱的话，还可举行一些征集整形美容对联的形式开展活动，此类也可以扩大医院的影响力，增加观众的认可度。如“神来气爽韩影宫晦走人洋满意客、何妨我千秋不老但愿人百病莫生 ”的等对联。用户可以通过电话回答，也可通过手机短信或者
活动策划 篇5
一、活动主题：
圣诞之夜 记者情缘
二、活动目的：
为了丰富学生记者的课余生活，培养成员之间的默契和团队精神，增强记者的活力和凝聚力，促进成员之间的友谊。
三、活动意义：
通过举办圣诞晚会，促进成员之间的友谊，加深彼此的感情，让远离家乡的学生记者们也能感受到家的温暖。
四、活动时间：
20xx年12月25号7点30分
五、活动地点：
记者团办公室
六、活动主持人:
曹怡 朱晓娟 张楚溪
七、参与人员:
全体学生记者
八、活动流程:
1、节目名称：合唱圣诞歌（5分钟）
节目规则：大家一起合唱圣诞歌
节目意义：促进成员之间的友谊
2、心理游戏：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分钟）
游戏规则：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开，互相把手搭在旁边队员的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员应及时撤走左手，并讯速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。
游戏意义：锻炼学生记者的.反应能力。
3、游戏名称：不能说的秘密（10分钟）
游戏规则：由上一轮游戏被抓入圈的人排成两列，用肢体语言来表达身份证上的说所出示的生日，按从小到大的顺序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等动作来传达信息），错得最少的队获胜。
游戏意义：考验成员之间的默契
4、节目名称：小品《天气预报》（由09级学生记者自导自演小品献给师兄师姐）（10分钟）
节目意义：成员之间在合作中得到交流增强感情。
5、游戏名称：猜数令（10分钟）
游戏规则：全体成员坐在原位，第一个人从1开始报数，当有人报到含有（主持人现场说的数字）某个数字的倍数时就站起来说一种水果名，说错的抓入圈内。
游戏意义：考验学生记者的反应能力
6、游戏名称：跳兔子舞（5分钟）
游戏规则：由上一轮被抓入圈内的成员，双脚各绑一个气球，排成一排，齐跳兔子舞。
游戏意义：活跃晚会气氛。
7、游戏名称：踩气球（5分钟）
游戏规则：在圈内互踩气球直剩最后一个为胜。
游戏意义：活跃气氛。
8、节目名称：交换礼物（5分钟）
细 则：（提前2天通知所有人，准备一份小礼物，任何东西都可以，但必须包装好） 现场按顺序轮流抽签，每人抽取一个，并把礼品送给被抽中者。
游戏意义：促进学生记者的友谊。
9、节目名称：聚愿瓶（5分钟）
细 则：每一位学生记者在纸条上写下自己的短期目标或愿望，圈好并写上自己的姓名，放进许愿瓶后现场把许愿瓶包装好，交给团长保管，到《南洋学院报》100期庆祝日，再把许愿瓶中的纸条发回去，看看自己是否实现了自己的目标或距离目标还有多远，再重新写上自己的目标到明年圣诞节再打开。
游戏意义：明确各自的目标，认识自己的不足之处，激励我们更努力地学习。
10、意 见：各位学生记者对此次活动的不足，提出意见或好的建议。
最后由团长作总结。（20分钟）
九、活动结束：大家一起帮忙打扫卫生。
十、活动经费：略
大学生记者团
活动策划 篇6
一、活动名称：
淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛
二、活动目的：
为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围；进一步提高我院学生的综合素质，弘扬传统经典文化，增加同学们对传统文化的认同感；浓化校园文化气氛，全面培养同学们“读、写、说”的能力。
三、活动对象：
文学院大一至大三全体学生
四、活动主办方：
淮海工学院文学院团委
活动协办方：
淮海工学院文学院学生会
五、活动详情：
1.活动主题：我的青春故事
2.活动步骤：
1）由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委，各班班长、团委应做好动员工作。
2）各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处，参赛者可以个人名义报名，也可组成团队报名，各班级可以分别以班级名义参加报名。
3）文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级，于10月17日宣布比赛正式开始。
4）各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱：，由团委统一评比。
3.活动时间：
（1）报名时间：10月15日前，各班级确定参赛选手，最后汇总到文学院学生会文娱部。
（2）评奖时间：11月16日，在文学院团委处进行，由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。
六、活动要求
1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的方式。各参赛小组需为本组取团队名称。选手自由组合，小组成员在五人左右。务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。一人限报一个制作小组，不可多报。其中，班级博客和团队博客不冲突。
2、提交参赛作品（即以邮件形式发送博客作品链接地址）必须附有完整的'作品简介（包括作品名称、作品说明等）及作者（团队负责人）联系方式（包括姓名、学号、联系电话等）报名时需注明制作主题。
3、博客创建的网络平台不限，XX、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。（校内网不算在内）
4、参赛的个人博客要求至少有三篇原创文章（博客中须注明）。
七、活动流程：
（一）前期准备:
1. 撰写活动策划书及通知
2.横幅申请及制作
3.海报制作
4.学生会内部通知动员
5.邀请评奖嘉宾
1）、具体安排如下：
时间日期
项目
负责人
备注
请柬制作及发送
海报制作
申请展板
横幅制作悬挂
张贴海报
召开负责人会议
2）、经费预算：
项目
数量
金额（单位元）
说明
横幅
动员使用
双面胶
用于粘贴海报、横幅
海报
动员使用
总计
ps:这个是取得整数
（二）活动后期
1. 新闻撰写
2. 总结会议
具体安排如下：
时间
内容
负责人
备注
新闻撰写
总结会议
写总结
八、奖项设置
本次比赛设团体奖和个人单项奖，分设一二三等奖。
评判工作：
（1） 比赛评委：团委老师、辅导员、学生会干部
（2） 评分过程按照评分表已订标准严格执行。
（3） 算分工作由学习部主要负责。
评比标准
（一）内容及表达
1、主题定位：博文及图片体现主题鲜明，内容积极健康；
2、内容结构：栏目及板块设计合理，层次结构清晰；
3、内容特色：内容原创，突出有个人特色的，对访问者有吸引力的栏目和内容；能够断更新，注重与读者的交流，善于及时与读者进行有效的交流互动。
4、文字功底：行文规范，用词得当，语言技巧合理运用，表达准确，语句流畅，无错字。
（二）版面设计与整体规划
1、整体视觉效果：整个页面在设计上的和谐统一效果，色彩搭配和谐；
2、页面规划：页面规划合理、美观、有风格个性、表现力强、有原创性；
3、多媒体素材的处理：声音音乐运用恰当，对其内容有烘托效果，音像协调同步效果好；图片画面清晰，主题明确。
（三）网络人气和网上互动
访问量及评论、留言数量多，且保证评论及留言的质量。
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