活动策划6篇(精选)
活动策划 篇1
一、活动主题

让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔
二、活动目的
提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。
三、活动安排
时间:XX年5月26号至5月30号
地点:校园田径场、后山
参加人员:旅游学院团学联全体干事
内容:绕标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈
协办单位:旅游学院学生会自律部
四、活动要求
1.各部门务必于6:30前按两列纵队将队伍集结完毕(女生在前,男生在后),队伍集合完毕后点名;
2.晨跑活动(含跑步途中与退场)由每天指定的两个部门带队,确保步调一致、口号响亮;
3.学生会主席与分团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动,自律部做好考勤;
4.各部门如因事、病等请假,需提前请假;
5.严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等恶劣天气,当日活动可取消;如有其它活动安排,另行通知。
五.其他注意事项
对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的.学生进行统计,让他们适量的减少此项运动,或经过学生工作办批准取消该同学的这项活动;不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多,坚持循序渐进的原则。
旅游学院自律部
XX年5月14日
,
活动策划 篇2
一、活动目的及活动意义
寒冬来临,志愿者们却个个心怀爱心,为了响应志愿者服务月的活动,我院特此组织该项活动————回收废旧电池、耳机等。
这些电器附属品在大学校园随处可见,一旦他们坏了,变成“垃圾”,则会或多或少占用我们的存储空间。有些同学甚至把它们随手扔进垃圾箱,殊不知如果不能分类处理,这类垃圾会造成更大的危害。所以我院要对此类垃圾进行回收,集中处理,降低对学校的污染,美化我们的校园,温暖每个人的心灵。
二、活动预期目标
1、可以帮助同学们处理未及时处理的电器垃圾,减少此类垃圾对校园的污染。
2、帮助同学们树立环保意识。
3、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展,培养自己的爱心。
4、更进一步的深化“乐于助人”的理念。
三、活动主题 “让天空更蓝”志愿废旧电池回收
四、策划主办单位 经济学院
五、活动对象恒星职业技术学院全体师生
六、活动时间 xx年12月
七、活动过程
(一)宣传与准备阶段
1、请宣传部打板宣传本次活动。
2、召开各班班长会议,请各班班长帮忙在本班宣传本次活动并确定志愿者的人员名单。
(二)活动实施过程
1、在恒星大道设点回收此类垃圾。
2、分配志愿者到各宿舍收集此类垃圾。
3、将垃圾集中送到有关部门处理。
(三)活动结束总结阶段
1、请志愿者们为我们讲述此次活动的心得。
2、请老师、同学对此次活动进行一次评价和总结。
八、注意事项
1、志愿者要耐心、详细的.讲解活动的意义及同学们的疑问。
2、在进入宿舍收集垃圾时要有礼貌,尊重他人。
3、活动如果没有得到同学们的积极参与要有相应的措施提高同学们参与的积极性。
4、提前联系好废旧电池处理单位。
活动策划 篇3
一、活动主题:
“爸爸,我想对您说”,表达子女对父亲最真挚的感情
二、活动时间:
6月20日(周日)父亲节当天
三、活动内容:
子女对爸爸大声说出知心话,再抽取一份送给父亲的礼物。主要通过现场上台和电台直播(现场电话连线音乐台飞碟直播节目)两种方式进行。
四、活动形式:
1、 时间:11:00?13:00、14:00?16:00
形式:父子或者父女一起上台,只要孩子能通过麦克风对爸爸大声说出知心话,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我爱您!”等,就可以抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。
参加人员:凡当天来世贸商城的父子或者父女,都可以参加活动。
2、 电台直播:
时间:晚上18:00?20:00
地点:音乐台ufo户外直播间
形式:通过参加直播节目,子女可以借助音乐台的.节目电波,向没能到世贸现场的父亲说一句知心话,然后抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。
参加人员: a、凡是当天在直播时间段,来世贸商城的人,都可以以儿子或女儿的身份,参加直播活动。
b、凡是当天白天已经参加过活动的人,也可以在直播时间段再次来到世贸商城,借助电波向父亲表达自己的真挚感情。(需提前报名,并且不再重复抽取礼品)
活动策划 篇4
一、 活动目的及意义:
1.培养学生专业知识,为股票预测大赛做准备。
2.让同学们更深入的了解关于基金、股票等金融基础知识,促使同学们在课余利用自己的闲置资源进行理性投资,学会合理理财,增强实践能力。
3. 强化国信与学生及学校的沟通,扩大国信证券公司在我校的影响力。
4、加强协会间的合作与交流,增强合作意识。
二、 活动框架
1. 活动主题:基金或股票等证券投资知识讲座
2. 主讲人:国信证券公司讲师(具体待定)
3. 讲座内容:
希望能够包括:大学生的消费现状及误区;大学生如何学会投资理财;基金、信用卡、网上支付等必须的金融知识;分析当前投资理财的热点;基金投资的小技巧等(可从中挑选1-2个话题或者其他能够丰富学生金融投资方面知识的内容)。
在此期间参与此活动的同学可以现场进行大学生投资理财知识咨询,且与会者均可获得风云投资协会会员卡一张。
4.讲座开展频率:每月一讲(课程内容由外联部调查民意后决定)
5. 承办单位:风云投资协会、会计协会
6. 首次活动时间:12.7
7. 活动对象:全校师生
8. 地点:西一教学楼(西七教学楼)
三、 活动规划
1. 前期准备
1) 确定主讲人:确定好主题后,由外联部的同学负责和公司沟通,确定主讲人。组织部的同学和老师沟通,保证讲座内容及效果。
2) 场地及多媒体申请:提前一周向学校申请场地和多媒体等物品的使用。
3) 宣传准备:
①. 线上宣传: 在各个qq群, 学校贴吧发布讲座相关信息
②. 线下宣传:宣传部提前五天开始宣传海报的制作,活动前三天要将海报贴出,并注意维持。若出现覆盖或撕毁现象,宣传部准备补出海报。
③. 协会内部宣传:会计协会与风云投资协会各自在协会内部QQ群内宣传以及短信通知会员。
2. 活动流程
1)会前准备 提前和老师联系,调试好多媒体。将PPT的第一页调试播放。准备好相机。
2)布置会场布置会场,为老师准备茶水。组织部同学安
排观众入席,协调座位,并负责会场秩序,保持会场安静。
3)讲座进行主持人:在讲座开始前引词,主持人讲解讲座的目的及主要内容,介绍主讲老师并强调会场纪律。讲座结束后有结束语。
活动记录:宣传部两名同学负责讲座活动的.记录工作,注意讲座的不足之处。
茶水:送茶水给主讲人。
拍摄:负责会场的拍摄工作。
会场纪律:注意提醒听讲座的同学不要喧哗或做出其他影响同学们听讲座的行为。
互动环节:主讲人向同学们提问题时,注意有秩序地进行。 协调:我社2名主要负责人在场,负责协调及其他解决出现的问题。
3. 活动总结
整理出讲座活动记载表,签到表,活动通讯稿,照片等存放组织部;整理出活动小结,总结活动的可取及不足之处。
4. 突发状况应对:
①. 如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的PPT。
②. 报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。
③. 若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。
④. 报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
四、 活动经费预算
活动后统一计算活动承办所用经费量,组织部做好经费记录工作,记录活动所用经费的垫钱人名、数量、所用何物等,并整理好所有活动的经费发票。
西南科技大学
风云投资协会
20xx.11.21
活动策划 篇5
近来雨天比较多,很多孩子因为下雨而不来幼儿园,为教育幼儿要不怕困难,培养坚强勇敢的性格,养成守时的习惯,知道下雨也要坚持上幼儿园,焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。
活动一:做个“守时”的好宝宝
