活动策划

时间:2024-08-11 13:18:03 活动策划 我要投稿
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活动策划6篇【必备】

活动策划 篇1

  瑜伽是一种时尚健康身心合一的运动,通过在轻柔的音乐声中,舞姿般的动作放松你的心灵、调理身体、塑造良好的体态,建立时尚健康的生活。 唤醒沉睡的身体,倾听身体的声音!其中含有舞韵瑜伽,纤体瑜伽,养生瑜伽,普拉提等等的课程动作学习,充分感受瑜伽带来的那份自然的健康!

活动策划6篇【必备】

  一:活动内容:养生瑜伽的知识宣讲赛

  二:活动时间:

  三:举办单位:

  四:活动目的:

  为了让更多的人感受到一份自然的健康,弘扬一份自然时尚的健康,丰富同学的课余生活,为丰富学院社团生活出一份力量!

  五:活动简介:

  瑜伽协会计划在11月15日举办一个养生瑜伽的知识宣讲赛,从练习中让同学体会到身心的放松,从语言中让同学感受瑜伽的魅力,从而巩固一段时间所学的瑜伽动作和瑜伽方面的知识要领,也因此为大家创造一个交流的`平台,谈谈大家对学习瑜伽的心得,尽最大的努力解决同学在生活中,练习中所带来的烦恼或困扰,让瑜伽这份健康时尚的精神带给更多的朋友!从而提高同学的自信以及拥有更好的学习状态和工作态度!

  六:活动地点及负责人

  地点:江苏科技大学东校区

  负责人:张煜

  七:活动步骤:

  1.宣传安排

  1.1由组织部出面租借帐篷2顶,办公室负责同其他社团协调场地。

  1.2宣传部对宣传海报进行设计。

  要求,撇去以往大红大紫的夸张设计,力求简朴、迎合广大同学(尤其是大一新入学同学),可考虑采用实物模型吸引大家眼球。

  1.3宣传部在报名期间以传单形式向过往同学介绍本次活动。

  要求,禁止使用扩音喇叭等易烦躁工具。

  1.4由总会长出面同西区广播站协商,争取广播宣传。

  2.比赛场地安排

  本次大赛对于赛场噪音处理、音响设备、赛场纪律有着特别高的要求。

  2.1由总会长与组织部长出面,尽一切可能争取到图书馆学术报告厅的使用权。

  2.2由组织部、办公室负责大赛现场的秩序维护。

  要求,出场号为前10位的参赛队伍入座前阶梯会场,其余队伍按顺序坐在后阶梯会场。各部门干事控制会场纪律,严禁不合乎赛场气氛的其他声音。

  2.3宣传部早大赛开始前1个小时入场,布置赛场氛围。

  要求,力求简单朴素、避免夸张浪浪费。

  3.报名工作

  3.1报名表力求最简洁。要求,不打宣传口号,只出现大赛内容,将获奖所得奖励放于最显眼处。

  3.2本次大赛因预估选手数量较大,故在报名期间先进行随机选号。 此环节严禁作弊!

  4.物品采购

  八:活动实践:

  1:11月10日前完成前期宣传工作,务必通知到位,各项准备工作积极配合完成,收集好资料。

  2:确定固定各步骤是否安排妥当,由工作部员记录拍摄留念,便于该活动的长期开展。

  3:在开展活动前并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  九:注意事项

  1:保持场地最后的整洁。

  2:资料以及各方面收集的意见要认真吸取改正,取长补短;积极配合学院及社团的工作安排。

活动策划 篇2

  一 活动背景

  为了迎接20xx级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。

  二 活动主旨

  在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。

  三 活动目的

  呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及

  信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活

  力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气

  氛。

  四 活动主办单位:

  信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱

  心学校

  五 活动时间

  六 活动地点:

  华锐学院篮球场

  七 活动内容安排

  1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范

  学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到

  华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动;

  2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐

  学院篮球场就坐整齐;

  3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;

  4 与留守儿童做趣味游戏,具体的.游戏规则

  如下:

  (一)七拼八凑

  要求:参加人数3050人为佳,分成45组

  道具:托盘,背景音乐

  主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家:

  1 每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间;

  2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放

  到托盘中,最先集齐物品的小组获胜;

  3 背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相

  隔一定时间给队员准备,慢慢加快;

  4 采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带

  、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药

  片,糖果等。

  5 聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根

  白头发

  (二)马兰花开

  1 主持人一人站在场地中央:

  2 参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持

  人走的队列),人间距30厘米左右以上,不可以有肢体接

  触;

  3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边

  走边念马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?

