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活动方案

时间：2025-02-20 10:02:22 活动方案我要投稿

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实用的活动方案集锦[7篇]

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的活动方案集锦[7篇]

活动方案篇1

　　活动目的：为了提高丰田汽车的销售量，增强其在河南市场的知名度以及提高在河南市场的市场占有率，改善“召回门“对丰田汽车的消极影响，重新树立丰田汽车的品牌正义形象。

　　活动对象：河南省内的中高收入且富有爱心的人群活动主题：炎炎夏日、丰田陪学子一起前行活动时间：20xx年8月1日——8月30日活动地点：郑州市内的各个丰田汽车直营店广告配合方式：电视台（河南卫视）、报纸（大河报）、电台（河南交通广播）、户外广告（现有的丰田汽车户外广告）、店内、网站活动方式：买丰田雅力士（9.2——12.56万元）、丰田威驰（8.95——11.99）、丰田卡罗拉（12.78——17.28）三款车可以以客户的名义向河南省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金（顾客可以把这500元钱捐出）或者凭此单可获得700元的汽车服务买丰田普锐斯（25.98——27.98）、丰田凯美瑞（18.28——28.38）、丰田锐志（21.68——35.68）三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生。

　　与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金（顾客可以把这1000元钱捐出）或者凭此单可获得1500元的汽车服务回款单必须在购买车15天内寄回（回款单上设计有本次活动的三种选择《现金捐款汽车服务》）寄回回款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品（礼品带有编号）和捐款证明，在9月15日举行抽奖仪式获奖的客户可以获得一年的`汽车服务，并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑（红十字会）

　　前期准备

　　1、活动前宣传

　　a活动开始前一周（7月25日到31日）在河南电视台进行每天黄金段的广告宣传

　　b活动前开始前一周（7月25日到31日）在大河报进行广告宣传

　　c活动开始前一周（7月25日到31日）在河南交通广播进行整点高强度的宣传

　　d活动前半月（7月15日到31日）更换丰田车在河南省内的部分户外广告为此次活动内容

　　e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop海报等店内宣传f丰田车网站主页宣传

　　2、店址选定：

　　a、前中期：郑州市内的各个丰田汽车直营店

　　b、后期；选定郑州市区内一家丰田汽车直营店

　　3、人员安排：

　　成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的处理在前期对其进行专门的人员培训中期操作中期宣传

　　a大河报每周周末版进行活动宣传

　　b每天黄金段的河南交通广播的电台宣传

　　c继续用户外宣传

　　d店内宣传

　　e丰田公司网页宣传宣传重点

　　a此阶段还是要进行宣传，借助大河报河南交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势

　　b活动期间在每个店门口进行装饰，装饰要充分突出丰田跟学子的联系，制作宣传片把河南高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来，进行情感诉求

　　c引起媒体关注，利用媒体对这次活动进行宣传促销方式：

　　8月1日——8月20日按常规促销8月20日——30日打出限量的促销策略

　　4、中期阶段

　　最重要的就是活动的执行力所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员，后期延续九月十五日在郑州市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。

　　以此吸引媒体关注将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道费用预算：宣传：电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元礼品：10000元机动：100000元共：150000元意外防范：

　　1、由于本次活动在夏季，要在活动现场注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与

　　3、重点在操作阶段，要有一个组织严密，训练有素的队伍

　　提前效果评估：

　　1、由于丰田公司前一段的召回们，对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感，可以在一定程度上提高其客户的好感度

　　2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的，结合郑州的实际情况，也就是说客户是收入不太高的人，进行返款优待，可以吸引一部分人

　　3、本次活动可以增加其销量，重点是提高其知名度。

活动方案篇2

　　一、活动目标：

　　1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯；

　　2、丰富领旗员工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；

　　3、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的博大精深。

　　二、活动形式：

　　1、领旗全体员工在企划部的组织领导下，围坐在公司大会议室的周围进行猜谜活动。

　　2、其它5个部门在行政部的组织下，开展丰富多彩的闹元宵活动。

　　三、活动准备：

　　（一）企划部、行政部：

　　1、收集各种灯谜。

　　2、准备各种奖励员工的带有纪念意义的小礼品。

　　3、场地布置：在领旗大会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。

　　4、了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。

　　（二）企划部负责人负责在整个活动中员工猜谜时的秩序，行政部挑选一名员工负责做好员工猜谜的统计记录工作。

　　（三）场地布置：行政部

　　音响布置：行政部

　　拍照留念：企划部

　　四、活动时间：

　　企划部：20xx年2月28日中午12：00——13：00

　　（其他部门：各部门负责人根据实际工作情况自行安排）

　　五、活动规则：（企划部）

　　1、11：55分企划部负责人以及企划部全体员工在大会议室集中。

　　2、为了让更多的员工有机会参与猜谜游戏，每人回答灯谜个数不限，每个部门回答最多的前三名员工获得音乐花灯一个，另外的获奖者将得到领旗行政部送出的'一份精美礼品。

　　3、每位员工带好一支笔，一个笔记本，猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本子上，到相应的负责人那里排队对答案。答对者，负责人将在他的本子上敲一个大拇指。

