实用的活动策划锦集8篇
活动策划 篇1
一、活动前言:春天悄然而至,四月暖风吹拂过校园的每个角落。转眼已经开学一个月。我们在学习过程中,必然消耗了大量纸张,每每清洁工都会从寝室楼和教学楼中清出许多废旧书籍与废纸。为了让这些废旧纸张物尽其用,我社举办此次“迎四月”折纸环保比赛,号召全校学生用积极有意义的方法来处理我们身边的废纸,来一次真正意义上的趣味环保行动。

二、活动主题
“让我做一张有用的废纸”
三、活动意义
通过举办此次“飞翔吧,纸张君!”活动大家学会用有意义的方式来处理废旧纸张,让废纸也变得有用起来,让学生从身边的小事中学会减少资源的浪费,同时也丰富学生的.课余生活,增强学生的资源节约意识与环保意识,让四月的校园更添生气与整洁。
四、组织机构
主办单位:共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学后勤服务集团
承办单位:安徽财经大学团体联合会
安徽财经大学绿in社
活动对象:全体在校学生
五、活动时间
20xx年4月6日下午
4月9日-10日上午10:00-13:00 下午15:00-18:00
六、活动地点
北苑食堂广场及东校西操场
七、活动流程
1.前期准备
1) 4月6日之前,在微博,QQ空间上宣传此次比赛。
2)在4月9日,在北园食堂广场动员社员收集废旧纸张并整理,同时登记报名参赛者。6日下午,社员有序进寝室楼收集废纸。
3)4月6日前,微博、QQ征集废纸处理意见,保留好的主意,并记录人员,活动当天给予加分。
4)利用提前收集的废纸做好活动需要的风筝。
2.活动中间
1)组织宣传人员在食堂广场宣传此次比赛,进一步加大宣传力度,鼓励现场临时可参与,并且登记报名人员。
2)活动参加人员可以在9日之前通过转发绿in社官方QQ集满100个赞,对于前30名到场的同学,我们将在9日摆台时赠与风筝以及精美小礼品一份。
3)组织报名参赛者,3人为一组进行手工制作简易风筝,必要时告知简易风筝制作方法。完成制作后,放飞风筝,工作人员对各组风筝的造型质量进行评比打分。
4)手工制作纸风筝比赛后,各组进行折纸飞机PK游戏,利用手头剩下的废纸叠飞机并放飞。
5)利用纸张做出环保作品。
3.活动后期
1)工作人员现场评选出五组风筝优秀参赛组以及在放飞纸飞机比赛中表现优秀的三人,并发放奖品,参赛者可自己支配自己的手工作品。
2)相关部门做好后期整理工作。
八、风险分析及规避
1.风险:活动当天遇上阴雨天气。
规避:提前做好准备工作,根据天气做好调整打算。
2.风险:学生参与性不高,参与人数明显少于预期目标。
规避:活动承办方成员要宣传到位,积极鼓励同学参加。同时利用人脉关系,在学校积极做宣传。
九、活动所需物资及经费预算
物资单价数量总价风筝支架(60厘米)5.910捆59风筝骨架(1米)8.910捆89彩带21020安青钥匙扣530150海报60160风筝线板1.65080调色盘1.53045画笔336108胶布31030U盘5018900合计————1541本次活动共需经费1541元,向校团委申请1541元经费支持,望批准。
主办方:共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学后勤服务集团
承办方:安徽财经大学学生团体联合会
安徽xxxx经大学绿in社
二〇xx年三月二十五日
活动策划 篇2
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为了使全校的少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校的实际情况,特制定本方案。具体资料如下:
一、活动时间:
1、中心校20xx年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点:
共安中心校操场
三、活动方式:
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模:大队活动(全校师生参与)
五、活动目的':
透过六一儿童节活动,帮忙小朋友们度过一个完美的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织:
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
xxx:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置
xxx:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备
xxx:负责标语
xxx:负责集合整队、场地划分
xxx:负责音响设备、音乐播放
xxx、xxx、xxx:协助舞台布置
xxx、xxx:负责安全保卫、巡查工作。
xxx负责综合楼旁边出口及周边环境。
xxx:负责宿舍楼出口及周边环境。
xxx:摄影、信息报送
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。
②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。
