活动策划大全【10篇】
活动策划 篇1
一·活动目的:
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的'我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二· 活动主题: 让世界再多一点绿
三·活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛，
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告.
四·活动时间:20xx--20xx学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。
六·活动要求:
1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;
2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6 为绿色地球献出一份力量!
活动策划 篇2
随着时代的快速发展，社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面，我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中，我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢？为此，我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛，让我们大家都来记录自己当天的心情。
一、活动背景
随着社会的发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的`开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否，并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
二、活动主题
“心情晴雨角”设计比赛
三、活动时间
20xx年12月9日
四、活动地点
大一各班教室
五、活动主办方
现代管理工程系团总支心理部
六、活动对象
大一新生
七、活动流程
（1）、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
（2）、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
（3）、选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。
八、活动意义
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。
活动策划 篇3
一、指导思想
以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期3天的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的'重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
二、活动主题
书香润童心 好书伴成长
三、活动安排
活动时间: 20xx.4.22——20xx.4.24
活动地点：幼儿园院内及班级教室
参加人员：全体幼儿、教师及家长。
四、活动内容
1、读书节启动仪式：(20xx年4月22日早9：00)
①吕园长致辞。
②家长亲子阅读经验分享(负责人：小一班龚丽君)
③教师诗歌朗诵(负责人：欧阳新芳)
④宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。
2.自制图书评比活动。
以班级为单位进行自制图书活动并评选出三本自制图书参加园级自制图书评比。
评比方法：由幼儿自己评选，为自己喜欢的书贴上标记，按照票数多少评出前6本分别为一、二、三等奖。
3.年级组自由活动。
活动时间：20xx.4.22下午2:30
活动要求：与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实
施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了
4.“书香润童心 好书伴成长”诗歌比赛
活动时间：20xx.4.23早9:00
参加对象：大中小各班级幼儿。
内容要求：积极健康，适合有年龄的诗歌或儿歌。
活动评委：吕晓丽 高红丽 杨 艳
活动负责人：各班班长及教师
评分标准附后。
5. 年级组自由活动。
活动时间：20xx.4.23下午2:30
活动要求：与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实
施方案，组织严密，活动设计有意义，不应付了事。
6.闭幕式
活动策划 篇4
一、指导思想
为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》，学校大力推进素质教育，切实加强体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动，引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动，积极响应“阳光体育活动”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生健康水平，促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活，进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。
