实用的活动方案模板汇总6篇
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
20xx年度敬老月活动方案
为贯彻落实敬老月”活动通知，相应制订街道敬老月活动的方案，初步计划如下：
一、丰富老年人精神文化生活
计划在老年活动中心计划组织文艺演出，让老年人们享受一顿丰富多彩的文艺午餐。
二、关爱结对工作
通过前期排摸，对独居老人、纯老家庭、空巢老人，由爱心志愿者及服务员开展一次关爱关注活动。
三、发放敬老节慰问品
对未高龄老人、五保户、贫困家庭老人献上一份爱心物资。
五、实地开展走访慰问工作
对贫困老人家庭典型户，实地走访慰问，送上慰问金和慰问祝福。
活动方案 篇2
一、活动主题：
Christmas Party
二、活动时间：
20xx—12—25下午14：20—16：00
三、活动场地：
前厅+前台
四、参与人员：
公司全体员工
五、活动安排：
活动前，发给每位同事一张祝福卡片，装进抽奖箱，祝福可以根据自己的喜好，随意发挥，可写对新一年的憧憬，可写对家人的祝福，可写对所有你认为美好的心愿和期待，记得署上大名以便领奖。
1、现场准备三个游戏，扫码进群，根据抢到红包决定游戏参与者。
（一）动物蹲
8人上场围成一圈，每人扮演一个动物，主持人先示范口令，老虎蹲老虎蹲，开始游戏，犯错者淘汰，留下获胜者。
（二）抢板凳
8把椅子，请9人上来，放音乐，9人随音乐转动，当音乐骤停时抢椅子，没做到者淘汰，留下者获胜
（三）画画猜词
8人分两组，每组四人，排成两列，第一个人根据主持人提供的成语作画，第二人根据第一个人的画再次作画，最后一个人负责回答词语，答对者队获胜。 2、开心红包，快乐抽奖
微信红包，产生10个幸运儿依次抽出幸运祝福，抽中祝福者获得圣诞礼物一份。（三次红包）
六、时间流程：
14：20—14：30 播放圣诞音乐。
14：30—14：40 活动开始，主持人出场，将大家的心愿祝福收集入抽奖箱，大家扫描进群，准备开始游戏环节。
14：40—15：20 圣诞派对正式开始，开始第一个游戏 15：20—15：50 第二个游戏， 15：50—16：20第三个游戏结束
16：20—17：00开心红包，快乐抽奖。最后 K歌嗨翻天，各路歌手一展歌喉，将活动推向高潮。
七、活动预算：
八、人员安排主持人：
现场红包：Yung
圣诞礼物30份：Lily 现场食品水果：Carmen
现场支持：Lily、Chris、Kelly
食品协调：Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣传照相：Yung
活动方案 篇3
辩题：
中学生谈恋爱利大于弊吗？
目的：
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入学校生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现学生风华正茂的精神状态，发掘和培养学校辩论人才。
时间：
20xx年10月25日（初定周二班会课）
地点：
1号教学楼5楼11-13班
准备：
1.全班平均分为两组，组成正反两方，且各派出5名辩论选手，其中一名为队长。
2.需要主持人1名，计时员2名，计分员4名，评委6名。
3.需要计时器2个，闹铃1个，姓名牌10个（辩手用），投票纸（40张），
笔跟纸张自带，摄像机（或照相机）
规则：
1.有正反两方，各方分别有一辩、二辩、三辩、四辩，一个队长： 正方观点：中学生谈恋爱利大于弊
反方观点：中学生谈恋爱弊大于利
2.辩论赛分为5个环节，各环节各占20分，满分100分 1、开篇陈词（一辩）
正方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）
反方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）
（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。发言不足2分钟或超出3分钟者都要扣分，每1秒钟扣去0.2分，扣完为止。）
2、攻辩（二辩、三辩）
1 、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方提出问题后，辩方应先回答问题，再进行反攻。每轮必须提出三个以上的问题，每次提问尽量不超过10秒，每次回答尽量不超过20秒，每超时1秒扣去0.5分。）
2、反方三辩向正方三辩提问；正方三辩向反方三辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方提出问题后，辩方应先回答问题，再进行反攻。每轮必须提出三个以上的问题，每次提问尽量不超过10秒，每次回答尽量不超过20秒，每超时1秒扣去0.5分。）
