活动方案7篇【精选】
为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、指导思想
以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
二、活动目标
1、通过活动，建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内营造一个热爱读书的书香校园。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，使学生的知识面不断开阔，思维不断活跃，综合实践能力不断提高。
三、活动领导小组
四、活动实施计划
1、加大宣传
（1）利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。
（2）出一期班级黑板报和校园橱窗
（3）校园内悬挂横幅，营造读书氛围。
2、保证时间
（1）上好每一节阅览课（统一内容，固定阅读）
（2）抓好每天的晨读时间（自由阅读）
（3）每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间（自由阅读）。
3、书籍的来源保证
本校学生阅读室有大量的`文学书刊、国内外名著等书籍，还有各种报刊杂志，以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物，确保学生有书读。
4、建立班级图书角
（1）在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书，建立班级图书角。
（2）在建立图书角的基础上，发动学生收集报刊杂志、书籍等，组建个人小书库。
5、建立好书交换站
同学与同学之间，可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动，（建立成熟后，可发展成班级与班级间）。
6、参与读书实践活动
（1）指导好读书
各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养，二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。
（2）各班级定期举办“读书博览会”。内容有：名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。
（3）新星文学社出一期读书小报。
（4）各班级出一期有关读书的黑板报。主题：“我读书、我快乐、我成长”。
（5）进行主题班会展示。
（6）举行一次读书演讲比赛。
五、具体安排
第一阶段：宣传发动（9月1日—9月15日）
1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。
（9月1日—9月15日）
2、第一阶段测评（阅读方法的指导，读书习惯的养成）。
（9月16日—10月31日）
3、第一阶段小结表彰（黑板报评比：“我读书、我快乐、我智慧”）
（11月1日—10日）
第二阶段：检查。
1、举办校园阅读大赛，优秀读书摘抄的评比及展示。（时间待定）
2、摘抄笔记的指导，阅读量的统计。
（11月11日—11月24日）
第三阶段：人均读完五本好书，并写好一篇读书心得，举行征文比赛、演讲比赛。（11月25日——11月30日）
第四阶段：总结评比（12月1日——1月份）
1、读书小报制作比赛；
2、评选“书香班级”进行展示；
3、征文比赛；
4、演讲比赛；
5、表彰各班级星级读书能手；
6、学校读书活动总结。
活动方案 篇2
活动目的：
1、幼儿自主探索，利用各种方法给水桶“喂”沙。
2、体验玩沙的乐趣。
活动准备：
1、水桶3个、人手一把铲子。
2、轻快的音乐伴奏磁带。
游戏玩法：
将幼儿分3组，在3个场地，放欢快的音乐背景，请幼儿用铲子挖出沙子投放入小水桶里。音乐停止后提醒幼儿放下工具，然后根据不同的装沙情况，分发不同的小品，以示奖励。
建议与规则：
1、要求音乐停止后应立即放下工具。
2、教师可提示幼儿尝试用各种工具来进行游戏。
3、此游戏也可以每人一铲一桶的形式进行。
吹泡泡游戏富有童真童趣的活动
上个星期，孩子们来得比较少，我的教学很轻松，然后各种想尝试的念头就在心里萌发。做完操，因为四个小班挤在一起走楼梯不安全，也因为我们是小四班，轮到最后一个走，在等待的时候，我问孩子，想不想做个吹泡泡的游戏，孩子们说想。我告诉孩子吹泡泡的游戏需要先把四路中队变成一个圆圈，孩子们认真听着。我先带着第一队开始绕行走，在阿姨的帮助下，第二队的排头紧紧跟上，第三队、第四对，很快，我和第四对最后一个孩子接上，孩子们兴奋又惊喜地发现：队伍变成了一个圆圈。
我请孩子们放下拉前面小朋友衣服的手，并面向圆心站好，孩子们很快完成了老师的口令，然后我请孩子们伸出手，和自己旁边的`两个小朋友拉手，孩子们也完成得很好。接着，我们就开始做吹泡泡的游戏，我说泡泡变小了，孩子们就兴奋地朝圆心走，缩小圆圈，我说泡泡变大了，孩子们就往后退着走，扩大圆圈，我说泡泡破掉了，孩子们就再原地蹲下，我说吹泡泡了，孩子们就随着我的“吹泡泡”，慢慢站起来，孩子们快乐极了，一遍游戏之后，发现前面一个班级正好差不多走完楼梯，我于是告诉孩子，以后我会经常带孩子做这个游戏，孩子们期待着。
但是这个圆圈走回去是不行的，我们于是又完成了一个难度挺高的合作动作，将圆圈变成了长长队伍，并且放下互相拉着的手，赶紧找好前面一个小朋友拉好衣服。孩子们完成得非常好。我们高兴着和太阳说再见，和云朵说再见，这会的孩子就特别快乐和愉悦。
有了第一次，第二次，第三次，孩子们每每做完操要等待时，总会提醒我，张老师，我们要做个吹泡泡的游戏。看孩子们对游戏那样喜欢，我何尝不是一种教学的快乐体验呢，我又和孩子们做起来。并且由吹泡泡变成了大皮球，孩子很会想说可以变成气球等，我觉得孩子已经真正喜欢上了这个游戏。
这个星期轮到我周二和周四带班，本来以为孩子们已经忘记了这样的游戏相约，不过孩子们在做完操马上提醒我，张老师，我们做个游戏吧。我故意说：什么游戏，我忘了。孩子们便提醒我：先要走成一个圆圈，然后变大变小，很好玩的。看孩子们都记得这样清楚，我马上和孩子们一起回忆，并且告诉他们每次做游戏，都要进步一点点，这一次，我们要更有秩序地走圆圈，而且圆圈变大变小时，不能随便趴在地上，孩子答应了。于是，我又和孩子们做起游戏来，等待的五分钟，我们找到了最快乐的瞬间。也看到上个星期没有来的孩子，也都掌握了游戏的方法，大胆地玩起游戏来。