二、总体目标
1、在校园中形成“人人有项目，班班有团队，各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。
2、培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识，养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯，提升全体学生的体质健康水平。
3、大力推动九江三中校园体育赛事活动的开展，让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。
4、塑造学校体育品牌意识，完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。
三、组织领导小组
组长：XX
副组长：XX、XX
组员：各年级部主任、各班班主任、体育教、全体学生
四、措施保障策略
1、坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路，营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。
2、坚持因地制宜，开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩，寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。
3、坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展，并把提高体育课教育教学质量放在首位。
4、坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育，树立学校体育达标争优创先的竞争意识。
5、坚持项目管理的过程化控制与反馈（监控和检查指导或随机抽测），并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台，教育唱戏，突出时代主题，整合学校优质教育资源，积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示，树立良好形象。
五、活动内容规划
1、大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破，以此达到对整体大课间工作的推动作用。
设想之一：在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。
设想之二：在全校范围内开展“室内操或教室操”评比，开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式，促进课间操活动更加科学化，多样化，规范化方向发展，提高大课间的实效性，更好地实现特色发展，推动我校大课间活动再上一个新台阶。
解决措施之一：继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识，强调大课间活动每天都是迎检日，确实保证落实每天一小时的活动时间。
解决措施之二：以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机，推动学校大课间工作与教育教学理念和整体工作的整合，形成优质教育资源。（特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目）
2、课外群体活动（包括运动会模式改革）
在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上，丰富内容与形式，创新活动方式，开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动，进一步丰富校园文化生活。
设想之一：推广开展“阳光伙伴系列活动之一”：初一年级男子足球赛，初二、高一年级女子跳绳比赛。学校应有意识创设师生共同参与的群体活动文化氛围。让阳光洒满校园，让阳光体育运动留给学生愉快的回忆。
设想之二：实现“人人有项目，班班有团队，年级有比赛”的新局面，在校园开展形式多样的小型集体性的体育竞赛活动。
设想之三：尝试开展阳光历奇体育游戏体验活动，在班级搞试点再在全校推广。
解决措施之一：向典型学校学习经验并进行创新普及，为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。
解决措施之二：通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的经验，促进全校一体化发展。
解决措施之三：对校园小型多样体育竞赛活动情况进行调研，并加强指导监督工作，保证学生有充足的体育活动时间。
3、体育竞赛
目前，我市普及开展的体育竞赛项目主要有：中小学生田径运动会、足球赛、排球赛、篮球赛等。此外，各校校本课开发的课程资源或学校自己单独组队参加的竞赛项目有：羽毛球、乒乓球等。
设想之一：在已有的优势基础上，从长远发展着想，考虑设立学校重点扶持的竞赛项目，如排球。
设想之二：增加新的赛事内容。
设想之三：调整一些比赛的`形式与内容，以更好地推动赛事的健康发展。
设想之四：建立新的监督与评价机制，切实保障各项比赛的公平公正。
解决措施之一：引进或聘请相关专业人才对体育教师进行相关体育专项技能尤其在训练指导能力方面的培训。
解决措施之二：发挥体育课堂教学主渠道的作用，加强体育课运动技能教学，促进学生掌握至少2项的体育运动技能。
