实用的活动策划优秀[9篇]
活动策划 篇1
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的.关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。
活动策划 篇2
活动主题:校园寻宝大赛
一:活动意义:活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。
二:活动开展:
1.活动开展时间及地点
活动时间:11月11日 14:00--16:00
活动地点:20xx年级在xxx进行,20xx年级在xxx进行。
2.活动参与对象及形式:
活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。
3.活动报名:
各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。
大一年级负责人:xx
大二年级负责人:xx
4.活动规则:
活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。
5.活动流程策划:
(1)寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员在稷下广场(20x级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。
(2) 开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。
(3) 寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(20x年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的'物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。
三.活动奖项设置及评选标准
1.奖项设置:
本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。
奖项设置如下:
(1)20xx级奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:2名
三等奖:3名
(2)20xx级奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:3名
希望同学们能够积极参与!
活动策划 篇3
一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我
二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的`机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。
三、活动主办单位xx学院
四、活动时间:20xx年4月上旬
五、活动地点:运动场
六、活动对象:全院学生(以班级为单位)
七、活动项目:
项目一:单腿斗鸡
规则:
1、 甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。
2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3. 单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。
4. 用膝盖碰撞时,不宜用力过大。
5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6. 采用三局两胜制决出胜负。
7、参赛人每班两人,一男一女。
项目二:送鸡毛信
规则:
1. 男生赛道长400米,女生赛道长300米。
2. 听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。
3. 背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。
4. 中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
5. 比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。
6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。
7、参赛人每班四人,两男两女。
项目三:脚夹球跳接力赛
规则:
1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。
2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。
3、前三用时少者获胜。
4、参赛人每班四人,两男两女
项目四: 定点投篮
规则:
1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。
2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
4、在规定时间内前三投中球多者获胜。
5、参赛人每班两人,一男一女。
项目五:一脚定江山
规则:
1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门
2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。
3、参赛人每班两人,一男一女。
项目六:背对背拥爆
规则:
1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。
2、记所用时间最少的一组为胜。
3、参赛人每班两人,一男一女。
项目七:你争我抢
规则:
1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。
2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。
3、记抢的个数最多的小组为胜。
4、参赛人每班两人,一男一女。
八、冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。
九、经费预算:500元左右
活动策划 篇4
一、指导思想
