活动策划

时间:2024-10-12 09:57:52 活动策划 我要投稿
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(精)活动策划3篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

(精)活动策划3篇

  小区本是居民居住的大家园,而现如今环境问题严峻,小区内环境污染也较为严重,物业管理设施不完善,直接影响到小区内居民日常的生活健康,同时也不利于城市的可持续发展。长江社区认真执行南岗区“1536”发展战略,谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标,对此长江社区倡导洁净、宣扬洁净,势在必行。所以长江社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。

  二、活动目的:

  1、解决小区内环境问题,提高居民生活质量。

  2、宣传南岗区城市管理“洁净如家”的奋斗目标,让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。

  3、在活动中提高自身对环境保护的'意识,同时加强社区成员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的良好氛围。

  三、活动主题:

  绿色和谐社区

  四、活动的具体内容:

  (一)活动地点的选择

  长江社区活动地点:信恒小区庭院

  (二)活动的具体内容

  1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。

  解决方法:用大扫把直接清扫入垃圾箱,拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。

  2、清除广告纸,牛皮癣(主要集中在楼道出入口,楼道扶梯,下水管道,路灯柱及外围墙面等地)。解决方法:不易撕去的用小铲子铲去,易撕去的直接用手撕,以减少对墙面表层的磨损。

活动策划 篇2

  一、活动名称:

  长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛

  二、活动目的:

  文化艺术节作为我院品牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

  三、主办单位:院学生会

  承办单位:院学生会文艺部

  四、活动时间与安排

  20xx年*月*日进行比赛:

  1, 初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参加全院级决赛,各院必须且最少出一个节目,最多不超二个节目。

  2, 各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参加决赛。

  3,20xx年*月*日: 各组织负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等)报至院学生会文艺部。

  20xx年*月*日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。

  20xx年*月*日;晚6点进行决赛。

  五、活动地点

  初赛复赛于各院自行决定,决赛图书馆大礼堂。

  六、决赛赛制:

  选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。

  七、活动的前期准备

  各院充分做好选手选拔,要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作

  做到评委专业,做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的'评分

  标准和奖项制定。

  八、活动流程;

  活动流程:

  1 召开院学生会全体部长级以上会议,讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

  2 召开外联部,文艺部,宣传部,内部会议,做好大赛的筹备 宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议,完善不足。

  3外联部拉赞助

  4 大赛宣传工作开始,宣传部出宣传板,海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。

  5初复赛相继开始

  6 上报与推荐决赛节目

  7向大赛评委发邀请函

  8彩排确定节目

  8决赛晚会

  10做好本次活动的后期总结工作。

  决赛流程;

  1.主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布

  2.主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。

  3. 主持人介绍评判团成员。

  4.活动中间穿插音乐歌曲表演。

  5.参赛结束进行颁奖仪式(决赛)

  九、比赛评分及细则

  1.创新,表情自然,口齿清晰,动作恰当。

  2.思想内容健康,积极向上。

  3.台风好,能面对观众。情节衔接得当。

  4.时间在5至10分钟,详略得当。

  5.节目搞笑或煽情,能调动观众热情。

  (标题)

  最佳创意奖:要求表演风格独特,新颖有趣,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。

  最佳表演奖:要求演员配合默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。

  最具人气奖:要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众喜爱。

  优秀组织奖:要求各组织单位积极认真进行排练,比赛当晚有啦啦队协助呐喊。

  优秀组织奖:将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。

  评分表(简略表,以参赛时的评分表为准)

  参赛单位及选手姓名

  作品内容

  表演技巧

  语言表达

  现场气氛

  是否原创

  选手得分

  备注

  注:

  1。评分采取10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最后得分。)

  2.注意表演语言的运用。使用普通话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。)

  3.评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技模仿;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。

活动策划 篇3

  阳春三月,和风拂面,以弘扬雷锋精神为主题的各种活动也相继展开了,为了传承雷锋精神,加强对青年志愿者的思想教育,特举办此次活动,旨在通过与幼儿园大班小朋友参与活动,言传身教,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。

  一、活动主旨:通过与小朋友共同参与,加深对雷锋的认识,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。

  二、活动地点:xx市abc幼儿园

  三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友

  四、活动时间:XX年3月20日下午2:50~3:50

  五、主办单位:xx系团委学生会

  承办单位:学生会教监部、实训部

  通过此次活动,相信能够对小朋友今后的发展以及其人生观价值观的形成产生一定的促进作用,同时,对我们学生来说也是一次良好的思想教育和历练,能够加深我们对雷锋精神的'了解与认识。我相信,如果我们将雷锋精神一代代的传承下去,我们的明天必定会越来越好!

  xx系 “大手牵小手”活动总结

  有一首歌传唱千年却依然震撼人心,有一个人早已离开我们但却时时出现在我们身边,有一种精神看似绵薄无力却为我们撑起一片蓝天,那个人就是雷锋。他的精神就是一面旗帜指引着我们前进的方向,为了学习并响应雷锋精神,我们开展了“大手牵小手”活动,让大学生把雷锋精神传递给下一代,让小朋友了解到雷锋是如何无私奉献,如何舍己为人,如何刻苦钻研,如何认真学习的,同时让大学生更加深入的了解什么是雷锋精神。

  本次活动是由xx系团委学生会主办,学生会教监部承办,xx系部门干事和小朋友一起参加的活动,地点设在xx市abc幼儿园,让大学生和小朋友一起感受雷锋精神,让我们感受颇深。

  首先,雷锋精神无处不在,无时不在,雷锋精神是可以而且是必须弘扬下去的,让雷锋精神永不泯灭,世代相传,其次,在活动中不仅巩固了雷锋精神而且也让我们体会到了快乐,再次,通过这次活动也更加的促进了大学生与小朋友之间的交流,使他们之间建立了坚固的友谊,彼此信任,互相帮助,愉快并且其乐融融。最后也加深了小朋友对雷锋精神的认识与了解,相信他们会继承并发扬雷锋精神,将雷锋精神传承下去的,会对他们以后的人生观和价值观的形成产生影响。

  “学雷锋,大手牵小手”活动让我们感受很深,明白学雷锋不是一天的事,这是件长期而艰巨的任务。我们要从我做起,从小事做起,一步一个脚印,让雷锋精神发扬光大。宣传并弘扬雷锋精神,让雷锋精神世代相传,成为永闪亮的星星,它不是一个人而是千千万万个无私奉献的人,那不是一种精神而是一个国家的心。

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