解决措施之三：根据学校发展的需求，适当引进体育教师或对我校的体育师资力量进行合理的分配。还可以与体育运动训练学校联合，实施委托训练。
六、工作要求：
1、全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课，政教处在适当时候要进行专项督导检查工作。
2、贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法，加强学校体育课程活动基础建设，针对学生体质健康存在的不足，认真落实课程要求，认真落实学生体质健康标准测试工作，全面提升学生体质健康水平。
3、结合学校实际与特色创建，加强学校体育文化建设，寻找和挖掘学校体育特色发展的途径，使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展，形成学校体育教学的特色化、个性化。
4、加强学校体育安全管理。要强化安全意识，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，加强对体育教师的安全知识和技能培训，对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理，加强体育场馆、设施的维护，确保安全运行。加强安全制度建设，科学合理地制定活动计划和流程，明确安全责任，完善安全措施。
活动策划 篇5
一、社团名称：“热带羽林”羽毛球社团
二、办社宗旨：随心飞翔，放飞梦想
三、活动目的：
丰富校园文化生活，在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起，在属于自己的天空中，锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术，让同学有一个展示自我的舞台，为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式：以学习和练习及比赛为主，培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间：每周二下午课外活动。
六、活动地点：校羽毛球场。
七、社团成员基本义务：
1、 自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的.决议。
2、 服从社团组织领导，维护社团声誉。
3、 积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。在本学期，着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的训练方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材：
羽毛球场两块（已有一块，还需一块），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社团理解：
羽毛球不仅仅是一项体育运动！除了能增强体质，也培养我们团结互助的精神，开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱，怀着对羽毛球的这份美好的憧憬，我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来，为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台，营造一个良好的校园文化氛围，在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好，但既然融入了其中，就让羽毛球将大家融入其中，去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧！
菜子中学“热带羽林”羽毛球社团
20xx年11月10日
活动策划 篇6
一、活动目的与活动主题
在学校党委的领导下，为响应学校团委的号召，进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”教育理念，促进全面提升学生核心竞争力活动氛围的形成，学院决定开展本次主题为“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展。
二、活动概况
(1)主办单位：共青团广东技术师范学院委员会
承办单位：电子与信息学院团总支、学生会
(2)时间：11月23日上午到11月29日下午(初定)
地点：广东技术师范学院各个二级学院宣传栏(9个)
宣传对象：学校团委，各个二级学院团总支、学生会
面向：广东技术师范学院全校师生
三、活动内容
风采展展出的是各个二级学院团总支、学生会开展以爱国主义、德学修养、全面提升学生核心竞争力为主旋律的相关工作与特色活动，风采展面向全校师生，旨在加大对良好学风和提升学生核心竞争力系列活动的宣传力度。
风采展主要是以活动照片、活动简单的文字介绍的形式展出。风采展设计以传承中华文化为主基调，形式富有内涵却不乏活力。
四、活动流程
(1)前期资料的收集汇总;
(2)资料的整理，文字的修改，照片的挑选;
(3)板报的设计，照片粘贴，文字的编辑;
(4)学院主页上的通讯稿宣传;
(4)风采展展出;
(5)活动总结。
备注：工作安排详见附录一
五、经费预算
六、活动效果展望
通过“广东技术师范学院风采展”这一载体，我们积极的响应了学校团委关于全面提升学生核心竞争力的号召，风采展的展出有利于进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”的教育理念，将在学校广大师生中产生积极的影响。“思考过去、把握现在、放眼未来”的宣传原则将为广东技术师范学院的学生工作和活动宣传作出贡献。风采展展现了广东技术师范学院的魅力所在，为各个二级学院团总支、学生会的活动和工作做了一次很好的'正面宣传，将取得了圆满的成功。