为了进一步推进书香校园建设,丰厚我校的文化底蕴,提升我校的书香品位,引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友。通过本次“悦读节”活动,切实引导学生多读书、乐读书、读好书,拓宽学生视野,引导学生从中认识“真、善、美”,做合格三尚学生。以“活动”促“习惯”,鼓励全校师生以书为友;以“阅读”促“悦读”,享受读书乐趣。以此为契机,促进校园文化建设,为创建三尚教育校园而努力。
二、活动目标
1、通过活动,使全体师生认识到我校建设“悦读苑”工程的意义,认识到读书的作用,养成热爱读书,博览群书的好习惯。
2、通过“悦读节”活动,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
3、通过活动,大力推进书香班级、书香家庭、书香教师、书香校园建设,彰显我校三尚教育的办学特色。
4、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”;
5、全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园,促进学生健康快乐地成长。
6、营造亲子共读的学习氛围,促进学习型校园的建设。
三、活动对象及时间
活动对象:xx小学全体师生及学生家长。
活动时间:20xx年4月23日——6月12日
四、活动主题
阅读伴成长、书香飘校园。
五、活动口号
让阅读成为习惯,让书香飘满校园;
与书同行,让书香溢满校园;
读好书、习美德、立良行;
开卷有益,为生命加钙补锌;
与好书为友,与大师同行;
精读一本好书,点亮一盏心灯;
书香浸润人生,悦读放飞梦想;
我读书,我快乐,我成长;
呼吸书香 享受童年;
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基;
20xx年悦读节,让我们静静地打开一本书;20xx年悦读节,让每个人找到此刻适合自己阅读的书。
六、活动构想
结合本校实际,将以读、写、讲、画、做等多种形式开展本次悦读节活动,让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格,打造和形成“人人爱读书,读书育美德”的校园读书氛围。
七、实施过程
本届悦读节活动共分三阶段。
第一阶段:准备阶段,宣传发动、营造氛围(4月23日——4月26日)。
1、成立悦读节活动组织机构,分配工作任务。
2、召开第一届悦读节专题会议,下发《xx小学首届悦读节活动实施方案》,布置师生读书工作。
3、做好环境布置:校园挂条幅——“阅读伴成长、书香飘校园”---xx小学“悦读节”启动仪式。在宣传栏张贴本次活动海报及向家长发放《悦读节致家长一封信》活动。
4、举行悦读节启动仪式(时间4月23日9:30分),营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开悦读节的序幕。
5、校园宣传:学校广播、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题,或倡导读书等等,内容不拘,形式多样。
6、班级宣传:悦读节活动方案由班主任负责在班级宣传,鼓励学生积极参加悦读节各项活动。各班都要营造一个与悦读节相适宜的班级读书氛围(比如板报、宣传画、名人名言、读书计划、读书角的布置等等)。
第二阶段:实施阶段,畅游书海、品味书香(4月27日——6月10日)。
学校将根据不同年级学生的阅读特征,推出各年级主题式读书活动,各班根据本班实际情况,精心策划班级读书活动方案,有效组织,认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。
1、开展“一天一个小时”阅读活动。
保证学生在校1小时的读书时间。各班主任结合本班学生实际,制定好本班学生阅读计划,同时还可以帮助学生制定阅读计划,并检查督促。充分利用各个阅读时间,为学生创设自由的阅读环境。同时,盯班教师也可利用这段时间阅读相关的教育教学书籍。 ①早晨大阅读时间定为7:20——7:50;大课间阅读时间定为9:35——9:50。②各班主任自行调整课程表,拿出一节课作为阅读课。利用每周一次阅读课时间开展阅读指导和交流。低年级提倡绘本阅读,中高年级倡导读整本的书。(班主任负责,袁晖老师负责调度)
2、开展一次班级读书交流活动,如优秀读书笔记传阅、欣赏、读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。各班级也可利用班会时间,分享交流共读一书的体会、感触;请1-2对亲子介绍亲子阅读的方法、体会、乐趣等等。(班主任负责收集照片和文字材料,郑风臣老师负责调度)
3、开展“每天一诗一美文”诵读活动。本活动既是创建“书香班级”的基本条件,也是早读课的必备内容。各班语文老师制订出悦读节期间“每天一诗一美文”的目录,并加以指导,直至学生能流利地背诵,并于课前两分钟进行检查背诵(由全体语文老师负责、班主任老师负责收集照片和文字材料,张云田老师负责调度)
4、我为孩子吟古诗活动。课前诗歌诵读 “我为孩子吟古诗”,每位语文教师在读书节期间,利用每节语文课课前3分钟带学生诵读《小学生必背古诗70首》。(结合年段要背的古诗)(由全体语文老师负责、班主任老师负责收集照片和文字材料,郑风臣老师负责调度)
5、亲子共读活动
(1)向家长发放一份“亲子共读倡议书”。(4月22日下发)
(2)悦读节期间与家长一起逛一次书店,同读2本书,撰写亲子阅读征文。
(3)开展“书香家庭”评比活动。(20xx年6月2日前上交)
建议:晚上家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。开展学生与父母共读2本书活动。班主任要做好家长导读工作,宣传亲子共读的好处和方法,给家长提供阅读书目,鼓励家长和学生一起阅读,亲子共读时间每天不少于半小时,并填写好《xx小学“亲子共读”卡》,悦读节结束后由班主任收回“亲子阅读卡”,各班选10份上交教导处进行评选并存档。班主任要积极发动并指导学生建立家庭小书房或小书架(可适当向学生和家长推荐一定的书目),及时调查家庭小书房的建立情况,确保学生拥有一个良好的书香家庭环境。要求学生努力丰富自己的家庭藏书柜,实现个人藏书20册以上的目标。教育并引导学生利用晚上的时间、双休日、节假日阅读一定量的书目。(班主任负责收集,袁晖负责评选、展出)
6、开展“献一本看百本”活动 。(4月24日——5月3日)。
以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,并做好读书登记,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。(各班主任负责、张云田老师负责调度)