在以前带领小班时候，总是在队伍变化上觉得很困难，尤其是变成圆圈，但是这一次，我觉得特别容易，不是我强调了规则，而是我找到了和孩子的心灵契合点，有时幸福是不需要很多规则就能获得的。
活动方案 篇3
护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的.关键时刻，到处都有护士矫健的身影。广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。
在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：
一、活动主题。
1、“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5。12”国际护士节系列活动。
2、宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容。
最牛女生评选活动；首届护理技能大赛；“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动；首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛；首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛；首届护士礼仪大赛；文明之家；“生命因我而精彩”征文赛；“祖国在我心中”合唱比赛；“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排。
20xx年xx月xx日。
四、组织领导。
1、总策划：xx
2、组长：xx
3、副组长：xx
4、成员：xx、xx、xx、xx。
五、具体活动。
1、护理系最牛女生评选活动。
（1）活动时间：
①初赛：xx月xx日。
②复赛：xx月xx日。
③决赛：xx月xx日。
（2）主办单位：护理系学生会。
（3）承办单位：体育部、文艺部。
（4）指导老师：xx。
（5）责任人：xx。
（6）参赛对象：全体护理系同学。
（7）参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
（8）表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。（具体实施方案见附件1）
2、首届护理技能大赛。
（1）主办单位：护理系学生会。
（2）责任人：xx。
（3）活动内容和方法：
本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动。
（1）活动时间：20xx年xx月至xx月。
（2）责任人：xx。
（3）指导老师：xx。
（4）活动内容：健康知识讲座
活动方案 篇4
“转作风、助增收”
为贯彻落实县委县府《关于开展‘深化双服务、助推开门红’活动的通知》、绍兴市农业局《关于开展千名农技人员下基层大调研大走访大服务活动的通知》（绍市农〔20xx〕16号）等文件精神，进一步改进工作作风，决定开展“转作风、助增收”服务活动。现将有关事项方案通知如下：
一、活动内容
（一）开展走访调研活动。局成立4个调研小组，分别由局领导带队，围绕年度工作重点和农业热点、难点问题，就春耕备耕、园区建设、万元亩产行动、主导产业转型提升、新型农业经营主体培育、农产品质量安全及作风效能建设等情况，深入到农业重点乡镇（街道）、村、农户（园区、企业和农民专业合作社等）开展调查研究，摸清基层和农民群众在农业生产中遇到的困难和问题，研究提出对策建议和工作举措。每个调研组要求做到三个一，即对分管站室立足一个调研课题，每个课题形成一篇调研报告，每个课题提出一项对策建议和措施。各相关单位要为领导走访调研做好课题遴选、调研的配合和协助工作。具体分组如下：
第一组：黄友诚带队，调研重点为“万元亩产”行动和农业经营体制创新。参与单位为局办公室及其它相关站室；
第二组：赵新建带队，调研重点为土地流转、园区建设。参与单位为局产业发展中心、农经总站等；
第三组：张德超带队，调研重点为农技队伍建设、养殖园区可行性研究、农药安全使用与沼气安全生产。参与单位为人教科、畜牧兽医局、执法大队、农村能源利用指导站等。
第四组：许仲明带队，调研重点为农产品质量安全监管体系建设、粮食生产与标准农田提升、茶叶绿色防控技术与电子商务、中药材生产、观光果园建设及农机购机补贴。参与单位为质量监管科、农机总站及各种植业站。
(二）开展助推“万元亩产”行动。制订《新昌县农业‘万元亩产’行动实施方案》，突出重点，明确进度，落实举措。确保全年完成新增优质水果、山地蔬菜、名优茶叶、中药材、花卉苗木、干果等“万元亩产”基地10000亩以上。重点安排以下活动：
1、开展集中宣传活动。充分利用各类媒体广泛宣传惠农政策，4、5月份在有关重点乡镇开展科技综合示范服务活动，使“万元亩产”行动及相关政策家喻户晓，深入人心。
2、组建专家服务组。设立由局领导带队的专家服务小组，开展“万元亩产”巡回技术指导，深入“万元亩产”行动重点乡镇（街道）、村、户，针对性地开展指导和帮扶活动。建立重点基地结对联系制度，及时帮助解决生产中的有关技术问题。
3、组织专项培训活动。在沙溪、大市聚、回山等重点乡镇开展15期以上特色产业培训班，培训农户1000人次以上。
4、及时掌握进展情况。要根据全县“万元亩产”行动安排，结合农时季节，及时掌握并上报有关进度情况。
5、做好配套服务工作。结合“万元亩产”行动，做好土地流转、主体培育、主导品种及主推技术推介、农资供应、农产品市场信息、品牌创建等服务工作。
（三）开展科技培训活动。发挥我局技术力量优势，借助多种培训载体，开展科技培训活动，提高农户生产技能和增收致富的能力。全年拟组织开展农技人员知识更新培训、农业科技示范户培训、农业专项技术培训、农业安全生产培训、农业职业技能培训等各类培训班120期，培训人员8000人。着重抓好以下几大类培训：
1、科技示范户培训。围绕茶叶、畜牧生产、小京生、果蔬四大主导产业，举办5期示范户培训班，培训人员600人，提高示示范户生产技能，增强示范带动能力。
2、基层农技人员骨干培训。重点在全县遴选60名农技首席专家、农技指导员、责任农技员等技术骨干，赴杭州、嘉兴、温州、金华等培训基地，开展为期5-10天的素质更新培训，加快农技人员知识更新步伐，增强科技服务能力。
3、农村劳动力阳光工程培训。组织全县专业户、种养大户、企业、合作社开展农村劳动力职业技能培训和专项技术培训，增强劳动技能和再就业能力。全年计划培训1500名，分20期进行。