(一)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
(4)6月1日节目汇演
(5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料:吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料:筷子、玻璃弹珠
游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。
(二)成果展示:
收集整理布置成果,成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军
成员:各兴趣班老师
(三)中午十二点结束所有活动,群众组织放学。
九、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动资料安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要持续安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
十、预期效果:
透过此次活动,帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮忙小朋友们提高精神素质,以更好的姿态应对以后的学习和生活。
活动策划 篇3
活动流程:
1、 全体团员迎团旗,唱团歌
2、 播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片,带动大家一起进入战火连天的时代。
3、 演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》,让同学们更好地重温五四精神。
4、 结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论,并推选出代表上台发言。
5、 举行“奉献社会”的仪式,号召团员们像贫困地区儿童捐书,并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。
6、 组织以入党同学进行重温入党誓词活动。
7、 在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走,争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。
8、 全体高唱《歌唱祖国》,庆祝建国六十周年,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
9、 最后由张××老师对本次团日活动进行总结。
二、 活动主题:
本次活动以“坚定不移跟党走”为主题,通过丰富多彩的`主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,追溯五四精神,为国庆六十周年献礼,努力为共青团的发展、共产主义的实现而在学习工作中努力奋斗。
三、 活动时间:十月一日
四、 活动地点:河北经贸大学教室
五、 参加人员:会计学院06级会计三班全体共青团员
六、 特邀嘉宾:会计学院团总支书记张丽英,副书记蔡杨
七、 活动流程:
10、 全体团员迎团旗,唱团歌
11、 播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片,带动大家一起进入战火连天的时代。
12、 演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》,让同学们更好地重温五四精神。
13、 结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论,并推选出代表上台发言。
14、 举行“奉献社会”的仪式,号召团员们像贫困地区儿童捐书,并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。
15、 组织以入党同学进行重温入党誓词活动。
16、 在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走,争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。
17、 全体高唱《歌唱祖国》,庆祝建国六十周年,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
18、 最后由张丽英老师对本次团日活动进行总结。
活动策划 篇4
一、活动主题:
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的:
10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的`规则。
3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会
四、活动对象:
协会内的新成员
五、活动时间、地点
地点:至诚轩排球场
六、活动流程
(1)前期准备
a. 奖品与证书的购买。