附录一：广东技术师范学院风采展策划组工作安排
本次活动策划组由三个小组组成：资料组，设计组和机动组，总负责人是宣传部。
1、资料组
资料组由电子与信息学院团总支、学生会的所有部门组成，主要负责收集学校团委和各个二级学院团总支、学生会开展的特色活动或工作的宣传资料。资料是以照片、文档的形式组成，收集的活动或工作不超过6个，每次活动代表照片4到5张，加上140字左右的文字介绍。各个部门要将收集上来的文档资料做好整理、照片的挑选、文字的修饰。风采展展出的内容和形式需要经过辅导员老师和主席的审批方可展出。
(1)宣传部
负责收集学校团委的资料，风采展资料的汇总和整理，照片的统一冲洗，确定风采展的最后方案;
(2)秘书部
负责收集电子与信息学院团总支、学生会的资料，风采展介绍的撰写;
(3)团总支
负责收集民族学院和教育技术与传播学院团总支、学生会的资料;
(4)技术部
负责收集计算机科学学院团总支、学生会的资料;
(5)学习部
负责收集文学院团总支、学生会的资料，通讯稿书写，汇总资料文字的修饰;
(6)生活部
负责收集自动化学院、美术学院团总支、学生会的资料;
(7)外联部
负责收集机电学院、会计学院团总支、学生会的资料;
(8)女生部
负责收集教育学院学院、经济与贸易学院团总支学生会的资料;
(9)体育部
负责收集管理学院、政法学院团总支、学生会的资料;
(10)文娱部
负责收集外国语学院团总支、学生会的资料。
备注：资料收集时间段为11月6日到11月15日，各个部门应在此时间将资料收集完毕，在11月16日前将资料统一交到学生会宣传部(谭龙劲松13710154245、短号614245)，以便开展文档资料的整理。另外，资料收集完毕之后，秘书部和宣传部负责风采展介绍的撰写，学习部负责对收集的上来的文字进行修饰，在11月23日之前将本次风采展的通讯稿写好并在11月23日挂到我们学院主页的公告栏上。
2、设计组
宣传部主要负责版图的设计，机动组协助。设计组要在11月13日将风采展的设计版图用草图的形式画出来，通过老师和主席的审批。风采展在11月22日下午之前完成。
3、机动组
学生会每个部门选出一个部长和一个干事组成本次风采展的机动小组，在11月8日前把选出来的部长和干事的部门、班级、姓名、联系方式报给机动组负责人黄为为。本次活动机动组的主要职能是协助资料组和设计组以及风采展过后的清场工作，在资料组和设计组组需要协助的时候一定要服从安排，若本人有什么急事要提前向机动组负责人请假并找到其他人代替。
一、活动目的与活动主题
在学校党委的领导下，为响应学校团委的号召，进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”教育理念，促进全面提升学生核心竞争力活动氛围的形成，学院决定开展本次主题为“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展。
二、活动概况
(1)主办单位：共青团广东技术师范学院委员会
承办单位：电子与信息学院团总支、学生会
(2)时间：11月23日上午到11月29日下午(初定)
地点：广东技术师范学院各个二级学院宣传栏(9个)
宣传对象：学校团委，各个二级学院团总支、学生会
面向：广东技术师范学院全校师生
三、活动内容
风采展展出的是各个二级学院团总支、学生会开展以爱国主义、德学修养、全面提升学生核心竞争力为主旋律的相关工作与特色活动，风采展面向全校师生，旨在加大对良好学风和提升学生核心竞争力系列活动的宣传力度。
风采展主要是以活动照片、活动简单的文字介绍的形式展出。风采展设计以传承中华文化为主基调，形式富有内涵却不乏活力。
四、活动流程
(1)前期资料的收集汇总;
(2)资料的整理，文字的修改，照片的挑选;
(3)板报的设计，照片粘贴，文字的编辑;
(4)学院主页上的通讯稿宣传;
(4)风采展展出;
(5)活动总结。
活动策划 篇7
活动名称：校园好新闻大赛
主办单位：党委宣传部学生工作部（处）共青团西南大学委员会
协办单位：文化与社会发展学院、文学院、新闻传媒学院、地理科学学院
承办单位：西南大学学生通讯社
赞助单位：、我爱竞赛网
活动时间：XX.4.22-5.16
活动对象：全校学生
活动内容策划：
一、宣传：4.22-28日在校园内、各网络媒体宣传活动
二、投稿
投稿时间：XX.4.28-XX.5.11
投稿内容：文字类新闻作品、图片类新闻作品、微新闻作品
投稿方式及要求：
1、每位参赛者须填写一份参赛表，文字和图片作品提交时一并打包压缩提交至邮箱：，邮件主题和作品文件名均为“好新闻大赛+组织名称/姓名”，参赛者可登陆校团委网站、学通社微博等查看西南大学第八届“好新闻”大赛详情。
2、微新闻大赛：在微博上以话题#微视角看西大#以图片+新闻内容的方式发布身边新闻，并@西南大学学生通讯社微博（微信、QQ空间同时进行。）
稿件评选要求：
文字类：①新闻稿件内容健康积极，具有一定的新闻价值。新闻稿件全篇语句通顺，语言严谨，无明显的语法错误。
②新闻应为本人原创，若发现有抄袭现象，则取消选手的'参赛资格。3、新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月
图片类：①内容积极向上，主题鲜明，事实准确。
②作品必须原创，不得抄袭、剽窃。
③新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月
⑤后期处理：只允许裁剪和调色，不可进行大方面改动。
⑥限个人形式参赛，且每人最多选送6张，可以组图和单幅的形式参加。
三、赛制及流程
