活动策划

时间:2024-08-30 13:20:32 活动策划 我要投稿
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活动策划10篇(热)

活动策划 篇1

  一、征文主题和形式

活动策划10篇(热)

  面向材料学院全体同学,以一封家书为主题征集稿件。稿件的文体不限、字数不限、题目自拟。投稿分电子版和纸质版两种方式,电子版稿件发送到,纸质版稿件可以投放到我们所设稿箱中。

  二、征文具体时间安排

  准备工作在10月7日~8日进行,主要完成4个稿箱、3份彩喷的制作,4份宣传大海报和150份小宣传单的制作。其中,四个稿箱分别设于一校区1、3公寓,二校区3、5公寓;3份彩喷分别设于一校区1、3公寓,二校区5公寓;4份宣传海报中,有一份贴在材料学院楼内,其余3份和彩喷贴于一起。150份小宣传单将发送到材料学院各个学生宿舍,每个宿舍一份。

  征稿自10月9日开始,截稿日期为10月21日,为期近两周。在此期间,(材苑)报常务机构将主要负责本学期第一期报纸的1、2版采访组稿工作,3、4版留作此次征文的专版,以刊登获奖文章。同时还须完成各班联络员的设立工作,并召开第一次联络员全会。

  10月22日,由(材苑)报常务机构进行稿件的初审,将所选出的优秀稿件全部编辑为电子版,打印成册。

  10月23日,将通过初审的稿件交送到评审老师处,由评审老师对这部分文章进行评分。老师的评审用时3天,于10月25日结束。

  10月25日晚,由(材苑)报常务机构对老师的打分进行汇总,评出1、2、3等奖及优秀奖,写出获奖榜单4张,于次日分别张贴到一校区1、3公寓大厅,材料学院大厅,二校区阳光大厅四处。同晚,还将完成本学期第一期报纸的排版工作,于次日交付印刷厂印制样刊。

  10月26~27日,购买和制作获奖证书。

  10月28日进行(材苑)报样刊的校定,交由主管老师审核,次日交由印刷厂正式印制。

  约在10月30~31日,发放本学期第一期(材苑)报。并由常设机构举行一次茶话会,邀请学院相关老师、评审老师及获奖选手参与,在会上颁发获奖证书。同时邀请部分获奖选手加入简报社。

  三、宣传与奖励措施

  为更大程度的调动同学们积极性,我们要利用好简报社立足学院,扎根团委的自身优势,多方式多途径进行宣传。

  除了前面提到的彩喷海报之外,我们还希望能在团委老师与各年级辅导员老师的帮助下,通过各班班长向所在班学生宿舍发放宣传单的方式来进行传达,增加征文活动的关注度。在联络员设立之后,这些传达工作就会由联络员来完成。

  奖励方面,设立1等奖1名,2等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,分别享受在期末综合测评中加2学分、1.5学分、1学分、0.5学分的.待遇,并颁发获奖证书。获奖作品将刊登在(材苑)报上,并向(哈工大报)、(哈工大研究生)等进行推荐。

  四、经费预算(单位:元)

  彩喷3份

  稿箱4个

  大海报4张

  宣传单150份

  初审优秀稿件打印

  证书

  约20份

  获奖榜单制作

  茶话会小点心准备

  总计

  120

  60

  20

  25

  20

  60

  10

  50

  365

  五、几点问题

  1、征文活动的宣传方面,特别是通过各班班长传达和方式这一部分,希望能得到老师的大力帮助。

  2、稿件复审人员的确定,希望得到老师的一些指点。

  3、由于征文活动周期相对较长,在各个公寓大厅做长时间宣传可能会遇到一些问题,特别是在二校区(材苑)报尚无专人负责。

  困难不怕,有想法有行动,再加上老师的关心与指导,众成员的激情和智谋,相信我们一定能克服一切困难,使征文取得圆满成功!

  材料学院简报社

活动策划 篇2

  一、活动主题:“我的节日谁做主” 女生节活动点子策划征集大赛

  二、活动目的:为了使女生节充分展示女生风采,突显女生魅力,增强女生的信心,让女大学生轻松学习,健康生活,成为最幸福的魅力女性。特此向广大在校生征集女生节活动点子策划,为“三middot;七”女生节献计献策。

  三、活动时间:20xx年12月5日-16日

  四、活动对象:全日制本专科在校生

  五、活动地点:教学楼内大教室(待定)

  六、主办单位:福建师范大学学生委员会

  七、承办单位:福建师范大学学生委员会女生部

  八、作品要求:

  1、主题鲜明---点子须明确主题,贴切鲜明地反应了活动目的,能够以智慧、温馨、有趣、多姿的内容彰显活动氛围。

  2、点子新颖——能以创意打出品牌,吸引眼球,深入人心且能够对女生节的新的诠释,对女生个人品位提出新的看法。

  3、参与面广——能够使全校学生成为自己节日真正的主人,让学生们能完全享受节日,感受节日最真实的乐趣。

  4、与时俱进---内容健康积极向上,正确反映当代大学生的健康生活与学习,活动具有现实意义性。

  5、结构完整---点子决赛策划书需结构合理完整,须包涵该点子的活动特色及可行性分析(包括所需物料、活动对像等)。

  6、便于宣传---点子可以多种形式展示,具一定得吸引力与关注度。点子活动宣传方式多样,并具新闻媒体宣传价值。

  九.活动流程:

  (一)前期宣传:多渠道,多方位宣传

  时间

  负责人

  内容安排

  12月1日

  林晓丹15980271319

  设置一个女生部邮箱(fjsdnsb@163.com),收集女生节活动点子策划。

  12月5日-6日

  覃洁13655029448

  将活动发文发到各个学院的`女生部(没有女生部的发到宣传部)。

  12月6日

  范鸿晖15860817175

  横幅宣传(A、B区之间,百草餐厅前均可悬挂横幅)。

  12月6日

  何燕瑜13509342995

  海报宣传(A、C、D食堂门口,B区广场四个位置张贴海报)。

  12月6日

  陈坤河15280425169

  在校电台、电视台中文联合报等媒体上进行宣传报道。

  12月6日-16日

  钟艺鸿15280423864

  网络宣传--在网上论坛、校会网站、女生部博客(http://blog.sina.com.cn/fjsdnsb)及各大主要校园网站上进行宣传。

  (二)初赛准备:主要负责点子收集与筛选,即报名表的收集与筛选。

  项目

  时间

  人员安排

  内容安排

  点子收集

  12月5日

  到

  12月11日

  1、各院发文发放人员总负责人:覃洁 13655029448

  2、值班收集报名表总负责人:曾嘉13400538863

  1、发放“‘我的节日谁做主’——福建师范大学女生节活动点子策划征集大赛”的发文。

  2、收集报名表。(报名表见附录1)

  点子初选

  12月12日

  1、一审负责人:

  张奕欣13615002149

  2、二审负责人:

  宁李荃15806017873

  1、统计、整理各学院参赛作品。由女生部成员进行一审推选50份报名表。要求:符合审核标准并平衡学院数量。(时间:11日晚上。地点:办公室一)

  2、二审,由副主席廖莉青、女生部部长宁李荃、女生部副部长张奕欣、女生部副部长杜璇再从50份作品中推选出12份作品参加决赛。(时间:12日下午地点:办公室一)

  备注

  审核标准: 1、点子新颖,有吸引力。

  2、具体一定的可行性。

  3、主题鲜明,突出“女生节”特色。

  (三)决赛准备:

  1、海报、横幅、发文等宣传中需体现决赛时间、地点等。

  2、12日晚7点-9点,通知通过初赛的选手在12月15日晚七点前拟好策划案交至大赛负责人陈坤河(联系电话:15280425169),并且准备好参赛材料。策划案要求为ppt形式,要求至少包含该点子的具体内容、活动特色及可行性分析,并于12月16日参加点子策划大赛现场决赛——“我的节日谁做主”。(通知负责人:陈坤河)

  3、将有关决赛的安排通知到各个学院有关决赛的安排,积极向各院宣传。动员各院学生会或女生部对本次大赛进行更深入地宣传。(通知负责人:覃洁)

  4、可再针对决赛内容、选手等制作出海报进行更换张贴,继续对本次大赛进行宣传。(海报负责人:何燕瑜)

  5、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,并设置最具人气奖和最佳创意奖各1名,均颁发奖状和奖品。

