活动策划

时间:2026-03-05 07:43:43 活动策划 我要投稿
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活动策划[精选7篇]

活动策划 篇1

  一、活动时间

活动策划[精选7篇]

  20xx年3月5日—4月5日

  二、活动主题

  学雷锋、树新风、我行动。

  三、活动内容

  1、开展社区文明礼仪引导志愿服务活动。开展“文明礼仪大讲堂”,重点普及职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪知识,引导社区居民知礼讲德、知荣明辱,共建文明有礼的新型社区。

  责任单位:各街道

  2、开展垃圾分类文明引导志愿服务活动。开展垃圾分类进机关、进学校、进社区、进家庭文明环境引导活动,宣传引导市民增强垃圾分类意识,养成垃圾分类习惯。

  责任单位:教育局、各街道

  3、开展清洁市容文明引导志愿服务活动。组织志愿者在全市的重要公共场所、重点街道和路段、旅游景点,对随地吐痰、乱扔废弃物、乱写乱画等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,集中清除街头“牛皮癣”和越冬垃圾,引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。

  责任单位:志愿者协会成员单位

  4、开展扶贫助困志愿服务活动。以敬老院、福利院、单亲家庭、留守儿童家庭为重点服务对象,广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等志愿服务活动。

  责任单位:妇联、残联、卫生局、文广新局、民政局

  5、开展文明交通共铸志愿服务活动。提供交通指引与咨询,为指定路口或路段过往行人提供交通指引和咨询服务。提供宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明停车”宣传,劝导乘客文明排队上车、有序下车,养成自觉排队习惯,努力创建文明畅通和谐有序的`城市交通环境。

  责任单位:交通局、公安局、交警大队、运管所

  6、开展便民服务志愿服务活动。开展医疗、金融理财、食品药品安全等服务。开展法律、就业、升学、家政等咨询。开展科普宣传、消防演示、无偿献血等活动。组织商场、个体经营者开展家电、生活用品维修等服务。开展志愿者招募、注册活动。

  责任单位:卫生局、工商银行、食安办、司法局、人社局、教育局、科协、消防大队、红十字会

  三、活动要求

  1、提高认识,统一思想。各部门、各单位的志愿服务团体要充分认识开展志愿服务活动的意义,统一时间、统一要求、统一主题,认真做好志愿服务活动的具体安排,广泛动员志愿者开展学雷锋志愿服务活动,真正做到各部门联动、全社会参与。

  2、种类型、丰富多彩、行之有效的志愿服务活动。并努力推动志愿服务活动经常化、制度化。

  3、广泛宣传,营造声势。要加大宣传力度,让更多的人知道志愿服务,参与志愿服务行动。电视台要集中宣传报道活动开展情况,并及时向上级媒体报送信息,努力扩大活动的社会影响。

活动策划 篇2

  一、 活动主旨:

  公司用心关注员工需求,丰富员工文娱活动,在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,增强团队凝聚力,倡导绿色健康的**文化。本次活动务求充分调动员工参与活动的积极性,同时寓教于乐,推进企业文化。为员工创造一个温馨的环境,使全体同事能与**相融合并持续成长。

  二、 活动主题:

  正是踏青赏花时

  三、 活动时间:

  20xx年4月21日

  四、 活动地点:

  番禺大夫山森林公园

  五、 活动对象:

  初步拟定4月生日的同事享有优先参与名额,其他报名名额秉着优先次序的原则进行,另外包括6名培训部协调活动的工作人员,总数控制50人以内。培训部将组织各部门于4月10日

  下午18:00前将参与活动人员名单统计好。

  六、 活动内容:

  骑车赏花+户外拓展训练

  (一) 骑车赏花:组织参与活动人员,骑单人或多人单车或漫步在公园内绿道上,享受闲暇的时光。在大夫山森林公园内的路边、山上、密林中赏花畅玩,山杜鹃开出了紫红的花,形成一道美丽的风景。

  (二) 午餐联谊同庆:我们将组织参与活动人员在毗邻广州塔附近餐馆享用午餐,在轻松愉悦的环境下安排大家为4月生日的员工庆生,附上蛋糕。

  (三)户外拓展活动:

  分为4个训练小队,每队取队名、口号。

  1、热身项目——桃花朵朵开:

  游戏规则:一行人围成一圈,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,听音乐跑动起来。听到桃花几朵开,则队员就几人抱成团。多出的`人,奖励其做蛙跳3个。

  2、松鼠钻洞:

  游戏规则:一行人围成一圈, 1至3报数,报到1和2的人为松树,两人面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到3的人为松鼠,站在两人中间,蹲下。音乐起,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,跑动起来,主持人说:“着火了”——此时树和松鼠都要跑动起来;说“猎人来了”——此时松树不动,松鼠动;说“地震了”——此时树动,松鼠不动。奖励做错的人:做3个俯卧撑。

  3、齐心协力:

  游戏规则:每队队员之间脚互相捆绑站成一排,裁判员发令后,向终点跑,用时最少的队获胜。途中,松绑或摔倒,返回起点重新开始。首先要根据身高安排,最好是选的男生之间,女生之间身高比较平均的,这样跑起来脚步相差不会很大。男女穿插起排列,高的在中间。女生手放男生腰上,男生手放女生肩上。男女生的脚一定要绑紧,要不然跑起来会拉的很痛。自己的两脚之间有一定的距离,15cm左右,便于跑动。绳子一定要是宽些的,长些的,软的。细绳不好,最好是长布条一类的。多绑几转,绑紧,要不然跑起来会很痛。(这一点我很有体会,我们是15人16足,跑完了,脚踝都青了一转,主要是我们的绳子不好)一些技巧,跑的时候要有人喊口号(就是1212,便于协调速度),注意控制整体的速度,跑的时候要注意排面,切忌有快有慢最容易摔倒。胜利一对将获得精美礼品一份!

  4、拔河比赛:

  (1)共分4队。每支参赛队由领队1人,负责集合及统筹本队的参赛事宜。各队选出参赛选手,最多16人组成(其中1名男选手抵2名女选手)

  (2)第一轮通过抽签决定对手,进行第1轮预赛;第2轮,2胜出队进行决赛(当局比赛时不可以有加人、借力及换人行为)。

  (3)比赛采取3局2胜制,如2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。重新开始下一局。

  (4)拔河道为水泥地上画3条直线,居中的线为中线,两边的线为河界。拔河绳中线过本队河界,则本队胜出。胜出一队将享有优秀团队荣誉以及锦旗一面。

  七、 活动注意事项:

  (一)心理准备:

  1、 积极的心态面对活动中出现的任何困难。

  2、 活动风雨无阻,爱护自然环境,遵守活动规定。

  (二)健康状况:

  参加队员无不适激烈运动的病史(如心脏病、高血压、哮喘等)。若您对自己的身体有疑问,应该在活动前请教专业医生或活动领队,以确保安全。活动中备有创口贴,纱布等常用药品,队员特殊药品需自备。

  (三)活动要求:

  1、严格听从领队的指导,不私自采取行动,如不听从指导而产生后果,一律自负。

  2、队员在活动中应注意环保,爱护环境,勿随意破坏。

  (四)相关物品:

  1、物鞋袜:

  1、请穿适合季节的运动休闲类服装1套,;

  2、请穿登山鞋或运动鞋(必备);

  3、女士请勿穿裙装或皮鞋;

  4、可带物品:请带眼镜的队员应备有防跌眼镜框或准备小绳加固眼镜架;请准备雨披一件,如果下雨时用的上;请准备一个双肩包,腾出手方便行动;

  5、医药:培训部工作人员将携带常用药品以备不时只需(创可贴、药水、止疼片、晕车药)

  6、随身物品: 参加活动人员应妥善保管好自己的贵重物品和现金,若有遗失,概不负责任。

  八、活动费用:

  经理意见:_____________________________________________ 意见:_________________________________________

活动策划 篇3

  活动目标:

  1、尝试运用对称、镂空的方法剪不同的车。

  2、体验剪纸活动的乐趣。

  活动准备:

  三种车辆剪纸示意图、自制十字路口、剪刀、记号笔、彩纸若干。

  活动过程:

  一、说说马路上的车辆

  1、你在马路上见过什么车?它是怎么样的?