7、开展“xx小学淘书乐”活动。(5月4日——5月9日)
为解决同学之间书籍浪费的问题,我们将以班级为单位开展“xx小学淘书乐”活动。学生将自己看过的书或与其他人交换,或低价卖给同学,每班布置一个“书籍门市”,由学生自己自主谈价砍价,学习交易,经济有效地加大学生的读书量,形成全校浓厚的读书氛围。(班主任负责、张云田老师负责调度)
8、开展一次书签制作活动(5月10日——5月16日)。
3-6年级各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美的名言、格言警句等制作成漂亮的书签(长15厘米、宽5厘米卡纸或硬纸,附上班级和姓名),激发学生的读书热情。每班选送5张参加评比,并将一些优秀的书签由学校统一收集。(各班主任负责学生书签制作,张云田老师负责收集、评选、展出)
9、开展一次读书手抄报评比活动(5月17日——5月23日) 。
(1)3—6年级参加,内容必须是以书为主题的一些名人读书故事、读书格言、好书介绍、心得体会等;配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。
(2)每班推荐5幅手抄报参加学校评比。(班主任负责学生手抄报制作,张杰老师负责收集、评选、展出)
10、写一篇读后感或心得体会。(5月24日——5月31日)
3至6年级的`学生根据自己所看书目,写一篇读后感,每班推荐5篇进行评比。(班主任负责收集,袁晖老师负责评选,并展出)。
11、开展“家乡(校园)在我心中”读书征文活动。(6月1日——6月6日)
征文主题:家乡(校园)在我心中。征文要求:读书征文活动以“家乡在我心中”为主题,以“童眼看家乡”、“家乡,我想对您说”、“家乡我为您骄傲””等写作视角,热情抒发学生对可爱家乡(校园)的热爱之情,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。征文题目自拟,体裁不限,不得抄袭。字数在800字左右。征文对象为3—6年级学生。(郑风臣老师负责评选)
12、开展“我为学校捐一书”活动,面向六年级毕业班。(6月7日——6月10日)
所捐书必须7成新以上,各班并附有捐书目录,在六年级毕业典礼时向学校赠送。(可暂时先存放在班主任处,袁晖老师负责调度)
13、“与好书相约”教师读书论坛(6月11日——6月12日)
全体老师在读书过程中,都要把自己的读书心得写在业务笔记本上,以备举行教师读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来,进行交流。(郑风臣老师负责调度)
第三阶段:表彰阶段(悦读节期间随时评选,6月11日——6月12日统一表彰)。
1、评选学校 “书香班级”5个(1—2年级为低年级部共1个;3—4年级为中年级部共2个;5—6年级为高年级部共2个;“书香班级”的评选参考各班活动的开展及效果,班级图书角的充实和利用,“班级读书口号”的设计;班级读书角的布置;提倡亲子共读等读书活动开展情况。根据上交材料情况进行评比)、“书香家庭”每班5个、“书香教师”(被评为书香班级的语、数、英教师既为书香教师,在学期末教师考核总分中每人加0.1分)。
2、评选“优秀书签”。 每个年级部一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
3、评选“优秀读书手抄报”。 每个年级部一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
4、评选优秀读后感。每个年级部一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
5、评选“优秀征文” 每个年级部一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
6、亲子共读明星(每个班级书香家庭获得者)每班5人。
八、活动要求
1、各班要在学校悦读节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的班级各类读书活动,提高活动的实效性。
2、各责任部门、责任人、班主任要认真组织好各种形式的读书活动,及时上交相关材料。
3、各负责人及时将活动中的摄影照片、宣传文字材料以及相关活动信息进行报道并及时上传校园网,并将学生优秀作品在学校宣传栏进行张贴,力争将悦读节活动搞得有声有色。
4、学生要全员参与,重在过程,突出质量。
九、活动保障
1、成立悦读节活动组织机构:
组长:杨玉强
副组长:袁晖
成员:袁晖 郑风臣 张云田 郑兴德 各班主任
摄影、宣传报道:刘燕 张静
2、学校图书室面向广大师生充分开放。(李洪河老师负责)
3、充分利用学校宣传栏,为本次悦读节开辟专栏,及时报道信息,使悦读节活动既轰轰烈烈又扎实有效,鼓舞师生读书热情。
4、积极宣传,营造氛围。认真组织宣传发动,通过给全校师生的倡议书、致家长的一封信、出海报、发放“悦读节”之“亲子共读卡”等形式,使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共识,形成良好导向,营造健康向上的校园文化环境。发挥好主阵地作用,通过升旗仪式、校会、班会、大课间等,利用拉宣传标语、张贴“悦读节”宣传口号、校园广播、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全校师生进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,有力地促进活动的深入开展。
5、各班结合本班同学读书情况,开展“书海结友”为主题的多种形式的阅读展示活动,评选班级“读书明星”并在“明星”栏目中展示。各班级以主题班队会的形式开展“阅读伴成长、书香飘校园”读书交流活动,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”“读书笔记展示”等活动。班主任要注意收集反映学生读书成果的资料和每项活动照片,可根据不同的主题活动,分类添加照片后打印并装订成册,悦读节活动结束后各班级将活动材料上交教导处。另外,每周举行的各项主题活动,请于每周三前把活动照片和活动文字材料及时发学校QQ群中,学校将根据各班级发布QQ群情况、学校录用照片稿件情况和上交活动材料情况评选书香班级。如有造假,取消评选资格。