（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要扣分，每人每次扣2分）
3、自由辩论（5位辩手，由反方开始） 由反方辩手先开始发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。 发言辩手开始发言时，计时员开始计时；辩手发言完坐下后计时暂停。一方队员坐下后，另一方辩手必须紧接着发言，为另一方辩手发言时间，且计时器开始计时。若有间隙，累积计时照常进行。 同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，每人次扣1分。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣2分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃
声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）
4、观众提问（只有一、二、三辩可以回答）
在观众提问阶段中，正、反双方的表现也算入双方的比赛成绩之内，观众提出的问题先经过两位以上的评委判定有效以后，别提问者方能回答，正、反双方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。每个问题回答时间为1分钟，若一位辩手的.时间未满其他辩手可以补充作答。
5、总结（四辩）
反方四辩陈词 （ 3 分钟）
正方四辩陈词 （ 3 分钟）
针对对方的观点和己方所处的立场对整场比赛整体态势进行总结陈词。脱离实际，以及读诵事先准备好的稿件材料的扣3分。
评分标准：
A 团体评分，分值高的获胜：共100分（见上方流程）
B 个人评分，得分最高的为最佳辩手： 分两部分：评委评分占40分（如下），
观众投票每票1分
语言表达能力（10分）
机智、幽默和应变能力（20分） 风度、礼貌（10分）
经费预算：
奖品：
准备一分团体奖，一份个人奖 （其余人最好也有分到东西）
活动方案 篇4
为进一步融洽物业服务人员与广大业主的关系，拉近彼此之间的距离，让业主了解物业管理，认同物业服务，同时服务于品牌建设，逐步树立“金辉物业”良好服务品牌特色，提升服务品质，满足业主日益提高的文化生活需求，特制定如下社区文化活动的实施方案：
一、工作目标
为逐步建立具有品牌特色的物业服务，满足业主需求，提高业主满意度，创建文明、和谐社区，全面实现“精细化服务”的年度目标任务，跟踪各物业管理处年度计划的落实，制订本方案。
二、工作内容
（一）重大节日期间需开展工作（强制性任务）
1、亮化、美化、绿化、净化
亮化工作目标：于小区中心广场、景观、主干道两侧布置彩灯，增加社区亮度，增添节日色彩。按“节能实用、和谐典雅”的要求抓好小区亮化和庭院亮化。加强亮化工作的管理，加强亮化设施的维修保养，及时开启亮化设施，确保每天按时亮灯（夏、秋季19:30至22:00，冬、春季18:00至21:30）。
美化工作目标：摆放鲜艳花卉、悬挂彩旗或横幅标语。搞好公共设施日常管护，及时完善街道、巷道硬化，修复破损路面和设施。
绿化工作目标：抓好小区绿化工作，及时进行修剪、浇水、施肥，清除树池花坛内的垃圾、余土和杂草；做好时花的养护工作。
净化工作目标：对各公共部位、设备设施进行全面清理整顿，确保规范、整洁、美观。
2、组织活动，增强互动
（1）工作步骤：
社区活动流程图
充分考虑社区业主不同年龄、文化水平、职业等形成的不同需求，以及小区业主的不同爱好、追求和意愿。根据客户满意度调查结果或各管理处年度工作计划的安排，形成活动方案并通过内部讨论、征询部分业主意见等方式确定方案的可行性。
1.各管理处上班本年度《管理处社区活动方案》于年底12月10上报物业公司行政人事部备案，
2.物业公司行政部根据管理处报告，统一组织进行社区活动讨论会，进行准备、实施等基本步骤讨论，制度《社区年度文化活动标准作业规程》分物业公司、管理处具体执行。
（2）频次、规模等要求：
以各物业管理公司为单位，每年劳动节、儿童节、国庆节/中秋节、元旦/春节等重大节日期间，组织大型社区文化活动，可由物业公司、物业各管理处、各职能部门共同组织或分头组织，每次活动参与人数在30人以上。
品牌特色：以公司为单位统一组织、实施并持续开展，形成一定惯例或规模，如“学府少年朝阳成长活动”，、金秋运动会等。要求活动内容和形式既要新颖又要有特色，还要做到多样化，能够激发、引导社区居民广泛参与，最大限度地提高业主的参与率。
（3）相关活动建议：
劳动节期间开展以“爱护家园、劳动最美”为主题的社区义务劳动，调动部分业主协助修剪绿植、整理草坪、清理垃圾、擦拭公共设施等。通过宣传或切身体会，使业主了解物业服务人员的日常工作，理解并尊重物业人的劳动成果，维护小区整洁的环境、安定的秩序。