  主持人说:5朵那大家就赶快任意5个人抱在一起,出

  现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。

  5 考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童

  送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。

  6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。

  7文艺部的同学教大家一些手语。

  8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。

  9 大家齐唱会歌爱,因为在心中。活动宣布结束

  并拥抱,拍照留念。

  八 对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:

  1 由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。

  2 活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件

  有专人负责。

  3 活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。

  九 后续工作

活动策划 篇3

  一、活动背景:现在我们对科普知识的要求越来越高,我们应该多多了解科普知识。而且当代,不仅是像以前那样,只要你知道那个知识点就好,不知道原因没关系,也就是:知其一不知其二。而现在却是,要知道原理,你要能解释它说明原因,甚至是会运用这个知识。所以我部门组织开展此次活动。

  二、活动主题:知其一亦知其二

  1、让更多的人了解科普知识,并渐渐爱上它

  2、培养大家对真知的追寻,要想知道的更多,只有自己去挖

  3、学习,我们不能只知其一不知其二,我们要做到知其一亦知其二

  4、培养大家善于思考,敢于创新的能力。

  5、培养干事办事能力。

  6、挖掘潜力,激发潜能

  三、活动的目的及意义:

  四、活动时间及地点:待定策划

  五、活动的开展形式

  活动以小组为单位,每队三人,每个班出一个队。只有一次,没有初赛、复赛、决赛之分。比赛共三关。

  第一关:“我的分数我做主”,本关规则是:参赛的几个队伍之间进行交叉PK(例如:有四个队进行比赛,一个队会与另外的三个队分别进行比赛),比赛的方式是,队与队之间互相提问,比如说共有四个队ABCD,A队对BCD队各有50分,就是总共有150分,A队对战任何另外一支队的时候可以选择保留分数(保留的分数多少随便选择在50分内,剩余的分数,以每十分一个问题对对方进行提问),被问者也有机会选择答还是不答,选择答的,对了加二十分,错了扣十分,选择不答的直接扣五分(选择要在问题问出来之前做好,问题以选择题和填空题为范围),对手之间的答题顺序由双方代表猜拳决定,若一队已经问完,则另外一队继续问,直到本队问题结束。(本关结束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同时出现)

  第二关:“再现辉煌”,比赛规则是,每队代表选择屏幕上的一个数字(每个数字后会有一个以前的创造发明),然后由各队来解释它的设计原理,及说一下它的简单用途,不得弃权。一个一个解释,解释完当场评委打分,每个评委手里会有100的分数,对该队进行打分,最后去掉最高和最低加起来就是本关的得分。评委数在四到五个。

  第三关:“奇思妙想”,每队选择屏幕上的`一个字母,每个字母后面会有一个原理,选择结束后,给每队五分钟想一个用途,或者一个简单的设计。然后派代表在大家面前说出来。打分靠评委和观众,观众每人有10分的权利,评委每人50分,主持人不参与打分,但本轮的打分规则是,评委和观众的分数,只能选择给你认为最好的一个队,而不是给每队进行打分。最后得分相加,就是本轮的得分。三关结束后,把所有的分数相加。

  工作人员统计分数的时候进行观众互动环节,主要是对刚刚的原理观众的想法和简单设计,参与有奖。

  最后得出比赛所有赛场结果,公布名次,并当场颁奖。

  六、活动主办方及活动对象:由商学院分科协科普部组织举办,活动对象是商学院所有同学。

  七、活动的开展:活动之前准备工作,由本部门的干事到各个班级进行详细的宣传,海报等。主持人的选择,演练。评委的邀请。应急状况的处理。现场的布置。PPT及背景音乐的播放。现场秩序维护人员的安排。奖品的选择。最后现场的清理工作等。

  八、活动历时:2-3个小时。

  周XX

  XX年2月

活动策划 篇4

  茶餐厅五一劳动节活动策划:

  送走清明节即将迎来的五一劳动节据说今年国家公布劳动节放三天假从5月1日至3日五一节的来临也将会使得餐厅迎来一个高峰那么餐厅适当的做一些促销会让餐厅的生意再火一把因此餐厅在促销的时候应结合自己的产品特点做出适合自己的促销活动一般来说餐厅促销要注意以下几点

  假期餐厅的气氛

  在餐厅消费很大程度上人们消费的餐厅的整体服务而不仅仅食品因此在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置;

  餐台在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花如月季、杜鹃、米兰等其艳丽的色彩清馥的香昧可使人的大脑处于悠然之境并能增加消费者的食欲;

  音响餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛在餐厅中布置山水小景山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅;

  灯光餐厅灯光的强弱与光色的照射对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响合理的餐厅光色既可以激发消费欲望又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐;

