(精)活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的.苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。
一、活动主题:欢送毕业 记忆难忘
二、活动宗旨:强健体魄 团结友爱
三、活动对象:全校学生
四、活动时间:XX年6月7日(星期四)下午第一节课后
五、活动地点:苏集中学校篮球场
六、活动安排:
(一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。
(二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。
七、活动要求:
(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。
九、负责人员安排
主任:李超校长
裁判员:王振德 闻庆飞
教师队队长:李刚
学生队队长:于新保
十、竞赛规则
比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。
(3)比赛中,队长是唯一发言人。
(4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。
(5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十一、运动员守则
(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众
(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德
(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义
(四)、尊重领导,服从组织。
十二、裁判员守则
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
活动方案 篇2
一、指导思想
为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,进一步丰富学校德育活动内容,创新学校德育工作方法,不断提高广大青少年的思想道德素质,逐步培养广大青少年的良好行为习惯。学校将实施“日行一善月习一德”教育实践活动。德育工作关系着青少年的健康成长,需要长期坚持,我们以“日行一善月习一德”教育实践活动为契机,积极探索中小学生德育工作的新途径,使我校的德育工作体现学校特色,使学生养成良好的道德素养。现制定方案如下:
二、活动目标
“日行一善月习一德”教育活动要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的.良好行为习惯。
三、活动要求
“日行一善月习一德”以“善心、善言、善行”为主要活动内容,以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象,以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。
四、活动内容
1.学习先进人物。
(1)寻找自己心中敬仰先进人物的优点加以学习。
(2)搜集自己喜欢的“做人格言”,并在日常学习生活中实践。
(3)学会爱自己身边的人,爱憎分明,日行一善。
2.回报父母之恩。
(1)回家向父母问声好,离家向父母说声再见。
(2)为父母倒一杯水或拿一双鞋子。
(3)吃饭之前请父母先吃,然后自己动筷。
3.懂得尊敬师长。
(1)理解老师
(2)体谅老师
(3)尊敬老师。
4.学会宽容他人。
(1)欣赏同学
(2)尊重别人
(3)宽容他人。
5.告别不良习惯。
积极参加学校开展的养成教育活动,督促自我、帮助别人告别坏习惯(生活习惯、文明习惯和学习习惯)。
6.关爱自然。
(1)认识到人与自然相互依存、和睦相处的重要性。
(2)积极参加绿色学校的创建。
五、活动措施
1.引导动员
(1)积极宣传。班级、学校通过各种形式向学生宣传什么是“家在z?日行一善?月习一德”。
(2)树立榜样。各班树立古今中外以及班级中的“家在z?日行一善?月习一德”的典范,充分发挥其榜样作用。
2.分层要求
根据小学阶段学生年龄跨度大,认知能力层次多,个性特征差异大等特点,将活动按年级进行分层要求。
(1)低年级重在培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,懂得“一句好话暖人心”的朴素道理,懂得要保护自己的人生安全和身体健康。
(2)中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯,能主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,能感知善的快乐。
(3)高年级重在培养学生为他人奉献的精神,形成善的心理品质,让社会成为他们一生践行善行的广阔天地。
各年级各班则据此提出具体的践行方案。
3.开设活动
学生层面:
1.集。收集有关“行善”的典型人物和事迹,以此为榜样,激励自我。
2.行。学生在教师的引领下,在校园、社区、家庭,主动“行善”。
3.记。学生人人建立“日行一善道德手册”,每天将自己的“善行”记录在手册上,并且摘录一句自己喜爱的“做人”格言或撰写一句“做人”的话,并写下“行善”感言;每周撰写“‘爱心超市’周记”。
班级层面:
1.评。利用晨会组织学生交流日行一善事例,交流“做人”格言,谈谈自己的心得体会;利用班会进行“‘爱心超市’周记”交流、评比,召开“日行一善”故事会。
期末,根据“道德手册”里的“存款数”评比爱心队员,学校根据各班情况评比爱心中队、爱心小队。
2.展。将“日行一善”活动情况在班级文化建设中展现出来。如在“班级特色栏”内张贴学生活动的照片、有关活动的文章、活动积极分子的介绍;将活动的有关情况上班级黑板报等。
3.活动
开展主题班队活动。如:“与坏习惯告别,同好行为结伴”活动,征集“日行一善”宣传语活动,争当“环保小卫士”活动。
学校层面
开展“爱心接力”活动。学校通过爱心志愿者发放“爱心接力卡”让爱心在学生间、孩子与大人间传递。
“三结合”层面
合。畅通各种家校联系渠道,积极与家长联系;带领学生走向社会,积极“行善”。期末,以调查问卷的形式进行区家校沟通。
活动方案 篇3
培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构
主任:******
副主任:*****
专业教师:******(退休教师)
三、组织机构职责
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。
四、活动内容
1、文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球;
2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植
3、学科类:数棋培训。
五、活动要求
1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师和学生"走出去"、"请进来",以开阔自己的.视野,实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证"乡村少年宫"的良性发展。
六、活动时间
主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。
七、安全管理
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
活动方案 篇4
为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,推动学生积极参加体育锻炼,也为了丰富学生的六一节活动,结合我校的实际情况,特举办本次活动,具体方案如下:
一、主办单位:xxxx乡中心小学
二、领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
三、活动项目:篮球赛、乒乓球赛、拔河赛
四、活动时间:xxxx.5.25-xxxx.6.1
五、地点地点:xxxx乡中心小学
七、参赛单位:3-6年级
八、比赛办法:
篮球赛
1、5-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各10人.