4、农业安全知识培训。包括农产品质量安全知识培训，农机生产安全培训，畜产品质量安全和农资安全等，共计培训30期，20xx人左右。
5、农业生产（经营）技术培训。全年计划举办各业生产技术培训60期左右，培训人员4000名。
（四）开展“阳光文化山里行”服务活动。以提高农民思想道德素质、科学文化素质和健康素质为立足点，利用农业局自身业务优势，会同有关部门针对性地开展致富信息咨询、现场技术指导、科技知识宣讲等活动，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，增强致富能力。全年开展“阳光文化山里行”咨询服务活动7次，开展科技知识百家讲坛6次。
（五）开展“联户帮扶”活动。局所有在编干部职工实施一对一联户结对，并做到“三个一”，即“上门一次慰问、帮扶一点资金、解决一些困难”。在款物帮助的同时，要根据帮扶对象的不同需求，发挥自身优势，积极牵线搭桥，在政策、项目、技术等方面给予扶持，引导和帮助帮扶对象掌握实用技术，增强自身发展能力。
二、活动方式
1、上下结合。以农业公共服务机构为主体，实行省、市、县及基层农业公共服务机构大联合、大协作，共同推进农业科技进村、到社、入户工作。
2、综合性、专业性结合。综合性服务由局人教科牵头，组织局属各单位和乡镇（街道）农技人员参加。专业性服务以服务小组和局属各单位为主体，结合农时组织开展。
3、点、面结合。服务活动既要突出重点，也要兼顾面上，使更多群众受益；对合作社、农业企业、生产基地、科技示范户等要实行针对性服务，对困难户要进行重点帮扶。
4、定期、不定期结合。要灵活开展服务活动，不仅要根据生产季节，定期定点安排一些常规性的服务活动，更要注重群众的即时性服务要求，急群众所急，解群众所难。
三、活动要求
1、加强领导，明确责任。各单位要将服务活动作为农业部门改进工作作风、密切联系群众的重要举措，各级领导要以身作则、率先垂范，带头改进工作作风，带头密切联系群众，带头解决实际问题。
2、统筹安排，推进工作。各服务组要以“破解难题、助农增收”为重点，充分发挥各自优势和特点，统筹处理好日常工作与针对性服务工作的关系。各服务组责任人要主动带头参加服务，合理安排人员，并根据农时季节编印农技资料，确保服务活动真正取得实效。
3、强化服务，注重实效。各服务组要立足为“三农”服务的宗旨，深入生产第一线，为群众提供实实在在服务，力求科技人员直接到户，良种良法直接到田，技术要领直接到人。重点要加大主推技术和主推品种的推广力度，使科技成果快速转化为生产力，使活动推向深入，使农民真正得到实惠。
为推动我市农村走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，根据省委十二届七次全会精神，以及省委省政府关于《美丽乡村建设行动计划（20xx-2015）》的部署和要求，经市委、市政府研究，制订如下行动计划：
一、指导思想
以科学发展观为主题，以加快转变经济发展方式为主线，认真贯彻落实省委省政府《美丽乡村建设行动计划（20xx-2015）》，全面实施"经济强市、文化兴市、生态立市"战略，以深化和提升村庄整治工程和农房改造建设为载体，着力推进"农村生态经济体系、生态人居体系、生态文化体系、生态环境体系"等四大体系建设，建成一批"科学规划布局美、村容整洁环境美、创业增收生活美、乡风文明素质美"的美丽乡村，加快推进全市社会主义新农村建设。
二、总体目标
按照市域总体规划，各镇乡街道结合自身的区位优势、产业特点、人文资源、经济发展水平，按照"突出重点、全面推进、打造精品"的要求，从抓点连线到成片，扎实推进美丽乡村建设。至20xx年，全市70%以上的农村建设成为生态经济发展、村容村貌整洁、生态环境优美、资源节约利用、公共服务健全、生态文化繁荣的美丽乡村，建设成为"宜居、宜业、宜游"的社会主义新农村。
三、工作原则
1、整体覆盖：把美丽乡村行动作为一项造福于民的惠民工程来抓，工作面要覆盖全市所有行政村，努力使每一个村庄的生产生活条件都得到改善，全面改善民生状况。
2、分步实施：根据市域总体规划，通盘筹划，合理安排，整合资源，分期、分批、分阶段实施，力求以最少的投入、最短的时间，取得最大的效果。
3、立体考评：美丽乡村行动是一项高度综合的系统工程，既要突出环境优美和产业发展两大重点，也要充分注重新农村建设的全覆盖和综合水平，实行立体考评。
4、注重个性:注重挖掘每个村庄的历史遗迹、风土人情、风俗习惯等人文元素，结合各自自然地理条件，体现村庄个性魅力，切忌千村一面，千篇一律，彰显不同风格，形成区域特色。
四、方法步骤
实施步骤：根据抓点连线成片的推进方法，以五年（20xx年-20xx年）作为规划年限，确保实现"前两年抓点成线有基础、中间两年延伸扩面有成效、最后一年完善提升全覆盖"的要求，实现第一期（20xx年-20xx年）、第二期（20xx年-20xx年）、第三期（20xx年）的工作目标。
1、第一期目标（20xx年-20xx年）：重点完成横锦和南江库区上游22个行政村，横店影视城周边20个行政村（社区），东永、东嵊、东仙线60个行政村的美丽乡村创建，基本完成塑料、塑胶产业环境整治村的美丽乡村创建，夯实美丽乡村建设的基础。
2、第二期目标（20xx年-20xx年）：重点完成集镇规划区，东阳江、南江沿岸，甬金和诸永高速公路沿线的村庄建设，总体完成120个左右的美丽乡村创建,初步显现美丽乡村的建设成效。
3、第三期目标（20xx年）：全面完成全市其它村的创建，最终实现全市美丽乡村建设目标。
五、主要措施
（一）实施"农村生态经济推进行动"。
按照"创业增收生活美"的要求，因地制宜编制农村产业发展规划，转变农村经济发展方式，促进农民创业就业，构建高效的农村生态产业体系。
1、发展乡村生态工业。淘汰高耗能、高污染以及资源性的"二高一资"项目，推行"循环、减降、再利用"等绿色技术，推动农村工业转型升级。实现污染集中治理，严格执行污染物排放标准。通过建设标准厂房、民工公寓，发展农民技能培训服务中心、来料加工服务点和村级物业等，不断壮大村域经济实力。
2、发展生态农业。积极培育无公害农产品、绿色有机食品基地。加快土地承包经营权流转，推进农业规模化、标准化和产业化经营。以粮食功生产能区和现代农业园区建设为抓手，积极推进农作制度创新，发展立体农业、生态农业和循环农业。全面推广测土配方施肥、节水灌溉和节本增效等技术，提高农业清洁化生产水平。推行畜禽生态养殖模式，加强畜禽养殖污染治理。
