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主题活动策划

时间：2022-10-12 16:40:08 活动策划我要投稿

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【热门】主题活动策划范文五篇

主题活动策划篇1

　　活动目标：

【热门】主题活动策划范文五篇

　　1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

　　2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

　　3、做好切实可行的学习的计划。

　　活动开始

　　一、主持词：新的学期，新的起点，新的目标，新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯，做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态，新的要求，朝着更高的目标迈进!

　　同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?

　　二、全班交流：

　　1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?九年级开学主题班会2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组

　　内制定计划。

　　三、学习《小学生一日常规三字歌》

　　班长宣读《小学生一日常规三字歌》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法

　　教育，要求每一名同学在新学期争当“星级少年”，争当文明高雅，乐学善思的好少年。

　　1、出勤：不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。

　　2、进校：穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。

　　3、晨检：课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

　　4、早读：交作业、快又好、齐早读、精神好。

　　5、早操：“广播操要做好，炼身体争达标”。

　　6、课前：铃声响，快进室，上课时，用品齐，齐伏案，要静休，问好后，端坐好。

　　7、课堂常规：坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑，多思索、敢提问、敢创新。

　　8、作业：做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想，不依赖、不抄袭;有错误，自觉改，小主人，争取做。

　　9、课间活动：上下楼、请靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打闹，有益活动多开展，安全二字记心头。

　　10、眼保健操：“保视力，做眼操，三个一，要做到”(眼离书本一尺，手离

　　笔尖一寸，胸离课桌一拳)。

　　11、卫生扫除：放学时，扫课室、做值日、要积极。

　　12、放学：放学后，速排队。过马路，走横道，不逗留，快回家。

　　13、晚间：个人事，应自理，家务活，要学做，衣和物，放整齐，学做饭，会洗衣，常预习，勤温习，作业事，当天做，看电视，要适当，常阅读，书和报，睡得早，起得早，爱锻炼，身体好。

　　四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

　　新学期、新目标学期计划表

　　班级：姓名：

　　五、班主任总结讲话：

　　同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，

　　迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到 “风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

主题活动策划篇2

　　一、活动背景与活动目的：

　　相信未来，不是一种面对现实的无奈，而是一种超脱现实的信念，是对自己内心深处的一种回应，是对人生信仰的一种坚定。给我一粒沙，我将把它化为晶莹剔透的珍珠！我选择用一颗淡然的心释然困难，我会站在挫折之上，我会越挫越勇，每天都笑着对自己说：相信未来！

　　为展现当代大学生的蓬勃生机，突显我院学生的青春活力，同时，也为了进一步丰富大学生课余文化生活，给大家提供一个展示自我才华的平台，特举办以“相信未来”为主题的征文活动。

　　二、活动负责人

　　主办单位：共青团管理与经济学院委员会

　　承办单位：管理与经济学院开拓通讯社

　　三、面向对象

　　管理与经济学院全体学生

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：XX年4月14日至21日

　　活动地点：华北水利水电学院龙子湖校区

　　五、活动流程策划

　　前期准备阶段：

　　1、前期宣传：

　　海报宣传：4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下，并通知相关班级宣传委员。

　　网络宣传：4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。

　　2、征文选拔：（4月15日至21日）

　　参赛文章：由各班推荐参赛文章并于4月21日前上交至开拓通讯社

　　评委组成：由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审

　　3、征文主题：

　　以“相信未来”为主题，文章内容应积极向上。文体不限。

　　4、写作要求：

　　（1）主题突出，论据充分，文字生动，情感饱满。

　　（2）内容积极向上，体裁不限。

　　（3）字数：800-1500字

　　（4）诗歌作品不少于30行，不超过80行，其他文体1000字以上。

　　（5）一律上交打印稿，统一用A4纸，标题用黑体四号字正文用宋体五号字，标准行距

　　（6）参赛选手均应在文章结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。

　　（7）所投稿件必须为原创稿件，否则一经发现取消参赛资格。

　　（8）以班级为单位，每个班级不少于两篇稿件，由班级负责人于4月21日前交至9411寝室。联系电话：13298309631。

　　活动进行阶段：

　　通知下发：于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传

　　稿件收集：4月15日到21日，将全部参赛稿件收集完毕。

　　文章评比：4月22日—4月27日由评审团进行评审，根据得分排出名次，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖四名，由学院颁发荣誉证书和奖品。