  2、幼儿自由回答,教师灵活回应。

  3、小结:马路上有各种各样的车辆,它们的形状都不一样,公共汽车像长方形,小轿车想梯形等。

  价值分析:通过交流讨论让孩子了解不同的车有着不同的形状,为下面的操作作铺垫。

  二、不同的`车

  1、出示三种不同车辆的剪纸示意图,问:你看到了什么车辆?它是怎么剪出来的?

  2、幼儿根据老师所出示的示意图说出不同车辆的剪法。并请个别孩子演示操作。

  3、老师讲解重点:车轮和车窗的剪法。车轮有两种剪法,一种是直接剪出来,一种是剪好几个圆后贴上去。

  价值分析:请孩子根据老师的示意图探索发现车辆的剪法,提高孩子自主学习的能力。

  4、请小朋友也去剪几辆车子,注意安全使用剪刀。

  5、幼儿分组操作,教师巡回指导。

  三、作品展示

  1、说说你剪了什么车子?一共剪了几辆?

  2、请将剪好的车辆放到马路上展览。

  价值分析:教师提供十字路口这一场景布置,使孩子们能将自己的作品展现出来,有利于提高孩子的操作积极性。

  活动名称夏天的风景 活动目标

  1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树,用添画描绘夏天的风景,用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。

  2、能根据自己对夏天的认识,互相配合,共同完成作业,体验集体创造的快乐。

  活动准备

  1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。

  2、每组一张大图画纸,在适当位置画好树干。

  3、油画棒、绿色颜料、毛笔。 活动过程 1、导入活动,引起幼儿兴趣。教师提问:小朋友,夏天到了,你们看到夏天是怎么样的?人们在夏天里穿什么衣服?干什么事?怎样才能凉快些?用什么颜色可以表现出夏天的炎热?什么颜色看上去凉爽些?幼儿根据老师的提问分组进行讨论,交流自己小组对夏天的认识和体验,并选出一个幼儿发言。教师总结:夏天的太阳像个大火球,夏天的树叶很大很密,看上去很凉爽。夏天人们穿得很少,喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖,可以表现炎热;蓝、绿色看上去比较冷,可以表示凉爽。

  2、交代要求,引导作画,师指导。教师:今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画,想想我们的小手象不象一片夏天的树叶,我们今天用手涂颜料来印画树叶,再添画夏天的风景。每个小组自己画,先商量好画什么内容,画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征,怎样画才能使画面更漂亮。幼儿作画,教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量,真确选择夏天风景的颜色,并保持画面清洁,集体完成任务。

  3、总结评价,结束活动。展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。 活动延伸 开展“西瓜品尝会”或进行“玩水”等夏天的活动。

活动策划 篇4

  一、活动引言: 一年一度的校园电脑文化节即将来临,为了丰富我校大学生的课余生活,大学生电脑爱好者协会策划并承办的电脑节系列活动之“眼力大挑战 大家来找茬”活动即将在3月22日下午1点于一教四大厅举行。

  二、主办单位:校团委、社联会

  三、承办单位:大学生电脑爱好者协会

  、参与人员:全校大学生

  五、比赛时间:3月22日

  六、比赛地点:一教四大厅

  七、参赛形式: 1、个人赛 2、组队赛(2人为一小组)

  八、报名方式及时间: 1、下载报名表,填写完整交至学工办(理四336); 2、填写电子表,以邮件的形式发送至 3、截止日期:3月19日下午5点

  九、比赛规则

  a) 每个组只能由自己的组员参与比赛,不得请求旁人的帮助,一经发现取消比赛资格。

  b) 比赛时禁止使用道具。

  c) 比赛相关内容: 操作方法: 用鼠标左键从图片区域选择左右两副图之间的不同之处。一般每副图的不同之处为5处。

  操作正确: 若在图片上选择了正确的茬的位置,则出现标志框选出该茬的位置,代表已被正确找出,同时显示当前图片还剩下多少茬。

  操作错误: 若选择了错误的`茬的位置,则进入冷却状态,时间为2秒。选择错误后,2秒内玩家无法对图片进行操作,2秒结束后一切恢复正常。

  比赛时间: 每张图片的时间为50秒,若时间耗尽则根据模式结束比赛或换下一张图。

  十、奖励办法: 两种赛制均取前三名,即冠、亚、季军;参赛队员可获得相应的第二课堂奖励。

  热烈欢迎计算学院全体学生积极报名,踊跃参赛。奖品丰厚哦!