b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d. 挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容:
七、物资、经费统计
项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合计 45
活动策划 篇5
一、设计思路
现今社会,独生子女的数量越来越多,随着环境和家庭教育的变化,孩子得到了长辈们的百般疼爱,他们的无理要求总会得到家长的认可,导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在家里或是在外面,孩子们的交往能力也明显降低。这样的状况如果一直延续下去,就会直接影响孩子将来的社交能力和所从事的事业。就拿本班幼儿来说吧,有几个孩子就非常的内向,整天一个人坐着,当然就没有朋友了;有的孩子比较霸道,经常动不动就打小朋友,也没有孩子跟他一起玩。没有了朋友,就会使孩子的童年失去了光彩,为了让我们的孩子有丰富的童年生活,交到更多的朋友,于是我设计了本次教学活动,让幼儿在欣赏故事中,了解一个人的寂寞无助,懂得大家一起玩的快乐。在游戏中尝试与同伴一起玩,并乐意接受同伴,体验与同伴一起玩耍的快乐。
活动目标:
1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。
2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”
3、体验参与游戏的快乐。
活动准备:
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。
3、录音机,歌曲磁带《朋友,你好!》
活动过程:
一、五部分,包含语言、社会、音乐等多领域的内容,这种教学整合活动,符合现今教学整改新模式。
活动的第一部分是引题,我请出撅着嘴的中班幼儿,来扮演“宝宝”角色,引起幼儿的兴趣。提问:“这是谁?宝宝怎么了?为什么不开心?”这种直接导入式提问,符合托班幼儿的年龄特点,一看到该幼儿的噘嘴表情,马上引起了幼儿的兴趣性和注意力,并展开了丰富的想象和猜测。
第二部分是结合实物玩具的演示,让幼儿自由猜测发言后,再以动物角色的讲述,让幼儿初步了解故事内容,初步懂得没有同伴一起玩的痛苦,尝试着想办法怎样帮助宝宝解除痛苦,并学说短句:“宝宝,我和你一起玩。”为下一个环节的展开奠定了基础。
当然,第三部分就是理解故事内容了,教师边讲述边跟中班幼儿表演故事情境,这种既形象又逼真的展示方式,符合托班幼儿的具体形象思维能力。不仅给以幼儿完整欣赏的满足,而且还大大提高了幼儿的理解能力。接着由教师提问、幼儿回答、以及幼儿学说短句这三个环节逐步递近,进一步加深了幼儿对故事的理解,懂得了和朋友一起玩真的很快乐。
第四部分是歌表演《朋友,你好!》,符合新《纲要》要求:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,面向全体,关注个别差异。将故事中的宝宝直接引入到幼儿现实生活中去,让幼儿亲身体验并真正满足帮助宝宝的欲望,体验陪宝宝一起玩的`乐趣,感受大家一起玩的开心。但在游戏中,我考虑到了有些孩子们可能会出现没有朋友的现象,从而产生失落感。因此我尽量拉拢这些孩子,采取三五成群的方式,让他们都能找到朋友,都能感受到集体的快乐。第五部分是结束部分,以宝宝该回家休息为由,自然地导出活动,使整个活动比较流畅地结束。
二、目标
1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。
2、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”
3、体验参与游戏的快乐。
三、准备
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。
3、录音机,歌曲磁带《朋友,你好!》
四、过程
1、教师请出撅着嘴的中班幼儿,来扮演“宝宝”角色,引起幼儿的兴趣。
提问:这是谁?“宝宝”怎么了?“宝宝”为什么不开心?(幼儿自由猜测)
2、初步了解故事内容。
(1)讲述故事第一段,并提出疑问:小朋友,你们能“宝宝”想想办法,让“宝宝”开心起来吗?(幼儿自由发言)
(2)从玩具橱里拿出布娃娃,提问:谁来了?布娃娃看见“宝宝”不开心,会怎么跟“宝宝”说?(学说“宝宝,我和你一起玩。”)宝宝抱着布娃娃笑了。
(3)同上方法分别出示小狗和小猴。
3、理解故事内容,师边讲述故事边跟中班幼儿进行故事表演一遍。
提问:玩具橱里的小动物都出来和“宝宝”一起玩。“宝宝”高兴吗?那他说了一句什么话?(学说:“大家一起玩,真开心。”)
4、学习主动向别人发出邀请,一起歌表演《朋友,你好!》。
(1)为了能有更多的朋友陪“宝宝”玩,教师主动发出邀请:“宝宝,我和你一起玩。”(播放音乐,第一遍游戏)
(2)请一名幼儿主动向“宝宝”发出邀请:“宝宝,我和你一起玩。” (第二遍游戏)
(3)宝宝和该幼儿为了能找到更多的朋友,学习主动向其他幼儿发出邀请,接着大家一起再向坐着的幼儿发出邀请:“XX,我和你一起玩。”(全体参与第三遍游戏)
师小结:大家一起玩,开心吗?
