活动策划

时间:2025-09-06 10:06:32 活动策划 我要投稿
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活动策划优秀10篇

活动策划 篇1

  活动主题:“宿舍故事开讲啦”

活动策划优秀10篇

  活动时间:XX年5月24日下午2:30

  活动对象:xx学院XX、XX、XX级全体学生

  活动负责单位:xx学院女生部

  活动负责人:刘xx

  活动流程策划

  1.前期准备

  (1)场地准备:提前一周时间,由学院开具声明,申请活动教室。

  (2)通知宣传:提前一周将通知下达给各班班委,由班委号召先在各班范围内进行海选,每班推选1个宿舍参加活动。

  (3)活动准备:各参赛宿舍于5月21日前将宿舍成员基本信息发至女生部公邮,并于5月22日抽签决定上场顺序,与女生部工作人员沟通表现形式、活动细节等。

  (4)确定主持人,与宣传部沟通进行板报书写、宣传海报绘画等工作,与新媒体开发部协商网络投票事宜。

  (5)活动彩排:各参赛宿舍于23日进行彩排。

  2.活动安排

  (1)主持人宣布活动开始,同时开启现场网络投票

  (2)各宿舍按照抽签决定的顺序依次上场进行演讲,前7个宿舍首先进行演讲,时间控制在4-7分钟。

  (3)串场节目,串场后主持人宣布前7个宿舍得分

  (4)活动继续进行,剩下的.宿舍依次上台演讲。最后一个宿舍演讲完毕后进行串场演出。

  (5)主持人综合评委打分和网络投票得分,宣布最终得分。(评分表及评分细则见附件)

  (7)获奖宿舍上台领奖。

  3.成绩评定

  比赛成绩分为两部分。第一部分为评委打分,满分100分。第二部分为附加分,通过现场微信投票获得(投票时间为5月24日下午2:30—4:00),各宿舍票数乘以百分之十五为附加分数。总分为两部分相加之和。

  活动总结1、发表活动新闻稿2、活动总结存底3、活动名单统计4、评价与交流

  可能出现的问题及解决方案

  1.参与活动宿舍过多或过少。规定每班1个宿舍,严格将参与活动宿舍数目控制在12—15之间。

  2.宿舍演讲超时。安排专门人员进行时间提醒,剩余1分钟时提醒1次,时间到时再提醒一次。超时宿舍将相应扣分。

  3.现场投票系统出现崩溃。临时采用备用方案,改为所有参赛宿舍互相投票,所得票数相应计入总分。

  4.核分出现失误或速度过慢。安排多位核分人员,采取一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。

活动策划 篇2

  转眼间20____年就这样走过了,我们即将迎来20____年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们聚顶举办我们院的元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。

  元旦晚会每年都要举行,不过每一次举行都有不同的意义,都有新的情况,也有新的节目和表演人员。不过我们的宗旨只有一个,那就是让我们玩的快乐,让我们在快乐中度过我们的一年最后时刻!

  一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。因这个是值的我们纪念的`日子。其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?为了纪念20____年也为了迎接20____年的到来,我们班准备举办一次元旦晚会就是为了纪念20____年同时也去迎接20____年的到来。

  一、活动意义:

  通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

  二、活动目的:

  元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

  三、活动资源需要:

  教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

  四、活动总负责人:____

  五、活动开展:

  1、活动主办单位:____现代职业技术学校机械分院

  2、活动时间:20____年____月25日晚7:00

  3、活动地点:____现代职业技术学校机械楼304教室

  六、经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元

  七、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、向学校申请活动所需要的教室。

  2、准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

  3、提前把活动地点布置好晚会的装饰。

  4、登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

  5、写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

  6、选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

  (二)活动当天:

  1、主持好晚会的开展。

  2、维持现次序不要影响同学大案表演。

  3、观看同学的表演,积极鼓掌。

  (三)活动后期:

  1、打扫教室的卫生。

  2、晚会结束后将桌登摆放为原样。

  八、活动应注意的细节:

  1、活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。

  2、活动当天的安全。

  3、活动当天的次序。

  这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

  相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

活动策划 篇3

  活动时间20xx年12月20日至20xx年2月15日

  活动主题:欢乐节日*劲爆优惠大行动!