（一）文字组比赛（4.27-5.11为稿件收集时间，5.16公布结果），海选筛选出100篇稿子，最后评出一二三等优秀和人气奖。
（二）图片组比赛（4.27-5.11为稿件收集时间，5.16公布结果），海选剩下100幅，最后评选时网络投票占百分之二十，专业评审成绩占百分之八十，最后评出一二三等优秀和人气奖。
(三）微新闻大赛（5月15日为截止日期，5月16日公布结果。需要在截止日期前将微博截图私信给@西南大学学生通讯社微博。）新闻都需要附上图片，最终以转发和点赞量进行评比。注：微信和空间同时进行。
奖项设置：
一等奖
二等奖
三等奖
活动策划 篇8
一、活动目的
为响应医学院学生的文化管理思想，营造良好的寝室氛围，展示医学院寝室文化，增强寝室成员凝聚力，发扬“团结友爱，互帮互助”精神，我院特举办“温馨之家”评比大赛。希望各位同学用睿智的头脑，灵巧的`双手，点缀自己的生活空间。
二、主办：
医学院学生科
承办：医学院学生会
监督人：王##，何##
活动负责单位：
医学院学生会生活部
三、活动时间：
3月10日————5月20日
四、活动对象：
医学院所有寝室
五、活动内容
1、医学院学生会生活部每周抽查寝室卫生的分数加上寝室管理员每天评出的分数。具体评分要求为“文明寝室”评分标准和“和谐寝室”评分标准。
2、以寝室为单位开展“生活小常识知识竞赛”及“我爱我家”演讲比赛。
六、活动安排
1、宣传发动阶段（3月15日————4月12日）
部门成员开展寝室长会议，积极宣传此次活动的重要性。组织各部门干事深入寝室进行宣传发动，人人参与室室参评。
2、检查落实阶段（4月5日—————5月10日）
在创建过程中，各部门将涌现出的典型人和事上报学生科，予以通报奖励。
3、开展“生活小常识知识竞赛”初赛活动。
医学院学生会生活部以楼栋为单位，在4月初评出50个文明寝室，由50个文明寝室各派2名成员参加“生活小常识知识竞赛”初赛。初赛成绩取前30名获得复赛资格。
4、开展“我爱我家”演讲复赛决赛活动。
学生科指导学生会组织“我爱我家”演讲比赛复赛活动，按最终成绩评出前15名参加决赛，演讲主题为“我爱我家”，才艺表演可加分。
5、5月20号召开总结表彰大会。地点：学术交流中心
七、评比程序
1、医学院学生会生活部每周抽查寝室卫生的分数，再加上寝室管理员每天检查卫生的分数。评出前50名。
2、实地察看效果，生活部成员将对前50名寝室进行跟踪调查核实具体情况。
3、学生会生活部于4月初评出50个寝室参加“生活小常识知识竞赛”的初赛。并从初赛成绩中选出前30名进入复赛。从复赛成绩中选出前15名进入决赛。
4、将寝室卫生评分加上“生活小常识知识竞赛”的分数和“我爱我家”演讲比赛的分数，即为最终成绩。
八、奖项设置
按活动期间的总评分（包括寝室卫生的评分和参加“生活小常识知识竞赛”的评分）取名次。共计前50名，名次分配如下：
一等奖：3个
二等奖：6个
三等奖：9个
优秀奖：若干个
九、补充说明
1、在创建活动中凡是有晚归，在外租住，使用大功率用电器等违规违纪情况通报的，实行一票否决制。
2、根据评分标准，管理员每天对寝室内务检查，记分以及每周生活部抽查的分数，累计分数在前50名的寝室，学生科授予“温馨之家”荣誉称号，颁发相应奖状奖品，并在全系予以表彰；“温馨之家”率居全系前10名的班级予以“文明班集体”的奖状；“温馨之家”率居全系前5名的班级辅导员颁发“一家之名”奖状；所有获得“温馨之家”荣誉称号的寝室，将在辅导员期末年终考核中加分，并在全系予以表彰；所有获奖个人，单位将全部上传仙桃职业学院医学院网站上予以通报表彰。
活动策划 篇9
活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。 女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的`时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动主题：给力女生，神马都幸福
活动时间：三月7日、8日、15日
活动地点：xx南博学院(广东xx学院)
活动参与人员：全院女生
活动流程：
l 活动内容：
1.爱心签语
2.热情男生，传递温暖
3.看电影
4.让女生的自信行到底
l具体流程：
爱心签语
为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。
时间：7日
地点：1、2、3号饭堂
具体安排：
1.周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂
2.布置现场，准备好写签语的签纸和笔
3.女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语
热情男生，传递温暖
在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
时间：7日
地点：6、7栋女生宿舍
具体安排：
1.中午1点半到2点半;下午5点到6点
2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合
3.做好热身运动，以免搬水时受伤
看电影
看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性!
时间：8日晚修
地点：多媒体教室
具体安排：
1.申请借用多媒体教室
2.大力宣传当晚有电影收看。
3.当天晚上委员提前到场布置现场
4.试播电影，检查有无异常问题
5.准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场
6.离场时，请女生们带走零食和垃圾
让女生的自信行到底
让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着装的讲授! 献