读书是幸福的,它需要我们全身心的投入进去,在浩瀚的书海中寻觅,汲取并融会。读书是永无止境的,它需要我们日复一日,年复一年的去坚守。读书是快乐的,那书中的意境,书中的情趣感染着人,仿佛身临其境一般。读书是最富有的,每读一本书,自己俨然是一个精神富翁,甚至达到物我相忘的境界。让我们全体师生一道沉醉于书籍无声的世界,与书为友,与书为伴,打造芬芳四溢的文化校园,享受最幸福美满的人生。
活动策划 篇5
活动引言:
本次活动主要由华夏传统文化研习协会倡议举办,撰写活动详细策划书,联合我校白龙山书法协会、瀚海书法协会、心舞民族舞协会、花木协会、快乐相声协会、茶艺协会、红楼梦协会、精卫鸟文学社等共同联办。
华夏传统文化研习协会由我校文学与传媒学院12级汉语言文学专业学生周振宗等人于XX年12月创建,最初以“楚韵霓裳汉服社”命名,至XX年四月,更名为“华衣汉服社”。经过XX年度上半学期的发展,协会最终改制,进一步加强协会的体制建设,深入明确协会文化发展的方向,丰富协会文化内涵,提升协会活动或文化在我校的价值,正式以“华夏传统文化研习协会”在我校注册,挂号在文学与传媒学院。成立至今,始终立足于中华民族优秀的传统文化积淀,以汉服为载体,积极弘扬优秀的民族文化,旨在提高我校学子的民族自信心和民族自豪感。
【活动意义:】
1、举办“中华文化周”主题系列活动,在丰富学生课余生活的同时,旨在弘扬中华优秀文化和民族精神,有利于加深学生对中华传统文化的认识,不断扩大中华传统文化的感染力、凝聚力和影响力,使中华优秀文化深深植入人心。
2、通过本次活动的举办,使学生在浓厚的文化氛围中得到熏陶,在潜移默化中吸收中华传统文化的有益成分,继承中华优良传统,不断提高学生的精神境界和素质文化水平。
3、在活动中,在为中华文化的传播提供平台的同时,能够不断发现中华文化发展过程中存在的不足之处,有利于在继承中华文化的过程中更好地“取其精华,去其糟粕”,促进中华文化不断完善和发展。
【活动主题:】
弘扬中华文化,共享华夏文明
【活动的可行性分析:】
1.“中华文化周”活动,是使中华文明在几千年历史发展过程中形成的博大精深、独树一帜的优秀传统文化得以不断传播和延续的一个途径,它为弘扬中华文化提供了平台和空间。
2.中华文化是在中华民族发展过程当中形成的。透过活动,可以了解中华民族不断走向繁荣和强大的历程,使院师生更加直观、深入地了解自己本民族的文化,深刻感受到中华文化独特的魅力,为扩大中华文化的影响力起了推波助澜的作用。
3.在形式各异的活动中了解和弘扬中华优秀文化,能够充分调动师生参与活动的积极性、主动性和创造性,不仅丰富了学生的课余文化生活,又达到了本次活动举办的目的,达到更好的活动效果。
4.在活动的过程中,不仅能够让师生们感受到各具特色的中华文化,又能够拉近各个社团之间的距离,密切社团之间的联系,促进社团之间的交流协作,增进社团与社团,社团与个人的感情。为建设和谐的校园文化埋下伏笔。
5.活动在进行中华文化的弘扬和传播的同时,也能够让学生的精神境界在充满文化底蕴的活动氛围中得到良好的文化熏陶,使学生的身心得到更好地发展,使校园精神文明建设往更高的层次发展。
所以,综上所述,此次“中华文化周”活动的开展具有十分充足的可行性,将为中华优秀传统文化得到弘扬和传播提供强有力的支持。
【活动概要:】
传统文化周是一个以传播中国传统文化为目的弘扬传统文化精神的活动,它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术,融贯与绵绵几千年的中华文明史。它们不仅具有其它艺术类的许多共性,诸如抒发意境、陶冶情操、修身养性、生慧增智等,而且还与天象易理、兵法策略、治国安邦等相关联。
本次活动是在华夏传统文化研习的提议下,联合我校茶艺协会、书法协会、大学生武术协会、精卫鸟文学社等多个与传统文化相关的校园协会组织共同举办。各协会各自发挥自己的主动性和创造性,突出协会文化内涵,以追求全面展示传统文化为目的。
【活动申明:】
为了保证文化周活动顺利有效进行,同时为了规范活动的具体开展,参与联办的协会需要积极配合华夏传统文化研习协会的整体安排,但华夏传统文化研习协会需要切实保证联办协会的利益,尊重各协会文化与其活动的.具体开展。各协会在活动期间需要互信互助,尽最大层面体现协会间的合作交流。
参与联办的协会,必须由协会总负责人与华夏传统文化研习协会签署联办协议(协议书将单独列出)。
【活动内容策划:】
本活动内容,除了华夏传统文化研习协会的活动计划,参与联办的协会可自行策划,但不能与华夏传统文化研习协会的整体安排有实质性的冲突。
周一:
1、由华夏传统文化研习协会在我校天桥布置文化展版与汉服服饰静态展示作为传统文化周的开幕。(与此同时,华夏传统文化研习协会还专门组织传统文化专场晚会签名活动、传统文化现状调查活动等,具体操作流程见项目策划书。)
2、精卫鸟文学社联合华夏传统文化研习协会国学分社在医学院报告厅举行讲座。
3、书法协会:现场书法比赛,围观同学可现场展示书法。(可以考虑组织一场简易的书法比赛)
周二:
1、红楼梦协会知识展。
2、花木协会在天桥东入口两侧举行花艺花木展示。
3、华夏传统文化研习协会发出公告,举办“华夏传统文化研习协会汉服形象代言人”选举活动。
周三:
1、由华夏传统文化研习协会为总负责,联合其他协会在校园运动场举行视频展示。(视频可以是协会活动的纪念视频或与协会文化相关的宣传视频。)
2、中国围棋、中国象棋体验;棋艺挑战。(初赛)
3、文学社:灯谜对联悬赏,魅力中国结诗意剪纸画
周四:
1、茶艺协会举行茶艺表演。
2、武术协会进行武术表演。
3、由华夏传统文化研习举办汉服文化专题讲座。
周五:
1、华夏传统文化研习协会汉服展、汉服体验。
2、书法协会书法展。
3、花艺花木协会展示。
4、茶艺协会现场表演。
周六:
由华夏传统文化研习协会组织本次活动参与协会,举办汉服逛街活动。
【活动时间:】
XX年12月2日(星期一)-XX年12月6日(星期六)
【活动地点:】
以天桥为活动主体,根据具体的活动需要选取场地。
【活动参与对象:】
荆楚理工学院全体师生。
【活动详细实施方案:】
前期(筹备阶段):筹备阶段:
活动前期(筹备):由华夏传统文化研习协会联系各大协会,交流本次活动,并签署联办协议。
活动资金筹备:
1、联办协会共同对活动经费进行评估,大概评估出活动所需大体经费,以方便做资金方面的筹备。
2、联办协会积极与学院团委处沟通,尽量争取足够的活动资金。
宣传准备:
1、海报宣传:印做大型海报以及宣传横幅对此次文化周活动进行宣传。海报宣传内容为各联办协会表现中国传统文化特色并附有活动进行流程。
2、广播宣传:通过校园广播对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。
