幼儿园感恩节义卖活动方案

时间:2022-11-20 09:59:49 活动方案 我要投稿
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幼儿园感恩节义卖活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园感恩节义卖活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园感恩节义卖活动方案

幼儿园感恩节义卖活动方案1

  活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  活动时间:

  20xx年月日下午9:00—10:30

  活动地点:

  幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)

  活动对象:

  全园教职员工、幼儿、家长

  活动准备:

  1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

  2.月日~月日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

  4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

  5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

  6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

  活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

  2.义卖物品

  要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖

  C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  活动过程:

  1.月日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。

  2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。

  2.幼儿园将所得的款项进行公示。

  几点要求:

  1.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

  2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

  3.杨爱爱负责播放乐曲《爱的奉献》,颜晓怡负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。

  4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

幼儿园感恩节义卖活动方案2

  活动时间:

  20xx年4月7日下午3点

  活动地点:

  音体室

  参加对象:

  龙幼全体师生

  活动准备:

  1、开幕式海报;

  2、开幕式展板:大班年级组(负责);

  3、策划:中班年级组;

  方案制定:常玲、王志薇、肖燕;

  主持稿撰写:王志薇

  主持人:王志薇

  PPT制作:王志薇(腾龙)

  4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;

  刘双兰(负责)

  5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

  周媛(负责)

  6、通讯报道:钱赟(负责)

  活动过程:

  1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

  2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

  3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。

  4、园长致词。

  5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。

幼儿园感恩节义卖活动方案3

  一、前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  二、活动主题:

  感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  三、活动时间:

  12月15日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动对象:

  全校师生

  六、义卖年级:

  2~5年级一年级只买不卖

  七、活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  八、活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  九、活动过程:

  周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

幼儿园感恩节义卖活动方案4

  设计意图

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动名称:

  感恩你我,真情成长

  活动目标

  1、初步了解感恩节的由来。

  2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  活动过程

  一、前期准备:(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:(水果拼盘)

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、家长与孩子一起水果拼盘。

  三、颁奖活动。

  四、活动结束。

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幼儿园感恩节义卖活动方案5

  活动时间:

  20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。

  活动地点:

  一楼体育功能厅、大厅

  参加人员:

  全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)

  活动流程:

  1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的`话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。

  2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。

  3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。

  4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。

  亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。

  (注:本次活动自愿参加)

幼儿园感恩节义卖活动方案6

  一、活动目的:

  通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。

  二、活动准备:

  1、各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

  三、活动对象:

  幼儿园全体师生、各班家委会代表。

  四、活动时间

  20xx年6月1日上午庆祝活动后。

  五、活动地点:

  中心幼儿园内及大一班教室

  六、活动要求:

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的名字:如“爱心超市、小小商店”等

  2、每班的展台安排3—5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。

  4、义卖物品要求:

  (1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  (3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  (1)谈话活动《爱心义卖》

  (2)认识钱币

  (3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)

  七、活动过程

  1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。

  2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。

  3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。

  6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。

  7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导。

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园感恩节义卖活动方案7

  我们的家乡金湖蕴含着丰富的地方物产资源,为了进一步丰富幼儿的生活经验和角色体验,不断提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力、社会交往能力,培养幼儿热爱家乡的情感、勤劳节约的意识和创造发明的乐趣,我园将在大班小朋友中开展“荷乡自然物创意手工作品跳蚤市场”活动,我们倡议亲子合作,利用金湖的自然物品(如稻草、蛋壳、玉米苞、蟹壳、河蚌壳、树根、渔网、麻绳、芦苇等)共同制作一件创意手工作品,在幼儿园开展义卖活动。

  活动目的:

  1.幼儿通过和家长共同寻找材料、动手制作的过程中,发展幼儿动手动脑的能力,体验创造的快乐。

  2.愿意将自己和家长自制的作品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,通过废旧物品再利用,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;通过小组销售培养幼儿合作能力

  3.通过主动推销自己的商品和购买商品,学习设计促销语。培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往,培养文明礼貌的行为;

  4.在买卖过程中,了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法,培养小朋友诚信的品质,活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品,能通过计算,正确计算付款数量;

  活动时间:

  20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00

  活动地点:

  升旗广场

  活动组织:

  总策划:

  具体负责:实验班——王xx星原班——顾xxx

  秩序维护:张xx

  活动准备:

  1.10月30日向家长发放倡议书

  2.11月3日——11月5日

  ⑴各班利用家长园地栏、家校通、接送孩子时的交流进一步对本次活动的宣传,强调物品制作的要求一定要以幼儿为主家长协助配合,加强家长对开展活动的意义和目的更深的认识和了解,达到积极主动配合的效果。

  ⑵在区域游戏中开展超市、菜场等角色游戏,教师指导幼儿买卖中的语言交流,商品交易的方法,推销商品的技巧,学会2元以内的货币交货等。

  ⑶各班周四前必须将亲子手工作品收集归类、登记、和幼儿共同商定价格并将物品贴上价格标签。

  ⑷各班设计一块展牌、一块广告语或推销语,销售人员工作牌或服饰(11月6日完成)

  ⑸各班根据货物的多少进行以小组为销售单位,4—5人一组最佳,每组准备1个收银盒

  活动安排:

  1.班级上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四

  2.8:30将各个展牌、柜台及其他物品摆布到位,下午2:30四个班级将物品摆放到位。

  活动程序:

  8:30上午摆摊班级摆放好摊柜、物品

  9:00老师带幼儿进入摊位准备开业

  9:20其他四个班级幼儿在老师的带领下先参观整个市场,一名教师介绍货物

  9:30跳蚤市场正式开始交易。

幼儿园感恩节义卖活动方案8

  活动主题:

  爱心涌动,真情无限

  活动目标:

  通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  此次的活动也需要得到各位家长的全力支持哦!!特此,需要我们的每位家长以下的配合。爱心筹备:

  1、每5位家长和幼儿自由组合一组。

  2、每组的成员需准备一块摊位布,设计自制一块摊位宣传展板。

  3、每位幼儿准备5--8件义卖物品。

  4、每位幼儿准备一个小钱包收款。

  义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持

  八、九成新或者全新。

  2)可以是学习用品、玩具、图书及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收合格后才能进入义卖市场。

  4)物品标上义卖价格。(价格以整数为主,1元2元5元10元)5)下周带入幼儿园。

  活动过程:

  1、统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务。

  4、剩余商品降价销售。

  5、义卖所筹善款家长与幼儿一起放入捐款箱。

  6、各班整理自己场地。

  7、手语《爱的奉献》

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