活动策划

时间:2025-01-13 13:22:57 活动策划 我要投稿
立即下载

【荐】活动策划5篇

活动策划 篇1

  一、活动主题

【荐】活动策划5篇

  爱校·感恩·奉献

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年3月—6月。

  四、参加人员

  全体师生

  五、活动地点

  校内

  六、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:汤晓春

  副组长:邓国军 陈萨 王社伟

  2、工作小组

  组长:邓国军

  副组长: 漆斌 包梅玲

  成员:王清 徐艳玲 丁茜 晏丽萍 靳清 何国明 各班班主任

  动员、组织由漆斌、晏丽萍、各班班主任负责

  宣传报道由包梅玲、靳清负责

  照相、摄像由徐艳玲、丁茜、何国明负责

  材料收集整理由王清负责

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间3月10—30日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的'学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福

  6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕” ——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日

  八、活动要求:

  各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

活动策划 篇2

  活动目的

  当我们开心的过着十一长假时,不要忘记51年前,是哪些人为我们创造了这样一个和平安稳的环境,是哪些人不惜用自己的生命换来了今天富裕安康的生活。有了这些奋不顾身的老红军们,才有了今天的我们。本活动旨在用参与者们的热情关怀,温暖老红军们的内心,让他们在我们这些后辈的陪伴下度过一个快乐的国庆。

  活动具体步骤

  活动前。与学校临近的几个社区的居委会交流商议并达成共识,携手完成本次活动。在社区居委会的帮助下统计社区中老红军的人数,或是经过开国时期的爷爷奶奶们的人数,并与其联系沟通,确定能参加此次活动的家庭数。

  活动中。在十一期间,参与者们可组成3-5人的活动小组,每个活动小组深入一个家庭。参与者们可帮爷爷奶奶做一些日常家务,送一些自己制作的小礼物,和他们聊聊天,听他们讲一些过去的经历,告诉他们现在的学生们对过去的一些想法以及现代生活的方方面面。

  陪他们度过快乐的假期。

  活动后。回访各个家庭对我们活动的评价及建议。如有需要的话,可与家庭结成对子,定期到其家中,陪伴爷爷奶奶们,形成一个良好的氛围,让两代人畅所欲言。

  活动总结

  经历了开国时的`混乱,看着国家一步步的发展到今天,相信不管是老红军,还是爷爷奶奶们心中必是感慨万千。家中儿女的繁忙,可能使他们没有诉说的对象,我们大学生的到来可以给他们以陪伴,做一做家务,聊一聊天,让他们感受到我们对他们的尊敬。当然生活在和平年代的我们也应听听他们的想法,忆苦思甜,更珍惜现在的生活。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  在构建和谐社会的大背景下,人口结构出现老龄化的趋势,老年人的生活品质,身体健康状态越来越受到人们的重视。xx社区属纯居住型小区,辖区范围内有5000多户居民,其中60岁以上的老年人有678人。

  “丹桂飘香,金秋送爽”,九九重阳节,又称老人节,是我国传统敬老爱老的日子。为创造更多让老年人同外界交流的机会、拓宽生活圈子,也为号召更多的人关注老人、关注老年人的身体健康与生活,走进社区,协助社区居委会共同开展“爱在重阳 情暖葫田”一系列活动,让社区老人们老有所养、老有所教、老有所乐、老有所为,使全体老人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。

  二、活动目的及意义

  (一)活动举办要达到的目标

  1、通过开展敬老节的活动,激发社区居民关爱老人、孝敬老人的情感,培养居民关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

  2、旨在为社区老年人提供切合实际需求的服务,真正为老人们做一些实事,为老年人生活增添色彩,让老人们老有所乐、老有所为。

  3、提升大学生自身品质,加强尊重老人,善待老人的观念素养。懂得如何在以后的生活中与家中的.长辈交流,与身边的老人沟通。

  (二)举办活动的意义

  1、为社区老人送去节日慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

  2、对于我们大学生来说,这是一次有意义的社会实践活动。增强我们的沟通能力,同时增加我们的社会活动经验。

  三、活动主要内容

  (一)微信倡导敬老爱老

  1、活动时间:10月15日至10月21日

  2、活动内容:在微信公众服务平台发布关于重阳节关爱老人的文章,呼吁社区居民对自己的长辈说一句贴心话,做一件暖心事。

  3、活动目的:强化传统节日意识,培养社区居民关心老人、敬重老人的良好品质。

  4、负责人:社区工作者

  (二)“重阳送温暖”慰问

  1、活动时间:10月19日至10月20日

  2、活动地点:居民家中

  3、活动内容:

  (1)社区工作者提前拟定走访慰问名单(高龄、行动不便、孤寡、空巢老人)。

  (2)社区工作者和志愿者慰问老人们,与老人谈心聊天,发放慰问品。

  4、目的:为老人们送去节日的温暖

  5、负责人:社区工作者

  (三)“朝阳暖夕阳”祝福视频

  1、活动时间:10月10日至10月20日

  2、活动地点:

  3、活动内容:请大学生帮助录制简短祝福视频并剪辑好,届时在文艺汇演会场播放。

  4、活动目的:让社区老人感受到学生们真心实意的祝福。

  5、负责人:志愿者

  (四)文艺汇演

  1、活动时间:10月21日早上8:30至11:00

  2、活动地点:社区居委会大会议室或小花园

  3、活动内容:由社区内文艺表演队和xx学生表演节目。

  4、活动目的:让老人们老有所乐,丰富老人们的生活。

  5、负责人:社区书记

  (五)书、画、影、手工作品展

  1、活动时间:10月21日早上11:00至11:30

  2、活动地点:社区居委会院内

  3、活动内容:由老人们提供他们的书法、绘画、摄影、手工作品进行展览。

  4、活动目的:更好地传扬老人们健康向上的心态和积极乐观的精神。

  5、负责人:社区工作者

  四、活动流程

  五、活动经费预算

  所需物资

  1、 社区居委会工作人员7名

  2、 师院志愿者8名

  3、 展览用展板(社区内的)

  六、活动风险预估

  七、人员分工

  现场总指挥:社区工作者

  现场督导:社区书记

  主持:社区工作者

  音控:志愿者

  活动签到:志愿者

  物资购买:全体志愿者

  发放纪念品:全体志愿者

  后勤:志愿者

  场地布置:志愿者

  八、注意事项

  1、活动期间注意安全,遇到突发情况需立即报告活动负责人;

  2、遵守活动纪律,注意保持志愿者形象,注意不要扰民;

  3、及时关注老人的情绪,调动老人参与性;

  4、活动结束后,要做好现场垃圾清理工作。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  在20xx级土木工程系社团联合会刚纳新结束暨新成员步入正式工作之际,为使各部门、社团之间更好的熟悉彼此,增进友谊,各部门、社团能在之后的工作中更好的互相协助,特举办土木工程系社团联合会第一届“百人百足”大赛。

  二、活动主题

  接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

  三、活动整体方案

  1、活动时间:20xx年11月23日、24日

  2、策划主办单位:土木工程系社团联合会秘书处

  3、参赛对象:土木工程系社团联合会部门、社团协会以及团务处20xx级成员

  4、活动地点:学校操场

  5、器材设备:布条、哨子、秒表(自备布条)。

  四、“百人百足”比赛细则

  1、裁判员:秘书处新成员(正副两名)

  2、计时员:秘书处新成员一名

  3、比赛方法:

  本次比赛每队设领队一名(各部门自己选出)、队员10名,领队主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由十名队员参加(男女不限),两队成纵队面对标志物站在起跑线后,每队十名队员并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“百人百足”,比赛开始,发令员发令后,两队中任何一队以最少时间到达终点即比赛结束。

  4、比赛规则:

  (1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。

  (2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

  (3)每次两队同时进行比赛。

  (4)监察组负责好每队路线和活动规则的执行;服务组负责好每次比赛人员的安全,帮助整好队再行出发。

  (5)领队必须全程跟跑,负责喊口号和队员安全。

  (6)发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行比赛。

  (7)违规者均不记名次。

  (8)每次按完成规定任务所用时间安排,时间少者名次排前,若时间相同,则必须加赛。

  (9)裁判员有对本次比赛活动细则的`解释权,一切服从裁判判定。

  七、“百人百足”工作安排

  1、由秘书处负责通知社团负责人,做好报名工作,统一报名表制式,报名工作结束后,各部门、协会负责人把报名表交由秘书处整理。

  2、秘书处统计参赛队伍数目,每次参赛队伍由领队抽签决出。

  3、秘书处成员负责每次赛程的裁判、秩序监督维持与医护工作。

  4、活动期间请团总支委员会负责拍照、赛后交由秘书处做好比赛总结工作。

  八、赛程安排

  1、报名的十五个社团联合会部门和社团每个部门或社团以及团务处出11人,男女不限。(人员只限本部、社团)

  2、20xx年11月18日进行抽签,确定比赛顺序,按序号进行比赛。

  3、23日进行初赛,24日进行复赛和决赛。

  4、每天比赛时间:12:30-13:30 16:20-17:00

  九、奖项设置

  比赛设一、二、三等奖各一名,另设两个体育风尚奖项颁给在比赛中团结一致表现突出的团队,由土木工程系社团联合会统一颁发。

  土木工程系社团联合会

  20xx年11月21日

活动策划 篇5

  一.活动背景

  为了营造社区英语学习热情和氛围,也应社区居民之邀,满足社区居民及暑期学生学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(欢乐英语,快乐你我)”英语角活动即将拉开帷幕!

  二.活动目的

  1.加强与社会交流,促进英语学习。

  2.增强英语群影响力。

  三.活动主题

  HappyEnglish,Happyyouandme!(欢乐英语,快乐你我)

  四.活动时间

  待定

  五.活动地点

  政府社区

  六.活动举办单位

  政府社区居委会与阳泉疯狂英语群。

  七.参加对象

  政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长;阳泉疯狂英语群成员。

  八.邀请嘉宾

  待定

  九.活动流程(共计时常50分钟左右)

  1、开场白(3分钟)

  主持人在轻快的音乐中宣布活动正式开始,并介绍到场嘉宾。将所有人员进行分组。

  2、阳泉英语群群主Victor的英语学习心得:通过词根快乐学英语(5分钟)

  3、英语才能展示(5分钟)

  活动中间引出参与者的才艺表演(视具体情况)

  4、英语参与活动:猜单词(15分钟)

  现场选出三位孩子并带上其家长上台,站成一排,工作人员给排头的人看一个单词或者词组,让他转身表演给下一个人看,或者用适当的语言表述,但不能说出给定的单词内容,后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒,依次传到最后一个人,最后一个人说出表演的单词或词组。如果最后一个人答对了,则每个成员或得小奖品一个。

  5、英语参与活动:摸鼻子(约15分钟)

  这是训练听单词并快速做出反应的游戏,主持人首先讲出这些单词的含义,并作示范动作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后,主持人可快速说出这些单词,参与者听到指令便用手触摸这个部位,最快最准的获胜,当做得非常熟悉后,还可以增加难度,可要求参与者听到哪个单词不许摸哪个部位,如主持人说“nose”,学生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,这个游戏可以用竞赛

  的形式进行,每组抽一名参与者到前面作动作,做错了就被淘汰,最后剩下的'一人或两人为优胜。

  备用:听单词做动作

  这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多,在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等动词和动词词组后,主持人可快速说出这些动词或词组,参与者听到便做动作,最快最准的获胜,这个游戏同样可以用竞赛的形式进行,每组抽一名参与者到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人或两人为优胜。

  6.结束(4分钟)

  十.前期准备工作

  1.道具:投影仪一台或小黑板一块。

  1.横幅:布置在活动现场

  2.通知:张贴于小区周围及群公告栏

  3.游戏的奖品.

  阳泉疯狂英语群

【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”10-16

[精选]活动策划07-28

活动策划(精选)07-31

(经典)活动策划09-27

经典活动策划06-28

活动策划【精选】08-08

活动策划07-24

(经典)活动策划10-21

活动策划[精选]06-12

【精选】活动策划04-09