  (四)决赛安排

  内容安排

  人员安排

  准备工作

  1、 确定决赛时间与地点

  2、 选手号码抽签及安排

  3、 确认选手、主持人、评委到位情况

  4、 准备决赛现场所需物料。

  宁李荃15806017873

  决赛现场布置16日12点半——14点

  1、 一条横幅挂在教室中间,上面写比赛主题“我的节日谁做主”(大字)福建师范大学女生节点子策划征集大赛决赛(小字)。

  2、 Ppt展示背景,表明决赛流程,并注明部门博客和邮箱。

  3、 决赛音乐准备。测试教室音响声音,准备6——10首轻松的音乐。

  4、 五张名字牌(彩色卡纸做),写上评委的的名字和矿泉水、评分表、笔放在教室第一排。

  5、将海报贴至教室门口,以吸引观众。

  6、评委与主持确认 。嘉宾可以邀请校学生会主管老师和校学生会主席团。主持人可以从部门中选人担任或邀请文娱部的主持人。

  7、位置安排。评委列坐第一排中间位置,桌面上摆放水、纸、笔。选手列坐第二排。亲友团、大众评委分散坐。

  教学设备:陈坤河15280425169

  物料:何燕瑜13509342995

  现场布场:陈洁15859416378

  选手、评委等引导:杜璇15880162373

  总负责:宁李荃15806017873

  入场14点——14点半点

  1、14:00整:确定所有选手、主持人、大众评委均已到场准备就位。大众评委由校学生会各个部门的成员构成,共30人。

  2、引导安排观众入场。安排3--4位工作人员(礼仪小姐)引导观众按次序或安排的位置入座(观众主要由决赛者的亲友团和30位大众评委构成,每位选手至少要带12个亲友)。

  3、迎接评委入座。安排2—3位工作人员(礼仪小姐)迎接评委到场,并确认所有评委在14:30前均已到位。

  引导人员总负责:杜璇15880162373

  比赛进程14点——16点半

  1、 14:00整 现场开始播放音乐,营造气氛。

  2、 14:30 大赛正式开始。

  3、 14;30 主持人开场。宣布到场评委,选手介绍,决赛流程介绍,活动规则介绍。(5分钟)(评委评分表见附录2)

  4、 进行1——4号选手的点子演示,运用ppt解说的形式,结束后评委提问与观众提问。(每人5分钟以内)

  5、 主持人缓和现场气氛。宣布5——8号选手准备比赛。(或者加入抽奖活动)(10分钟)

  6、 5——8号演示完后,主持人宣布1——4号分数。(每人5分钟以内)

  7、 主持人介绍互动游戏并开始游戏。(10分钟)

  8、 主持人宣布5——8号分数,并进行9——12号演示(每人5分钟以内)

  9、 所有选手演示后,增加选手拉票时间。每位选手根据评分规则进行拉票。然后大众评委进行投票,每位大众评委代表一分并且只能支持一位选手,工作人员公开唱票。(20分钟)

  10、拉票结束,评委点评,工作人员核对总分。每位选手的最后得分=评委分数的平均值+大众评委的分数。(10分钟)(奖项设置见附录3)

  11、主持人宣布总分,并进行颁奖仪式。(10分钟)

  12、主持人致结束词。(2分钟)

  13、比赛用时约需120分钟。

  14、选手拍照,交流。

  15、结束。

  分数统计负责人:

  张奕欣

  13615002149

  音负责人:

  覃洁

  13655029448

  奖状奖品负责人:

  何燕瑜

  13509342995

  礼仪队负责人:

  杜璇

  15880162373

  现场秩序负责人:

  范鸿辉 15860817175

  总负责:张奕欣13615002149

  收场

  1、 全部成员收拾现场。

  2、 物料回收、收集。

  赵燕芳15880105346

  后期

  1、 照片统一收集。

  2、 总结书。

  3、 后期获奖宣传。

  覃洁 13655029448

  (五)、活动预算:

  经费预算

  物料

  数量

  单价(元)

  费用(元)

  海报

  8张

  3

  24

  横幅

  1条

  150

  150

  发文

  30份

  1

  30

  比赛规则

  30份

  0.1

  3

  分数统计表

  20张

  0.1

  2

  选手牌号

  15张

  0.2

  3

  评委名牌

  5张

  1

  5

  奖状

  15张

  2

  30

  奖品

  赞助商提供

  矿泉水

  10瓶

  2

  20

  总计

  267

  十、结束语:

  简单的快乐,是女生们嘴角洋溢的微笑。温暖的幸福,是女生们眼里荡漾的柔情。女生节点子策划征集大赛就此拉下了帷幕,但是女生们的美丽灿烂的生活却依然在进行中。希望师大的女生能在明媚的骄阳下如花般越来越芬芳,绽放在师大的每一个角落。

  福建师范大学学生委员会女生部

  20xx年11月25日

  附录1:活动报名表

  福建师范大学女生节点子策划征集大赛”报名表格

  交表方式说明:

  个人将电子版和纸质版的报名表交至院女生部,再由各院女生部(没有女生部的交由宣传部)交至学生会办公室。各院于12月11日前统一将纸质版的交到学生会办公室一(联系人:张奕欣13615002149)。电子版的报名表则打包成一份,署名院系再发至校女生部邮箱:fjsdnsb@163.com。