  色调不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境产生不同的心理感受餐厅的色彩如果调配得当醒目宜人对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义;

  布局餐厅的整体氛围消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计必将受到顾客的青睐;

  劳动节餐厅的服务

  促销活动中人的因素很重要的它体现了一个餐厅的态度人们消费更喜欢服务周到人性化的地方所以在促销之前要做好人员的基本服务培训促销特色培训态度意识的培训等等这样可以让促销活动更好的发挥它的效果;

  劳动节餐厅的食品促销餐厅里食品的促销方法有很多;

  菜式劳很多商家会推出相应的套餐推出相应的.菜式以供消费者选择;

  制作让消费者参与到整个制作过程中更能满足消费者的成就感与体验的欲望;

  观赏在消费者面前进行食品的制作吸引消费者的注意力也为餐厅增加无形招牌;

  价格通过价格来吸引消费者这也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌;

  赠品提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者比如说提前预订可以得到赠品消费在多少金额之上可以得到一些赠品赠品要与自己餐厅的品牌风格相应;

  五一劳动节餐厅促销可以采用以下方式:

  1、客户服务:订餐、订房后的确认短信来店前短信提醒或地址信息;

  2、节假日客户生日关怀短信:利用节假日或老客户生日提供价格优惠吸引客人;

  3、广告宣传:利用广告群发手段进行广告宣传发布特价信息提高人气;

  4、短信打折券、现场短信交友;

  5、服务相关小知识短信介绍例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态避免客户流失;

  6、现场抽奖:客人发送短信有机会获得价格优惠或者赠送特色菜既提高客人兴致也可借此获得大量客户手机号成为未来宣传服务的目标。

活动策划 篇5

  一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

  二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化

  三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。

  四、活动宗旨: 节约资源 实现共享捐赠爱心 留存书香用爱心传递真情 送书籍成就梦想

  五、主办单位:山大职业发展协会

  六、承办单位:山大职业发展协会,山大sdu360创业团队

  七、活动时间:20xx年6月1日

  八、活动地点:山大中心校区食堂南门

  九、活动对象:山大全体师生

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传: (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

  (3)制作一张海报张贴于建工楼

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印一张横幅挂于食堂南门前。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

  (3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

  (二)活动中期

  (1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。

  (3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样

  (5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.

  (三)活动后期:

  (1)将图书搬运到指定地点

  (2)整理活动地点

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三﹑活动安排:

  (1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维

  护会场秩序、统计图书数目。

  (2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

  (3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。

  十四:活动经费预算:

  条幅 * 1 条

  胶水 * 2 瓶

  双面胶 * 2 卷

  登记表 * 10 张

  xx职业发展协会

  20xx年5纸张颜料 * 20 宣传页 * 若干 彩报 * 3张总 计 ??月15日

  附录 一:

  倡议书

亲爱的学长学姐们:

  你们好!

  在这草长莺飞,花红柳绿的季节里,为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、大四的同学发出倡议:

  你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

  书籍是人类进步的.阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。

活动策划 篇6

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:Today’s star club “今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求

  总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的`综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。 五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  聂凤群

  20xx年1月4日

  篇八:学校社团活动策划书样本

  四川****学院

  (社团名称)****(学生团体)

  活 动 策 划 书

  一、活动名称:****** 二、活动目的:**************

  三、活动意义:************************************************* *************************************************************************************************************************************************

  四、活动背景:************************************************** *************************************************************************************************************************************************

  ********************************************************************************************

  *************************************************************************************************************************************************************************************

  五、主办单位:*******************

  承办单位:****************************学生团体 活动时间:20xx年__月__日——20xx年__月__日 六、活动流程:************

  第一阶段:******************************************************** *******************************************************************************************

  宣传:***************************** 训练时间:********************* 训练地点:****

  第二阶段:******************************************************* **************************************************************************************************************************

  预赛:****************************

  展览时间:******** 展览地点;****

  决赛:*********************************************************** *************************************************************************************************************************

  时间:教师组;********* 学生组;********* 地点:待定 七、奖项设置: 本次活动将评选出:

  学生组:一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名和5名优秀奖 教师组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 八、宣传:以海报形式在校内进行宣传。 九、物资需要: 十、资金预算:

  备注:本次活动的奖励待定; 附:比赛评比规则

  四川*****学院 ****学生团体 20xx年**月**日

  对本次活动人员的安排

  根据我社团的实际情况,结合本次活动的实际情况,现对本次活动我社人员作出如下安排

  前期监督指导;万海烈。李超。马静。徐敏 活动所用器具安排; 活动现场管理;

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