3、发展乡村旅游业。把农家乐休闲旅游服务业作为增加农民收入新的增长点来抓，加大农家乐特色村的培育力度，规范和提升农家乐特色点的经营管理水平。按照资源节约、环境友好的要求，农家乐经营户生活污水治理率达到100%。农家乐集中村要按照村域统一处理模式，开展生活污水治理工作，所有经营户要全面推行油烟净化处理设备。
（二）实施"农村生态人居建设行动"。
按照"规划科学布局美"的要求，开展中心村培育建设、农村土地综合整治和农村危旧房改造等项目建设，提升农民居住条件和农村人居环境，构建舒适的农村生态人居体系。
1、推进农村人口集聚。根据市域总体规划，编制和完善中心村布点和建设规划，加大对中心村建设的政策支持力度，提升基础设施和公共服务设施的建设水平，促进农村人口向中心村、镇区村集聚。"十二五"期间，全市要完成30个左右中心村建设任务。结合农村土地综合整治，采取村庄整理、建新拆旧、经济补偿等办法，推动自然村落整合和农居点缩减，提高农村人口集中居住和农村土地集约使用的水平。
2、推进农房改造建设。因地制宜采取城镇集聚、城乡结合部整体改造、旧村局部改造、迁移建房改造等改造建设模式，推进农村住房改造建设，推行建设联立式、公寓式住宅，控制建设独立式住宅。20xx年前，完成农村住房改造20400户。全面完成农村低保标准（20xx年）150%以下农村困难家庭危房改造任务。积极开展农村一户多宅清理工作。全面整治农村闲置住宅、废弃住宅、私搭乱建住宅等，鼓励农户利用空闲地、荒地荒坡建房。鼓励村级组织盘活利用存量建设用地开展新农村建设。
3、推进农村节能节材。畜禽养殖场（户）沼气利用技术普遍推广，农村路灯太阳能供电、太阳能热水器等太阳能综合利用进村入户。拓展居住建筑节能标准的执行范围，积极引导农村新建住宅采用节能新技术，支持农户使用新型墙体建材、环保装修材料。
4、推进基础设施配套。推进农村联网道路、农村水利基础设施建设、防洪保安、农民饮用水、河沟池塘治理等项目建设。按照农村新社区的要求，统筹建设农村社区公共服务中心，健全农村文化、体育、卫生、培训、托老、通讯等公共服务。
（三）实施"农村生态文化培育行动"。
按照"乡风文明素质美"的要求，以提高农民群众文明素养，形成农村文明新风尚为目标，加强文明知识的普及教育，增强村民的可持续发展观念，构建和谐的农村生态文化体系。
1、培育特色文化村。编制农村特色文化村落保护规划，制定保护政策。在充分发掘和保护古村落、古民居、古建筑、古树名木和民俗文化等历史文化遗迹遗存的基础上，优化美化村庄人居环境，把历史文化底蕴深厚的传统村落，培育成为传统文明和现代文明有机结合的特色文化村。
2、开展宣传教育。把提高农民群众生态文明素养作为深化文明乡镇、文明村、文明家庭等文明创建活动的重要内容，开辟生态文明橱窗等生态文化阵地，运用村级文化教育场所，开展形式多样、内容丰富的生态文明知识的宣传、培训活动，形成农村生态文明新风尚。
3、转变生活方式。开展绿色家庭评比等群众性生态文明创建活动，引导农民倡导积极健康的精神文化生活。制定教育、监督、管理相结合的村规民约。探索推行生态殡葬文化。
4、促进乡村社会和谐。坚持美丽乡村建设与基层组织建设并重，加强农村社会和谐化管理，全面推行"村务监督委员会"等基层经验，调节农村多种利益关系，有序引导农民合理诉求，有效化解农村各类矛盾纠纷，确保农村社会和谐稳定。根据农村人口居住格局的新变化，以农村社区为节点，按照经济与社会分离、身份与权利不变以及社区成员属地化管理的原则，探索中心村组织机构设置的新方式。
（四）实施"农村生态环境提升行动"。
按照"村容整洁环境美"的要求，突出重点、连线成片、健全机制，切实抓好改路、改水、改厕、垃圾处理、污水治理等项目建设，扩大村庄整治工程的建设面，提升建设水平，构建优美的农村生态环境体系。
1、建设农村环保设施。全面开展垃圾处理、污水治理、卫生改厕、村道硬化等项目建设，推进村庄环境综合整治，整治覆盖面要占全市行政村的90%以上，其中垃圾收集要全域覆盖，生活污水治理的行政村要占总数的70%以上，力争卫生厕所户要达到全市农村总农户数的90%以上。
2、推进连线成片整治。按照"多村统一规划、联合整治、城乡联动、区域一体化建设"的要求，编制农村区域性路网、林网、管网、垃圾收集处理网、污水治理网的一体化建设规划，分步开展沿路、沿江、沿线、沿景区的环境综合整治，点线面结合，共同推进基础设施的配套建设，串点成线、连线成片，打造一批各具特色的美丽乡村风景线。每年安排二个镇乡开展整镇美丽乡村建设，至20xx年要达到十个以上镇乡（街道）。
3、开展村庄绿化美化。围绕改善农村环境的生态质量和景观面貌，开展村庄绿化，形成道路河道乔木林、房前屋后果木林、公园绿地休憩林、村庄周围护村林的村庄绿化格局。加大农村景观林行动的力度，每年营造农村景观林100片。平原、半山区、山区三种类型的村庄绿化率分别要达到25%、20%、15%。
4、开展清洁家园行动。按照建设与管理并重原则，从人员、制度、职责、经费等四个方面入手，逐步加大财政资金补助的力度，强化监督考核，推进村庄卫生保洁工作。制订全市农村垃圾收集处理规划，建立运行管理机制，切实改变广大农村落后面貌。
六、工作机制
1、建立"政府主导、农民主体、社会参与"的投入机制
美丽乡村建设要充分体现政府积极主导、群众自主参与、社会多方支持的共建共享原则。市财政设立美丽乡村建设专项资金，用于美丽乡村的创建工作。镇乡财政要逐年增加对美丽乡村建设的投入力度，并通过村级集体经济的壮大、农民收入的提升，提高农民参与的积极性和可能性。要创新投入机制，通过市场化的手段拓宽资金渠道，也可通过村企结对、部门联村等形式，吸引社会资金参与美丽乡村建设，最终建立多方筹资、共建共享的投入机制。
2、建立"整体规划、资源统筹、分步实施"的建设机制
要高起点、高标准制定全市美丽乡村建设的整体规划，根据"既有个性亮点、又有区域特色"的规划原则，依据全市的地域特点和产业分布，以"产业发展"规划、"交通发展"规划、"环境保护"规划为重点，编制具有本地特色的"美丽乡村"整体规划。要整合现有的各类资源，按照一期、二期、三期的工作目标，首先向重点村、重点镇乡、示范带集中投入，逐步扩大建设面、提高精品率，有序推进，亮点连线成片，逐步实现"美丽乡村"的全覆盖。
3、建立"三级负责、以村为主、人人参与"的管理机制
建后管理是保持美丽乡村建设建设成果的关键，要逐步形成市、镇乡、村三级分级负责，村日常管理为主、农民群众人人参与的工作局面。市和镇乡负责对各村进行适当的财政补助，村集体通过建立农村社区管理服务中心，成立巾帼保洁队、志愿者服务队等组织，负责村内的环境保洁、文体设施、放心超市、卫生服务中心等村内公共设施的管理维护，农民群众通过村民代表会议、参与自愿组织等形式实现村内事务的民主管理、自主管理。
