活动方案(经典5篇)
为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的活动方案5篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
活动名称：大鲨鱼探密
活动目标：
1、通过看看讲讲、进一步认识鲨鱼、了解鲨鱼的功用。
2、激发幼儿探索鲨鱼的兴趣及有保护海洋动物的意识。
活动准备：
1.鲨鱼图片若干。
2.鲨鱼可制成的物品的实物或图片。
活动过程：
一、引起兴趣：
猜谜：
师：牙齿像把刀、鱼儿见了逃、海中称霸王、全身都是宝。猜猜它是谁呢？
二、说说鲨鱼的`故事：
师：
1.你知道有哪些鲨鱼？（师介绍各种鲨鱼）
2.鲨鱼有些什么本领？（能吃掉比它小的鱼/鲨鱼能游的很快/……）
三、讨论：
师：鲨鱼要吃鱼和人、那么鲨鱼对我们人又有什么有用之处呢？
（引导幼儿讲述、告诉幼儿鲨鱼对我们人的有益之处、如：肉可以吃、鳍又叫鱼翅是珍贵的食品、鲨鱼肝可以制成鱼肝油、鲨鱼皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。）
四、小结：
师：鲨鱼是我们人类的朋友、我们要保护鲨鱼、不能随便捕杀它。
五、延伸：
师：我们可以怎样保护鲨鱼呢？你们来提点建议吧！（请幼儿讨论）
活动方案 篇2
漫游礼仪王国
华亭学校 一(4)班 执教：俞梅海
一、活动目的：有礼貌，讲礼仪，是学生健康成长的需要，也是将来走向社会进行人际交往的必备素质。通过这次主题队会，让队员们掌握文明礼貌常识，讲文明，懂礼貌，养成良好的行为习惯，人人争做懂礼貌的好学生。
二、活动准备：写有主题的黑板，儿童团团旗1面，音乐磁带，盲杖1根，百花头饰，国王头饰。
三、活动过程：
(一)队会仪式(略)
(二)主持人宣布主题队会开始。
(三)主持人甲：同学们，在那风光秀丽，鲜花盛开的地方有一个礼仪国，那儿的小朋友们都十分有礼貌。今天礼仪国的国王邀请华亭学校一(4)中队的小朋友去作客，你们高兴吗?
众：高兴!
主持人甲：那我们就出发吧!
(小朋友围成一圈，搭肩表示去礼仪国)
主持人乙：礼仪国到了!
第1站礼貌站
(礼仪国国王出来迎接)
主持人乙：首先参观礼貌站，我们该使用哪些礼貌用语呢?
生：请，您好，谢谢，对不起，再见。
您字尊称人心安，添了麻烦对不起，谦虚助人没关系，得了帮助用谢谢，分手离别说再见。
主持人乙：接下来让我们来看看这里的`小朋友是怎么做的。
歌舞表演：阳光花儿笑，我背书包上学校……
主持人乙：他们的用语真有礼貌，我也学会了许多。
主持人甲：那你说说看!
主持人乙：请求别人帮助时，就说一声“请”，问候别人时，说一声“您好!”得到别人帮助应说一声“谢谢”，怎么样，不错吧?
主持人甲：你可真不赖?
主持人乙：我们俩可别再自吹自擂了，该上车了。
第2站敬老站
主持人乙：敬老站到了!敬老站里好事多，让我们一块儿听听吧!
(快板)
1、让座
大汽车呀刚停下；一位奶奶上车啦；老奶奶，年纪大；我把座位让给她；老奶奶把我夸；“你真是个好娃娃”；我摇头，说说话：“比起雷锋差远啦!”
2、小牛牛
小牛牛，上街头，行人道上靠右走，见盲人，搀他走，送他穿过马路口；交通规则他遵守，助人为乐好牛牛。
主持人乙：他们真是懂礼貌的好孩子，我们要向他们学习!
主持人甲：对，我们要向他们学习!
第3站百花站
主持人乙：百花站到了。瞧，它们已经跳起来了!
