主题活动策划

时间:2022-01-23 16:39:43 活动策划 我要投稿

【实用】主题活动策划四篇

主题活动策划 篇1

  20xx学生营养日主题及活动方案

【实用】主题活动策划四篇

  一、活动主题:

  52110,健康快乐行

  二、活动时间:

  20xx年“5.20”期间

  三、活动范围:

  以20xx年实施食堂供餐学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。

  四、活动内容:

  1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式,走进社区、校园、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。

  2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。

  ⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动,由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件,围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念促进学生健康”的主题,开展灵活、生动、多样的宣传活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。

  ⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。

  3. 开展“膳食指导进校园”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天,各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动:

  ⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;

  ⑵各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。

  五、总结:

  各乡镇学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报教育局营养办。

主题活动策划 篇2

  一、策划背景

  1。浏阳河原名浏水,又名浏渭河,又因浏阳城而名浏阳河。其源为大、小溪,分别出自大围山北麓和南坡。二溪在浏阳城东10公里处汇合,始称浏阳河。流经长沙县,至开福区马厂以南入湘江,全长234。8公里,流域面积4665平方公里。

  2。区域交通:319、106国道纵横境内,醴浏铁路连通浙赣线,交通十分便捷。浏阳距省会长沙67公里,距长沙黄花国际机场40公里。

  3。地区特产:浏阳市的鞭炮烟花,进入国际市场已有百余年历史,并曾多次获奖。也成功举办过四届国际烟花节,与夏布、豆豉并称“浏阳三特”。河道中所产菊花石为世界一绝,多次获国际赛大奖。浏阳河畔还有湘绣、花炮、豆豉、茴饼、纸伞、竹编等特产。

  4。人文资源:清末民初,前有谭嗣同、唐才常,后有焦达峰、陈作新,均以身殉国,名垂青史;菊花石雕名老艺人、国家级工艺美术大师戴清升;现世界著名音乐家谭盾、著名作家张扬、《浏阳河》的词作者等。一曲《浏阳河》也唱出了浏阳的知名度。

  二、策划目的

  1。塑造和传播浏阳城市形象,打响浏阳的知名度、提高浏阳的竞争力和影响力,树立品牌。

  2。带动浏阳市的经济发展,吸引投资商、企业家到浏阳投资。

  3。推进湖南省旅游开发建设精品化,旅游宣传促销品牌化,促进全省旅游业发展。

  4。推动浏阳市乃至整个湖南省其他相关行业的发展。

  三、策划原则

  1。整体策划,分级负责,协调合作,务求实效。

  2。经济效益、环境效益、社会效益相结合。

  3。活动具有新颖性、独特性、现实性。

  四、组织形式

  政府主导,各部门分工合作,社会各界力量参与。

  五、主题口号(任选一个)

  1。浏阳狂欢夜,唱响新浏阳。

  2。多彩浏阳,中国璀璨之光。

  六、主办单位

  主办单位:

  湖南省旅游局、湖南省人民政府新闻办公室、湖南省广播电视局

  承办单位:

  浏阳市旅游局及有关县(市)人民政府

  七、主要活动及程序

  以舞蹈歌曲形式的大型晚会为主,辅以龙舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龙、日景烟花、彩色气球表演。此外,还将举行湖南各地手工艺品的制作展、国际烟花艺术展暨世界烟花博览会等系列活动。

  (一)湖南旅游节新闻通报会

  1。主要内容:湖南省政府省长周伯华召开湖南旅游节安排新闻发布会。

  2。地点:浏阳神农山庄

  3。时间:9月11日9:00

  4。费用:约20万

  5。邀请人员:境内外各地媒体、记者

  (二)湖南旅游推介会

  1。主要内容:推介湖南旅游资源、旅游胜地。推进旅游开发建设精品化、宣传促销品牌化。

  2。地点:浏阳仿古街

  3。时间:9月11日15:00

  4。费用:约20万

  5。邀请人员:9+2省区旅游局及相关部门的相关领导;境内外媒体、记者;境内外旅行商。

  (三)开幕式和“浏阳狂欢夜,唱响新浏阳”大型演出活动

  1。主要内容:

  由烟花拼成的“热烈祝贺中国湖南旅游节在浏阳隆重开幕”巨大字幕在空中升起,拉开序幕。

  浏阳河发源于大围山,享誉中外的《浏阳河》的词作者也是在大围山的优雅环境下创造出来的,所以邀请李谷一在大围山领唱《浏阳河》。大围山下,由选拔出100名10至100岁各年龄段的人群组成的合唱队一起演唱,并选出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100岁的群众演员各一名出来领唱。邀请《浏阳河》的词作者在台上总领唱。山上山下相互响应,传唱《浏阳河》。

  分为赛歌、对歌、盘歌和儿歌四个主要部分。中间穿插由夏布的制作过程改编成的民族舞、大型民族舞蹈诗《扎花女》和小歌舞《四季花儿开》等,展现湖南客家风情;同时穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,体现各地各国在浏阳的融汇。

  宋祖英演唱《又唱浏阳河》。

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  经过寒假的为父母做饭洗脚及回学校看望老师,给师弟师妹们做报告等一系列的感恩之旅的开展,让我们与父母同学有了更深的接触。

  二、活动目的

  激励学员偶尔静下心来回忆一下过去的路及对未来的思考。在此次激励晨会中,结合形式创新的活动方式表现我们一组的组员魅力,突现此次活动主题。让我们从反思中看清未来的路,以全身心的热情投入到学习、生活中去。

  三、活动主题

  忆往昔·看今朝

  四、活动时间

  3月3日早上6:30-7:30

  五、活动地点

  长大东区15教模拟法庭

  六、活动对象

  第八届青马班全体学员

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1.小组会议确定激励晨会主题,相关活动流程以及各阶段负责人(2月20日至23日)

  2. 组员风采展示的会声会演,舞蹈的确定和排练(2月23日--3月1日)

  3. 主持人准备好相关主持词(2月25日)

  4. 完成教室、音响设备等相关物资的租借,确保相关器材的正常使用(2月27日)

  5. 由组长负责邀请班主任,团委老师,班主任助理以及各组学生辅导员参加班级晨会活动(2月28日)

  6. 进行最后一次全过程系统的彩排(3月1日)

  (二)活动内容

  1. 导员点名,组织会场秩序 (5min);

  2. 《忆往昔·看今朝》舞蹈表演(5min);

  3. 六点半准时开始激励晨会,由主持人致开场词,宣布晨会正式开始(3min);

  4. 全体青马班成员观看寒假实践活动视频 (5min);

  5. 学员发言,采取自愿原则,选取3位同学依序上台分享寒假感恩之旅的'感受,每位同学时间控制在2--3分钟内(15min);

  6. 全体成员观看由新月一组带来的情景剧《时间去哪儿了》

  7. 由与会老师对本次激励晨会进行点评(5min);

  8. 主持人宣布激励晨会结束,学员们有序撤离,工作人员留下清理会场。

  八、活动人员安排

  1. 活动负责人:程凯

  2. 主持人:程阳黄晓娜

  3. 《时间都去哪儿了》情景剧:杨斌

  4. 邀请函设计:孙艳敏

  5. 租借物资与现场拍照:伍华慧

  6. 宣誓负责人:代中宝

  7. 晨会记录:黄小娜

  8. 晨会宣传:宣传委员要求在晨会结束后24小时内在“长大菁英网”上对本次晨会情况进行报道;

  9. 资料汇编:孙艳敏、路新乐对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括:策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片资料等。

  九、活动要求

  1. 各位学员须严格听从主持人安排,遵守会场纪律;

  2. 全体学员着正装准时到场,到场后应举止得体,不可大声喧哗;

  3. 各小组要求充分准备、学习和培养紧急安全预案;

  4. 每位学员必须参与(有特殊情况的向导员请假),无特殊原因不得缺勤;

  5. 所有学员必须在6点25之前进入15教模拟法庭教室。

主题活动策划 篇4

  一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

  二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

  三.活动名称:万圣节晚会

  四.活动的时间.地点和对象

  时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地点:人文楼109(R109)

  对象:全体英语协会的成员

  五.活动内容

   1.前期准备

  A. 宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

  B. 介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)

  由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

  C. 活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

  D. 主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。

  E. 口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

  2.活动流程

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