与业委会、居委会人员联合组织旅游，到近郊游玩或健身，或组织老年人剑术、太极、交谊舞汇演等，亦可联系多个小区开展友谊赛。 母亲节或父亲节：采用征文形式，由业主参与评选，对参与评选的业主进行抽奖，优秀文章可刊登在《灯火》上，并对评选出的前三名进行一定奖励。
暑假期间：组织书画比赛等才艺大比拼活动、放映露天电影、游泳比赛、童军之旅（进行爱国教育，参观文化宫、海洋馆、科技展等）等活动；还可以和政府机构联合开办“关注贫困儿童”活动，让社区儿童献出一份爱心的同时，懂得关心和帮助别人。利用游泳馆，在夏季举办家庭游泳比赛和趣味水上游戏。
秋季：在天气比较好的时候可以在湖边举办斗地主比赛，给机会让业主互相认识和沟通感情。
部分节庆节日时间，参考建议活动
元宵节→闹元宵、猜灯谜活动
六月五日环境保护日→建绿色家园有奖答题活动
中秋节→茶话会、业主联谊活动、猜灯谜等
教师节→教师专题讲座（如何教育孩子，关注儿童心理等内容） 农历九月初九重阳节→组织开展老年健康知识讲座、义诊
国庆节→幸福之家评选活动
感恩节→感恩情结抽奖活动，可与年底清理收费任务相结合。 春节→业主联谊会、送“福”字或其它慰问品等。
同时招募一批热心社区文化的服务志愿者。社区文化是通过高尚的社区文化活动形式培养社会公德和现代人格，形成社区成员间文明高尚的交往方式和人际关系。而在文化方面有一技之长、热心于社区文化服务者的是社区文化建设的关键。建议通过对业主爱好和职业的分类，筛选出有一技之长的业主进行沟通，对有意愿服务的业主，成立一个业主兴趣团，可成立“快乐儿童中心”、“幸福老人之家”、“游泳、网球、美术、舞蹈、围棋辅导站”等，提高小区文化活动档次，充分发扬助人为乐的精神。当然物业管理处也可考虑对这些服务者的业主一定的有偿补贴。
（二）因接管阶段差异进行的对客宣传，服务于管理。
1、前期办理入住、装修阶段：
主要进行物业管理知识的宣传，在显要部位张贴或悬挂入住、装修等手续办理流程，公示相关法律法规的条文规定及《前期物业管理协议》、《业主临时管理规约》的详文，以提请业主的重视，还涉及到一些常见的容易产生纠纷的问题如：物业费用收取标准、依据，专项维修资金的用处，房屋质量瑕疵的处理流程，关于房屋建筑面积计算与房屋权属登记有关问题，房屋租赁管理中，物业管理处对租户的物业费有向业主追缴的权利，阳台封闭、防盗窗的安装事项等。
2、接管中期：
（1）对于容易引起投诉的事件
加强车位管理时，要加大宣传，详细说明收费及管理规定；
对于违章装修、私搭乱建进行处理（如扣款、上报有关部门等）时，公示拟采取措施，提请广大业主重视。
户籍归属、房产证办理事宜及注意事项要张贴在管理处明显位置，并对责任部门及物业管理处的权责做具体说明，避免纠纷产生。
对于装修、娱乐、练琴、狗患等扰民事件要积极从中协调，做好沟通，相互理解。
（2）适时宣传，减少或避免少数业主的不文明行为：
1.高空抛物的危害及具体事例要加强宣传，通过横幅或宣传栏均可，制止部分业主的危险行为；
2.小区内车速过快造成老人、小孩受惊吓，宠物被碾杀的情况时有发生，除了需要安防部巡逻岗值勤人员加强监督以外，管理处也要采取措施加强宣传，或制定相应制度在征求广大业主同意后执行，规范小区内安全文明行车；
3.不良卫生习惯：针对部分业主随地乱扔果皮、纸屑，不爱护公共环境及设备设施等行为，可以组织“我爱我家”签名会，鼓励家长带孩子来签名，承诺爱护小区环境及设施，维持家园的整洁、舒适。
活动方案 篇5
指导思想
根据市教体局《20xx年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的精神，以“师德师风教育月”活动为契机，不断加强教师师德师风建设，全面提升教师职业道德素养，努力办好人民满意的教育，努力塑造“师高德为峰”的和Xx中心小学教师队伍新形象，努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面，不断提升人民群众的教育幸福指数。
活动主题
立师德、树新风、做学生喜爱的好老师
活动时间
9月1日——9月30日
活动实施
按照市教体局有关师德师风活动的文件精神，结合我校实际，本次主题教育活动我校将分“广泛动员，大力宣传”“组织学习，全面提高”“查找问题，落实整改”“总结表彰，树立典型”四个阶段进行。
（一）广泛动员，大力宣传。
1.召开行政会，研究、布置部署师德师风教育月工作，成立师德师风建设工作领导小组，研究制定《Xx中心小学20xx年师德师风教育月活动方案》。
2．召开全校动员大会，进行师德师风活动的的全面动员，统一思想，使全体教师充分认识此次主题教育活动的重要意义，积极参与到此次主题教育活动中来。
3．利用报刊、宣传栏、校园广播站等渠道宣传师德师风教育活动，营造良好的活动氛围。