3、网络宣传:通过社联网站、社联微博、学院广播、学院h3c客户端以及星空;校园网等途径对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。
4、在各宿舍楼下公告板张贴中国传统文化活动周信息。
5、摆摊宣传:布置签名墙。
活动物资准备:
各联办协会的策划部、组织部和财务部联合组成本次活动“物质采购委员会”,对活动物资进行统计,并将所筹集的物资进行统一规划分配。
人员安排准备:
联办协会的会长共同组成本次活动的“工作统筹委员会”,对于人事的具体安排,我们将做具体分配,以下只做参考。
①摆摊分两部分,从十一月中下旬开始。
②对活动现场工作人员进行初步安排,实行分工制,十一月下旬。确定并上交人员安排表。
具体分工如下(以下部门皆为各协会部门)
外联部:
①负责为嘉宾的邀请工作。(主要针对讲座)
②现场礼仪队的安排和迎接来宾工作。(主要针对讲座)
③赞助及请帖的发放。
组织部:
①现场宣传品的张贴布置和美化工作。
②宣传品的制作。
③场地布置
④文字及其他(音乐制作、dv制作等)
⑤微博转发活动发布。
策划组织部:
①对此次策划书的修改策划。
②协调安排人员的工作,以及协调各个部门工作,做好应急准备。
③负责场地划分。
④现场秩序维护,协调工作。
⑤后台指导及安排处理临时情况。
秘书部:
①对工作人员的签到记录。
②活动项目筛眩
财务部:
①负责物资看管和分配工作。
②物资的借取和清点偿还工作。
③购买物资。
④整理统计成果展摆摊中奖品的看管清点和购买工作。
宣传部:
①负责撰写宣传稿、新闻稿,并在微博,网站等作出报道。
②负责摄影工作并在会议后对照片进行保存,以及相关文章的撰写,初步整理后交给办公室张贴。
华夏传统文化研习协会:
根据需要协调辅助各联办协会工作(秘书部负责场地申请、组织部负责宣传品制作、外联部负责宣传品张贴维护、财务负责物资管理分配、宣传部负责新闻稿及照片拍摄、策划组织部负责策划书修改配合协会开展活动)。
中期(实施阶段):
1、从十一月下旬开始,准备活动审批。
2、宣传喷绘的制作,公告张贴,摆摊宣传。
3、联系校园媒体,广播宣传。
4、物质采购
后期(善后阶段):
1、清点物质。
2、活动总结。
3、活动照片、视频资料的整理。
4、后期宣传。
【活动当天的具体流程:】
1、活动期间,当天对应的工作人员以部门为单位,集体到华夏传统文化研习协会办公室集合,接受当天工作任务以及工作证。根据各自工作安排,按部就班,做好自己接到的任务。
2、全体工作人员将活动相关物资(包括;铁桌、胶凳、帐篷等)搬运到三饭门口,对物资进行分配,牵引好用电线路,划分安排好各个社团的位置。
3、各联办协会对各自活动摊位进行装饰布置,物资的摆放不能超出自己的摊位。现场宣传品在自己的布置须不超过摊位前一米,并不可影响到活动现场人行道,阻碍人员流动
4、各联办协会可在各自摊位前做协会展示,但不能超出各个协会摊位前一米以防止对活动现场人员流动的影响。
5、当天活动结束,各个协会可在工作人员安排下有组织退场,结束摆摊活动。
各阶段工作人员须注意处理好活动现场的秩序以及人流量问题,做好人流量疏散的准备,及时疏散密集人群,保持活动现场的秩序通畅。同时,保障行人的安全。
如发生突发事件,应及时向上级反映,切勿独自处理。
【活动详细经费预算:】
1、 宣传海报(喷绘):500元
2、 服装托运(后勤):200元
3、 特邀协会食宿:300元
4、 活动过程饮水等花费:200元
5、 资料打印:100元
6、 工作证印制:200元
7、 汉服形象代言场地布置,讲座场地装饰:500元
合计:两千元
【活动紧急状况的替换方案:】
1.活动当天下雨。
处理方式:在活动开始前我们会先留意近期天气预报,若活动当天天气晴朗,活动照常举行,若存在下雨隐患,则更加雨势的大小,作出如期举行或者延期举行的决定。若活动当天突然下大雨,则组织人员协助社团包含贵重物资,并有序组织各个社团退场,活动延期举行。
2.人流量过多。
处理方式:针对这样情况,安排一定数量的工作人员对现场秩序进行维护。如果参加人数太多,而导致活动现场过于拥挤,应及时加派工作人员,对人流进行疏通和引导,防止人群阻塞,现场混乱,如果活动现场人流量过大,以至于无法疏散,社联工作人员会中断表演的节目,以疏导过拥挤的人群。
3.人流量过少。
处理方式:成立临时气氛小组,组织调节现场气氛。或联合各协会成员,增加人气。
说明:
1、鉴于活动规模相对较大,活动的具体细则,包括活动实际具体的实施方案、各协会分活动策划书等所有明细资料将另外附表。
2、本次活动的最终解释权归华夏传统文化研习协会所有。
文学与传媒学院华夏传统文化研习协会 (宣)
活动策划 篇6
一.活动宗旨:为协会注入新鲜血液,充实壮大劲协。
二.活动时间:20xx年10月13日。
三.活动地点:社联宣传墙前。
四.活动内容:招收新一界劲武协会会员,主要是面向20xx级所有新生中的武术爱好者。
五.活动细则:
1.前期宣传
10月10日~10月12日,以海报的形式在宣传栏进行宣传。
2.现场招新
(1) 场地(地毯)由社联提供,协会再准备一些桌子、凳子,用于摆放播放比赛碟片的电视机,激发同学们的兴趣,并以展板的形式介绍我协会。
(2) 由秘书部负责登记会员收取会费(15元/人学年)。
(3)现场咨询由协会各个部门的干部轮流值班。
(4)招新结束后由协会干部收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
六.活动经费及预算:电视机,音响,影碟机租借费用35.8元,值班人员午餐20元(3人两天),共计58.8元。
七.整个活动由现任会长朱咸虎负责协调各部门工作。
八. 招会员:本协会部分骨干将于各新生班班长做好班级宣传工作 , 重点宣传本协会的特点及优点 , 坚持同学自愿入会的原则 , 以接纳一批新的会员 . 各新生班班长将会员名单上交 , 注册成为会员 . 注册以后 , 以某个实事为话题 , 要求每位新会员写一篇思想认识或心得感想 . 从中选出写得优秀深刻的会员备案 , 并选出一名联络员 ( 以后组织活动时调动班级会员积极参加 )。
联络员要求 : 入会积极 , 为人活泼 , 具有一定的组织能力及创新意识。
各部门职责 :1. 人力资源部 : 组织各新生班班长开会 , 向班长宣传本协会 , 讲明本协会取得的`成绩 , 加入本协会的利益 . 要求班长回本班积极宣传 , 登记参加本协会的人员情况 , 讲明本会的性质及收费的标准 . 安排部分骨干到大一新生中进行宣传 . 在名单收上来后具体负责注册工作。
2. 秘书部: 具体负责写实事讨论的题目 , 待会员心得体会交上来后进行审阅 , 选出观点鲜明、新颖、深刻的文章备案 , 选出一名联络员 .