以班为单位,记录孩子雨天的出勤情况,并以幼儿能看的懂的标志的形式展示,作出奖励,鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园,从小养成“守时”的好习惯。
活动二:雨中小桥我能过
幼儿园门口道路维修,园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”,但每天入园,很多孩子都让家长抱着,背着进来,开展“雨中小桥我能过”活动,以各种方式鼓励幼儿自己过小桥,不仅培养幼儿不怕困难的品质,更重要的是让幼儿增强了自主意识,减少了对家长的.依赖。
活动三:“下雨的日子”系列安全教育活动
各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动,教给孩子在雨天防雷,避雨,出行等生活常识,教育幼儿知道雨中应注意的交通常识,并日常活动中引导幼儿的观察雨天与晴天的不同,让幼儿发现应注意的问题,使幼儿的自我保护能力得到一定的提高,增强安全意识。
活动四:“雨带给我们的快乐”系列教育活动
各班以“雨带给我们的快乐”为主题,开展了丰富多彩的雨天教育活动,让幼儿减少对雨天的排斥,体验到“雨”带来的快乐。
有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动,让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动,让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点,用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌……
“下雨我不怕”系列活动的开展,使幼儿对雨有了新的认识,了解了雨,了解了天气的变化,孩子们兴趣很高,每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐,使幼儿获得了有益于身心发展的经验。
活动策划 篇6
一、策划书名称:
大学生主题辩论赛策划书
二、活动背景:
目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。
三、活动目的及意义:
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。
四、举办单位
主办单位:
郧阳师专学工处、校团委
协办单位:
郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社
五、活动组委会:
总负责人起点实践社王旭康
组委会副负责人:
黄益超 (校团委)
组委会秘书长:
圣风
组委会成员:
各社团社长
组委会代表本次活动的最高组织机构
六、活动对象:
郧阳师专全体师生
七、活动地点:
郧阳师专食堂二楼
八、活动时间:
从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬
九、比赛要求
1、参赛队伍:
各社团及校团委各出一队,共12支队伍
2、参赛队员:
由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
3、各队负责人:
每队1人,小组自行选举。
4、提问嘉宾及教练要求:
全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。
5、主席要求:
外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。
十、赛程安排
1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。
2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。
3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。
4、大致时间安排:
3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);
并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。
最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。
十一、比赛流程
全场总计用时60分钟
(一)、自我介绍阶段(8分)
1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
(二)、开篇立论阶段(6分)
1、正方一辩发言(3分)
2、反方一辩发言(3分)
(三)、补充观点阶段(4分)
1、正方二辩发言(2分)
2、反方二辩发言(2分)
(四)、攻辩环节(10分)
1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
(五)、攻辩小节阶段(4分)
1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)
2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)
(六)、自由辩论环节(12分)
正方先发言(双方各6分钟)
(七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)
1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)
(八)、总结陈词阶段(6分)
1、由反方四辩总结己方观点(3分)
2、由正方四辩总结己方观点(3分)
注:
初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准
(一)、团体部分:
1、审题:
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2、展开:
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
3、辩驳:
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4、配合:
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
5、语言:
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
6、辩风:
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
7、形象:
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:
团体胜负由评委举牌决定。
(二)、个人部分
辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1、形象着装整齐,仪表大方;10分
2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分
3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分
4、整体合作意识;10分
5、用词礼貌、举止得体;10分
6、综合印象;20分
注:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立
1、团体奖:
辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)
2、个人奖:
优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:
(一名) 十四、经费预算
具体由校团委进行预算
十五、活动须知
1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。
2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的'顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。
6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7、决赛具体策划书待组委会决定。
策划人:
起点实践社 王xx
20xx年3月14日
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