2、五年级男女组单循环赛;六年级男女组的'预决赛。
3、比赛时间:
xxxx年5月25日-xxxx年5月29日
4、奖励办法:
五年级男、女队各奖前两名,六年级男、女队各奖前一名。对获奖代表队颁发奖状。
5、比赛裁判:
乒乓球赛
1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每班男女各2人.
2、采取年级男女组淘汰制。
3、比赛时间:
xxxx年5月26日-xxxx年5月29日 (晚读)
4、奖励办法:
三、五年级男、女各奖前三名,四、六年级各奖前两名。对获奖队员颁奖状。
5、比赛裁判:陈义柳(组长)、庾金华、覃明华、翚少鸿、陆 娜、张凤兰
拔河赛
1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各12人.
2、年级各班男女组单循环赛。
3、比赛时间:
xxxx年6月 1 日上午
4、奖励办法:
三、五年级男、女各奖前两名,四、六年级各奖前一名。对获奖队员颁奖状。
5、比赛裁判:
十三、注意事项和要求: 所有参赛队的班主任和科任老师,和工作人员必须服从学校体育组指挥,遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地的有关规定,按指定位置就位。同时要教育学生注意安全。
十四、本方案未尽事宜,由领导小组另行通知。
活动方案 篇5
[活动目的]
让学生了解尊师的.意义与内涵,进一步加强师生之间的理解、沟通,更好的学习知识,学会做人,成为一名尊师重道的劳动者和接班人。
[活动具体事项]
一、活动时间:20xx年9月8日下午3:25一4:05(第二周星期一)
二、活动地点:学校礼堂
三、参加人员:教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。
四、工作安排:
(一)宣传组:a礼堂横幅:塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式;b:各班出好尊师班报;c、校板报、橱窗、d主持台;e、主席台摆设:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李艳琼、温学森、凌正伟、潘伟、刘继明、朱伟珍、李锦棠、周忠尧、启源
(二)后勤部:1、潘伟负责饮水(主席台12支),购买优秀教师鲜花(15束)、奖金。2、摄像:扬福星、拍摄、宣传:王周清3、音响、咪(2个)闵师傅。4、电视台:温学森联系。
(三)体育组:李明科整理队伍,另三位体育教师按分工做好。
(四)班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌,同时分好小组送卡给领导、老师。
(五)礼仪队员:胡琼惠、指挥《感恩的心》手语:沙秋云
[活动议程]
一、 介绍领导嘉宾
二、 开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义(黎勇坚)
三、 宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始(李峻峰)
四、 给镇优秀教师颁奖、送花(邹援艺、陈妙珍、姚敬欢、张钦锋)
五、 优秀教师代表发言(陈妙珍)
六、 给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花(叶石泉、曹务英、凌正伟、李婉青、李艳芳、曾桂英、黄友旋、陈如丽、李庆玲、王周清、闵江涛)
七、 学生代表发言(尹梓程)
八、 学生现场送祝福卡给老师。
九、 师生同唱一首歌《感恩的心》(手语:沙秋云)会议在歌声中结束。
活动方案 篇6
活动时间:
20xx年12月29日
活动重点说明:
1. 元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20xx年1月1日-1月3日
2. 促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。
3. 元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。
4. 元旦前后是婚庆高潮,对此可以举行相关促销活动。
特别企划活动内容:
(一)二元家电惊爆大放送
20xx=20xx+**
购物满*****元,再花**元钱可买电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明:
**元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地 *商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)20xx朵玫瑰在新的一年绽放
凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20xx支,赠完为止。
操作说明:
* 此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。
* 活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
活动地点:门前广场或中央大厅
操作说明:
1. 活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上可以提高商场品位,这是在给消费者提供一个观赏的机会,同时也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。
2. 展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。
3. 展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
(四)新的一年从运动开始——挑战你的.速度和体力
活动方式:挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。
奖项设置:
一等奖 1名 运动鞋 价值300元左右;
二等奖 2名 运动鞋 价值200元左右;
三等奖 5名 运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。