3. 宣传部 : 设计宣传板报 , 设计宣传单 , 并在大一新生中传阅 , 最好10月8日 以前做好 , 并且在男生女生寝室下面张贴 . 要求色彩鲜明 , 表明我协会与时俱进的特点 . 10 月 13 日社联会安排大规模时再进行详细的宣传 。
4.训练部:10 月 13日社联会安排大规模时,在招新地点进行表演。
5. 其他部门配合文艺宣传部搞好工作。
九. 招干策划
1.招干时间 :暂定于 10 月 30日。招干方法 : 招收骨干采取从已经招收的会员里(有进入协会内部发展意向)面试的方法 。面试细则由各部门依据自己的特点决定。. 如策划部可预先准备好几个实事讨论 , 让竞选者发表自己的看法 ; 人力资源部考察组织能力与责任心 , 可给出一个任务 , 让竞选者提出组织方案等等。
2.各部门职责 : 宣传部 : 做好各部门简介 , 在招干当天贴示。
人力资源部部 : 通知各部门联络员去督促学生参加招干活动 , 并将招干通知贴于食堂和社联宣传墙上。
活动策划 篇7
一、前言
1985年12月5日,第四十届联合国大会决定,从1986年起,每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。该活动从举办至今,已在全世界造成了深远影响,志愿者遍布世界的每个角落。我校积极响应国家的号召,已成功举办了多届国际志愿者日活动。在我们大学生社会实践中心的带领和校团委的帮助下,我校学生在校内外通过帮助有困难的老人和孤儿以及残疾人,保护环境,收留流浪猫、流浪狗等活动在社会上形成了广泛的影响,赢得了良好的口碑,成为众多高校中的先锋队。
作为国家未来的中流砥柱,我校广大学生满腔热血,风华正茂,踊跃地投入到国际志愿者日活动中,尽一己之力,全心全意地为人民服务。毫无疑问,大学生不久后必成为社会的主力军,哪个公司能在大学生中树立一个良好的品牌形象,未来必定拥有广阔的市场。赞助方通过本次公益活动不仅能在大学生中留下一个良好的印象,而且能够在社会上取得一定的正面影响,提高公司的社会知名度和社会影响力。本次活动在往届志愿者日成功举办的基础上,有了一些创新和改革,增加了一些新的活动,为志愿者日活动注入的新的血液,更好地调动大家的积极性。
本次活动是我们大学生社会实践中心最具特色的招牌活动之一,也是每年的重头戏,因此得到了学校校团委等组织的高度重视和大力支持和配合。除此之外,本活动还会得到本校的学生会等兄弟组织和武汉其他高校的学生组织、协会的鼎力相助。
届时的志愿者日活动一定规模庞大,场面气氛高昂,影响力强大。我们中心的全体人员也一定为此精心工作,尽心尽力!
二、市场分析
1、我校有着其他高校无法匹敌的学生数量,本科生和硕士生均有
三万多,另有庞大的师资队伍和博士生,消费群体巨大,市场前景广阔。
2、同电视、报刊等传媒相比,在学校的大型活动中宣传具有较高
的性价比,相同的资金可以实现最好的宣传效果。
3、校内的学生消费群体高度集中,针对性强,效果显著,使品牌4、本次活动会在很多校外的地方举行,通过这次公益活动能提高5、经过多年的学习和社会实践,我们中心已摸索出适合自己的一
形象深入人心。
公司的社会知名度。
套高效的宣传方式,横幅、海报、宣传册、展台、校园网等多管齐下,可在短时间内达到较好的宣传效果。
6、因为大学生社会实践中心每年都有国际志愿者日活动和一些
其它的大型活动,所以如果可行的话我们大学生社会实践中心可以和贵公司建立起长期的合作关系,提高贵公司在我校的知名度和顾客忠诚度,极具战略意义。
三、活动介绍
1、活动目的
1、弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使学校的志愿者能够更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者的新思想、新方法。
4、进一步扩大志愿者活动的影响,使更多的同学和社会人士了解志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。
5、推动志愿者公益化事业的规范化、社会化进步,贴近生活,符合实际,向需要帮助的人伸出友谊之手,关爱流浪动物,保护环境,到需要的地方开展志愿服务,为人们带去欢乐、幸福。
2、组织机构
华中科技大学大学生社会实践中心
3、活动对象
华中科技大学全体本科生
4、活动时间
准备
1、11月15日之前取得学校办活动的许可,获得学校的支持和配合。
2、11月15日确定开展活动需要的各种资源,包括物品和工作人员的运输工具,并开始制作需要用到的海报,横幅,志愿者服装,相关视频等物品。
3、11月15日和武汉的兄弟院校的各组织联系,商讨共同在福利院和江滩举行一些公益活动,同时可以进行联谊。
4、11月15日在全校范围内征收废旧书籍,或与有关书店联系,获得廉价书,以及要义卖的其他物品。
5、11月间全程记录活动的经历,记下精彩瞬间,活动末尾大家合影留念。二、去洪山区民政局养老院探望老人
1、12月4日晚上将第二天所需物品准备好,放在大学生社会实践中心(以下简称大活),清点后确保无误,安排学生看守或锁起来。
2、12月5日7:00时,相关人员在大活前集合,清点人数,带上相关物品出发。
3、8:00前到达洪山区民政局养老院,开始相关的场面布置,和兄弟高校的组织会面,进行一个简短的见面会,交代本次活动的目的及安排细节。
4、9:00时和养老院的负责人会面,安排志愿者工作,帮助老人的一些生活上的困难,陪他们聊天、讲故事,给他们读报,讲一些现在高校的情况,讨论国家大事。
5、11:00帮助老人做饭。
6、2:00午休后帮助老人们打扫房间和养老院。
7、4:00和老人做游戏、下象棋,进行一些轻微的娱乐活动。8、5:00帮老人做饭。
9、6:30办一个小型的晚会,表演小品、弹琴、弹古筝、拉二胡、唱京剧的节目,丰富老人的生活。
10、9:00结束晚会,和老人一起合影留念,感谢院长的接待,期望明年的今天再来这里。
11、清场,收拾东西,无误后返回。12、10:00回校,存放物品。注意事项:1、和老人在一起时要注意礼貌,尊敬老人,不得和老人发生争执。
2、工作人员可自愿带给老人一些小礼物,但要礼物要适宜,符合老人身份。
3、在养老院期间,未经允许不得私自在院中闲逛。三、关爱流浪动物
1、12月4日准备好第二天需要的物品,清点无误后放在大活,保存好。
2、5日早上7:00相关工作人员在大活前集合,清点人数后整理物品前往武汉市流浪动物收容所。
3、8:00前到达收容所,和收容所负责人联系,介绍此次活动的目的及活动细节,使活动顺利进行。
4、9:00帮助工作人员给小狗洗澡、喂食,熟悉小狗的`生活习惯,关注小狗的生活细节,和小狗建立起良好的关系。
5、9:30拍下志愿者和小狗着一起的画面,展现小狗的活泼可爱以及生理上的一些缺陷。