  十一、活动经费:宣传费用、奖品费用联系人:张冰雨 附件:大赛报名表: 个人赛 姓名学号联系方式参加项目 组队赛 姓名学号联系方式(短号) 队友姓名学号联系方式(短号) 报名时间:3月12日至3月19日下午5点报名方法以及参赛须知: 1、从学公网上下载表格,填好送至学工办; 2、将报名表以邮件的形式发送至; 3、个人赛中的游戏项目可填“连连看”或者“找茬”; 4、活动将颁发奖品或给予第二课堂学分以示奖励。

  大学生电脑爱好者协会 xx年3月5日

活动策划 篇5

  一、活动简介:

  在学校举办义诊是我们春晖社必不可少的活动,也是我社几年来的一项传统活动,它具有各种非同寻常的意义。我们在义务奉献的同时也融洽了彼此的关系,增长了各自的能力,巩固了已学的.知识,合肥工业大学是一个温暖的大家庭,我们互帮互助,共同进步,并希望将温暖久久传递。在暖春的阳光下,百花盛开,万物复苏,生机勃勃。我们也要在这个春光灿烂的日子里,用流动的青春,完善自己,奉献他人!

  二、活动目的:

  1、 服务工大学生

  现代城市生活节奏越来越快速,导致亚健康状态越来越普遍,高血压、颈椎病与肩周炎等病的发病率居高不下。义诊主要针对这些问题为大学生量血压和测量体重,并给与适当的建议。

  2、 加强健康知识的宣传

  大多数疾病在于预防,普及健康知识,引发大学生对身体健康的关注。

  3、加强学员实践及理干事办事能力

  在活动中,促进大学生之间的沟通交流,为大家提供一个社会实践的机会,增加干事的经验,增强对自己的信心

  三、主办单位:合肥工业大学材料学院春晖社

  四、参与人员:合肥工业大学春晖社部分社员,安徽医科大学部分学生和合肥工业大学学生.

  五、活动主题: 青春流动,温情传递,温暖他人

  六、活动时间: 20xx.4.25

  七、活动地点:合肥工业大学(翡翠湖校区)一食堂下

  八、活动内容: 社内人员在一食堂外为大学生宣传一些健康保健方面的知识,并张贴海报宣传健康知识,并为工大学生测量身高和体重。安徽医科大学学生在一食堂下给工大学生检测血压,并对其作出相关的建议。

活动策划 篇6

  一、活动主题:“庆校庆,书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动

  二、活动目的:

  1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。

  2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

  3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

  三、活动时间:

  准备期:6月18日

  宣传期:6月19—6月21.日

  开课期:7月5—8月15日(共18次课) 转化报名期:8月1—7月10日

  四、参与对象:7--15岁

  五、活动简介:暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次

  课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

  六、活动流程

  第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)

  1、传单设计 2、话术设计

  3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)

  4、物料准备(礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等) 5、人员培训(团队士气、话术演练)

  第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)

  1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分

  第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)

  1、学员信息整理

  2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作:

  1)调动学生兴趣;

  2)教师快速记住每个学生的姓名;

  3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;

  4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分; 5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。

  4、每周电话教学工作安排:

  1)在家长面前,要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面; 2)开展电话教学工作(让家长感受到我们的教学特色和服务);

  3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率:

  第四阶段:续班阶段(关键点)

  1、续班优惠政策

  2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

  七、团队分组奖励政策及目标分解

  招生目标:东至200人、安庆100人。

  第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。 第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解:

  安 庆东 至

  第一周:目标40人(每组:20人) 第一周:目标70人(每组35人) 第二周:目标30人(每组:15人) 第二周:目标60人(每组30人) 第三周:目标20人(每组:10人) 第三周:目标40人(每组20人) 第四周:目标10人(每组:5人) 第四周:目标30人(每组15人)

  此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。

  个人奖励机制:

  1)达到3人,每个学生奖励5元; 2)达到5人,每个学生奖励10元; 3)达到10人,每个学生奖励15元; 4)达到15人,每个学生奖励20元; 5)达到20人,每个学生奖励25元; 6)达到25人,每个学生奖励30元; 7)达到50人,每个学生奖励50元。

  小组奖励机制:

  1)小组达到20人,额外奖励100元; 2)小组达到30人,额外奖励300元; 3)小组达到40人,额外奖励600元; 4)小组达到50人,额外奖励1000元;

  5)小组超过60人以上,额外奖励20xx元;

  每周小组第一: 每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。

  如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

  八、活动具体实施

  (一)、攻单步骤:

  第一步要把活动的内容介绍给家长

  如:家长您好:我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动,您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。(这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品)让他感受到价值。

  第二步:讲解马承英语精品课程的内容,学习这个课程给他的孩子带来什么好处?说服家长缴费。

  如:家长您好,您的孩子上几年级了?平时的.英语成绩怎么样?学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处?比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的,引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习,通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。(给家长信心)。

  家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人,目前已经报名了多少?名额也不多了,您可以先报个名,来我们学校感受下我们的教学质量及服务,对您孩子的学习只会有好,不会有错的。引导报名。

  第三步:异议排解

  1、两个月的课程如何保证学习效果?

  两个月的课程属于我们精品班级课程,为什么要做两个月的课程呢?一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解,另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好,那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好,您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的,什么阶段的孩子该学习什么,我们就教什么?而且我们每次课后都有专门的电话教学工作,检验孩子的学习效果,掌握不好的我们也会逐个去讲解。

  2、已经在其他学校在学的

  首先要了解在什么机构学习的?他们的辅导模式是什么?比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。(比如、他们的课本:不是紧跟国家教学大纲,知识点比较老套,每个知识点衔接不连贯,且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了,没兴趣了那么成绩也就下降了。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  校园文化是大学精神内涵的重要组成部分。社团文化节是我校校园一年一度的社团盛典,也是在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点、树立社团新风貌的平台。志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”精神正是中华民族的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我校青年志愿者协会秉承这一光荣传统,用我们的'爱心和信心“尽己所能,不计报酬;帮助他人,服务社会”。同时我们希冀借此机会向同学们展现青年志愿者协会的文化和历史,让更多的人了解我们的社团,继承和发扬社团文化、宣传志愿精神、奉献志愿力量。

  二、活动目的:

  1加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,营造积极和谐的校园文化氛围,继承和传扬志愿精神。

  2加深当代大学生对志愿服务工作的认识和理解,在服务他人、校园的同时,自身也得到提高、完善和发展。

  3通过本次活动,宣传青年志愿者协会,让越来越多的大学生参与到志愿服务活动中,以实际行动感染周围的人从而提高社会风气。

  三、活动名称:

  青年志愿者协会“社团文化节”宣传活动

  四、活动主题:

  志愿力量——左手青春,右手奉献

  五、活动单位:

  华北水利水电学院青年志愿者协会

  六、活动时间和地点:

  时间:XX年4月26日——4月27日

  地点:龙子湖校区文体中心

  七、活动对象:

  第一组织者:青年志愿者协会主席祝文龙

  一般参与者:青年志愿者协会各部成员

  八、宣传方案:

  1宣传栏海报及各教学板报宣传。

  2横幅宣传:在大学生活动及生活区等聚聚场所悬挂带有宣传特色的横幅。

  3展板宣传:展板上贴有青年志愿者协会的简介和活动照片,以多种艺术表现手法宣传志愿精神。

  4咨询点宣传:在活动当天设咨询点接受学生咨询,从而宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和社团文化活动。

  5校广播站和电子屏幕宣传:有关信息可在校广播站及文体中心前电子屏幕进行一周的宣传和广播播放。

  6网络和媒体宣传:在校园论坛,微博贴吧和博客等宣传,邀请校外媒体进行媒体宣传。

  7内部宣传:大力开展协会成员在校园内部宣传,由各院青协在班级内部做好宣传工作,在4月27日,由校青协组织,各院青协负责人展示旗帜宣传志愿活动。

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