  活动重点说明:20xx年1月、2月将是商品销售高峰,融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体,一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品的热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外,还需要针对单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的同时,也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围,另外还要举办一些公益活动来提升商场形象。

  活动内容

  一、活动一

  活动主题:20xx年圣诞节活动--"购出重重温暖"

  活动时间:12月20日至20xx年1月3日(第31期快讯日期)(跨冬至、圣诞节、元旦)

  活动说明:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节

  具体内容:

  1、卖场圣诞氛围营造

  a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。

  b)大门门框:做圣诞喷绘

  c)大厅:用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子,和草地等

  d)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  e)划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。

  2、促销活动惊喜连连!

  惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!

  凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在******商场购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。

  换领方法:顾客凭海报剪角至本商场大门口的'圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!

  惊喜②:小朋友们的快乐圣诞节!

  12月25日当天,凡光临****商场的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份,先到先得,送完即止。

  操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等

  惊喜③:圣诞限时一元区特卖!疯狂抢购区!

  活动时间:20xx年12月20日至20xx年1月4日止

  活动内容:可将以下类似商品列入一元区内:如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。

  操作细节:可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买),如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品限量发售,由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  这个十月,对于每一个人来说都是一个新的开始。大学生涯是每一个第一师范学子成长的重要阶段。学生会生活是大学生活的一个重要的成分,在学生会中,大学生能在获得各方面的成长,与此同时,学生会本身也在不断地成长。学生会在服务同学的同时,作为服务对象的同学们对学生会的看法与期望便成了学生会成长的方向,也因此,能跟好的为同学们服务。

  二、活动目的:

  通过征集“你认为的中文系学生会的宗旨”,能够更加了解同学们对系学生会的看法与期望,增进彼此之间的交流与沟通,让同学们加入到学生会的工作中来,了解并能支持学生会的职能工作。另一方面,能起到指导系学生会后期的工作,激发学生会内部成员工作热情的效果。

  三、活动主题:你心中的'学生会

  四、活动组织单位:湖南第一师范学院中文系学生会

  五、参加人员:中文系全体学生

  六、活动时间:10月18日

  七、活动形式:征稿

  八、活动流程:

  (一)、活动准备与安排

  请宣传组出好宣传画,于活动开展前张贴在公布栏上。

  召开心委会议,通知下达每个班每个人。

  让每个班自行讨论,让同学们互相交流彼此对学生会的看法与期望,并整理记录。

  要求每个班至少交2条以上的“你认为的系学生会的宗旨”,要求内容健康、阳光、积极、向上,能表现出对中文系学生会成长的关心与期待。

  经过系学生会审稿后,选出优秀者。奖励个人德育分。

  (二)、活动总结

  1、内部成员对此次活动进行总结并存档记录。

  2、选出其中优秀并可行者,作为系学生会的宗旨,并为之努力。

  中文系学生会学生会

  10月13日

活动策划 篇5

  圣诞节活动方案——以学校圣诞活动为例。

  一、活动目的:

  1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。

  2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。

  3、让家长参加到学校教学活动中来,同时通过简单的'游戏让家长干到孩子的进步。

  二、活动流程:

  1、圣诞节宣传及准备阶段

  2、圣诞节活动执行

  3、物品准备

  4、场地布置

  三、圣诞活动结束

  学校活动结束后,根据新登记的学员开发,可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥,并预约课,促使家长报名学习,同时增加学校人气,提高知名度。

活动策划 篇6

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的`父母长辈;

  3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

  6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

活动策划 篇7

  一、指导思想

  大力践行新时期治水思路,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情省情市情水情,大力宣传水利法治建设,不断增强全社会的水法治观念,为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好的.水法治环境。