4、建立"产业优先、一村一品、打造精品"的发展机制
美丽乡村建设的最终目标是通过农村经济社会的发展实现城乡一体化，实现广大农村的全面发展和农村群众的`共同富裕。工作关键点和难点是农村产业的发展，因此要把农村产业发展作为美丽乡村规划和建设的出发点和着力点。要根据宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游的原则，对农村产业发展进行规划，发展区域特色产业，打造精品产业，全面提升产业层次。
七、组织领导
1、建立组织领导。市委市政府不再设立村庄整治、农房改造工作领导小组，成立美丽乡村建设领导小组。由市委分管农村工作副书记任组长，市政府分管农业、环保副市长任副组长，领导小组办公室设在市农办（领导小组成员名单附件一）。领导小组根据"美丽乡村"行动的整体规划，确定每一年度的重点镇乡、重点村及重点项目，落实到相关部门、镇乡街道、村，并负责督查指导。镇乡街道和行政村是实施主体，要建立健全美丽乡村建设工作计划，精心组织、周密部署、认真实施。
2、明确部门职责。市农办要发挥综合协调和牵头作用，各有关部门要将美丽乡村建设与农村联网公路、河沟池塘整治、农民饮用水、生态环境连片整治等相关基础设施建设结合起来，加强与中心镇中心村培育、下山搬迁、强塘固房、历史文化名镇名村保护利用等工程的整合，妥善处理好美丽乡村建设与生态镇、生态村、文明村、平安村、民生法制村创建的关系。
3、加强监督考核。根据领导小组安排的年度任务，各有关部门、镇乡街道制订美丽乡村年度实施办法，领导小组办公室进行指导督查，年底组织有关部门进行考核验收，并通过以奖代补的形式对各镇乡街道和村予以奖励。
一、指导思想和目标要求
20xx年农业工作总的思路是：认真贯彻落实十八大会议精神，坚持以科学发展观统领农业发展全局，按照“高产、优质、高效、生态、安全”的总体要求，突出现代农业综合体建设这个重点，以稳粮保供给为基础，以农业“两区”建设为载体，以项目建设为抓手，不断提高农业科技支撑能力，着力推进产业转型升级，切实加快我市现代农业建设步伐。预期目标是：20xx年，全市农业总产值增长4%，农民人均纯收入增长10%，粮食播种面积稳定在43万亩，总产量达到17万吨。
二、农业工作重点
根据上述工作定位和目标要求，明年农业工作要重点抓好以下六方面工作：
（一）突出现代农业综合体建设，创建国内一流的现代农业示范区。
培育现代农业综合体是我市当前和今后一段时期现代农业发展的重中之重。根据省农科院编制的《XX市现代农业发展规划》，绿城集团一期规划建设面积1万亩，投资4亿元。20xx年，完成投资1.2亿元。同时，要继续推进投资1.6亿元的三界镇1万亩有机绿色产品生产、加工基地建设，加快发展有机绿色农产品生产。
（二）抓好农业“两区”建设，推进现代农业发展。
要进行统筹谋划、联动推进，以点带面提升园区的带动能力和辐射能力。一是推进现代农业园区。按照统一规划、分类招商、分片实施、分步推进的总体安排，落实项目，加大投入，完善园区设施配套，强化园区科技支撑，扎实推进省级、市级现代农业园区建设。二是粮食生产功能区。积极推进黄泽、甘霖两个镇开展建设面积为2.39万亩的粮食功能区建设。同时积极做好粮食功能区范围内的基础设施建设、农机具配备、农田质量提升建设、三新技术推广和粮食生产社会化服务建设。
（三）围绕主导产业发展，保障农产品有效供给。
一是稳定发展粮食生产。进一步落实粮食生产目标责任制，深入开展粮食高产创建活动，办好粮食高产示范方，积极创新农作制度，加大水稻新品种、新技术、新农机引进推广力度，确保全年粮食播种面积43万亩、粮食总产17万吨目标任务的完成。同时要加快粮食生产性服务组织建设，鼓励发展订单式、保姆式、全程式农业服务。二是认真抓好“菜篮子”工程建设。加大对设施蔬菜基地和养殖基地建设扶持力度，重点做好市标准化蔬菜基地建设、甘霖镇设施蔬菜标准园建设、崇仁镇保障型蔬菜基地建设等三只蔬菜产业项目，加快实施农业标准化生产，确保群众菜篮子供给。三是推进畜禽产业。继续推广先进养殖技术和管理模式，加快建设总投资1亿元、年出栏1500万羽的广东温氏集团在嵊肉鸡养殖项目；推进现代畜牧业示范区创建，积极组织实施标准化规模猪场项目建设，保障畜禽产品供应稳定。
（四）加快农业产业化经营，提升农业产业化水平。
一是要加快种子种苗工程项目建设。继续抓好投资1亿元的浙江长毛兔种业集团创建，积极争取项目建设用地落实。二是要加快发展农业特色产业。要通过加大政策扶持力度，加快推进长毛兔、果蔬、蚕桑等农业特色产业提档升级，重点是启动建设投资1亿元、年产4500吨的金针菇生产基地项目。三是加强农业综合开发项目建设。要突出开发重点，加大开发投入，注重精细管理，切实提高农业综合生产能力。重点是推进西王坑、西高畈两个中低产田改造项目的实施，进一步规范工程建设程序，加强施工质量管理，确保项目建设有序推进；推进产业化经营项目，督促合作社抓紧项目建设进度，抓好监管，确保农业综合开发资金规范、有效地使用。四是要积极推进农业产业化经营。通过制订出台现代农业扶持政策，引导和鼓励工商业主投资现代农业, 同时积极推行龙头企业+合作社+农户的经营模式，发展和规范订单农业、合同农业，不断培育壮大农业经营主体，提升农民专业合作社规范化建设水平。20xx年计划培育2家市级以上农业龙头企业，新发展市级以上规范化合作社10家。新建无公害农产品基地2万亩，力争有5个农产品通过“三品”认证。五是要加强农业品牌建设和营销力度。要通过品牌建设带动农业产业的优化升级，重点是加强白中王长毛兔、江夏茭白等特色农产品品牌。同时，充分发挥市农产品展示展销中心作用，并积极组织农业企业参加省内外农产品推介会，不断扩大嵊州农产品的对外影响力。
（五）强化农业科技支撑，提升为农服务水平。
