活动策划

活动策划[范例4篇]

活动策划 篇1

　　希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。

　　这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。

　　与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。

　　1， 此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。

　　2， 由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的.学工办以便供各院同学进行咨询和参与。

　　3， 此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。

　　1， 文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。

　　2， 由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。

　　4， 在10月底，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）

　　5， 在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）

　　6， 在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。

　　7， 在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。

　　1， 通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。

　　2， 经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学习。

　　3， 我也相信通过这次活动的举办，让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切，和谐。同样有利于我们文学院和学校各个社团，报刊组织的交流，以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件，从而促进我们同学专业水品的提升。

　　4， 当然，这样活动的举行，可以拓展文学院信息采集部的工作方向，并能够让我们掌握第一手，关于其他部门的信息，有利于我们的更好的发展。

活动策划 篇2

　　1.活动主题：关注农村留守儿童，构建和谐社会

　　2.活动背景：所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工)，而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前，平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物，如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。临沂市平邑县地处沂蒙山区，经济较不发达，农民外出打工现象普遍，留守儿童现象也较为普遍。留守儿童的健康成长关系着当今新农村的建设，和谐社会的发展。农村留守儿童因面临“亲情缺失”，心理，安全，受教育情况亟需引起关注。当下，由于受到金融危机影响，很多农民工返乡，借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好，我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲，让他们科学的教育孩子。

　　3.实践方案：XX年7月17日，乘车前往平邑

　　XX年7月18日，一起学习宣讲知识，打印相关材料

　　XX年7月19日至21日，往平邑南部山区村庄宣讲调查。上午联系当地村委，借用村委大院作授课地点，询问村干部村里情况并记录，到有留守儿童的家庭做宣讲，发送宣传材料，同时做关于留守儿童的调查问卷，同时，对返乡的家长宣传家庭教育知识，典型事例个别采访记录。下午在所在农村集合当地儿童，对他们进行安全，心理，卫生，科技常识等知识辅导，谈心。

　　XX年7月22日，到平邑县城进行“关注留守儿童，创建和谐社会”的宣传，千人签名活动。

　　4.团队成员：负责人，何超。队员，刘蒙蒙，陈欣，胡浩，金星，芮茂社，陈军静，魏玉娇，王运梅

　　5.经费预算：1.路费，每人29元，合计29*10=290元

　　2.伙食，每人3元，合计3*10=300元

　　3.材料宣传条幅，合计90元

　　4困难留守儿童买学习用品，100元

　　5.770元左右

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的.形式列出。

　　6.活动意义：宣讲引起当地各界关注留守儿童，不仅仅关心他们家境，更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识，让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。同时，通过这次实践活动，增强队员们的宣讲能力，锻炼团队合作精神。

活动策划 篇3

　　一、活动前言

　　通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围；引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示青春的风采和良好的精神风貌；同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。

　　二、活动主题

　　1、主题：奋斗的青春最美丽

　　2、内容：借助手机、DV等小屏幕，以我们学生自己独特的角度表现自己的生活的美，表达自己对生活中各种事件，甚至整个社会的看法，记住瞬间，留住记忆，整理思考，从而轻装上阵，在自己生活的舞台，演绎出更加精彩的片段。拍摄内容可以是青春励志、班级风采、宿舍文化、师生情、感恩与感动等

　　三、活动时间

　　20xx年4月18日---20xx年5月30日

　　四、参赛对象

　　炎黄职业技术学院全体学生

　　五、参赛作品要求

　　1、主题鲜明，积极向上，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容，创意无限，支持原创。

　　2、参赛作品不得含有违反《中华人民共和国*法》及其他法律法规的内容，如有违反，相关责任由参赛者自行承担。

　　3、参赛作品可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等。

　　4、作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。

　　5、作品要求为3-10分钟，部分特殊作品经过审批后要求可放松。

　　6、参赛作品必须注明作品名称，上交时必须附带大赛报名表电子档（报名表见附表1）。

　　7.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的`要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由作者本人承担，主办方和承办方概不负责。