5、宝宝要回家了,跟宝宝说再见,结束活动。
附:故事《一起玩》
妈妈不在家,宝宝一个人在家,没有人陪宝宝一起玩,宝宝想:“哎,我和谁一起玩呢?没有朋友真寂寞。”
玩具橱里的布娃娃听到了宝宝的话,布娃娃从橱里跑出来啦。布娃娃说:“宝宝,我和你一起玩。”
玩具橱里的小狗听到了布娃娃的话,小狗也跑出来啦。小狗说:“宝宝,我和你一起玩。”
玩具橱里的小猴听到了小狗的话,小猴跑出来对宝宝说:“宝宝,我也和你一起玩。”
哈,玩具橱里的玩具都跑出来啦,他们和宝宝一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
宝宝高兴地说:“大家一起玩,真开心。”
活动策划 篇6
一、策划书目录
1. 目录
2. 活动背景、目的与意义
3. 活动要素
4. 前期准备
5. 活动进行
6. 后期工作
7. 经费预算
8. 预备方案
二、 活动背景、目的与意义
为响应上级关于举办第十期团日竞赛活动的号召,体现当代大学生团员的精神风貌,和共青团充满活力的特色,我团支部特开展此次团日活动。希望通过此次活动,让同学们紧跟时代变化和党团先进思想变化,强化团员光荣感、责任感,增强团员意识,勇于创新,与时俱进,团结友爱,最后让整个班集体更加积极、活跃,凝聚,形成良好的求学风气。
三、 活动要素
1. 主题:我们的团支部,我们的家
2. 名称:缘聚xx
3. 时间:xx月xx日09:00—14:00
4. 地点:广州xx
5. 形式:登山、野餐、娱乐
6. 参与人员:电子113团支部30位成员
7. 负责人:团支书
8. 协助人:全体班委
四、 前期准备
1. 食物:同学们各自带上必需的食物和水,再由生活委员负责,统一买一些餐点用于全班午餐。
2. 相机:由班长负责,定格沿途的美好风景,记录整个团支部在一起的点点滴滴。
3. 药品:由体育委员负责,准备急救药品以防意外发生。
4. 游戏工具:由生活委员负责,购买一些活动游戏中要用到的道具和奖品。
5. 海报制作:由宣传委员负责,制作并张贴我团支部团日活动宣传海报,以此提高知名度和关注度。
6. 微博、博客宣传:由团支书和班长负责,通过微博宣传,弘扬党团优秀精神,宣传团日活动意义,发布我团支部开展活动的最新信息,带动其他团支部的积极性。
五、 活动进行
1. 往返:由班长负责包车事项,往返前后的人员集合,路途中的活跃气氛。
2. 安全:由体育委员负责,防止活动过程中的人员走失,及安全隐患问题,让整个活动安全有序的进行。
3. 娱乐:由文娱委员负责。胜者有奖。
1) 偷天陷阱
先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),让人从几条绳子间穿过,身体不能接触到绳子,还要准备眼罩根据参加人数。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的'游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,让他们走,这时候主持人让所有的助手把绳子拿开,让参赛者蒙着眼睛手舞足蹈,爆笑全场。还可以故意误导他们,说低头,抬脚等等。
2) 爆破气球
6个人一组,一次两组或三组参赛,一个人当一个身体部位:两只手,两只脚,一张嘴,一个屁股。首先“两只手”合作,在终点协助“嘴”吹大气球(达到一定标准,不能太小),然后由“两只脚”抱着“屁股”从起点跑到终点,让“屁股”的屁股压爆气球,“屁股”得身体不能碰到地面。爆破气球最快的一组胜利。这个游戏最考验的是“脚”的臂力,又需要“手”的配合来提高吹大气球的速度。
3) 望“传”秋水
5-7个人一组,用水杯装满水,第一个人叼着一次性杯子杯沿,然后通过侧头,用嘴把水倒入第二个人叼着的空杯子中,以此类推,最后传到最后一个人的杯中,剩水多的一组为胜。在比赛过程中参赛者需要忍住大笑,不然杯子会掉下或口水流到杯中。此游戏有点别扭的是男女配合时候会害羞,可以此来增添热闹的氛围。
活动策划 篇7
一、活动主题:“青春、责任的履行”
二、活动名称:“绿色环保,筷筷行动”
三、活动背景:
中国目前森林资源匮乏,每年消耗一次性木筷子800亿双,每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。而一棵生长了20年的大树,仅能制成3000-4000双筷子。经济的迅速发展使得我国资源占有量迅速减小,而其中不当的消费使森林的破坏进一步加剧,“因此环境保护已刻不容缓,作为当代大学生,祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。我们应该义无反顾的为环境保护贡献力量。由于本校学生对一次性筷子使用很普遍,浪费严重,也对一次性筷子的危害,认识不够,因此我们举办这次活动,从自身做起,用自己的实际行动保护我们的家园。
四、活动目的.:
1. 使大学生了解一次性筷子的危害,争取更多学生少用或不用一次性筷,从而改善公寓,食堂,学校的生活学习环境。
2. 响应社会号召,在校园内进一步营造出“环保从我做起”的氛围,提高大学生环保实践意识,增强大学生的社会责任感。
五、主办单位:江苏财经职业技术学院经贸系团委组织部
六、活动策划: 经贸系团委组织部
七、活动时间:20xx年xx月xx日
八、活动地点:江苏财经职业技术学院西操场
九、活动对象:全院学生
十、活动流程:
(一)前期准备:
1、召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性
2、部门做好各项前期洽谈工作,以“减少使用一次性筷子”的主题形式号召学校师生参与,并以“筷乐幅”的合作形式组织承诺拒绝一次性筷子的签名活动,与食堂协商加强消毒措施,改善饮食环境。
3、与院广播站协商就一次性筷子的危害及浪费做宣传播报工作,以扩大宣传影响力。
(二)正式活动:
1、x月x+1日正式设点,根据组委安排各组分别负责承诺签名、张贴标语、卡片发放等工作,并尽量向同学们介绍一次性筷子的危害。
2、 指定人员负责宣传板的相关事宜(尽量号召更多的人过来参看)。
3、安排两名同学负责照片和信息采集工作。
4、 活动结束当晚做好资料整理工作。
(三)活动后期:
1、部门做好后期的问卷调查工作,检验活动的成效
2、开班级团日活动总结会,作总结报告。
3、如工作人员不到位,负责人一定及时负责沟通解决。
(五)经费预算
十一、活动预期效果:
通过这次活动使大学生了解一次性筷子的危害,争取更多学生少用或不用一次性筷,从而改善我们的生活学习环境。同时明白我们肩负的责任,让我们从校常生活的点点滴滴做起,让环保理念深入人心,让更多的人参与到环保行动中来。
活动策划 篇8
活动目的:为帮助大众了解自己身体状况,增强健身意识,提高生活质量.同时为增加协会成员的社会实践经验,提高技能水平和服务意识,特举办此次活动.
组织单位:山东中医药大学 大学生运动营养协会 主办
中易零距离健身会所 协办
活动范围:济南市王官庄小区全体居民
活动时间:20xx年3月29日
活动地点:济南市王官庄小区大众广场
活动流程:
一.活动启动:主持人致开场词,合作伙伴负责人讲话,活动启动。
二.活动内容:
1.选拔人员:在大学生运动营养协会内部选拔具有体能测试经验并且富有爱心的人员参与.并且会邀请国家级运动营养讲师及国家级运动营养师前去辅助.
2.所需器材:测量皮尺,皮脂钳,血压表,肺活量测试器,体前屈测试仪,握力计,体成分测试仪,笔记本电脑,打印机,插排,订书机.
3.器材摆放:将根据场地视情况而定.
4.测量:每位被测者均有一张数据记录表,需自行持有,每检查一个项目由此项目负责人填写测量结果,最终汇总到数据库.经科学的`高效率的分析软件得出最终结果,并由专业的国家级运动营养师单独讲解并提出建议.
三.活动评价: 收集被测者的意见及建议,督促我们更加进步.
四.总结:由主持人与活动赞助商负责人致辞,活动结束。
五.活动经费预算:交通费50元;
中午盒饭xx0元;
电费5元;
粗略估计共205元.
六.注意事项:
1.协会负责人时刻保持警惕,保护所有人员的人身安全;
2.所有人员服从安排,忠于职守,不得随意交换任务;
3.保持现场秩序,使用文明谦和语气对待市民,耐心解答;
4.宁可不说,不得胡说,有不懂的问题及时询问;
5.做好宣传工作,尽量大范围惠及群众;
6.保持现场卫生,及时打扫,彰显当代大学生良好风貌;
7.本活动未尽事宜敬请谅解,可由协会做出现场及时调整。
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