一是加强农村经营管理。依托现有网络平台，推进村级“三资”管理网络建设，增设村级财务的查询功能，延伸市、乡镇、村三级联网，促进农村集体“三资”规范化管理；强化审计监督，进一步做好农村财务“三年一轮审”工作，完成150个村的审计工作；加强农民负担监管工作，严格执行“一事一议”筹资筹劳制度，确保农民负担继续减轻不反弹，促进农村社会和谐稳定。构筑土地流转服务体系。进一步规范土地流转行为，着力抓好市、镇两级土地流转服务体系平台建设，确保全市农村承包土地流转面积达1万亩。二是加强农民素质培训。按照“实际、实用、实效”的培训原则，切实加强现代农业技术培训，提升农民科技素质，全年完成2万人次的农民培训任务。同时，提升服务水平，重点抓好乡镇农技推广、动物疫病防控、农产品质量安全监管“三位一体”农业公共服务机构和体系建设，进一步推行责任农技推广制度，创新农技服务方式，扩大农技人员的科技入户、科技培训等农技推广辐射带动范围。三是加强农业科技推广应用。进一步加快农业新品种、新技术和新农机的引进推广和示范应用，重点是建设总投资390万元国家级农作物品种区域试验站、实施国家农业开发科技项目—茭白新品种及配套技术示范与推广项目经以及继续完成省级农作物品种区域试验和省级双季杂交籼稻新品种展示，不断提高农业科技水平；深入开展万村联网和省、市示范网站建设，充分发挥农民信箱在买卖信息沟通、农业技术指导、灾害性天气预警等方面积极作用，切实提高服务的针对性和有效性。
（六）抓好农业监管，不断完善农业生产安全体系。
一是保障动植物生产安全。落实和完善动、植物疫情防控措施和体系建设。扎实开展禽流感等重大动物疫病免疫工作，确保免疫密度和质量。进一步加强以豚草、加拿大一枝黄花等为重点的植物疫病防控工作，完善植物疫情防控、监测体系建设。二是保障农业投入品安全。积极开展“绿剑”系列执法行动，加强农业投入品的源头监管。加大农业投入品的抽检力度，保障农业投入品安全。三是保障农产品质量安全。加大农业标准化推进力度，强化技术培训和推广，建立标准生产示范区，切实加强“三品”认证管理，充分发挥农产品质量站作用。同时，建立健全农产品质量例行监测制度，完善全市农产品质量安全动态监测点建设，确保农产品质量安全。四是保障农业生态安全。推广沼气生态工程，进一步加大畜禽养殖污染治理力度。推广测土配方施肥、农药减量控害增效技术，做好水稻病虫统防统治服务。20xx年要完成推广测土配方施肥技术62万亩，实施标准农田地力提升1.6万亩，完成统防统治面积3.5万亩。同时，实施沃土工程XX市省级中低产田综合培肥示范区建设项目，并继续开展5个地力长期监测点的监测。同时，以大型沼气工程为抓手，推进农村面源污染治理，加快清洁能源推广，积极争创省生态循环农业示XX县（市）、示范区、示范企业、示范项目。五是保障农机生产安全。以粮食功能区建设和现代农业示范区为主平台，加强农机农艺融合，认真做好农机购机补贴政策落实，巩固“平安农机”创建成效，完善农机社会化服务，加强农机化公共服务体系建设，全面推进农业机械化发展，为促进农业转型升级提供装备保障。
活动方案 篇5
一、班级情况分析：
我班对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是，在游戏还存在着一定的问题：如不同的，有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且发展速度也不一样，所以对游戏的要求不一样;之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度等。因此，针对实际情况，本学期将重点培养的良好的游戏常规和合作交往能力。
二、游戏总要求：
园区域游戏是当前学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是最喜欢的活动，在游戏最易接受教育。因此，区域游戏立足，能让充分体验和探索，发挥了的主性和主体性，在活动老师必须给予指导，引导更好的进行游戏，提高游戏质量，同时也是对进行个别化教育最佳手段。
本学期主要是让主的选择，互相协商，互相合作，愉快地进行游戏，教会我判断、解决问题的能力。在游戏让通过操作充分发挥的积极性、主动性和创造性，使他们各方面都能得到发展。
三、游戏总指导：
在区域活动中，教师应是一个观察者、引导者和鼓励者，给幼儿留出充分探索、质疑的时间和空间，为幼儿创设一个安全温馨的心理环境。
1、适时介入，恰当引导
在区域游戏中，教师要适时介入幼儿活动，做到既不干预太多，又不错失任何一个具有教育价值的教授时机。
(1)、学会等待
在活动中教师要至始至终关注幼儿的活动，当幼儿出现困难时，不要急于介入，而应给予一定的等待时间，让幼儿通过充分的操作、探索，尽可能自己解决问题。
(2)、适时促进
在区角活动中，教师要经常加入幼儿的探索过程，成为幼儿探索、发现过程的目击者和共同参与者。
2、尊重幼儿，科学评价
(1)、个别的过程评价，教师根据不同发展水平的幼儿进行不同的适当评价。能力强的.幼儿，评价是为了下次更高层次的活动。
(2)、集体评价，除了让幼儿展现各自的作品与个性外，更多的则是引起幼儿的共鸣、分享成功的快乐开放性地展开一些讨论，激发幼儿继续在活动中探索的欲望。
四、区域设置：
九月份
角色 区：娃娃家、小银行、点心店、七彩舞台、贝贝书屋等。
1、从幼儿最易接受的娃娃家入手，逐步开设各角色游戏。
2、丰富小菜场的游戏材料、活动内容，在游戏的过程中，根据游戏的需要，及时添制新的材料。组织幼儿学会买卖交易。
美工区：
1、提供各种质地的彩色纸、剪刀、胶水等，引导幼儿学习制作拉花，彩带等装饰品，装扮国庆的教室。
2、提供卡纸和油画棒让幼儿结合京剧脸谱继续设计。
3、提供少数民族娃娃图，油画棒等，引导幼儿绘画天安门，给民族娃娃穿衣服。
建构区：
1、将各种形状的积木，祖国的著名建筑物的图片，布置张贴区角中，主要有：天安门，长城等。
2、引导幼儿合理使用建筑材料，联系搭天安门、长城等建筑。
益智区：
1、提供分合号、数卡、雪花片，纸笔等，让幼儿联系4以内数的分合。
2、引导幼儿练习在田字格里写数字。
十月份
角色 区：娃娃家、小银行、七彩舞台、幼儿园、贝贝书屋、乐乐西餐厅等。
1、提醒幼儿在游戏中坚守岗位，不随意离开岗位，到处乱跑。
2、在教师帮助下，进一步完善游戏规则，并能遵守游戏规则。
美工区：
1、提供剪刀、颜料、油画棒、胶水等材料，用拓印，绘画，贴印等方法表现对秋天的认识。
2、提供各种造型的瓶子，油泥，还有各种大小不同的种子，引导幼儿制作种子镶嵌画。
益智区：
1、利用点数卡进行数的组成接龙游戏。
2、提供数字田字格，练习写学数字1、2、3。
科学区：
提供放大镜、保鲜膜、透明胶等，引导幼儿收集、制作各类种子标本。
十一月份
角色 区：娃娃家、小银行、七彩舞台、幼儿园、乐乐西餐厅、出租车等。
通过组织幼儿参观、交流等活动，丰富幼儿生活经验、发展幼儿游戏情节。
美工区：
1、提供纸和图，供幼儿学习边看图边折出小动物。
2、提供白纸若干，供幼儿将创编的故事制作成连环画。
建构区：
1、提供动物塑料玩具，供幼儿搭建动物的家。
2、引导幼儿用胶粒拼小动物。
益智区：
1、提供田字格，正确书写数字4、5、6.
2、引导幼儿自制动物拼图游戏。
十二月、一月份