6、10:00在附近路口搭建帐篷、站台等,展示志愿者活动的成果,工作人员现场宣扬爱护流浪动物的精神,并在现场放置一些小狗,希望有爱心人士收养流浪狗。
7、10:30——12:00志愿者拿着募捐箱在街上走动,为流浪动物募捐,改善它们的生活条件。
8、12:00工作人员轮流吃饭。9、下午2:00募捐继续,在周围主干道上为流浪狗募捐。
10、6:00活动结束,募捐所得钱全部捐给相关组织,合影留念,感谢所长及相关工作人员的接待。
11、6:10收拾东西,清点后回校,存放物品。注意事项:1、在和小狗相处过程中要小心,防止咬伤。2、整个活动过程中要注意卫生。3、接触小狗动作要轻,不可伤到小狗。
×其它活动见附录
五、宣传计划
1、横幅悬挂在韵苑篮球场的铁丝网上,位于东5女生宿舍对面,从12月3日开始到5日结束,视觉冲击强,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容可与商家有关如:“XX祝华中科大第X届国际自愿者日圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响且学校允许的前提下由商家和我们中心商讨决定。
2、海报宣传在全校的重大宣传栏张贴大型海报,并且可以在海报上提及本次活动的前三名赞助商,海报背景可以使用商家提供的标志图案,在保证宣传本次活动并学校同意的前提下,可以凸显赞助商的利益。宣传栏处人流量巨大,效果非常显著,可极大的提高商家在我校的知名度和顾客忠诚度。
3、网络宣传本活动的重要及精彩环节都将在我校BBS等网站上发表,将多次提及赞助商的名称,浏览量特大,传播速度快,效果很好。
4、宣传单宣传志愿者日的宣传时期,赞助商的名称将出现在本次活动的宣传单上,在学校各大路口和重要路段上放给过往行人,本校人口众多,人流量超大,效果奇佳。
5、展板宣传在不影响本次活动的宣传的情况下,在学校的一些大展板上可以留出部分展示区给本次活动的主要赞助商展示赞助商的一些信息。
6、奖品宣传在本次活动中的一些互动游戏的部分奖品或其它礼品可有商家提供或印上商家的标志。
7、校外宣传在养老院及收容所和募捐、植树等活动中志愿者可穿戴有主要赞助商标志的袖章或其它饰品,提高商家在社会上的知名度和商誉。
8、材料宣传在本次活动的帐篷等材料上都出现主要赞助商的名称或商标或图案。
六、补偿计划
1、小册子宣传如商家有自己的宣传册子,我们中心可以协助选择派发一定数量的册子,册子由商家提供。
2、宣传栏宣传赞助商的传单或海报可有我中心选择一些合适地张贴在一些重要宣传栏。
3、奖品宣传奖品和礼品可由赞助商提供或出现其标志性图案。
4、现场宣传活动现场可用到印有赞助商特色的道具进行布置,也可做些相关的小游戏。
5、现场鸣谢活动结束,以口头形式鸣谢。
七、经费预算附录:志愿者日其它活动:
1、到江滩去捡垃圾,保护环境。细则略。2、去洪山区居委会附近植树,绿化城市。细则略。3、去聋哑学校和残疾人学校支教,关爱残疾人。细则略。4、组织队伍去孤儿院照看小孩子。细则略。
5、阳光行动:派志愿者去各宿舍统计坏掉的设施,让人修复。6、阳光万里行:去武汉郊区的农民家里帮助留守老人和孩子。7、在学校周围的公交站点组织人站岗,维持上车秩序。
活动策划 篇8
一、活动主题:
关爱老人,送去温暖
二、活动目的:
敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会作为新世纪的大学生,有必要与义务去帮助他们。
三、活动时间:
十二月中旬
四、活动地点:
乐山市敬老院
五、活动宣传:
海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)
六、活动过程:
1、 由院青志协负责联系乐山市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间与相关事宜
2、 由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系活动节目的人员与主持人
4、活动内容:
(1) 有学院志愿者给老人们问好
(2) 由经济系带来的.舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来
(3) 由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉
(4) 由主持人与老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。
(5) 由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱
(6) 请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意
(7) 由老人们带来一首《北京的金山上》
(8) 志愿者与老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。
(9) 每个志愿者与老人握手,并合影留念,活动结束
5、 注意事项:
a) 准时集中出发,路上注意安全。
b) 志愿者要有足够的耐心
c) 活动完毕,合影留念。打扫场地
七、活动经费:
车费:50元
活动策划 篇9
一、活动主题:
今天只有11,没有光棍
二、活动平台:
微信、微店
三、活动工具:
微信营销平台
四、活动参与方式:
扫二维码关注微信/公众号
五、活动内容:
1、背景音乐
11月11日当天,微店背景音乐设置为司文的《光棍快乐》
2、微会员福利
但凡是11月11日之前(包括11月11日)关注微信/公众号并开通微会员的用户,都可享受以下优惠:
惊喜一;11.11日当天买东西出示会员微信者,本人自助餐价立减11元折扣
惊喜二;凡11.11日当天新会员即刻享受立减11元折扣
惊喜三;所有微信会员均赠送神秘礼物一份
说明:本活动不与微店内其它活动共同使用,需全价才可享受微信折扣,半价与儿童不予参与
3、“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动
活动内容:编辑并发送你想对TA说的话至公众平台,参与“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动。
11月11日,投票选出最打动人心的表白,获奖者可享受免单优惠。
4、幸运大转盘,惊喜送不停
活动时间:11月11日11点11分
用户发送“1111”即可参与活动。
奖品设置:
一等奖:免单
二等奖:消费1.1折
三等奖:价值120元产品只需1.1元
四等奖:价值100元产品仅需11.11元
五等奖:消费满600元立减111.1
注:活动兑奖时间截止11月13日,过期作废。
微商如何玩赚双双十一
做活动有太多的方式了,不要人云亦云,总是学着别人搞一样的活动!