  福建师范大学学生委员会

  20xx年12月 日

  附录2:评委评分统计表

  福建师范大学女生节点子策划征集大赛之决赛评分表

  序号

  名字

  (学院)

  主题鲜明

  20分

  新颖性

  15分

  策划书结构

  35分

  现场演示

  30分

  总分100分

  福建师范大学学生委员会

  20xx年12月 日

活动策划 篇3

  为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们XX的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次大学生书画摄影大赛。

  一、主办单位:

  XX学院社团联合会

  XX学院艺术学院学生分会

  二、活动时间:

  20xx年3月16日—20xx年3月31日

  三、活动对象:

  XX学院全体在籍学生

  四、活动地点:

  布展地点:艺坊

  颁奖地点:小礼堂

  五、活动目的:

  摄影类:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

  书画类:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养。为书画爱好者者提供展现自我价值的.平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。

  六、评分细则:

  1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

  3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

  4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

  七、活动流程:

  1.活动宣传方式:

  a.海报,展板,传单,喷绘

  据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

  b.赛区横幅展示

  校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

  c.网络宣传

  在微博贴吧等宣传形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解书画摄影大赛。

  d.广播台宣传

  在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

  e.工作人员选点宣传

  工作人员通过对院系导员下发文件进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

  2.审评方式:分为初审和复审两个阶段

  (1) 初审:由XX学院学生社团联合会、XX学院艺术学院学生分会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

  (2) 复审:相片用板报展出,我们将邀请具备相关专业知识的老师通过投票的方式来选取优秀的作品。

  八、奖项设置:

  一等奖:1名(1000元)

  二等奖:2名(800元)

  三等奖:3名(500元)

  优秀奖:10名(奖品300元)

  共计:4400元

  九、后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由工作人员负责整理参展图片。

  (3)由工作人员人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整理收集由各单位存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十、金费预算:

  1.条幅制作费用80×2: 160元

  2.展板宣传制作50×2: 100元

  3.请柬费用10×10: 100元

  4.晚会奖品费用: 300元

  5.其它费用: 310元

  活动总预算: 1270元

活动策划 篇4

  一、活动背景

  为深入贯彻党的十八届五中全会,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,推进我团支部道德建设,牢记始终把立德树人放在首位,弘扬中华优秀传统文化,提高学生综合素质,

  二、活动主题 重温经典,唱响国学。 三、活动对象

  15动科第一团支部全体

  四、活动时间与地点

  时间:20xx年11月22日

  地点:博学楼活动教室

  备注:若时间调不开可推迟1-2天

  五、活动开展

  我支部进行自愿报名形式(至少5名同学)进行主题为重温经典·唱响国学的演讲活动,活动前对活动进行详细的讲解,团支书提前审阅参赛者的'演讲稿,对其进行指导和提议。活动由宣传委赵琪主持,演讲者抽签决定上场演讲顺序,全部演讲完毕后,全场进行无记名投票(演讲者除外)选出一二等奖和鼓励奖,最后由鲁为华老师颁发奖品和活动总结。

  七、活动执行

  负责人:鲁为华老师,李福年,谢秋宇,杨寒珺,赵琪,

  负责事项:

  a.李福年负责活动的前期宣传和活动组织

  b.谢秋宇杨寒珺负责活动场地的纪律和具体活动安排

  c.赵琪负责活动主持及活动记录和后期的活动报告

  d.鲁为华老师负责颁发奖品和活动总结

  xx团支部

  二零xx年十一月十三日

活动策划 篇5

  活动目的:

  在感恩节之际,我们除了要感谢陪伴在自己周围的人之外,也要怀着一颗感恩的心去对待每一位和我们擦肩而过的陌生人。本活动就是旨在用一个简单的拥抱消除陌生人之间的距离感,让大家怀有一颗感恩的心去看待周遭即使是陌生的.一切,相信心中有爱,便能化解距离。

  活动具体步骤:

  1.活动前。用彩色卡纸制作抱抱牌,上写有“能给我一个温暖的拥抱吗”等话语;制作一块有关感恩节的展板和抱抱心情墙,记录活动参与者拥抱后的心理感想及对感恩的自我理解。

  2.活动中。首先由组织者拿着抱抱牌发起第一个拥抱。当第一位参与者与组织者拥抱并在抱抱心情墙上记录下当下的感受后,便接下这个接力棒,继续寻找第二位参与者,与第一位参与者拥抱,如此循环下去,真正地做到陌生人之间的拥抱,也正是这一点,成为本次活动的亮点。

