活动方案

时间:2023-10-24 10:00:58 活动方案 我要投稿
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活动方案(大全7篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案(大全7篇)

活动方案 篇1

  幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是为儿童的幸福和发展奠定基础的教育,对幼儿习惯养成、智力开发、身心健康和后继学习、终身发展,高质量高水平普及九年义务教育,提高国民整体素质,促进全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有重要意义。为发展幼儿教育,促进幼儿教育改革,根据教育部和江西省“关于2xxx年深化教育领域综合改革的意见”,结合江西省实际,我提出“开展园本教研活动,提高幼儿教育质量”的看法和建议。

  一、园本教研活动的目的意义

  幼儿园开展园本教研活动的根本目的是体现先进的教育理念,满足新课程的需求,提高幼儿教育质量,促进幼儿健康、快乐成长,将来成为祖国建设事业的栋梁之才。幼儿园先进的教育理念应以幼儿为本,遵循幼儿成长的客观规律,关注幼儿身心健康发展,培养幼儿良好的习惯、健全的人格,特别是促进每个幼儿在不同水平上的发展。幼儿园开展园本教研活动,无论课程模式的设置、教材内容的选择、教学目标的确定,还是教学方式的运用,幼儿活动的安排,一切都要以幼儿为主体,以培养幼儿的综合素质为目的,注重教育过程、注重教学互动。满足新课程的需求,幼儿教师必须具备新思想、新观念、新理论,在具体教学实践中,敢于对原有的教育方法和教育观念提出质疑,提出自己的解决方案,并通过不断的实践完善自己的思想,在实践中促进自己的专业发展,成为胜任新课程的教师。

  二、园本教研活动提升幼儿教师素质

  开展园本教研活动是为了提升幼儿教师素质,确保每个幼儿教师具备幼儿教学的理论知识和教学技能,能够胜任幼儿教学工作,全面完成幼儿教学任务,取得良好成绩。在开展园本教研活动中,要着重抓好以下三方面工作:

  一是创造条件让幼儿教师成长。幼儿园要创造条件鼓励幼儿教师参加各级各类培训和学历进修,提高幼儿教师的理论知识水平和教学技能。尽可能安排幼儿教师外出听课观摩学习,开阔幼儿教师的视野,丰富幼儿教师的思维,使幼儿教师学习借鉴别处先进教学经验,做到“他山之石,为我所用”,促进幼儿教学质量的不断提高。

  二是抓好骨干教师和新教师的培养。幼儿园开展园本教研活动,在全面提高幼儿教师素质的基础上,要着重抓好骨干教师和新教师的培养,对骨干教师鼓励其改革创新,取得先进成功的教学经验,给全园幼儿教师上示范课,传授先进教学经验。对新教师安排骨干教师进行师徒结对,要求新教师多听课,多向骨干教师和老教师学习,加强与其他教师的交流,尽快掌握教学技能,能够胜任课堂教学,不断提高自己的教学水平。

  三是在学习中反思,在反思中成长。现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作,会学、会思,才能取得较快的专业成长和良好的教学成绩。幼儿园要积极引导幼儿教师在学习中反思,在反思中成长,要求幼儿教师在学《纲要》、学《规范》的同时,做到理论联系实际,通过实质的载体——备课、撰写教学反思、教学心得、教研论文等,提高自身的研究和反思水平,提高教学水平,为幼儿教育事业发展作更大的贡献。

  三、园本教研活动的基本做法

  幼儿园开展园本教研活动,在体现先进的教育理念,满足新课程需求的情况下,尽量做到具体化,使之能够实施到日常教学工作中,取得实际成效。以下是三种基本做法。

  一是明确课堂教学目标。课堂教学目标是评价教学效果的标准,也是预期的幼儿学习结果。明确课堂教学目标就是要明确该堂课是否符合新《纲要》的教育理念,是否考虑了幼儿的认知水平,是否具有针对性和操作性,是否表述得准确具体,是否能取得预定目标。在明确课堂教学目标中,全体幼儿教师要集思广益,共同商讨制定合理的教学目标,做到目标具体、针对性强,清楚地了解这节课需要把握的重难点,做到有的放矢地开展教学,达到课堂教学要求。