　　4、谜语共300条：

　　1-80条谜面：企划部一号员工负责对答案，

　　81-160条：二号员工负责对答案

　　161-240条：三号员工负责对答案

　　241-300条：四号员工负责对答案

　　5、巡视人员负责把员工队员猜出正确谜面的谜语拿下来，逐条理好。

　　6、评比方法：以部门为单位，得大拇指最多的员工为胜。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，员工只需把答案和序号记在本子上，谜语不能拿下来。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

活动方案篇3

　　【活动目标】

　　1、通过玩巧提沙的游戏，探索提沙的方法。

　　2、通过尝试各种不同的工具，进一步探索提沙的方法。

　　3、进一步感知统计。

　　4、培养幼儿积极探索的精神。

　　【活动准备】

　　1、湿沙、干沙若干杯。（与幼儿人数相等）

　　2、各种可提沙的工具。（树枝、粗吸管、细吸管、筷子、竹签、游戏棒、铅笔）

　　3、统计表4张。（每组一张）

　　【活动过程】

　　一、幼儿探索提沙的方法。

　　导语：老师发现一个玩沙的新方法，不用手端杯子，只用一根树枝，就能把沙提起来。

　　1、幼儿探索提沙，教师巡回指导。

　　2、交流经验，老师加以小结。

　　二、幼儿尝试用多种工具探索提沙的方法，并进一步感知统计。通过玩巧提沙的游戏，探索提沙的方法。通过尝试各种不同的工具，进一步探索提沙的方法。进一步感知统计。培养幼儿积极探索的`精神。

　　导语：请你们想一想，还有哪些工具可以用来提沙？

　　1、幼儿讨论各种提沙的工具。

　　2、幼儿尝试利用各种工具来提沙，并做记录，教师巡回指导。

　　3．集体交流，并进一步统计结果。

　　4、讨论细小工具提沙的方法。

　　导语：为什么细小的工具不能提沙？怎样让细小的工具也把沙提起来？

　　三、延伸：探索怎样提干沙。

　　导语：老师还给你们准备了一杯沙，你们来试一试，能不能将这杯沙也提起来。

　　1、幼儿尝试提干沙。

　　2、幼儿尝试想办法将干沙变湿沙并提起来。

　　3、幼儿交流探索的过程。

活动方案篇4

　　为进一步规范幼儿在园行为，培养幼儿良好的行为习惯，形成严谨规范，积极向上的风貌，将开学第一周定为幼儿行为习惯养成训练周，具体要求如下：

　　一、幼儿行为习惯训练内容：

　　1、个人习惯

　　知道自己的事情自己做：

　　自己吃饭(小班会用勺子吃饭;中大班孩子会用筷子吃饭;)

　　自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能够分清楚正反，会穿脱)

　　上厕所(能够知道有人时等候;会用厕纸;上完厕所要洗手)

　　卫生习惯(穿戴要整齐、整洁;每天自己洗脸、刷牙、洗脚;知道饭前便后要洗手)

　　自己的东西自己整理。

　　2、文明礼仪

　　来园：见到老师、小朋友和长辈要用普通话主动问好，会用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。

　　在园：小朋友要懂得以下规则

　　第一，粗野、粗俗等不文明的行为不可以有。

　　第二，不是自己的东西不要拿。

　　第三，从哪里拿的.东西使用完毕后要放回哪里去。

　　第四，玩教具等谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。

　　第五，别人工作时，不可以打扰。

　　第六，做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。

　　第七，对不文明行为学会说不。

　　离园:有序活动，静待家长;家长接园时，和老师小朋友“再见”;安全返家路上不打闹。

　　3、活动课

　　文明举手发言，声音洪亮;

　　坐小凳子不摇晃;桌凳对齐;

　　不大声喧哗。

　　4、集会习惯

　　听清老师口令站队;

　　站队不追跑打闹;不大声喧哗;

　　升旗仪式要行注目礼。

　　5、活动安全教育

　　要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道应该怎样做，建立良好的生活秩序，避免出现幼儿的伤害事件。

　　入园——不带小刀、扣子、干燥剂等危险物品进园;

　　进餐——安静进餐、细嚼慢咽，不说笑(以免呛着);

　　睡眠——正确睡姿，不把杂物带到床上玩，不含着东西睡觉;

　　行走——行走时抬头挺胸，手前后自然摆动，学会靠右行走，不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下楼梯(台阶);按照行进路线进行。

　　游戏等活动——遵守游戏规则和集体纪律;

　　专题或渗透性的安全教育活动——教师通过集体教育活动，让幼儿知道：日常生活中的安全行为。疏散演练、防火、防触电、恶劣天气、交通等各方面的安全教育。

　　6、感恩教育

　　懂得他人的辛劳和付出;

　　保持环境卫生;

　　爸爸妈妈布置餐桌;要感谢爸爸妈妈的辛苦付出;

　　学习餐前感恩用语：

　　感恩天地滋养万物;感恩国家培养护佑;

　　感恩父母仁爱哺育;感恩老师真情教诲;