  3.活动后。从参与者在活动中的表现和在抱抱墙上的心情留言,总结出此次活动的目的是否达到,陌生人之间的隔阂是否能被一个温暖的拥抱消除。

  活动总结

  感恩节是一个能让人释放心中情绪的节日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但别忘了感恩世界、感恩社会,让你还有这个机会和陌生人拥抱,拉近彼此的距离,和他们一起感恩生活。

活动策划 篇6

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

  一、活动背景

  过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  二、活动主题

  弘扬传统文化,欢度端午佳节。

  三、活动目的

  庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

  四、活动时间

  年_月_日。

  五、活动地点

  学校操场。

  六、活动对象

  全校师生。

  七、活动内容

  1、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的`粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

  准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

  2、制作香囊:民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

  比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

  准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

活动策划 篇7

  一. 活动主题:“礼物大放送”协会素质拓展活动

  二. 活动背景:新会员加入协会已经一学期,为了增进会员之间的熟悉感,加强团队意识,使协会更具凝聚力,阳光志愿者活动时间:4月20日 19:00-21:00

  三. 协会将于4月13号举办联谊活动。

  四. 活动地点:10楼架空层

  五. 活动主办单位:阳光志愿者协会

  六. 活动前期策划安排:

  会长:主持当天活动

  组织部:负责报名工作,统筹人员安排,并具体落实

  宣传部:想些具有煽动性的语言,在会员中达到更好的宣传效果

  办公室:负责场地,活动物品如椅子等的`借还,还有活动预算

  记者部:做好活动当天的拍摄工作

  外联部:拉赞助,为活动提供更多资金

  七.活动过程:

  一.主持人致开场白

  二.游戏“大风吹” :全体人员参加,围坐成一圈,主持人说:“大风吹”大家问:“吹什么?”支持人说吹有穿鞋子,或带表之类的人。则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。ps:小风吹则相反。

  三.游戏“挤气球”: 1.让每个队员找一个搭档。

  2.给每对搭档发一个气球。

  3.让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴

  4 .让所有参赛搭档站到起跑线之后。

  5.告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

  ps: 要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。

  按回到起点的快慢评前三名并奖以礼物,后两名给予惩罚。

  四.游戏“凑钱”

  1.事先规定好女生相当五毛,男生相当一块

  2.一个人站在中央,其他人围着那个人转大圈,当那个人说出钱数,其他人要找搭档凑出所说的钱数

  3.没有找到搭档的人退出比赛,最后获胜者有奖品

  五.游戏“金鸡独立站报纸”

  1.将参与者分成三人一组,每组一张报纸

  2.尽最大努力使三个人能将一只脚站在报纸上,而且报纸达到最小面积以及能站稳5秒就是胜者。

  3.期间不可借助其他东西使自己站稳

  六游戏“大战气球”

  1.每人在脚上绑上两个气球,绑紧防止脱落

  2.准备就绪向着别人的气球拼命踩,气球被踩爆就退出游戏

  3.最后剩下的那个人将有奖品获得

  八.注意事项

  提前准备,并布置场所

活动策划 篇8

  活动主题:了解 理解 见解

  活动目的:

  一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;

  二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;

  三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。

  活动形式:座谈

  活动时间:11月14日上午9:00。

  活动场所:初三(10)教室

  活动准备:

  1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

  2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

  3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

  活动过程:

  主席会议者自我介绍(xxx);

  寄欢迎词(3个班长);

  节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

  班长解读本班初二到初三的经历(xx);

  学生代表讲话(xx)

  指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

  班主任介绍本班近段的.管理工作及今后的工作计划(班主任);

  科任老师讲话(xx老师);

  学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);

  班级节目展演(学生);

  班主任寄语;

  3. 会 后:教师和个别家长继续深谈,

  或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);

  XX年11月12日

  初三(10)班班委

活动策划 篇9

  指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

  一 、指导思想

  为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、方法和措施

  1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

  2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

  3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

  4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

  5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

  一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的.兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、 本学期任务目标

  1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会

  开展好教学活动。

  2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

  3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  4、认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体管理措施

  1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

  4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

  5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

  8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

活动策划 篇10

  一、活动主题:

  户外拓展,彰显风采

  二、活动目的:

  (1)促进各部门之间的.相互了解

  (2)增强组织凝聚力

  (3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:

  XX年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:

  北区篮球场

  五、面向对象:

  职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:

  学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:

  分团委实践部、文体部

  八、活动程序:

  1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

  2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

  3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

  4、游戏内容

  (1)

  a.环环相扣

  b穿越火线

  c.跃动绳索

  d.百发百中

  (2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

  (4)决赛通过比较用时选出前三名

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