(一群小朋友头戴各种鲜花头饰，翩翩起舞)
一生上来欲摘花，经过百花劝说知道不能随便破坏绿化。
主持人乙：同学们旅途辛苦了，我为大家准备了可口的自助餐，供大家选用。
(一生端出盒子，内有题目，学生抽签回答。)
“国王驾到”(全体，鼓掌)
国王：从互联网上我看到了你们的表现，令我十分满意。下面我要把这顶“礼仪博士帽”奖给×××同学。下次我要带我国的小朋友到你们学校来参观。
生：欢迎，欢迎。
(国王与同学们告别)
主持人甲：这次旅行就要结束了，这是一次愉快的旅行请把你的微笑留下，让我们把这首好听的歌留给这里的山，这里的水。
歌曲《歌声与微笑》
(四)辅导员讲话，并带领呼号。
(五)退旗、主持人宣布结束。
活动方案 篇3
【活动目标】
“海乃百川，有容乃大”宽容是一种修养，宽容是一种智慧。为了在校园营造宽容的氛围，让学生学会以宽容之心待人，与他人和睦相处，拥有宽容的气度，学会调整自己的心态。我校结合第四届宽容月教育活动，旨在让学生明白“拥有宽容的气度”的重要性，并在争“宽容奖章”的活动中学会宽容、践行宽容。
【活动主题】“怀宽容之心做阳光少年”
【活动时间】20xx年4、5月
【活动组织】教导处 少先队
【活动过程】
一、准备阶段
1.设计宽容月活动方案（3月份）
2.德育工作小组讨论、修改方案（3月份）
二、宣传阶段（4月份）
1.班主任例会交流布置工作。
2.小干部例会讲解活动。
3.利用升旗仪式进行宽容月活动启动。
4.利用小鹿广播进行宽容知识的宣讲。
三、实施阶段
1.知宽容（全校参与）（第10周）
通过收看一节校级班会课，让学生明白宽容的内涵和意义。
宽容奖章1：能够认真观看这节主题为宽容的班会课，并能在课后交流学习心得和感受，就可以获得一枚宽容奖章。
2.行宽容（全校参与）（第10周）
以宽容为主题，制作美术作品。一、二年级制作书签；三年级制作电脑小报；四、五年级制作邮票。
宽容奖章2：能够展示出一份以宽容为主题的美术作品，可以获得一枚宽容奖章。
宽容奖章3：每个班级选出两份美术作品进行校级评比，获得校级奖项的同学可以获得一枚宽容奖章。
3.践宽容（分年级进行）
（1）讲故事比赛：一、二年级以宽容故事为主，在班级进行讲故事达人赛。时间2分钟，每个班级推荐1名同学，参加校级讲故事比赛。（第11周）
（2）写字比赛：三年级以规定的宽容文字，在班级进行写字比赛。（第8周）
（3）表演比赛：四年级以班级为单位，以宽容为主题，采用绘本故事、课本剧、自创小品等，用演的`形式传递宽容的正能量。（例如《李奥的纸飞机》、《我的兔子朋友》、《兔子小姐的微笑》、《我不再生气》、《出走的绒布熊》、《猫狗之间》、《负荆请罪》、《陶罐和铁罐》等等）（第11周）
（4）演讲比赛：5年级以宽容体会或经历为内容，自拟题目，进行3-5分钟的演讲。每个班级推荐1名同学，参加校级比赛。（第10周）
宽容奖章4：只要参加以上的一项活动就可以获得一枚宽容奖章。
宽容奖章5：参加校级比赛并获得奖项的同学可以获得一枚宽容奖章。
4.总结篇（第12、13周）
（1）各班总结自己中队开展的宽容月活动，评出“宽容小标兵”一名。（奖章数量最多，结合各项活动的表现）
（2）颁奖仪式（升旗仪式）。
（3）校园橱窗、家校小报。
活动方案 篇4
重点区域：数学区
活动内容：亲亲我的脸
活动目标：
1、通过数数比较两种物体的多与少。
2、幼儿能有秩序的进区域活动。
3、培养幼儿物归原处的好习惯。
活动准备：
数学区：表情宝宝回家、小鸡蛋配对、动物找家、小鱼吹泡泡、比较动物多与少、雪人哪里不一样。
美工区：雪娃娃添加表情、娃娃做新衣等
语言区：布艺玩偶、表情故事、自制表情书等
建构区：根据表情搭建、创意火车头等。
活动过程：
一、开始部分
教师利用游戏语导入，激发幼儿兴趣.