　　嘉奖优秀：优秀作品展示在开拓通讯社博客，并在《开拓》院刊上署名刊发。

　　五、活动整理总结阶段

　　1.活动结束后由办公室对获奖作品进行存档，并做好本次活动的活动备案。

　　2.4月30日召开部门全体成员会议，进行工作总结，同时每人上交一份工作总结。

　　六、活动注意事项

　　1.宣传通知要到位、保障稿件来源

　　2.评委应秉持公平、公正、公开的原则对稿件进行评选。

　　3.由办公室对所交稿件做好保存工作。

　　七、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书

　　二等奖（2名）：证书

　　三等奖（3名）：证书

　　优秀奖（4名）：证书

　　八、经费预算

　　1．宣传费用：

　　通知1.8元

　　2. 其他费用

　　证书 10份 3.00×10＝30.00元

主题活动策划篇3

　　一、活动主题

　　活力青春，秀出风采

　　二、活动背景

　　学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

　　三、活动目的

　　1、更加丰富学生的课余生活，体现积极向上的学生风貌。

　　2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采，锻炼学生的胆量。

　　3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

　　四、活动时间

　　12月18日（星期天）晚上7:30—8:50

　　五、活动地点

　　待定

　　六、活动策划举办方

　　信息工程系团总支

　　七、活动对象

　　10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表（每班15人）

　　八、活动嘉宾

　　院团委部长和学院其他系组织部部长

　　九、活动进度安排

　　a、活动前期安排

　　详见附录一

　　b、活动当天安排

　　详见附录二

　　注：1所有工作人员当天要佩戴工作证

　　2各部门必须准时到场

　　十、详细节目安排

　　环节一：歌曲大合唱

　　关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲（20人），引出活动开场。

　　环节二：开场

　　主持人宣布活动开始，并介绍嘉宾。

　　环节三：视频播放

　　由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

　　环节四：诗歌演讲与朗诵

　　三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

　　环节五：趣味有奖游戏

　　1.传瓶子问问题游戏

　　2.手舞足蹈

　　游戏规则1：音乐起瓶子传（任意的传）音乐停，瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

　　游戏规则2：选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊，右手举起起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局）

　　注：游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

　　环节六：主持人唱歌

　　由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

　　环节七：结束

　　具体环节用时

　　详见附录三

　　十一、经费预算

　　详见附录四

　　十二、注意事项

　　1、注意各个环节进行的流畅，衔接的自然。

　　2、注意时间的把握，控制好场上的局势，要求主持人和工作人员尽力维护好。

　　3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

　　4、比赛场地应该提前确认跟布置好，联系好各个相关的工作人员，确保当天进行的各种设施正常，如突发情况也可以及时得到维护。

　　5、注意当天嘉宾的准时签到。

　　注、应急措施

　　1、观众回答环节注意不要太冷场。

　　2、对于时间上的把握不到位的话，应提醒主持人的进度和速度。

　　3、对于当天的设施提前检测，如有需要及时修复。

　　4、比赛前着重提醒观众保持安静。

主题活动策划篇4

　　活动目标：

　　通过主题活动，让幼儿感受节日的愉快，体验与大家一起活动的乐趣。

　　活动准备：

　　湿糯米粉、电饭煲、酒酿、糖等

　　活动过程：

　　一、花灯活动

　　1、老师请幼儿玩灯并相互交流，引导幼儿观察玩的是什么灯？

　　2、过什么节玩灯？大家一起玩灯，心里怎样？

　　3、老师利用学过的儿歌，帮助幼儿归纳，创编儿歌。

　　二、过“元宵节”

　　1、老师介绍：元宵节是春节的最后一天，只有我们中国有，在元宵节这一天大家做元宵、闹元宵、吃元宵，还玩各式各样的灯。

　　2、学做小元宵，老师先把湿的糯米粉搓成若干长条分给每个幼儿，让幼儿学习团圆的本领。

　　3、大人帮助幼儿一起搓汤圆，从而体验和大人在一起的快乐。

　　三、吃元宵

　　1、让幼儿看看老师烧汤圆的整个过程。在活动中，培养幼儿观察的能力。

　　2、老师送汤圆给幼儿和大人吃，在拿的过程中学习礼貌用语：谢谢老师。

　　活动结束：

　　大人和幼儿一起分享。

主题活动策划篇5

　　青春新生代，在我们心里都有着一股热情要释放，校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的`人来，良好的校园文化品味能够提升人的精神境界，而校园文化的建设在于一点一滴，在于日积月累，在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中，“爱祖国，爱海西，爱工院”的主旨得到了深刻体现，我们用我们的热情，我们的努力共同办好了这次活动，切实丰富了健康的校园文化。一个好的大学，不应该把学生束缚在课堂上，而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些，于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放，每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学，社会是我们共同的社会，营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗，相信一切尽在我们手中。

　　一、主题：“丰富校园文化，汇聚点滴爱心”

　　二、参加组织：福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

　　三、活动时间：xx年11月29日 福建工程学院文化广尝福建工程学院学生宿舍楼

　　四、活动地点：

　　五、意义：校园文化是学校的重要特征之一，作为一名大学生，我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容，拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次，以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动，展示了大学生的魅力，丰富了校园文化。通过举办这样的活动，让我们触到了社会前进的脉搏，增长了自身知识，开阔了眼界，提高了综合技能。“爱祖国，爱海西，爱工院”不是口号，而是实实在在的行动。

　　六、活动具体安排：

　　1活动准备：活动开展前期各社团做沟通，共同探讨，做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场，包括桌椅，帐篷，饮用水并接待中医耳针协会成员。

　　2活动过程：爱心社分成3组，1组成员到宿舍回收图书，2组成员在广场上做宣传，3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名，解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询，包括爱情、学习、、性格、就业等当面问题。中医耳针协会：无偿常规诊断，包括测量血压，普及生活小疾病预防知识，介绍耳针疗法。

　　3活动结束：所以参与人员谈论本次活动的进行情况，各抒己见，并纪录总结。清点图书后，所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员，爱心社成员留下来清理打扫现常

　　七、活动总结：1活动前期策划详细，使活动进行得有条不絮；

　　2本次活动开始时间较早，持续时间较长，而所以人都能克服困难，坚守在自己的位置上，大家都很努力。

　　3与其他社团的协作较好，即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

　　4对活动的估计不足，未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

　　5活动的宣传力度不足，参与的人员比预期的少。

　　八、活动寄语：旧书让书的价值得以延续，让我们的爱心得以传播；关注贫困山区教育大签名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨询，吐出的是烦恼与忧愁，收获的是健康与快乐；无偿常规诊断，健康从每时每刻做起，关心以常规为起点。这一系列的开展，展出我们的爱心，展出我们的风采。年轻无极限青春正美好，“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信，明天会更好。

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