活动准备:
第一、 做活动,首先搞明白你的目的:卖货,多赚钱,这是最直接最现实的。
第二、扩大影响力和知名度:让更多的人知道你。
第三、引流:让更多人成为你的粉丝。
第四、树立品牌形象。
NO.1做活动,时机很重要
比如即将到来的的双十一,就是做活动最佳的时机;平时我们也要在各种节假日做活动,甚至你创造出来一些时机!
NO.2活动策划
明确了活动的目的,时间也选好了,下面就是如何搞活动了。这里面有很多细节,需要考虑周全。不同的目的,要用不同的活动,来实现这个目的。
想要卖货的,肯定是买赠!微商卖货要学会送:送,虚拟产品,送实物产品;送!送!送!最好是送出去的价值超过卖的产品的`价值。
1.让你的客户感觉物超所值!
2.另外就是要让客户感觉到稀缺和紧张。比如活动截止到双十一,之后再无赠送;
3.同时赠送的产品数量有限,送完为止!
微信营销活动方案具体可以从以下方向着手:
1、用户体验至上
在做营销活动设计时目的尽可能的明确而且单一,很多人喜欢在一个营销活动中融入多个营销目的。而每个目的都会增加用户的操作,最后用户反而觉得体验不好难度太大而放弃参与。
比如看到一个抽奖活动,他们先让用户关注微信获得活动链接→然后点击登录→输入手机号码获得登录码→再凭登录码登陆指定网站来抽奖。
其中用户不仅要经过4步才能完成,而且要在手机与pc端进行切换。
如此设计的目的就是为了,既增加微信粉丝又给网站带来流量,所以双重的目的反而让这个活动流程变得相对复杂。
2、数据分析衡量效果
一个设计好的营销活动,其效果应该是可衡量的。
比如你增加多少粉丝,带来多少流量,销售多少产品。
如果效果不可衡量,就无法在进行中监测关键KPI来优化调整,比如此前提及的活动效果可以是粉丝增量、或者网站流量,同时这个效果一定是与此前的目的相匹配的。
有些时候容易衡量效果也并不一定是营销活动的目的,比如发布一条产品推荐的有奖转发活动,转发数是最容易跟踪的,但是它不应该成为这个活动的最终效果,而流量或者销量才是。
3、有限的奖品或投入
有限的奖励,或者说是投入。
营销人常常会说给我多少预算我也能做出像xx那样效果的活动。如果达到同样的效果你花了1000万,别人只花了500万,这样的营销活动你认为成功吗?
有限的奖品或投入在营销活动中应该被可控,一旦不可控它会成为活动风险。
4、“傻瓜式”操作规则
我们都不愿意参加流程很复杂的活动,就像第一点所讲的,其实这是用户体验的问题,当然规则简单有时候与营销目的多少也息息相关,正如第一点将讲的,目的多了之后规则自然复杂。
比如最早微博活动@5个10个人,微信朋友圈先转发再截图才能兑奖,都会很复杂。你会发现为什么在微博上有奖转发是最火的呢,因为简单嘛,反正就随手一转了事。
当然在一定范围内,奖品的吸引力可以弱化复杂规则带来的抵触,但是原本上规则要尽可能的简单,或者能够让用户在每完成一次要求,都有个阶段性的奖励来刺激他。
就像游戏一样,打怪兽、通关升级本身有些很复杂,但是他每完成一个任务后能够得到反馈奖励这样也愿意参加。
5、好玩有趣、具有共鸣的巧妙设计
有趣好玩的设计也能让用户情不自禁的参加,甚至有时候不给奖励,因为他在参与的时候已经获得了精神的奖励,他开心愉悦了。
例如我们看到曾经凡客体、聚美体、对不起体,没人给钱他们,照样无数人恶搞转发。
为啥?因为他在参与传播时候已经获得奖励——精神奖励。
如果企业的营销活动可以让消费者在参与的同时获得精神的奖励回馈,那他们就会大大忽略物质的奖励,从而减少企业营销投入。
这就是为什么有些企业热衷于公益营销,就是抓住人人皆有责任和善心,愿意做好事,做完后还会有愉悦感从而扩大影响自发传播。
6、微商策划活动方案须知
活动的门槛要低。
一般来说,根据自己的目标人群,门槛越低越好。活动面向的人群越初级越好,因为越是高级用户,用户群越少,而且高级用户对于活动的热衷度远不如初级用户。
另外,门槛低还包括活动规则的制定,规则应该是越简单越好。越是复杂的规则,参与的人越少,尤其是微信这种碎片时间使用比较多的沟通工具。
7、趣味性要强
活动的趣味性越强越好,只有活动好玩有趣,参与的人才会多,活动的气氛才能营造起来。
如果活动足够有趣的话,甚至在没有奖品的情况下,大家都会积极参与进来。在这个全面娱乐的年代,娱乐才是大家上网的根本目的。
8、活动回报率要高
活动一定要让粉丝受益,要让用户得到足够的好处,因为只有活动的回报率高、奖品丰厚,用户的积极性才能被调动起来。
活动奖品可以是物质的,也可以是精神上的。为什么要奖品回报率高,就是因为对于铺天盖地的活动,消费者早已司空见惯,对于奖品早已不动心,因此奖品要设置的有特色,有吸引力。
同时还要注意提升奖品的中奖率。
大奖虽好,但是中奖的人数少,众多的参与者都白忙了,打击了他们的积极性。因此在大奖有保障的基础上,尽量多设一些小奖,尽可能让更多的人拿到礼品。
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