二、基本部分
1.教师利用重温规则，提醒幼儿物归原处。
2.听音乐分组贴卡进区。
3.幼儿区域活动，教师巡视适时进行指导，并做好观察记录。
4.播放活动音乐，请幼儿整理区域角。
三、结束部分
请个别幼儿分享自己的操作内容和过程。以数学区为主，教师进行小结。
活动反思：
我的活动主题是《亲亲我的脸》，重点区域是数学区。活动的'优点是：
1.抓住了教育契机，及时进行指导。
2.活动材料丰富多样，便于幼儿选择。
不足：区域活动结束后，好多工作不能放回原来的位置。
在区域活动的过程中我运用了以下指导策略：
1.运用游戏《猜表情》激发幼儿进数学区的兴趣。
在区域活动导入时，利用魔法棒变出表情并找出表情背面对应的数字。老师出示新材料，利用这一方法激发幼儿对数学区的兴趣。
2.采用抓住教育契机的方法。
教师观察幼儿正在操作材料，教师直接进行语言指导如：龚楚涵操作的“小鸡孵蛋”数与量的对应，幼儿刚拿到后不知所措尝试了数字的排序、量的排序，这时老师进行了语言的指导：请幼儿拿出数字和对应的小点拼成完整的鸡蛋，其他同样。幼儿迅速进行数与量的鸡蛋拼接。
3.人际交往方面。
本次墙面操作两位幼儿一起合作完成了五福动物拼图，在合作中促进幼儿的交往能力，教师在最后的点评中请这两位幼儿进行了讲解，更进一步促进了幼儿间的交往、合作。
活动方案 篇5
一、活动时间：20xx年4月至12月
二、参加人员：拖轮队全体团员青年
三、突击队队长：姚欣伟 (623653)
四、活动计划：
1、4-6月份，在青年突击队中开展“我为节能献一计”活动，强化队员节能增效意识；
2、4—12月份积极推广“经济航速操作法”。
3、8月份召开“经济航速操作法”节能增效青年突击队经验交流会。
具体内容：
⑴、使用雷达的经验。
a、如何使雷达显示更清晰。
b、如何更好地使用雷达协助避碰。
⑵、使用GPS的经验。
a、GPS的航线设置。
b、GPS的灯塔设置。
c、GPS的暗礁、沉船设置。
d、GPS的报警设置。
⑶、控制主机转速的经验。
a、单放航行时的主机转速控制。
b、助泊作业时的主机转速控制。
c、单放航行时的主机加速控制。
d、助泊作业时的主机加速控制。
⑷、控制使用双车的经验。
a、使用单车航行的利与弊。
b、单车航行的适用范围。
⑸、控制往返航程的经验。
a、控制往返航程的应用地点。如：四期、远东、大榭实华、算山原油码头、北电码头、三期。
b、控制往返航程的合适时间间隔。
⑹、“经济航速操作法的控、测、借”今后的实践运用
开发GPS电子海图导航辅助系统促进船舶航行安全、节能工作，包含有以下三方面的信息：
a、各海区潮汐表信息。
b、各种灯塔、暗礁、沉船的位置。
c、优秀船长推荐的航线。
如果有了GPS电子海图导航辅助系统，只需输入要到达目的码头的日期和时间。系统就自动根据当时的潮汐情况选择推荐一条节能航线，同时会显示起航时间、建议的`主机转速。
如果长距离航行或风力较大时，则应该手动输入风力风向和浪高浪向。系统会综合这些信息，提供最佳的安全节能航行建议方案。
4、各船舶全年认真履行“经济航速操作法”，在船舶各岗位上着实开展节能增效工作。
五、活动目标：
1、今年股份公司提出船舶节能的目标是：耗能为去年的能耗的95%，我们将用自己的努力去实现这个目标，争取达到90%
2、实现轮司的节能经验共享，实现多交流，多探索，多创新。
3、让广大团员青年以节能为荣，以浪费为耻。以学习为荣，以无知为耻。形成一个良好的学习节能知识，应用节能经验的氛围。