  二是明确课堂教法学法。教学有法,教无定法,贵在得法。“教法”关注的'是教师的行为,“学法”关注的是幼儿的行为,明确课堂教法学法,是为了让教师更好地“教”,让幼儿更好地“学”,着重考虑教法否有利于调动幼儿参与活动的积极性,是否有利于幼儿能力的发展,是否有利于幼儿知识经验的丰富,是否有利于提高教学效果。通过明确课堂教法学法,让教师感到容易教,课堂气氛活跃,幼儿积极性提高,积极参与活动,取得了较好教学效果。

  三是注重考虑教学细节。教学是由细节组成的,教学细节最能体现一位教师的教学理念和教学行为,反映出教师的教学思想、教学水平和教学风格。幼儿园在园本教研活动中,要注重考虑教学细节,比如这个问题该怎么提?对提出的问题幼儿可能会做出哪些回答?幼儿操作时,教师要做什么?开展一项活动,把教师站立的位置、幼儿座位的布置、教具摆放的位置,活动的过程等等都要考虑在内。注重考虑教学细节,才能实现课堂教学和每项活动的完美,取得课堂教学的成功,让幼儿快乐学习,健康成长。

  开展园本教研活动,是提高幼儿教育质量的重要平台和载体。幼儿园认真努力、持续不断开展园本教研活动,就一定能提升幼儿教师素质,体现先进的教育理念,满足新课程的需求,全面提高幼儿教育质量,促进幼儿教育改革。

活动方案 篇2

  一、活动思路

  本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,通过阅读活动丰富幼儿的生活,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力,同时,促进师幼共读、同伴共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。

  二、活动目的

  1.优化资源配置,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。

  2.培养幼儿良好的`阅读习惯,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。

  3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。

  三、活动时间

  20xx年9月—20xx年1月

  四、活动要求

  1.珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

  2.一次只选取一本图书,阅读完后签名并放回原处,以便其他幼儿继续阅读,借阅时间不得超过两天。

  3.请家长指导幼儿认真阅读,并及时填写阅读记录卡。

活动方案 篇3

  为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月23日在学院体育馆开展20xx年教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:

  一、活动主题:喜迎新春 游园同乐

  二、时 间:20xx年12月23日下午3:00—5:00

  三、地 点:学院体育馆

  四、趣味活动项目:

  (一)趣味小游戏

  (二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。

  五、趣味小游戏规则:

  (一)巧渡小溪

  游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起来,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。

  (二)吹乒乓球

  游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。

  (三)乾坤小挪移

  游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。

  (四)飞卡入盆

  游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。

  (五)贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。

  (六)新年钟声

  游戏规则:站在离锣3米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。

  (七)掌上明珠

  游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在30秒的.时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。

  (八)飞镖

  游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投3支,投中2支者,可获得一朵小花。

  (九)记忆力考

  游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用30秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。

  (十)投掷乒乓球

  游戏规则:每人一次拿5个乒乓球,在规定的地方分5次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。

  六、奖励办法:

  本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖30朵小花;二等奖25朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖5朵小花。

  七、注意事项:

  为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。

活动方案 篇4

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的`伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动方案 篇5

  经过二十多天的寒假生活,学生的'意识、行为比较松散,为了尽快使学生的意识从假期转到紧张、有序的学习状态,经学校校务会及学校安全领导小组研究,决定把开学的第一周定为“安全教育周”,对学生进行安全行为养成、队形队列教育,具体安排如下:

  一、加强学生安全养成知识教育(在教室进行)。

  1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

  2、安全教育:(1)交通安全;(2)饮食安全;(3)防火、防水、防电安全知识教育。

  3、有关法律法规教育,教育学生遵纪守法。

  4、教育学生不吃零食,讲究卫生,爱惜校园花草树木及设施设备,爱护好自己的桌椅。

  5、努力学习,认真听讲及完成作业。

  6、做好集会、体操的有序进退场及各班站位,做好路队的整治工作。

  7、加强对塑胶跑道的爱护、管理教育。

  要求各班主任在本周内不急于上新课,充分利用这一时机扎实地对学生进行以上内容的教育,并做好记录,以备检查。如没有按学校布置进行教育,而本班学生出现安全问题,一经查实,将对本班主任予以严肃处分,追究其责任。

活动方案 篇6

  根据《全市各党支部开展“两学一做”学习教育指导意见》(xx学组发〔20xx〕x号)文件精神,现就十月份开展“支部主题党日”活动通知如下:

  一、活动时间

  10月8日,以支部为单位,全县所有基层党组织都要组织党员集中开展“支部主题党日”活动。

  二、活动内容

  各级基层党组织要严格规范“支部主题党日”活动流程,按照“7+X”要求,完成7个规定动作和1-2个自选动作,重点要落实以下三个方面的内容:

  1、明确活动主题。可以结合庆祝“十一”国庆节以“爱国、爱家、爱集体,我为支部发展献一策”为主题,也可结合单位实际需要自行确定。县直有驻点扶贫任务的单位,要结合扶贫工作,以“党旗领航,精准扶贫”为主题,组织机关党员和扶贫点党员联合开展“支部主题党日”活动,以丰富活动内涵,创新活动形式,扩大活动成效。活动开展前,要召开支部委员会会议为“支部主题党日”活动把关定向,认真做好主题确定、内容选定、人员约定、点评核定等“四定”工作。

  2、问题报帐销号。本次“支部主题党日”活动上要把上一次党日活动中提出需解决的'问题在本次党日活动报账销号。

  3、严明换届纪律。开展学习要与严明换届纪律、确保换届期间工作稳定持续结合起来,认真学习湖北省市县乡领导班子换届工作简报第6期刊发的《新老交接,责任不能留空缺》、《担责不到位,仕途岂能顺遂》等两篇对我省调查处理的有关典型案例的分析点评文章,引导党员领导干部汲取深刻教训,强化责任担当。

  三、有关要求

  1、各乡科级单位党委(党组)领导干部以及基层党组织书记,都要以普通党员身份参加所在党支部“支部主题党日”。县、乡(镇)党委班子成员到所在党支部或深入基层支部讲党课,要实现全覆盖。

  2、各党支部要提前做好有关准备工作,确保10月份开展的“支部主题党日”活动有活动方案(经支委会研究,有记录)、会议通知、主持词、党员签到表、党员交纳党费登记表、学习资料汇编、党课稿、党员谈体会感言发言稿、“X”自选动作相关印证材料、查摆解决问题情况、规范完整的党支部活动记录、党员活动手册记录、活动照片等资料。

  3、县委各督导组要对所督导单位的基层党组织活动开展情况进行督查,至少推荐2个以上活动开展的有规模、有特色、声势大的单位在县电视台播出,并及时与县协调办宣传组孟本靖(县广电台新闻部主任)做好宣传对接,联系电话13871755985。

  4、请县委宣传部、县广播电视台组织好宣传报道工作。

  5、各乡科级单位机关党支部开展“主题党日”活动情况,于10月11日前向县“两学一做”学习教育协调小组办公室上报活动方案、主持词、党课稿件、交流发言提纲和2张活动图片等资料(邮箱: )。

活动方案 篇7

  为了进一步加强对各班教室规范管理、美化、净化教室环境,营造一个良好的`学习氛围,促进良好学习习惯的形成。学校现决定开展“星级教室”评比活动,具体如下:

  一、评比时间:4月28日

  二、评比小组

  组长:王松桃

  成员:周崇郑建勋陈丽香陈霞微应莉莉张晓暖张建莲陈兵王寿箭

  三、评比方法:由小组成员对教室进行打分(详细见附件星级班级评分标准)按照分数高低推选出五星级教室(90分以上)、四星级教室(80分以上)、三星级教室(70分以上)

  四、经费补贴:500元(以班级为单位,报销:刷公务卡、正式发票、保留票据)

  五、评比内容:班容班貌评比、黑板报评比

  (一)班容班貌评比:各个中队根据中队特色,把教室进行布置。

  1、室内外环境:地面清洁,清洁工具摆放整齐;窗户无灰尘,墙壁和房顶无蛛网、油污、笔迹等;室内公物完好无损;区域瓷砖擦洗干净。

  2、讲台桌椅:摆放整齐,美观、清洁,桌面无明显涂改液及笔迹。

  3、室内布置:整洁、美观、大方,教室布置体现中队、年级特点。

  4、版块设计:布局合理,充分体现人性管理,设计新颖。

  【必设卫生角、雨伞架、生物区、图书角和学习版块,可设中队角或特色角(结合中队名)。】

  5、整体效果:教室布置美观大方,中队特色版有鲜明的中队特色(结合中队名),主题突出,有教育意义,排版合理,版面整洁,富有美感。

  (二)黑板报评比:本次评比的主题为“劳动节”。

  1、刊头:要求突出主题、精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数。

  2、版面:设计要合理、科学、新颖、讲究艺术性,应有标题和插图。

  3、内容:要与布置要求相符,主题鲜明、健康向上,有教育意义。

  4、板书:要求整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

  5、整体效果:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观。

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