操作说明
* 报名方式:采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是20xx年12月25日-31日,在商场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。
* 为加快比赛进度,可以设立2-3台跑步机。
* 活动地点:门前广场
(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动
活动方式:开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。
义卖商品:背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品
操作说明:
*元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。
* 商场捐助方式:可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成;同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。
* 邀请公证人员现场公证。
* 联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。
* 邀请有关新闻媒体到场采访。
(六)会员感恩大回报
活动时间:20xx年12月20日-20xx月1月10日,时间为20天
又一年过去了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别促销活动。
1. 会员大抽奖或积点兑奖活动。
2. 会员特价商品:列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商品,并用现场POP海报标明是会员特价。
3. 开展新卡换旧卡活动和优惠。
结语:如果各位有更好的方案,欢迎分享出来,小编预祝各位元旦快乐哦,新的一年一切都好。
活动方案 篇7
一、活动目标:
地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟, 同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的`要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。
二.活动主题:
世界主题:“通呼吸,共奋斗”
三、活动形式:
观看课件、主题教学等。
四、活动内容:
幼儿和家长:
了解我们周围的环境状况,知道保20xx幼儿园世界环境日活动方案护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。
1.一日活动,渗透环保教育。
在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》
2.加强宣传,增强环保意识。
向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。
3.心灵手巧,进行变废为宝。
★制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。
4.积极行动,争当环保小卫士 。
★进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。
★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。
★评选“环保小卫士”。
活动方案 篇8
XX市XX区青少年学生校外活动中心是国家专项彩票公益金支持建设的青少年校外活动场所,是XX区功能较全、服务完善的青少年学生校外教育机构。20xx年是青少年活动中心逐步发展的一年,各项工作都在有序进展中,每个学期培训学员的数量处于相对稳定的状态。一年来培训学员人数达到20xx人次。今后中心将继续组织学生开展各类公益活动,延长开放时间,增加免费活动项目,丰富、充实、活跃学生的假期生活,满足其多方面发展的需要,活动中心拟开展以下活动:
一、广泛开展读书活动。充分利用图书馆的藏书,长期对全区乃至全市青少年学生免费开放,这些图书健康向上,内容涵盖文学、科技等多方面内容,中心坚持做好为区一小集体阅览和青少年自主阅读的服务工作,将统一办理借书证,全天对学生开放。
二、为丰富学生校外文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围和艺术教育环境;为学员提供展示艺术才华的舞台,展现校外文化风采;挖掘学员艺术潜力,调动学员学习艺术的兴趣,不断提升学员的综合素质。
三、为学习各类乐器的学员免费培训乐理素质知识。
四、学习钢琴、电子琴、手风琴的学员假期可免费来中心进行练习,巩固培训成果。
五、继续开展培训活动。
开设专业:
中心根据青少年学生素质发展的需要长期开设舞蹈、书法、钢琴、电子琴、管乐、乒乓球、儿童画、素描、写作、英语、数学思维训练等专业。
具体操作:
一)发放招生简章。
每学期放假前一月到各校发放招生简章,以区属小学为主(区一小、八冶一小),同时到公司各学校、市直学校、区农村中小学校张贴宣传资料,使城区及两镇每位学生及家长都能了解中心公益活动情况。学生可根据自己的兴趣爱好,自愿参加。
二)严格执行市物价局核定收费标准。
本着公益性、服务性的原则,对所开设的.班收取培训成本费。
三)对聘请的校外兼职教师严格把关。
聘请业务精湛、具备较高的师德修养、对学生认真负责的校外兼职教师,保证每位学生来有所获。
四)报名时间。
每年一月、七月份开始到正式开班前,各班名单在开班前一天公布。
特别做好以下工作:
一)采取措施,确保每位学生安全。
开始活动前在中心门口以书面形式告知家长,在中心学习期间,对于需接送的学员,必须按时接送,其路途安全由家长负责。与家长签订安全责任书。
二)做好疾病防控工作,严把大门关。
学生活动期间,由家长亲自将学生送到活动中心门口,中心管理人员在门口把关,禁止家长入内。
中心管理人员将做好卫生、消毒等各项工作,确保学员来中心的人身安全。
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