　　8.获奖作品如果不能公开，请事先注明，否则视为同意授权本次大赛组织者可以对作品进行非商业行为之用途。

　　注：⑴所有作品要求原创，主办方有权对违规作品进行处置

　　⑵作品凡涉及究责问题由参赛者自行承担

　　⑶活动最终解释权由主办方所有

　　六、活动流程

　　1、宣传阶段（4月18日---4月30日）

　　利用横幅、海报在校内宣传。

　　2、作品征集阶段（5月3日---5月13日）

　　征集方式：以系部为单位参赛，每个系部出2-3个作品，5月13日前直接将作品发到邮箱304197075@qq.com并附带作品报名表。（请见附表1）

　　3、作品评选阶段（5月16日－5月27日）

　　（1）初赛：5月16日－5月20日

　　各系部推荐两名教师组成评审团，经过初审将选出十部优秀作品。

　　（2）决赛展演：5月23日－5月27日晚7:00—8:00

　　利用晚自习时间各班级观看、投票。最终的优秀作品将上传到校园网。

　　七、评选标准

　　1、主题分：紧扣主题、选题新颖，作品原创，故事线索要求清晰明了，内容充实、积极向上，表现一定的精神风貌，突出梦想的伟大。

　　2、创意分：独具个性创意品位，有新颖的拍摄手法、有新鲜的线索编排、有明确的表达角度，从特别角度切入，深刻反映主题等；

　　3、声画效果分：画面美观生动、清晰、构图合理、镜头稳定，色彩搭配协调，不出现太亮或太暗的镜头，配音优美，搭配清晰，对应题材，声像协调同步，有表现力、感染力；

　　4、技术运用分：相关影视制作技术运用巧妙，画面剪辑准确。

　　微视频大赛评分表

　　评分项目

　　得分

　　主题明确、内容健康、思想进步（0-3分）

　　作品需具有创意，剧情设计个性化（0-2分）

　　能够体现当代大学生活的特点（0-2分）

　　镜头衔接顺畅不突兀（0-2分）

　　时间长短合理，3-10分钟左右（0-1分）

　　总得分

　　八、奖项设置

　　一等奖（一名）：奖品+证书；

　　二等奖（二名）：奖品+证书；

　　三等奖（三名）：奖品+证书；

　　优秀奖若干：证书。

　　九、说明

　　主办单位、承办单位拥有参赛作品的发布和宣传权，作者拥有参

　　赛作品的版权。

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　五月份的早起活动卓有成效，许多同学很好地改善了“晚上不愿睡，早上不想起”的现象。为此，我们打算继续开展活动。与此同时，大学生缺少日常锻炼，导致免疫力下降，容易生病。

　　二、活动目的：

　　为了让同学们养成良好的生活习惯，享受健康生活环境，提高学习效率，营造一个积极向上的学习氛围。

　　三、活动主题：

　　1、进行晨跑晚跑，锻炼身体，身心健康。

　　2、养成良好的生活习惯，践行社会主义核心价值观。

　　3、提高身体素质，提高学习效率。

　　四、活动内容：

　　主要以微信朋友圈的.方式进行。每天以跑步场所为背景，拍摄自己精神焕发的一面，发到朋友圈。通过奖励积分的形式来鼓励大家参与进来，共同晨跑，锻炼身体，过有规律的健康生活。

　　五、活动流程：

　　1、微信朋友圈：每日早起时间为早晚6：00～8:00，在这期间晨跑的的同学在微信发朋友圈说明，留下有效真实的凭证，以此获得相应的积分，并以一个月为期限。

　　2、奖励积分机制：连续晨跑一周（七天，周末算在内）者，每日积分0.5；

　　连续晨跑一周以上至两周者，每日积分一分。（从第二周开始）； 连续晨跑两周以上至一个月者，每日积分两分。（从第三周开始）； 以此类推，坚持时间越久者，积分越高。

　　3、兑换奖品机制：奖品分为不同的等级， 坚持一周者，可兑换纸巾礼品；乐谱本、铅笔等； 坚持两周者，可兑换小零钱包、或酸奶一杯； 坚持三周者，可兑换一袋洗衣液等； 坚持四周者，可兑换小电扇。

　　4、特殊奖励：连续晚跑一周的同学，每周二、四、六可以获得特殊奖励，一根荧光棒（手环）成为夏日晚跑靓丽的风景线。

　　5、活动补充：若天气原因，无法外出跑步，依然可视为连续晨跑

　　6、活动准备工作：a.前期宣传工作：通过网络平台，海报等方式进行宣传。通过微博，微信，QQ等方式，还可以制作宣传海报。

　　b.物资准备工作：奖品购买，海报购买等

　　c.人员安排：宣传工作三到四人、 物资购买两人、奖品兑换三人。

　　六、活动时间：初步定于六月份，将展开为期一个月的活动时间，看看同学的反响再定三步计划。

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