　　感恩同学关心帮助;感恩农夫辛勤劳作;

　　感恩厨师爱心烹饪;感恩大众信任支持。

　　7、阅读习惯

　　每天和爸爸妈妈一起进行亲子阅读二十分钟(还可以结合荔枝FM进行进行语音录制)

　　二、人员组织及训练形式：

　　1、各班教师结合幼儿实际制订切实可行的训练安排。

　　2、全体教职工参与到训练中来，明确分工管理，合理安排训练内容，确保训练抓出实效。

　　三、活动要求

　　1、活动开始前，利用公众平台将训练安排提前公布，师幼知晓训练内容。

　　2、争取广大家长的支持和配合。

　　3、活动开展过程中留好各方面的影像资料，可利用班级微信群做好班内宣传，活动结束时推送报道。

　　四、安全保障

　　活动方案制订时要考虑可能存在的安全隐患，提前做好防范，要避免各类安全事故的发生。

活动方案篇5

　　活动目标

　　1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。

　　2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人。

　　活动准备

　　光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

　　活动过程

　　一、游戏“盲人走路”

　　1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找老师。

　　2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗?

　　你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的'？

　　我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）

　　3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿认识。（丰富知识）

　　4、我们可以怎样帮助他们？

　　重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。

　　5、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？

　　一、游戏“运球”

　　1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。

　　2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

　　3、用你身体的来运球。你会怎样做？

　　4、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危险的东西

　　二、游戏“走路”

　　1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

　　2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。

　　3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？

　　4、游戏“运粮食”

　　5、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友注意安全保护好自己。

　　三、看照片、光盘。

　　知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

　　活动结束

　　小朋友一起探讨。

活动方案篇6

　　为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际，特制定“安全教育周”具体活动方案。

　　一、组织领导：

　　组长：夏兴善

　　副组长：徐家军、黄德江、王立

　　成员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。

　　二、活动主题：强化安全教育构建和谐校园

　　三、活动目的：通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　四、活动时间：9月1日——9月7日

　　五、活动内容与形式：“十个一活动”

　　1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。

　　2、一条安全教育标语：“强化安全教育，构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内

　　3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育，构建和谐校园”为主题的`安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布。

　　4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课，各班班会课应有主题（如：交通、法制、消防等），有备课（各班级于9月3日前将班会材料交到政教处）。

　　5、一封安全教育主题的家长信。（时间：9月4日）

　　6、一次安全大检查。9月2日（星期三）下午4：30，学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。

　　7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告（8月30日，主讲：乔华利）。

　　8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应精选、把关。

　　9、一次安全疏散演习活动（9月3日星期四上午大课间）。

　　10、一份安全教育心得体会。

活动方案篇7

　　一、活动主题：十年朗萨，只因有你

　　二、活动时间：20xx年4月20——5月5日

　　三、活动内容：

　　1、老客户，感恩回愦！

　　凡前期购买过朗萨的顾客凭购买小票可抵扣20%的金额在次消费，各系列抵扣额度不一样，

　　例：顾客前期购买朗萨产品10000元，活动期间可抵扣20%，即10000*20%=XX元家具款。

　　如购买tsl系列按50%方能抵扣即需开4000元以上（含）4000*50%=XX

　　如购买tnx系列按10%方能抵扣即需开XX0元以上（含）XX0*10%=XX

　　如购买bs/um/sc系列按6%方能抵扣即需开XX0元以上（含）XX0*10%=XX

　　不足按各系列对应比例进行抵扣，开单金额*对应系列抵扣比例<或=以前开单额*20%(百分比各地根据实际情况而定)

　　如在活动期间未购买，可虚开收据一张，在本年度有效，客户可拿此收据自己用或介绍亲戚朋友购买。

　　2、全城搜寻与朗萨同年同月同日诞生的小孩凭户口本加一元钱可以购买精美儿童床一张。

　　3、凡是能提供有效证件证明家庭成员在XX年4月20日出生的'顾客；只要购买6180元（单买田纳西系列则要求7180元，泰诗朗系列要求9800以上）以上的正价产品；除了有机会仅花10元就能获得1.8m大床以外，还可直接获赠价值480元的床上用品一套；（床上用品由客户自己购买，工厂提供供应商联系电话）。

　　4、全城搜寻当地市场第一位购买朗萨家私产品的顾客，凭订单可获得朗萨精美大床199元一张。

　　5、凡在朗萨专卖店消费超过4666元，加1元就可享受半年内购买价值400元的家具。

　　进商场有礼，设置问卷调查

　　问卷调查：

　　(1)、朗萨家私向你咨询你是需要添置哪些家具？

　　□客厅 □卧室 □书房 □儿童

　　(2)、朗萨家私向你咨询你是需要添置多少金额的家具？

　　□3000以上 □10000以上 □XX0以上 □30000以上

　　(3)、朗萨家私向你咨询你是喜欢什么风格的家具？

　　□中式 □现代板式 □古典 □田园

　　(4)、朗萨家私向你咨询你意向性的家具品牌有哪些？

　　□朗萨 □优美加 □全友