（二）组织学习，全面提高。
1．学习承诺，提高自我。通过活动组织教师重温《Xx中心小学学教师职业道德规范》、《Xx中心小学教师十要十不》，通过宣誓承诺，签订责任书等形式，引导教师关爱学生、奉献教育。（9月12日组织相关活动，全体教师进行宣誓活动，并签订承诺书。）
2．搭建平台，分享感悟。学校在校园网中教师论坛，让老师们能共同分享彼此教书育人感悟，让大家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。
3．学习先进，提升修养。学校将通过专题讲座活动，组织教师学习江西省优秀中小学教师风采《师魂》、宣讲优秀教师的先进典型事迹。9月15日——9月21日 自行选择讲坛内容与形式，宣讲优秀教师的先进事迹。
4.结对帮教，关爱学生。在教师中开展“走进学生心灵“的活动，每位教师至少认领一名需要帮扶的学生，建立帮教记录卡，有计划地开展帮教活动，每位教师每周至少找一位学生谈心，营造学生健康成长的良好环境。
（三）查找问题，落实整改
1．对照《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》，对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行自我剖析，通过撰写师德师风自我反思或学习心得达到深刻反思的效果。（9月27日之前每位教师完成一篇师德师风学习的自我反思。）2.通过家访、学生座谈会、家长委员会等形式，认真进行排查与整改，制定有效的提高措施。
（四）总结表彰，树立典型。
1.组织学生开展评议教师的活动，通过层层评比，评选出学校2位“关爱学生的好教师”、2位“师德标兵”，5篇“优秀师德反思”，通过宣传和表彰，充分发掘本校师德先进典型，树立教师良好形象，激发教师学先进、赶先进的热情。并分别推荐一名“师德标兵”、“关爱学生的好教师”参加市级评选。
2.以“尊师爱生”为主题，开展师德演讲活动，努力营造争当关爱学生的模范，争当师德标兵的浓厚氛围，达到人人受教育的目的。（每个年级选派一名教师代表参加演讲比赛，一名教师完成撰稿任务，注：参加比赛的演讲与撰稿的两名老师可以不写师德师风的自我反思。）
组织领导
（一）具体人员
学校领导小组组长：姜丽丽；领导小组副组长：谭雪凤 ；成员：学校中层领导、各班主任
（二）领导小组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，负责师德师风教育月活动的日常工作。
活动方案 篇6
OPEN DAY活动，现在的学校做的比较多，每学期都会有固定的时间，接待家长、社会公众的参加，同时配合讲座、演出、演讲等多种形式与家长进行交流，以获得家长和社会大众对学校教育。恒一活动将这一形式和理念运用到企业文化活动中，设置企业的open day，让员工的家人现场体验员工工作的价值和企业文化，更可邀请社会相关人士参加活动，达到营造和谐的社会发展环境，企业发展获得社会各界理解和支持的目的。
具体活动安排可参考如下：
邀请对象：员工直系亲属(配偶、父母、子女最佳)，员工类别也可进行设置，如为企业服务期满2年的员工，这样可让员工感觉这是一种企业对他们的服务精神的认可，是一种荣誉。
活动人数：根据企业情况控制，一般以30-80每次为宜。
活动时间：半天为宜，以保证不影响企业的正常工作。
活动流程：
14：00——14：30 会议室集中，主持人致欢迎词，大致介绍企业情况。
14：30——15：00 企业参观，并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作，及对企业的价值。
15：00——17：00 室内或者户外(公司草坪)，妙趣横生的家庭日游戏，以家庭为单位进行多项PK游戏，设置奖品，让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节，可设置介绍优秀员工事迹，并当场进行表彰，公司高层领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。
17：00——20：30 安排晚宴，并在过程中，让所有家庭一起联欢，以家庭为单位进行节目表演，其乐融融!
20：30 活动结束
活动要点：open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的，所以在相关环节上注重细节，如：现场布置体现喜庆欢迎的氛围，接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态，领导的重视一定要体现等。
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