角色 区：娃娃家、小银行、七彩舞台、幼儿园、出租车等
1、游戏后会归类整理玩具，养成爱惜玩具的行为。
2、能逐步对自己及他人的游戏行为作出较客观公正的评价。
美工区：
提供大小不同的正方形蜡光纸，雪花剪纸步骤图，让幼儿练习剪雪花。
科学区：
提供温度计。引导幼儿观察记录气温的变化。
益智区：
1、提供多块立方体积木供幼儿操作，引导幼儿进一步理解立方体在空间的位置关系。
2、提供纸牌，供幼儿开展接龙游戏。
活动方案 篇6
一、活动目的
为进一步落实随州市“全民健身活动”精神，推动全民健身运动的深入开展，丰富广大市民的业余文化生活，营造健康和谐生活环境，倡导文明向上的生活方式。
二、活动主题
趣味游泳比赛活动
三、活动时间
20xx年8月18日下午3点
四、活动项目内容
（一）趣味游泳比赛项目：
1、池底捞宝（每组2人）
主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后，参赛者比赛区域四个角下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内（3分钟）捞到宝贝多者为胜。
2、齐心协力向前冲
齐心协力向前冲队员3人，以家庭为单位，父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限，孩子限定年龄6—16岁，赛程100米。
三人从泳池起点开始，三人牵手到对岸后上岸（可游可走可带游泳圈），先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍，否则不计成绩；以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。
3、猪八戒背媳妇
本项目队员2人。赛程100米，从深水区到浅水区进行。
男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中，看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。
4、旱鸭子游泳比赛
本项目仅限女子参赛。赛程100米，从深水区到浅水区进行。
参赛选手会不会游泳都可以，最好是不会游泳的，参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。
五、活动流程：
参赛选手检录入场，在休息区等待比赛开始。
1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛，主持人发令后计时裁判开始计时，计时结束后停止捞宝，计时结束后所捞宝贝不计入成绩。
2、齐心协力向前冲。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该组成绩。
3、猪八戒背媳妇。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该组成绩。
4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该选手成绩。
5、统计成绩，主持人宣布比赛结束，颁发奖品。
6、活动结束。
六、奖项与奖酬
（一）奖项
1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名
（二）奖品
一等奖：奖励一中游泳馆门票30张（价值450元）。
二等奖：奖励一中游泳馆门票20张（价值300元）。
三等奖：奖励一中游泳馆门票15张（价值225元）。
四至八名：奖励一中游泳馆门票10张（价值150元）。
颁奖方式：现场颁奖。
七、参赛注意事项
1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。
2、参赛选手不收报名费，只需购买10元门票一张即可，每人最多可报三项。
3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
5、参加者要求身体健康，没有不适宜参加游泳活动的'疾病。
6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。
7、有任何问题请咨询1399788114913997855488
游泳趣味比赛活动方案
一、活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛，增强同学之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、机构设置
主办：天津理工大学体育部、校团委
承办：天津理工大学“畅享自游”游泳协会
主办人：“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷
三、参与对象
天津理工大学全体同学
四、活动时间、地点
20xx年10月22日上午9:00——12:00
天津理工大学附近山海天游泳馆
五、活动进度
1、宣传动员阶段
（1）条幅制作与悬挂：由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈亚雄负责于20xx年10月17日前完成。
（2）海报制作与粘贴：由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责于20xx年10月18日前完成。
（3）发出通知：由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。
2、组织报名：由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。
3、活动所需物品：由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。
4、活动阶段：袁帅、高志婷全程负责，高志婷为总摄像师，张明洋为总裁判长
赛制规则:分组进行比赛
（1）水中竞走：水中竞走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯规将被罚出局，先完成者获胜。（参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷）（本组负责人：毕欣冉）
（2）池底寻宝：选手背身，待裁判员放置好所寻宝物后，选手开始寻找，先找到者获胜。（参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新）（本组负责人：谢宏飞）