时间：15日晚修 。
地点：未定
具体安排：
1.邀请成功女性、老师。
2.申请讲座所需要用的教室
3.大力宣传当晚有讲座
4.女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水
5.女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授
6.结束时，嘉宾先走，再组织女生们走
活动注意事项：
1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。
2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。
3.计算费用，外联部拉赞助商，
4.购买所需要用到的物品
5.申请场地，邀请嘉宾
6.注意安全、卫生
活动策划 篇10
一 活动主题
平安夜，给他她一个surprise ——你做贺卡，我来送
二 活动背景
平安夜，圣诞节已变成我们年轻一代必不可少的节日，越来越多的学生选择在圣诞节给自己的朋友、喜欢的人送上一份礼物。而有什么礼物比得上你亲手制作的充满温馨的贺卡呢！
三 活动目的
1.增进同学间的友谊，传递真情
2.丰富课余生活，展现财会学子的风采。
3.培养同学的合作互助及动手能力。
四 活动时间
11月16日— 12月24日。
五 活动地点
流水广场、流水三楼
六 活动组织者
财会学院宣传部、外联部。
七 活动面向对象
全校同学、其他各高校学生。
八 活动前期宣传
院内（外联部负责）：以班级为单位通过在教室内播放事前录制的视频这种直观的方式进行动员宣传，并辅之以活动宣传单介绍活动流程。先通知到各班宣传委员，切实动员同学，拉动全班大多数同学的参加。
院外（宣传部负责）：张贴宣传海报（两张，行云流水各一张。每块海报版上贴上宣传部自己制作的贺卡，这样比较直观，有吸引力。海报上可写些“敬请关注，敬请期待”啊之类的话，“想收到意外之礼吗？敬请期待圣诞之夜”）。海报上需注明报名方式（短信报名<在海报上注明联系方式>、制作现场报名）。
网络宣传（策划部负责）：新生群、微博、微信、172校园活动网
九 活动开展
1、活动前的准备工作
1、审批活动地点；11月17日
2、对宣传部、外联部成员培训并制作贺卡；11月19日
3、制作2张宣传海报：将制作的贺卡贴在海报上，吸引同学参加现场制作；放于行云流水11月20日
4、制作宣传单，用于班级宣传及张贴于寝室院外宣传；制作报名表，随宣传单交由大一大二各班文艺委员；11月20日前
5、宣传单张贴，报名表发到班级；11月20日
6、短信报名并进行统计11月20日——11月24日
7、报名表收起，报名人数的`统计11月24日
8、短信确定到场人数11月25日
9、材料准备11月25日
9、到后勤处审批18张桌子。11月25日
2.现场制作。（11月26日<周四>12：00——3：00）
流程安排
1、现场布置：桌子（2人），海报摆放（2人），材料到位（2人）人员到位11:30完成时间：11：40
2、人数确认，点到（2人）时间 11：40
3、活动开始时间12：00
主要内容
i.现场开始制作贺卡(流水食堂外的广场上)，3人负责贺卡制作的指导；
ii.两人负责现场报名及安排，2人进行贺卡及贺卡的制作材料（即卡纸，丝带和剪刀等）的现场售卖，2人进行现场的宣传。现场清理（全体人员）。
iii.将制作完成的贺卡或购买的贺卡装入信封，注明收卡人姓名，寝室，及联络方式，以寝室分组保存。
4、活动结束时间15：00
3.贺卡的传递 (12月24日<周四>晚)
i.将保存好的贺卡按寝室分组，每组有两个干事成员负责派发，记者团成员记录下收卡人收到礼物瞬间的脸部特写。
ii.如果参与人数不多，将拍摄下的照片打印出来，并送给送卡人及收卡人。如果参与人数超过20人，在制作费用中多收取照片费用（送卡人不需要照片除外）
iii.成果展示，以提高宣传部、外联部、整个财会学生会的知名度。
具体流程
1、传递员联系收卡人所在位置，再通知记者团赶到收卡人所在点；
2、记者团成员拍摄下收卡人的表情等等
3、传递员在送完卡后，通知送卡人卡已送出，并询问是否需要照片
4、确定需要照片的数量，整理照片，打印及派发
5、成果展，以海报的方式，在海报上张贴制作现场的照片及送贺卡时的感动瞬间。制作电子书或视频，在学期工作总结时展示。
十 活动准备
1.人事准备（届时需打印出权责清单，并且，各组负责人员需定期碰一次面，及时交流工作进展情况，以便处理各种信息）：
由两部长协调，部员任务分工：
常务组：协调各组工作，活动现场秩序的维护。
外联组：负责与商家洽谈制作贺卡材料的赞助方式。
联络组：联络各班负责人及对外解释说明本活动。
统计组：统计制作人员名单及贺卡数量、照片数量的汇总。
记者组：制作现场、送贺卡现场照片拍摄及打印。
邮递组：送贺卡及照片
宣传组：制作宣传单，绘制海报及其他的宣传活动。活动成果收集展示。
后勤组：活动场地的申请、布置和卫生状况的维持、桌椅等其他用品的的借用及突发状况的应对。
2．材料准备：
制作阶段用于售卖:卡纸、丝带、粘纸等等装饰物
其他：（由宣传部负责）。剪刀、便签纸、水彩笔、胶水、信封
3．其他准备：
活动场地的申请、桌椅等其他用品的的借用等。
十一 意外事故处理
1. 若制作贺卡前或途中天气情况突然变化，搬至教室或另改时间（适报名人数来决定）
2. 若比赛中发生意外安全事故，由常务组和后勤组负责处理。
十二 经费预算
海报两张（手工）10元
楼道张贴和班级发放的宣传单100份10元
便签纸5元
水彩笔20元
胶水5元
照片打印20元
总计65元
不含制作所需的材料
贺卡制作活动报名表
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