  二、宣传主题

  联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

  三、活动安排

  (一)发布“世界水日”“中国水周”宣传口号。以发送手机短信、开展街头咨询、图片展览、巡回播音等各种渠道和方式进行广泛宣传。

  (二)举行广场专题宣传活动。3月22日上午在市人民广场举行宣传活动,以图片展示、视频展播、资料发放、宣传咨询等方式进行主题宣传。

  (三)组织收看水利部新闻宣传中心摄制的节水爱水公益广告和水利部普法办制作的水利法制宣传栏目剧《人水法》(宣传片集萃)。

  (四)发布主题宣传画、宣传口号,编印宣传资料。设计制作发放主题宣传画,发布宣传口号,并编印宣传小册子。

  (五)组织开展节水公益宣传。组织局属相关单位、科室走进社区、走上街头开展节水、水保公益宣传;组织开展节水、水保科普宣传进校园活动。

  (六)积极参加我省《水政水资源》杂志在全省组织开展的“六五”普法依法治理工作征文活动。

  四、活动要求

  各地各单位要围绕“节约水资源,保障水安全”宣传主题,结合当前水利工作实际,向社会宣传党和国家治水方针政策,要创新宣传方式,拓展宣传内容,充分发挥报刊、电视、网络和微博、微信等新媒体作用。结合水法规宣传“四进”的要求,扩大宣传范围,注重宣传效果,有针对性地开展宣传工作。切实增强全社会水法治、水生态与水安全意识。宣传活动结束后要及时总结,并于4月15日前将活动总结及活动图片报市局政策法规科。

活动策划 篇8

  一、年会主题:

  增加公司于员工之间的凝聚力

  二、年会地点:

  办公区大会议室

  三、年会时间安排:

  (1)年会策划及准备期(**月**日至**月**日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

  (2)年会协调及进展期(**月**日至**月**日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

  (3)年会倒计时期(**月**日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

  (4)年会正式演出时间:**年**月**日晚**:**至**:**

  四、年会节目报名方式

  1. 及时通报名、电话报名、现场报名

  2. 联系人:***

  3. 联系方式:******

  五、参会人员:

  ***、***

  六、年会节目要求:***

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

  (2)青春、阳光、健康、向上;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高科技时代气息的'创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

  4、每个部门所报节目不限;

  5、提倡跨部门组合报名;

  七、年会进行流程

  1. 参会人员入场

  2. 主持人宣布年会开始

  3. 总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工

  4. 表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖

  5. 优秀员工发言

  6. 联欢会节目表演

  7. 互动小游戏

  8. 闭幕词

  注意事项:*****

  行政部

  ****年**月**日

活动策划 篇9

  指导思想:

  1、教育幼儿从小热爱劳动,学会从从自己做起,从小事做起,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。

  2、通过讨论,激发过节日的`情感,知道要愉快、合理地过节。

  3、感受节日的欢乐气氛。

  具体安排:

  1、时间:4月28日~30日

  2、地点:本园、各班

  3、参加对象:全体教师和幼儿

  4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5、活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  幼儿园老师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做。

  注意事项:

  1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  3、跟家长协调沟通好。

  幼儿园五一劳动节活动方案中,最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题,以及注意幼儿的安全。

活动策划 篇10

  活动目标

  1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。

  2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备

  1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。

  2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。

  活动过程

  一、导入

  “今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。”

  1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。

  2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)

  3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。

  4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

  二、编儿歌《水果歌》

  老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。

  1、给苹果编。

  老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。

  2、给梨子编。

  由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”

  3、给葡萄编。

  “现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的`幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。

  4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

  什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

  5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”

  请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

  6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

  7、集体再念一遍,可边念边动作。

  三、游戏:水果歌。

  请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:“什么水果红红的?戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

   四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。

  区域设置和日常活动组织

  在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。

  与家长沟通.计划

  可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。

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