（3）抱球接力：球不能离开双手，泳姿不限，一个人完成25米后，将球交接给下一个人，以后以此类推，先完成的组获胜，一旦犯规被判出局。（参赛名额：共两轮比赛，每轮三组每组两男两女。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊）（本组负责人：马海东）
（4）潜泳：比比看谁潜的远，中途不能换气，潜的远者获胜，一旦有犯规者被罚出局。（参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷）（本组负责人：李海涛）
（5）集龙珠：由裁判将一批乒乓球散落在水中，选手尽力去抢，直到将水中乒乓球收集完为止，最后收集最多者获胜。（参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新）（本组负责人：王胜）
（6）浅水运气球：5分钟限时，从游泳池一端运到另一端，途中气球不得离开身体，如果离开身体则此气球无效，最后运的最多者获胜。（男女各两轮，每轮3人。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊）（本组负责人：杨攀豪）
注1：以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外，不得借用任何其他辅助工具。
注2：每人限报两项（接力除外）
5、颁奖阶段
个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法，按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。
六、活动预算：
活动方案 篇7
一、活动目的：
通过数学实践活动使学生体会数学与自然，数学与人类社会的密切联系，增进学生对数学的理解，增强学生应用数学的信心，使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会，初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题，培养学生勇于探索、勇于创新的精神，数学实践活动方案。
二、活动原则：
1、学科性原则：数学实践活动必须紧紧围绕运用数学知识这个中心，必须紧扣数学教材的内容；
2、实践性原则：数学实践活动必须以学生的实践活动为主，必须是学生的考察、参观、访问、制作、公益劳动等的实践活动；
3、全员参与的原则：数学实践活动应是全体学生参与的活动，决不是教师或个别学生演示，或部分学生操作，其他学生看热闹，只动口不动手的活动；
4、知识的应用性原则：数学实践活动要使学生学以致用，教师要挖掘教材中与实际生活有密切联系的因素，让学生运用数学的思维方式去观察社会，去解决日常生活中的实际问题；
5、探索创新性原则：数学实践活动是在教师的帮助下，学生自主地实践活动，对于解决问题的思路、途径、方法，教师不必多加限定，让学生充分开动脑筋，大胆地进行尝试，努力有新发明、新创造地完成任务；
6、活动多样性原则：数学实践活动方式的多样性包括活动场地的多样性：可以在室内，也可以在室外，可以在课内，也可以在课外，可以在校内，也可以在校外；活动方法的多样性：如参观、访问、思考、制作、观察、实验、调查、讨论、阅读、操作、竞赛、表演等；组织形式的多样性：个人活动、小组活动、全班活动等。
三、活动的内容：
小学数学教材第十二册的教学内容包括：百分数比例；圆柱、圆锥、球；简单的统计以及整理和复习等，根据教材的这一教学内容，确定六年级下学期的数学实践活动内容为：
1、根据教材百分数的教学内容，进行以《小小银行》为主题的数学实践活动，通过实践活动，使学生了解储蓄的意义及储蓄方面的有关知识，活动时间在三月份，规划方案《数学实践活动方案》。
2、根据教材圆柱、圆锥、球这一部分知识，进行以《做一做》为主题的数学实践活动，运用所学的立体几何知识，学做正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等，活动时间在四月份。
3、根据简单的`统计这一知识，进行以《简单的统计》为主题的数学实践活动，让学生进行社会调查，并运用所学的统计知识对所调查的数据进行简单的统计，活动时间在五月份。
四、活动组织：
1、根据学生居住范围把全班学生分成若干小组，选出能力较强的学生作组长，小组的成员要兼顾学生各方面的表现，并对各小组的活动提出要求。
班主任老师要与社区、单位等取得联系，征得社会各方面的大力支持；或请家长帮忙，对于学生的活动能给予方便。
2、小组活动的时间以学生的业余时间为主，如周六、周日、节假日等，活动的方式以小组活动为主，也可以在小组长的协调下，合理分工，分散活动。
3、把每周五夕会的十分钟时间定为各小组实践活动的交流与总结时间，班主任教师要了解各小组的活动情况，对活动的形式、内容等进行合理的调整，以达到对学生实践活动的有效调控；同时各小组长要对一周来的活动情况进行总结，并提出下一周活动的具体要求。
五、活动步骤：
1、学生按划分的小组在组长的组织带领下，进行社会实践活动，活动的内容要根据本学期数学实践活动的主题来确定。每月的具体活动内容如下：
三月份：
活动主题：《你喜欢什么电视节目》
调查的主要内容：了解周围人们对电视节目的喜爱情况；
四月份：
活动主题：《做一做》
活动的主要内容：
（1）搜集长方体、正方体、硬纸盒、实物等。
（2）把搜集到的实物用剪刀剪开，观察各形体展开的面的形状，各部分尺寸与整体之间的关系。
（3）准备做纸盒用的硬纸壳。
五月份：
活动主题：《简单的统计》
调查的主要内容：
（1）调查近几届奥运会中国队获得奖牌的情况；
（2）本校各年级男、女生人数的情况；
（3）在教师的组织下实际测量各小组学生的身高，体重，并计算各小组男女生的平均身高与平均体重。并记录所测量的数据。
2、在教师的具体指导下，对各小组调查的材料进行筛选，删除与数学知识关系不大的内容。
3、在学生进行大量的实践活动的基础上进行全班学生都参加的数学实践活动课。（活动时间不限于40分钟，把准备的活动内容进行完。）
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活动方案[精华]10-28
活动方案(优秀)10-31
活动方案(优选)11-08
读书活动方案11-13
(实用)活动方案12-25
出游活动方案09-19
活动方案（精华）10-17